教研組長述職報告范文精選集錦
述職報告如果寫得比較優(yōu)秀,那么是可以起到事半功倍的效果的,不僅可以總結(jié)自己的過往工作,也可以對之后做出更好的規(guī)劃。下面給大家?guī)硪恍╆P于教研組長的述職報告,希望對大家有所幫助。
教研組長述職報告1
各位領導、各位同仁:
大家好!在悄然間把握時光,在忙碌中追尋自我,在常態(tài)下努力探索,這是我對_年年度工作的自我評價。
一年來,我恪盡職守,盡心盡力做好本崗位工作。協(xié)助校長做好份內(nèi)之事、學校的文書整理與收集、四期的編輯出刊、校內(nèi)外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的策劃與引領等,我均會有序地組織,妥當?shù)貙嵤?。在校辦主任這似乎與你們關系不大的崗位上,我樂著,也忙著。我要在常態(tài)中彰顯自我價值——那就是我常問常思,我應該是一名服務者,服務是職能!
一年來,在自我教育教學的實踐中,我始終如一,堅持著,實踐著,收獲著。我認真參加校、學區(qū)、市、省教改實踐活動,內(nèi)外兼收,并抽空閱讀理論書籍,有效填充了自我專業(yè)知識,為更好的從教、執(zhí)教豐厚自我底蘊。在探索輕松而又愉悅的教育人生路上,我痛并快樂著。
一年來,我作為學區(qū)語文教研組長,全身心地投入工作,滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科,努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
一年來,我在教育教學耕耘、開墾的路上,收獲著自己的喜悅。先后獲得_市農(nóng)村小學教學設計、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎;_年年度案例評比一等獎;_市聽課反思評比一等獎;_市命題比賽一等獎……
老師們,我知道這一切的取得,背后有咱們?nèi)w老師對我的支持,有我們堅強的集體支撐。因而,我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時,在我面對挫折與困難的時候,感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持,將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!
謝謝各位!
教研組長述職報告2
隆冬季節(jié),我們結(jié)束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下,在教務處的直接領導下,在教研組長的具體安排下,在各位教師的共同努力下,我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務,現(xiàn)綜述如下:
一、作為教研組長,能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下,負責本組的思想、業(yè)務等工作,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃;結(jié)合本學科的實際,制訂教研組工作計劃,并組織實施,做好學期工作總結(jié);加強教學研究,落實好教研課題;加強教學改革,積極開展教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展教研專題活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,提高課堂教學效果;組織業(yè)務學習,指導和幫助教師不斷改進教學方法,積極向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規(guī),保證正常教學秩序。
二、組內(nèi)教師工作情況:
1、缺、代課情況:在沒有特殊情況下,我組教師很少請假、耽誤課,即使有了個別缺課情況出現(xiàn),我們也能及時組織教師進行代課或竄好課,不允許出現(xiàn)空堂。
2、出、缺勤情況:我組教師出勤情況良好,人人早來晚走,幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象,上課也及時,上課期間從不接打手機,也沒有無故缺勤現(xiàn)象。
3、教研活動情況:
搞好教研活動可以成為教學工作的最重要的推動力,因此,在抓好教學中心工作的同時,我組也緊抓教研工作。本學期,我們?nèi)匀皇前磫坞p周進行集體備課和教研活動。集體備課每人主講一次,全組參與討論定奪,然后進行組內(nèi)聽、評課活動,再交流經(jīng)驗,互相取長補短,共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題,大家坐在一起進行研討,拿出一個最佳方案,并做好活動記錄。
4、初一、初二新課標的實施情況:
初一、初二的新課標實施工作進展順利,效果良好。初一、初二教師能夠認識到初中歷史課的重要意義,和實施新課標的必要性,為此,他們?nèi)媪私庑抡n標,不斷更新觀念,接受新理念,面向全體學生,以學生為主體,積極實現(xiàn)“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”三個方面的目標。以唯物史觀和科學的教育理論為指導,設計靈活多樣的教學方式,激發(fā)學生學習歷史的興趣,轉(zhuǎn)變學生被動接受、死記硬背的學習方式,拓展學生學習和探究歷史問題的空間,培養(yǎng)學生正確的歷史觀,進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實問題,加深對祖國的熱愛和對世界的了解,從歷史中汲取智慧,養(yǎng)成現(xiàn)代公民應具備的人文素養(yǎng),以應對新世紀的挑戰(zhàn)!
