成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。下面是小編為大家整理的強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇1）

擔(dān)當(dāng)，意味著責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，是對(duì)他人、對(duì)生活、對(duì)內(nèi)心的承諾。再擴(kuò)大一些，擔(dān)當(dāng)所蘊(yùn)含的內(nèi)容就更厚重些?？傆幸恍┤耍怯靡簧臅r(shí)間來(lái)詮釋“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。

“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永生不朽?！避嚑柲嵫┓蛩够脑拸纳蜁r(shí)代的高度完整體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。

曽子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

故君子有所擔(dān)當(dāng)，就必須具備遠(yuǎn)大志向、堅(jiān)毅意志，這樣才能在接下的道遠(yuǎn)任重中做到鞠躬盡瘁，死而后已。

“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！甭蹦兴龥Q意前去的背影，在北風(fēng)黃沙中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君，是怎樣一種堅(jiān)毅讓她一去無(wú)悔。是她的擔(dān)當(dāng)，撐起大漢王朝的半邊天，一去流年，無(wú)怨無(wú)悔。

擔(dān)當(dāng)，愈是危急情況下愈是可歌可贊?？赡芤?yàn)閾?dān)當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，生活失去安逸和歡樂(lè)，甚至是自由和生命。

從岳母刻下“精忠報(bào)國(guó)”，岳飛就擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)、恢復(fù)河山的重任?！昂成揭祝吃兰臆婋y”，他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽，攻無(wú)不克，勢(shì)如破竹?？上r(shí)無(wú)圣主，因擔(dān)當(dāng)而受迫害時(shí)，他至死不愉，呼出“直搗黃龍，誓還二圣?！痹里w用生命詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)谋M頭，這一腔愛(ài)國(guó)熱血注定名垂青史。

這一刻，擔(dān)當(dāng)不再是累贅，也不僅僅是責(zé)任，更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛(ài)國(guó)心。

北海邊上，擔(dān)當(dāng)凝聚成一抹高傲的剪影，臥雪牧羊十九年，蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上，擔(dān)當(dāng)奏響一曲悲歌，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻就車而去，終已不顧?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！币簧罾Я实?，杜甫亦擔(dān)當(dāng)“吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！?/p>

時(shí)過(guò)境遷，他們也湮沒(méi)成歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃，但他們的光輝照亮了整個(gè)時(shí)代。他們用一生甚至生命拓寬擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容，這份擔(dān)當(dāng)，注定永垂不朽。

或是不是所有人都能樣做，也都有機(jī)會(huì)這么做。但明白自己肩負(fù)著什么，并竭盡所有去完成，這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜績(jī)r(jià)值體現(xiàn)。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇2）

人人都希望被欣賞，享受欣賞給你帶來(lái)的快樂(lè)和自豪，被欣賞的理由很多，可是被欣賞往往是來(lái)之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞，他們有著一顆美好的心，也非常勇敢，不喜歡逃避?？們嚎偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓挘阂蝗俗鍪乱蝗水?dāng)，自己犯下的錯(cuò)不需要?jiǎng)e人來(lái)?yè)酰?/p>

我記得我也做過(guò)一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椋阅且院笪覍?duì)自己十分佩服。

那天晚上，寢室的所有人都很乖乖地的睡覺(jué)沒(méi)有講話，可是我翻來(lái)覆去的就是睡不著，最終忍不住在寢室里喊了一句：“everbody，嗨起來(lái)！”大家就一廂情愿地開(kāi)始了熱聊，我們聊得的十分開(kāi)心，聲音也很響，但是厄運(yùn)還是來(lái)了，我們的聊天被語(yǔ)文老師抓到了，并說(shuō)要告訴班主任，當(dāng)時(shí)我就十分慌張，生怕老師問(wèn)是誰(shuí)開(kāi)的頭。果不其然，第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評(píng)，并且追問(wèn)我們是誰(shuí)開(kāi)的頭，大家都沒(méi)說(shuō)話，后來(lái)老師說(shuō)：“如果你們不說(shuō)的話，那么你們今天課都別上了，給我操場(chǎng)跑步去！”這下我心里暗想：“怎么辦？怎么辦？要不要站出來(lái)還是算了吧！站出來(lái)肯定會(huì)受到嚴(yán)重的處罰，但我不能因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)把別人也拉下水??！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終決定還是站出來(lái)，老師讓其他人回去了，我被狠狠地教育了一番，跑了好幾圈，也認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。雖然跑了很累，也被罵得很慘，但最起碼我心中的坎總算是過(guò)去了，也感到很愉快。我后來(lái)又想了想，如果我當(dāng)初沒(méi)有站出來(lái)的話，估計(jì)心里會(huì)難過(guò)上好久，會(huì)成為一生的遺憾呢！想到這里我不禁為自己感到自豪，也對(duì)自己的所做所為感到無(wú)比的欣賞。

