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挺膺擔當主題團課總結報告

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擔當人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔當?shù)娜松?,書寫著偉大。下面是小編為大家整理的挺膺擔當主題團課總結報告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

挺膺擔當主題團課總結報告

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇1)

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔當和所應盡的責任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

伴隨著科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當?shù)男摹?/p>

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔當。

你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點一點地寒了我們的心。

現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔當,站了出來,承擔著責任。

不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那么一部分人懷著擔當,懷著責任一點一點溫暖著這個世界。

慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔當,怎樣負責。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇2)

今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室里熱鬧起來,同學們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問?!班?!”羅文卓飛快地說:“我要當課前值日生。”“好,還有誰也愿意當課前值日生的同學請站起來?!辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。

接著曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當?shù)估模伊獯??!薄班牛 辈芾蠋熀敛华q豫的把這個任務交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點要向他學習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當早讀值日生?!安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢WPK,我和鄒冰妍一起關早讀,我心里美滋滋的。

這時關鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長?!蔽虝哉f:“班長游添億,副班長楊雪嘉。”“大家同意不?”曹老師問,“同意的鼓掌?!币淮笃坡曧懥似饋?,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔,一種責任!

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇3)

小學時,我學到了于謙的《石灰吟》,那時的我,對他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學,在一本書中再次了解到他,讀完后只記得一句評價他的話:這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這,我激起了興奮,想看看關于他的視頻介紹,于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛(wèi)空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的`緊急時刻,擁立新皇登基,調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終,在于謙的領導下,北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是,后來發(fā)生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅定,走向斷頭臺的那一刻,他是渾然無懼的。

我相信,每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣,他更加偉大,會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇4)

我們經常提到的一個詞就是責任心,責任心就是要有擔當,在我們成長過程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責任心,要懂得承擔一些,我們必須要承擔的責任。有擔當?shù)娜?,就是有責任心的人,有擔當?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

當我們還小的時候,我們不需要對任何事物負責,那時候的我們往往是其他人需要負責的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔責任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔。但隨著我們逐漸長大,我們就要承擔責任,要學會培養(yǎng)自己的責任心,因為我們畢竟即使還沒有開始承擔很大的責任,我們在以后也要承擔很大的責任。

如果把事情往小里說,那么就是在你和他人一起犯錯的時候,能勇敢的站出來承擔自己的錯誤,這是一種擔當。如果連做錯的事情都不敢承認,那你為什么敢做錯事呢?如果連這點擔當都沒有,那么也不算是一個有責任心的人。自己犯的錯誤,自己就要承擔,這才是有擔當?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會組成家庭,也可能會擔負起更多的責任,有可能會有很多的責任壓在我們身上,但是我們依然要擔當,所以從小開始,我們必須要培養(yǎng)我們擔當?shù)男睦恚覀円胸熑涡?,要學會擔當,在成長中,這份責任心聚會不斷地擴大,以至于我們有足夠的能力去承擔那一切。

成長需要擔當,有擔當?shù)娜瞬拍芩闶且粋€有素質的人,一個成功的人。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇5)

擔當,在詞典里的意思是:接受并負起責任。記得有人這樣說過,勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。

記得小時候,小伙伴們組織了一次探險,我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林,比如:那個森林里面有沒有會吃人的妖怪?。荒莻€森林里面會不會有猛獸?。簧掷锩鏁粫猩摺?/p>

第二天,小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發(fā)了!先進入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身后傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個人來告訴我__X不見了,我連忙把大家分成了兩隊,出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴,我們在焦急的尋找中,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個聲音尋去,聲音越來越清晰,,終于我在一個大坑里找到了他,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!

在這次的探險中我學會了擔當,在這次擔當中我學會了勇敢,謝謝這次的擔當,現(xiàn)在又走到了這篇小森林,現(xiàn)在的這片森林變小了,還是現(xiàn)在的我變大了呢?

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇6)

擔當是什么?

對于在校學習的學生來說,承擔學習的責任,學習就是擔當;對于老師來說教學就是擔當;對于每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇于站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。

擔當是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續(xù)學習。好同學們,我們來看下一道題這是數(shù)學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學已經找到了三種方法了,越往后學你會發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當?shù)目鞓钒伞?/p>

擔當是一種態(tài)度,就像同一個班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對于學習的態(tài)度,以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當,滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔當。

擔當是什么?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優(yōu)對生活的態(tài)度。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇7)

古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味著一種責任,是一種人格。

擔當是承擔自己的責任。那次,讓我學會了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時,因為注意力不集中,所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn),然后我在房間里寫作業(yè)。

聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時,媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。

擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候,擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮,細節(jié)決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持,自己要承擔這個后果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。

擔當有很多的定義,擔當是一種人格,是一種責任,是一種品質。擔當是承擔自己的責任,也是為他人無私奉獻。因為有了擔當,提升自己的價值和品質,更溫暖了世間。擔當,需要我們對自己負責,對他人負責,對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可,才會有所作為。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇8)

一抹金黃,一個轉身,流下一世芬芳。

——題記

很小很小的時候,常聽見大人說“男子漢,要有擔當。”

擔當是什么?我不懂。

后來,我時常打碎家里的東西,可父母從不責罰,只是淡淡地說:

“男孩子,要有擔當,自己想辦法打掃它。”

擔當究竟是什么?我猜不透。

再后來,每次回老家,我都喜歡牽著爺爺家的狗出門玩耍,腳剛要踏出木門檻,爺爺總說:

“男子漢,要有擔當,照顧好小狗?!?/p>

我嘴上應和著,可內心深處,還是不懂,到底什么才是擔當。

記得那是小學四年級,我一個人在操場踢球,我想試試自己的腳法究竟如何,便瞄準著操場邊的廣告牌怒射而去,只見球在空中劃出一道完美的弧線,飛向廣告牌,他就像一匹脫韁的野馬,根本停不住。

“咔!”一聲清脆的聲響……

我懵了!廣告牌瞬間斷成了兩截,在草叢中搖搖擺擺。說實話,當時的我不曾想過會那么準確無誤地打中它,我腦袋里真是一團亂麻。是逃還是……我看了看四周,空無一人。

一個邪惡的念頭在腦海里閃出:“逃吧!沒有人會看見的!這不就省去了麻煩了嗎?”

另一個念頭蹦出來制止了它:“男子漢,要有擔當!自己做錯了事一定要自己承擔!”

對,逃跑是不行的!做錯了事一定要自己承擔!我拿定了主意,頭也不回地沖向辦公室,我支支吾吾地向我們老師說清了這件事的來龍去脈。正當我準備接受處罰時,誰知老師只是靜靜地聽我說,接著用一種十分平淡卻難以理解的語氣對我說:“做得對,老師不怪你,下次小心一點。”

心有余悸的我緩緩走出辦公室,心中的一塊石頭總算是落了地,我長舒了一口氣:原來,這就是擔當??!

這讓我的思緒又一次回到了那個下雨天。那是一個飄灑著朦朧細雨的黃昏,黑暗,如同一層紗,漸漸籠罩了天際。我按著往常的路下課回家,寒冷的天氣凍得我直打哆嗦,雨水打濕了泥濘的馬路,一輛輛車從我身邊急駛而過,帶起了泥土與雨水濺在我身上,我禁不住破口大罵:“什么鬼天氣!”

懷著憤慨的心情,我又來到了那個熟悉的路口。

那個身穿黃衣服的交通指導員果真還在那兒啊!在灰暗包裹著大街小巷中,她那一抹黃色正在馬路中盛開,格外耀眼。

阿姨身材矮小,榻鼻子,小眼睛,可以說是其貌不揚。她走起路來身子一擺一擺,甚是可笑,可我卻已是見慣不驚了。

這一切似乎是那樣平常,她井然有序地指導著來來往往花花綠綠的車輛。

這時,直行的車道亮起了紅燈,一輛奧迪向這邊飛馳而來。阿姨似乎也察覺到了什么,沒容得多想,一個快速的轉身,往來車的路線上奔去,我屏住了呼吸,想到:“阿姨這回倒霉了,那車根本不可能剎下來!”就在我不忍心眼睜睜看著慘劇發(fā)生的時候,只聽得“刺啦”一聲,車最終停了下來,泥水飛射,打濕了那金黃的身影……

十厘米!僅僅是十厘米!差一點阿姨就與這輛瘋車正面相撞了!她冒著生命的危險,把一次事故扼殺在搖籃里,不然,后面可全是行人??!

當我還在驚魂未定中,路人也都已驚呆,奧迪又飛奔而走。阿姨卻再次來到了馬路的另一邊,繼續(xù)指揮著交通,仿佛一切都沒有發(fā)生過,一切都不曾留下過哪怕是一丁點記憶。

望著那細雨中朦朧的身影,我終于明白了,原來,這就是擔當啊!擔當有時可真是比生命還要重要百倍??!