5、承擔學校各項工作的情況:
我組教師不但能完成本職教學工作,而且還能支持和承擔學校其他方面的工作,對學??傮w工作的完成起到了良好的推動作用。
三、畢業(yè)班工作情況:
今年,初三歷史任課教師仍是三人,面對挑戰(zhàn),面對壓力,我們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神,以及群策群力、團結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng),全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課,精心選題,查找資料,交流探討,積累和總結(jié)經(jīng)驗,做好強化訓練,以確保教學效果和升學成績。
對于希望生,我們是嚴格把關,時刻關注他們的學習狀態(tài)和學習情況,指導他們多作題,熟練掌握解題方法,摸清解題思路,提高歷史學科能力。同時,監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生,也是鼓勵加督促和指導,進行正反兩方面教育,使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最后的階段,既要讓學生有緊迫感,不能有絲毫的放松,又要讓他們充滿希望,有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說,既要進行能力訓練,又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態(tài)走進考場。
本學期,我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動,工作十分努力,但這并不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進不足,克服缺點,不斷完善,使我們的工作再上新臺階!
政史教研組
20_年1月6日
教研組長述職報告3
德:本人能遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關心幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園
能:本學期得到學校各位領導的信任,擔任小班組的教研組長,作為剛上幼兒園的小班小朋友來說,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和良好的生活習慣是小班日常教育工作的重點。我們就這方面的工作在教研活動中展開討論,小班孩子到底應該培養(yǎng)那些方面的自理能力,哪些方面是小班這個年齡段達不到的,老師和家長必須幫助孩子來完成的。
通過討論,我們明確洗手、進餐孩子必須自己做,簡單的外套應該自己穿,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,老師應該為幼兒提供幫助。于是我們小班組的教師就手把手地教幼兒洗手,用兒歌的形式教幼兒穿脫外套。這學期,我們除了加強小班年齡特點的學習以外,還在萬校長的帶領下開展了幾次教研活動,活動中,萬校長的有關重難點的把握的講座讓大家獲益匪淺,她告訴大家,教材中的重難點,總的來說來自于幼兒學習中幼兒感到困難的知識經(jīng)、能力提升,這就需要我們?nèi)チ私夂⒆?,了解孩子的年齡特點,了解孩子的知識經(jīng)驗。她還列舉了幾個案例讓大家來分析,理解,讓我們學習別人的經(jīng)驗的同時,內(nèi)化自己的教育行為。
勤:善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學期,我通過多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒情況,采取不同的方式進行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,使我的工作得心應手。
績:學期工作雖然取得了成績,但還有不足之處:
1.部分幼兒用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多。
2.幼兒遲到現(xiàn)象較多,參加晨練的孩子數(shù)量少。
3.班內(nèi)部分小朋友如韓朝正、納禹博等課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真學習的現(xiàn)象。
因此在下學期的工作中,針對幼兒挑食現(xiàn)象,我們將開展:
1.“吃飯不挑食”活動,鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶,同時取得家園一致,請家長注意幼兒營養(yǎng)的去全面性,多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養(yǎng)豐富的蔬菜。
2.在課堂常規(guī)上我們會以表揚為主,培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.針對部分幼兒出勤率較低的現(xiàn)象,我們將結(jié)合小紅花的評比來改善這一現(xiàn)象,使每個小朋友都能堅持天天上幼兒園。
教師工作的內(nèi)在魅力,在于挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性,針對小班孩子的年齡特點,我們還須經(jīng)常反思自己的教育行為,學習活動中重難點的把握、如何創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的環(huán)境,如何多從孩子的角度考慮,從家長的角度考慮,讀懂孩子的言行,用心呵護孩子的好奇心,正確地進行點撥引導,不斷推進孩子分析判斷、推理等思維能力的發(fā)展都是我們需要去不斷努力、不斷實踐的。
個人評語
本人能遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關心幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。積極參加學校組織的各項活動,讓幼兒在一個寬松自由的環(huán)境下健康成長。
給學校的建議
在開學初,我們可以組織在一起把下學期要用的教具分工統(tǒng)一做好,放在固定的地方借用,這樣利于保存。