從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑯淞⒁活w勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇3）

“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！泵麊菊丫慕^代女子，放棄了綠柳夾河而列，長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵?！彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任，民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔(dān)著責(zé)任的他，步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義，人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

擔(dān)起國(guó)家大義，林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們，讓我們仰止。

窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！?/p>

也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗儼?。海倫·凱勒雙目失明，卻用堅(jiān)韌書寫光明；史鐵生雙腿癱瘓，卻走出了一條閃光的人生之路……

“花開(kāi)花謝飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”林黛玉這如水的女子，在賈府的深深樓榭中，在封建大家族“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”之中，承擔(dān)了莫大的壓力。“游絲軟系飄香榭”的繁華溢美，在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當(dāng)寶玉離去，悲恨嫉妒紛涌而來(lái)，在絕望中，她無(wú)力自助，沒(méi)有勇氣擔(dān)當(dāng)，水做的女子啊，何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂？

我們生逢斯世，也要勇于擔(dān)當(dāng)，為自己，為親人，為他人，為國(guó)家，為民族，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，創(chuàng)造人生的精彩，書寫生命的輝煌。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇4）

愈漸長(zhǎng)大的我們也就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)的第一課。

在成長(zhǎng)中的我們也就會(huì)找到自己的責(zé)任，面對(duì)我們的責(zé)任，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。并且當(dāng)我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中遇到一些事的時(shí)候，我們也要勇敢的站出來(lái)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。就比如，當(dāng)我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，我們就不應(yīng)該選擇逃避，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，并且及時(shí)改正。

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在生活中是受人歡迎的。因?yàn)橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍麜?huì)是一個(gè)值得信任的人。并且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑑?nèi)心里也十分的坦誠(chéng)，他們做人做事也都講究原則。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矔?huì)受到人們的尊敬。

生活中的我們就應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍掠诔袚?dān)起自己的責(zé)任，做事認(rèn)真，有始有終。成長(zhǎng)中的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，讓我在擔(dān)當(dāng)下一步一步成長(zhǎng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松磉呉欢〞?huì)有一群信賴他的人，并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì)相信他，追隨他。一個(gè)人有擔(dān)當(dāng)，這是成就大事的前提，也是走向成功的必備。

在生活中，若是遇到了自己的錯(cuò)誤之處，也請(qǐng)一定要勇于承認(rèn)，而不是遮遮掩掩。因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)?shù)奈覀円惨欢〞?huì)在這次錯(cuò)誤之中，找到成功的新方向。擔(dān)當(dāng)也是要我們向著成功前進(jìn)時(shí)，腳下步伐的堅(jiān)定，還有內(nèi)心里的勇氣。

有擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儍?nèi)心里一定是坦誠(chéng)的，我們做人做事也都充滿著正氣。擔(dān)當(dāng)讓我們離成功更進(jìn)一步，也讓我們身邊迎來(lái)了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(zhǎng)之中，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們肯定會(huì)迎來(lái)屬于我們的責(zé)任，不管這份責(zé)任的大小，這都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｒ仓挥姓嬲龑W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)后的我們才會(huì)迎來(lái)成長(zhǎng)，那時(shí)候我們才能夠走向成熟。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇5）

成長(zhǎng)，這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。我們每天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)一次就意味著一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中伴有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

我們總認(rèn)為自己還小，不需要擔(dān)當(dāng)任何事情，一切都有父母為我們擔(dān)著。事實(shí)上，無(wú)論是少年，還是一個(gè)有家室的人，那顆擔(dān)當(dāng)之心是不能丟失。成長(zhǎng)路上，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)之心的人，成長(zhǎng)道路必定是精彩的。擔(dān)當(dāng)伴隨著我們從小到大。

兒時(shí)的我們總有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是掩蓋自己的錯(cuò)誤。我們知道錯(cuò)在何處，但由于對(duì)父母的害怕，始終不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種擔(dān)當(dāng)?！朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)’圣人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，更何況我們是凡人呢？