那個背影,在我腦海里,漸漸地高大了起來;這短短的一剎那,卻永遠刻在了我記憶的扉頁上,久久,無法忘懷……

細雨,繼續(xù)飄灑著,我的心,感到的是陣陣暖意。

那朵金黃色的花,還在盛放著,詮釋著的,是擔當與生命。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇9)

在我們看不見的角落里,每個人都在背負著自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。

假如我們每個人都有舍己為人的精神,那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔自己相應的責任,每一個人都在推諉,那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

無論是在哪里,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當你回首往事的時候,也會笑著談起這段歲月。

我想在很長時間以后你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇10)

擔當意味著責任,對每個人、每個國家乃至民族來說,擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。

公元前138年,張騫為聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險,卻擋不住他前進的腳步,因為他擔當者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應有的擔當。十年后,張騫逃了出來,但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子里的,他的精神值得我們去學習。

不僅是個人,中華民族亦是有擔當?shù)拿褡?。二?zhàn)期間,軸心國對外擴張,我國抗日戰(zhàn)爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,中國軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰(zhàn)占領世界的意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。

如今,我國已經成為東方大國,在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國家的擔當。

在日常生活中,我們應繼承我國傳統(tǒng)文化中的那一份擔當,成為負責任的人。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇11)

人生需知負責的苦處,方知盡責的樂趣。

——題記

人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著璀璨。擔當,是為已、為人、為國的不朽詩篇?/p>

擔當,是為自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。

魏王曹操是歷史上被告稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的人物,他有著雄才大略,廣納賢才,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,這是他思賢若渴的具體表現(xiàn),正是這種禮賢下士之德,為他統(tǒng)一中國的偉大抱負提供了力量。曹操一生奔走于自己的雄心壯志之中,一生無悔,因為他用雙肩擔負了自己的理想,為統(tǒng)一中國做了歷史性的推動作用。是非功過任后人評說,曹孟德,用他的雄才智慧和不懈追求之心,擔當起了歷史的重任,瀟灑走一生。

擔當,是為他人,那一種情深意切,感動天地。

在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。她就是孟佩杰。養(yǎng)母在她失去雙親后養(yǎng)育照料她三年,后來養(yǎng)母癱瘓,家庭陷入困難,她用幼小的肩膀撐起這個家,支撐起養(yǎng)母努力生活的信念。滴水之恩,佩杰用自己無盡的孝心報答養(yǎng)母。命運對她很殘忍,她卻用微笑回報這個世界。她擔當起幾經風雨的家,使養(yǎng)母有了生存的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。

擔當,是為國家,那一句豪言壯語,驚天動地。

從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數(shù)變,老而彌堅,這就是他人生的完美力學,他是中國近代力學之父——錢偉長。當年,他的一篇論文讓愛因斯坦大受震動,成為了國際物理學界的新星。他拒絕了美國的金錢地位的誘惑,忠于祖國,實現(xiàn)自己科學救國的抱負。他曾說過這樣一句話:“我沒有專業(yè),國家的需要就是我的專業(yè);我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂。”錢偉長用自己的行動與愛國情懷,肩負著祖國復興的神圣使命,讓中國科技事業(yè)騰飛。

“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!痹谌松牡缆飞锨斑M,難免會有暴風驟雨,泥濘坎坷,但心中有一個聲音,不斷提醒著我:擔當起人生的夢想,執(zhí)著的走下去!

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇12)

轉眼又是新年了,一年的時光匆匆,我又長大了一歲。回顧一年來的變化,我感覺自己真的長大了,也懂得了要有自己的擔當。

現(xiàn)在的家長總是怕孩子有什么事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來,父母總是認為我還小,應該由他們照顧,有什么事情也該由他們替我擔當。于是長久以來,我總覺得什么事情都是為父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。

記得剛上學時,我總是每天寫作業(yè)寫到很晚,邊寫邊玩,家長催了又催,總是催到大家都很惱怒。后來一次,媽媽惱壞了,就生氣地說:“不準寫了,睡覺!寫不完作業(yè)不寫了,明天就讓老師批評好了。”結果我害怕了,反倒自己匆匆地寫作業(yè),不愿第二天被老師批評。從此以后,我再也不用父母催促,就能自覺地完成所有的作業(yè),負起自己該負的責任。

每天早上起床也是一件痛苦的事情,有時父母叫我叫上半個小時,催來催去我都不想起,結果弄得上學時很緊張,沒時間吃早飯,路上很趕。最后,爸爸生氣了,說了一句話:“今后不叫你了,自己能起就按時上課,要是怕起不來,就定個鬧鐘?!倍?,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時起床,安排自己的時間,從來不遲到呢!