教研組長述職報告4
時光荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意間2014年已經(jīng)到來。回顧剛剛過去的2013年,對于我來說是一如既往的一年,也是不平凡的一年,作為學校的藝體組長,在工作中,我認真履行崗位職責,注重發(fā)揮表率作用,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅,在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價值?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、靜心學習,夯實理論底蘊
作為一名教師,我越來越感覺到學習的重要性,而真正的學習,必須要遠離世事紛擾,摒棄浮躁心理,要靜下心來,沉入書中,慢慢地讀,細細地品,才能真正起到學有所用。
平時能認真學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論,積極擁護黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),主動參加學習實踐活動,能自覺查找自身不足并提出整改措施,力爭在本職工作爭先創(chuàng)優(yōu),改革創(chuàng)新,使自己具備更高的思想水平和精神境界,不斷提高自己的工作水平和業(yè)務能力。
同時利用業(yè)余時間,我盡量地去閱讀一些教育教學理論雜志和專著,我自己訂閱了《教師報》、《體育教學》及《中國學校體育》等等,我是每期必讀。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,我還精心研讀了《夏山學?!返冉逃虒W專著,努力提高自身的教育理論素養(yǎng),提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間,我還認真研讀了《狼圖騰》《六祖壇經(jīng)》等著作,擴大自己的知識面,提升認知水平和思想高度。
另外,凡是區(qū)市級其他學校開展的教研活動,安排到我的我都盡量積極參加,認真地投入學習,很好地吸納借鑒,珍惜每一次學習的機會,可以說,一次學習一次收獲更是一次提高。學習,已經(jīng)和自己的工作、生活融為一體,也已經(jīng)成為自己的一種工作習慣,一種生活方式,伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟,它必將促使我的教學研究更有深度,認識更為豐富,生命更加多彩。
二、潛心研究,提高科研水平
對待教育教學工作,可以說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平時我能深入鉆研教材,精心備課,認真準備并努力上好每一節(jié)課。在備課時,不僅備教材,還備學生,盡量讓學生在有限的時間里學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,我區(qū)推行高效課堂的模式改革,我也大膽的在課堂中引進新思路新方法,嘗試實行“先學后教、自主學習”和“運動訓練比賽進課堂”的課堂教學模式及相應的研究,在教育教學中大膽的探索和實踐,激發(fā)學生的學習熱情,讓興趣成為學生最好的老師,調(diào)動學生學習的積極主動性,享受快樂學習的愉悅境界。為不斷提高教學研究能力,我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例,總結(jié)提升,深入進行課題研究,每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題《小學高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章”評價機制的行動研究》獲市級立項,所寫論文《讓玩進行到底》獲省級二等獎;所寫論文《武動精彩》獲市級三等獎;所寫教學案例《小學武術操教學實錄及反思》獲區(qū)級一等獎。
三、精心管理,增強工作能力
今年我仍然負責學校體衛(wèi)藝工作。工作中,我能時刻牢記自己肩負的責任,以強烈的事業(yè)心、高度的責任心抓好學校的藝體教育工作,重過程,開展活動,講究實效,確保學校的教育教學工作落實到位,圓滿完成。
今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進步,我校傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認定為南京市藝術活動中心,江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎,區(qū)乒乓球團體二等獎、太極拳學生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(包含高中)排名第八,成功代表區(qū)接受了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細致的工作是分不開的。
四、熱心教研,發(fā)揮示范作用
作為學科帶頭人,作為行政,我知道自己肩負著為其他教師引領的重任,能夠使其他教師獲得專業(yè)成長,取得成功,我責無旁貸,并樂此不疲。力爭通過自己辛勤的付出,充分做好示范帶頭作用,帶動學校更多的老師充滿熱情地投入到自己的工作,投入到教育教學研究中去,營造一種“比、學、趕、幫、超”的積極上進的工作氛圍,愛自己的學生,愛自己的工作,從而促進學校、學科各項工作的開展。
因此,我積極參加學校的每一次教研活動,盡量不分學科,不分年級。每次聽完課(尤其是體育課),我都能及時地和教師溝通交流,說出自己的看法和想法,幫助他們總結(jié)課堂教學中的得失,促進他們課堂教學水平的提升,一年來,我深入課堂聽課達37節(jié)。同時我每個學期都至少上一節(jié)校級公開課,和教師共同探討一些教育教學話題。對于自己幫帶的年輕教師,我也能經(jīng)常地和他們共同備課,相互聽課,并結(jié)合具體課例深入探討,以求共同提高,共同進步。另外,對于有公開課任務或賽課任務的教師,我都能幫助出謀劃策,共同修訂教案,共同研究,反復試教,反復磨課,以期取得理想成績,同時促進他們更快更好地發(fā)展。
五、存在問題和努力方向:
從總結(jié)和反思中,我清醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向:
1.管理能力有待提高,要不斷研究和揣摩管理的藝術,特別是體育組老教師多的現(xiàn)象,要深入他們的心靈,加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),使今后的工作更得心應手。
2.重視學校特色建設,尤其是重視對學?!芭徘颉碧厣汀蔼{子舞”特色的內(nèi)涵再挖掘、再提煉,樹立品牌意識,加大青年教師的培養(yǎng),建議學校給年輕教師搭建平臺,敢于壓擔子,引領青年教師又快又好的成長,這也是促進學校發(fā)展的重要舉措。
3.在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫,尤其是學校體育工作要加強。當前的現(xiàn)狀是很多青年教師的火氣都不夠,怎能影響我們的學生對“陽光”的向往。建議學校對教師觀念加以革命,建立體育活動、早操是學校一日之大典的觀念,是學校精氣神的具體表現(xiàn)。具體可以對早操、陽光活動加以考核,真刀真槍的操作。同時加大學校陽光體育活動和特色體育訓練比賽的研究和開展,讓學生能夠心理陽光、健康成長,促進學生發(fā)展。
4.進一步加強個人專業(yè)水平的提高,尤其是增強教育教學理論素養(yǎng),促進自己能再上新臺階,提高自己的科研能力和寫作水平,能夠往更高層次發(fā)展。
回顧19年來的工作,雖沒有取得什么驕人的業(yè)績,但是感到既充實又實在,內(nèi)心充盈著愉悅和歡欣。今后將在領導和老師們的傾情關注與大力支持下,以今天的工作成績?yōu)槠瘘c,一如既往,奮力爭先,在各方面做好引領,不斷地提高自我,完善自我!
教研組長述職報告5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
說實話,既然讓我繼續(xù)擔任年級組長這個職務,我想我應該一如既往地把工作做好。
本學期,我們五年級組將根據(jù)學校的工作計劃,深入開展年級組活動,努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍,著力課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學質(zhì)量。爭取出色完成學校布置的各項工作。據(jù)此,我制定了如下工作目標:
1、注重過程管理,確保本年級組教育教學常規(guī)工作規(guī)范有序;
2、發(fā)揮年級組管理的核心作用,調(diào)動全組教師工作熱情,做到齊抓共管,出色完成各項工作任務;
3、突出質(zhì)量意識,做好培優(yōu)輔差工作,參加各級比賽,確保取得好成績。
為實現(xiàn)上述三個目標,我打算從兩個方面,采取以下措施加以實施:
(一)教師管理方面
1.組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,確保每位教師自覺遵守。
2. 通過本組教師相互聽課,取長補短,開展師帶徒活動,引導教師樹立效率意識,向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學效率的技能和方法,從而提高全組教師的業(yè)務水平。
3.組織教師認真學習教育教學理論,按學校要求,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,摘抄讀書筆記,撰寫心得體會,參與讀書交流活動,學期末寫好一篇論文。
4.協(xié)助教導處,每月進行一次業(yè)務檢查和不定期的業(yè)務抽查。加強推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵她們多聽課,多向老教師請教,使她們能夠迅速熟悉并適應本校的教育教學工作。
5.引導教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學中的小現(xiàn)象,共同研究小問題,各自整理小故事,做一名LDC研究型教師。并督促教師進行網(wǎng)絡學習和網(wǎng)絡管理,積極撰寫博客日志,
6.本組教師要加強基本功練習,積極參與學校組織的教學新秀、教學骨干、教學能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務比賽活動。
(二)班級管理方面
1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育,把安全工作當做常規(guī)第一要務來抓,切實加強學生的安全意識,利用班隊活動開展主題教育活動。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。
2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個環(huán)節(jié),要經(jīng)常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養(yǎng)成教育的宣傳,組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動,促使學生正確認識10個核心習慣養(yǎng)成的意義,積極參與十星評選活動。
3.加強住校生的管理,各班在兩放學期間要注意檢查學生,避免住校生中午溜出學校。
4.各班配合學校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?;顒?,大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,充分利用校訊通的優(yōu)勢,促進家校之間的育子經(jīng)驗交流,加強家校的教育合力。尤其要做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,嚴禁體罰或變相體罰學生,堅決杜絕事故發(fā)生。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,在龍子心小學的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。
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