團(tuán)員和青年主題教育工作開(kāi)展情況總結(jié)
學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。為配合正在開(kāi)展的團(tuán)員和青年主題教育，青年大學(xué)習(xí)按照“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個(gè)專題推出團(tuán)員和青年主題教育特輯。
團(tuán)員和青年主題教育工作開(kāi)展情況總結(jié)篇1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)專題學(xué)習(xí)，使團(tuán)員和青年深入了解“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和要求，明確自己的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感，提高實(shí)踐能力，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義：深入剖析“挺膺擔(dān)當(dāng)”的含義和重要性，引導(dǎo)團(tuán)員和青年認(rèn)識(shí)到在當(dāng)代社會(huì)中，挺膺擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人的意義。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求：結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和時(shí)代特點(diǎn)，講解挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會(huì)的具體要求和體現(xiàn)，如弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、積極投身社會(huì)建設(shè)等。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐路徑：通過(guò)案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年探討和實(shí)踐挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w路徑和方法，如積極參與志愿服務(wù)、勇于承擔(dān)責(zé)任等。
團(tuán)員和青年的責(zé)任與使命：強(qiáng)調(diào)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要角色和責(zé)任，激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感，鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
三、學(xué)習(xí)安排
學(xué)習(xí)時(shí)間：本次專題學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月，每周安排一次集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和討論。
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際情況安排集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)，如學(xué)校會(huì)議室、圖書(shū)館等。
學(xué)習(xí)流程：
(1)專題講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座，深入淺出地講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。
(2)小組討論：分組進(jìn)行討論，讓團(tuán)員和青年分享自己對(duì)于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶?，交流心得體會(huì)。
(3)案例分析：選取具有代表性的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和實(shí)踐。
(4)實(shí)踐活動(dòng)：組織團(tuán)員和青年參與實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等，培養(yǎng)和提高他們的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和實(shí)踐能力。
(5)學(xué)習(xí)總結(jié)：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，分享學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
四、學(xué)習(xí)效果評(píng)估
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解團(tuán)員和青年對(duì)于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫獬潭群蛯W(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。
邀請(qǐng)團(tuán)員和青年代表撰寫(xiě)心得體會(huì)或感言，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲和不足之處。
對(duì)參與學(xué)習(xí)的團(tuán)員和青年進(jìn)行觀察和評(píng)估，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用情況，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供參考。
團(tuán)員和青年主題教育工作開(kāi)展情況總結(jié)篇2
團(tuán)員和青年主題教育的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
思想教育：通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助團(tuán)員和青年們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
政治教育：通過(guò)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)員和青年們對(duì)國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、民族團(tuán)結(jié)等方面的認(rèn)識(shí)和理解。
道德教育：通過(guò)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德等道德規(guī)范，提高團(tuán)員和青年們的道德素質(zhì)和文明程度。
組織教育：通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)、完善團(tuán)組織制度、嚴(yán)格團(tuán)組織紀(jì)律、提高團(tuán)員素質(zhì)等方面的工作，增強(qiáng)團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。
科技教育：通過(guò)開(kāi)展科技知識(shí)普及、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等活動(dòng)，提高團(tuán)員和青年們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
文化教育：通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、世界文化知識(shí)等，拓寬團(tuán)員和青年們的文化視野，增強(qiáng)文化自信。
實(shí)踐教育：通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓團(tuán)員和青年們更好地了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
總之，團(tuán)員和青年主題教育旨在幫助廣大團(tuán)員和青年們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。