一件件的事實說明,每個人都應該承擔起自己該負的責任,凡事自己要有所擔當。靠別人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔當。我明白,為自己負責,才是正確的選擇。

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇13)

漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復返了。

童年的消失,意味著成長,也表明了責任的承擔。當我們漸漸長大,我們所擔當?shù)呢熑尉蜁蕉啵袑ψ约旱?,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責任都需要擔當。

還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要擔當相應的責任。從你自己做起吧,明天你放學后獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧。”我接過月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經十歲了,但還從未獨自回家過,于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,同時也擔當起獨自回家的責任。

第二天的最后一節(jié)課,時間總是過得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準備好,于是連忙蹲下身來尋找,可是當我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之后,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外涌。別的同學看到了我的異常,變過來關心我,問腫怎么了。我?guī)е耷粚⑹虑楦嬖V了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續(xù)和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎??墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠處張望?!敖裉爝@車怎么了,為什么還不來?”我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)站臺的角落里,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票??墒?,那個鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什么企圖,時間過得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區(qū)門口,心中默念道“加油,只有最后一點了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開房門。??!我終于到家了。

就這樣,我成功地擔當了獨自回家的責任,事后,爸爸媽媽也表揚了我。

我知道,在今后的日子里,還會有更多的責任需要我去擔當,但是我相信,只要勇敢地去面對應擔當?shù)呢熑危鸵欢〞晒Γ?/p>

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇14)

擔當是對生命的承諾,是前進的動力,是一種選擇,一種決定,是無愧于自己選擇。擔當,不是藍天飄逸的白云隨風散盡,而是一種永無止境的態(tài)度。

人的一生沒有一路平坦,當逆境來了,我們勇于面對欲想安逸,使得警告自己,我不能這樣……

曾經的我對生活:鞋襪媽媽會洗,用餐后一切有媽媽……

經過無數(shù)的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪,她永遠只會說這句話:我來做你是看書。而我不僅沒有認真學習,反而認為媽媽做的一切都是理所當然。如此年年月月,我既沒良好的生活習慣也沒有良好的學習成績。今天的我很是后悔。

如今,小升初倒計時鐘已開啟,日夜心急火燎的滋味,讓我很懊悔,古人云:浪子回頭金不換??吹礁改傅牟灰?,我下定決心一定要認真對待我的生活和每一天。

當我扛起書包時,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的書包時發(fā)現(xiàn),總比以前重得多,我要努力讓自己能做的事情自己做,讓自己成為一個有擔當?shù)娜恕?/p>

挺膺擔當主題團課總結報告(精選篇15)

擔當,在詞典里有一句話“接受并負得起責任的,叫做擔當。”每個人都會擔當自己的責任,履行他人的責任。即然接受了,就要負擔得起這份責任。對得起“擔當”這兩個字,你接受了這個責任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。

有一學期,我做了勞動委員,每次在上下午的時候我都會非常仔細的檢查看教室和走廊里有沒有垃圾。我既然做到了勞動委員那么我就應該有承擔責任和擔當義務。在有一天早上,特別早的就放學了,我說:“要掃地的掃地,要走得走吧?!钡人麄兌紥咄炅?,就走了。我都還沒有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的位置,一看有那有很多拉圾沒有掃走,也沒有拖。那一下午,教室就我一個人,真的好安靜,我有點害怕,但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話“既然接受了這份擔當,就要負得起這一份責任。”我我頓時充滿了信心,于是我就想了想:“我一定會搞得很干凈,因為我要承擔的起這份責任。履行這份義務,這是勞動委員的一份義務和責任?!蔽易罱K把這個教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的,仿佛是一個和諧、又很安靜的一片森林。我很開心和高興,我就收拾一下就走了。

到了第二天,老師看到教室里這么干凈,就贊揚和獎勵他們三個人。我看見了很生氣,我不是生氣他們有贊揚和獎勵,我生得是他們?yōu)槭裁礇]有對老師說實話和還有為什么什么不承認自己沒有好好搞衛(wèi)生,而溜回到了家中玩?我實在不想讓他們繼續(xù)在欺騙老師,因為有了第一次就會讓他們有僥幸感然后繼續(xù)有第二次,這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時候,老師在教師辦公室里,我大口的呼吸了一下,然后向辦公室走了進去后,跟老師說“老師,不是他們三個人,是我一個人把教室掃干凈的,他們還說假的慌話來騙老師您。你老師,你不信的話,你可以問班上的人,我是最后一個走的,我承擔了我的責任,但我不希望他們一錯在錯了!”說完,我很委屈的哭了出來。最后,老師批評了他們一頓,老師很開心的對我說:“你這個勞動委員很棒呢,都知道自己能承擔責任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。

承擔自己的責任和錯誤,擔當責任是我們每個人都應該履行的責任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動成果轉到自己身上,是不對的。既然接受了這一份責任,就要保持和堅持下去!

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