我們生活在家庭中，備受家人們的關(guān)愛(ài)。他們把我們視為掌上明珠，我們像祖國(guó)的花朵，不過(guò)是長(zhǎng)在溫室中的花朵。我們常常被視為‘小公主’，‘小皇帝’。這是為什么？是因?yàn)槲覀儧](méi)有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有承擔(dān)家庭的責(zé)任。家庭的未來(lái)，不是靠父母而是靠我們。同學(xué)們，我們只有擔(dān)當(dāng)起自己家庭的責(zé)任，家庭才會(huì)更加和睦。

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。美麗富饒的祖國(guó)給予了我們?nèi)绱嗣篮枚中腋５纳?。我們不?yīng)該回報(bào)祖國(guó)嗎？是的，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)使我們有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。祖國(guó)給了太多，我們只有用一腔熱血和行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)，而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

擔(dān)當(dāng)，這是我們一生最重要的課程之一，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我們本學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我們才會(huì)更加完善自己，成長(zhǎng)中我們不斷擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)中我們不斷成長(zhǎng)。

擔(dān)當(dāng)，可小可大，小到個(gè)人，大到國(guó)家，自己承擔(dān)的每一件事，哪怕是一件微不足道的事都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去完成。那么擔(dān)當(dāng)會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。我們只有在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，才能登上成功的巔峰。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇6）

擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角，擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里，她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè)，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國(guó)家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō)，若中國(guó)并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

此刻，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇7）

從牙牙學(xué)語(yǔ)起，就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹接腥怂さ箷r(shí)伸手將其扶起。扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說(shuō)：“不是因?yàn)閼卸环?，而是膽怯扶起的后續(xù)。

所以，在過(guò)多沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)氖录螅逊e出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童；導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過(guò)，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷，心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。

誰(shuí)都沒(méi)資格去指責(zé)誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好？他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼？還是真冷漠？這誰(shuí)都不清楚，人心難測(cè)，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

沒(méi)勇氣，在越來(lái)越多以“碰瓷＂為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

即使扶起的那人是真實(shí)的意外，可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情，不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情，深深的刺激了我的心里，孰是誰(shuí)非，無(wú)法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè)，那個(gè)真相我不知?？蓞s震動(dòng)了我的心，不管是真幫人還是假幫人，我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了，幫人很容易，可是在幫人之后的控訴，名譽(yù)被侮，還要加上一筆不算少的金錢。狗咬呂洞賓，知道真相固然好，若是真背上那有苦難言的黑鍋，這些人，教會(huì)我一個(gè)道理，不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過(guò)著舒坦的日子嗎？

深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現(xiàn)在，勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有?？煽吹竭@時(shí)，心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我，如何承擔(dān)責(zé)任。

扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她，她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心。可悲嗎？在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn)，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢？憶恥不忘。今后的今后，是否會(huì)有這么一天呢？扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算，避免被坑之類的事呢？會(huì)有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔(dān)當(dāng)。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇8）

擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。

——題記

古往今來(lái)，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡；多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤，應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的?/p>

從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因?yàn)樗呐橙酢ⅹq豫，導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿?。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。

沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢？回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。

記得我小時(shí)候，一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢，我也只會(huì)罵你一下?？赡氵€說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果，就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)?！?/p>

此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事，我會(huì)承認(rèn)，不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊；當(dāng)老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì)答應(yīng)老師做好，不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?，使我在學(xué)習(xí)、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對(duì)。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇9）

什么是擔(dān)當(dāng)？有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸；也有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是不顧自身利益去幫助需要幫助的人；我說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是盡自己的努力做出對(duì)家庭、社會(huì)有益的扶擇，它是一種責(zé)任。

不知何時(shí)，我開(kāi)始懂得了擔(dān)當(dāng)。記得那時(shí)的我什么也不懂，只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候，有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”；又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習(xí)慣；我又忽然地起擔(dān)當(dāng)就像父親一樣獨(dú)自承受痛苦也毅然扛下重?fù)?dān)的堅(jiān)決。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。

我在成長(zhǎng)，我就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟；也孟子沒(méi)有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的仁慈；更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的豪情。但我知道，我有的是人人都與生俱來(lái)的血液，汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì)因此擔(dān)當(dāng)起一切，因?yàn)楹顾亲虧?rùn)靈魂的甘露，勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。

海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開(kāi)辟光明大道的人嗎？她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì)了讀書、寫字、感受世界；將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥語(yǔ)，看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿“陽(yáng)光”，充滿“愛(ài)”，每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界；她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任，她寫的作品同樣觸動(dòng)了一代代人，她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人，她為了拯救自己的祖國(guó)，從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后給人當(dāng)家庭教師，掙了錢出國(guó)留學(xué)，最后她守有所成回到祖國(guó)，后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現(xiàn)了鐳。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中不知流了多少汗，經(jīng)歷了多少艱苦?？梢哉f(shuō)居里夫人的一生，是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè)巨匠貝多芬不也是這樣嗎？

作為中學(xué)生的我們，怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄？怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱？為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)，汲取他人長(zhǎng)處，把自己打造得更完美？做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讓我們從此刻擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，刻苦勤奮，生命不息，奮斗不息吧！

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇10）

“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著，表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳，可那緊閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫(yī)院里的光陰森森的，像一片死寂的戰(zhàn)場(chǎng)。但就在這兒，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

姥姥是斗士，膽結(jié)石一查出就執(zhí)意手術(shù)，我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話：“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了，這點(diǎn)小的不會(huì)把我怎么樣?！蔽易诓》坷铮瑖@息著。

突然有一天，在看《論語(yǔ)》時(shí)，我不經(jīng)意看到，講人在任何境地中都要有尊嚴(yán)，他的一個(gè)弟子戰(zhàn)死時(shí)都把頭盔系好?？粗牙褞滋煲詠?lái)蓬亂的頭發(fā)，我想：還是打理一下。

我搖著把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高，把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起，搭在枕上，說(shuō)著姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒?！靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去?！八鼜纳厦嫣鰜?lái)”，把辮頭繞上來(lái)“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈，“它又跳回洞里去?！睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā)，我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子?？粗R中的姥姥，好像她在笑著。幻想著那個(gè)笑，我回想起和她一起的那種笑。二年級(jí)時(shí)，她給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜的聚會(huì)，看著我盡情地歡樂(lè)，她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。

姥姥這么愛(ài)我，我怎么能不再她危難時(shí)擔(dān)當(dāng)呢？我想了想，頓生主意。

我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場(chǎng)的那本書——《我們的青春》，我一遍又一遍地坐在她床頭，生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著她的文章：“為了讓小牛的病好了，我們天天給它喂水喂食，讓它單獨(dú)居住，我坐在它邊上，一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣，我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任。

突然間，我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng)，隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了！她睜開(kāi)了雙眼，不失姥姥頑童的性格：“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶！不都不革命了嗎？”我喜極而泣，撲到姥姥身上，聽(tīng)她自豪地說(shuō)：“好孫子！終于長(zhǎng)大了，孩子懂事了！”我的嘴角露出一絲微笑。

在危難中，我擔(dān)當(dāng)了照顧姥姥的責(zé)任，成為了她的精神支柱。我感到了擔(dān)當(dāng)是一種來(lái)自心底，沉重而光明的一種快樂(lè)。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任，還有那份享受快樂(lè)的權(quán)利。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇11）

如果你是一座山，就要擔(dān)起山的責(zé)任，站出一種尊嚴(yán)，任河川沖刷撞擊也屹立不倒；如果你是一川水，就要擔(dān)負(fù)水的使命，流出一種磅礴，任巨石阻擋高山阻隔仍奔騰向前，永不回頭。自然萬(wàn)物，各有各的責(zé)任，只有敢擔(dān)敢拼，才能炫出自己的風(fēng)采。

在那個(gè)“焚百家之言”的暴秦時(shí)期，天下之人不敢怒亦不敢言?？删褪窃谶@個(gè)亂世，出現(xiàn)了陳勝、吳廣兩位大勇之士，他們“卒起于阡陌之中”，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起抗秦的重任，率天下百姓奮起抗?fàn)?，徹底?dòng)搖了強(qiáng)秦的根基。那種“一夫作難而七廟隳”的氣派至今仍被人稱道。

2012年感動(dòng)中國(guó)的那對(duì)“高原夫婦”，舍棄小家為大家，擔(dān)起了山區(qū)執(zhí)教的重?fù)?dān)。他們拋下自己的兒女，是為了更多的山區(qū)孩子；離開(kāi)自己年邁的父母，是為了實(shí)現(xiàn)更多父母的愿望。他們用行動(dòng)感動(dòng)了我們，也讓我們懂得了“負(fù)責(zé)任，就該去擔(dān)當(dāng)。哪怕再苦再累，也決不放棄”，因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任。

可是，社會(huì)上卻總會(huì)出現(xiàn)一些“不和諧”現(xiàn)象。商人偷稅漏稅，公務(wù)員貪污受賄，包工頭攜款潛逃，黑窩點(diǎn)制假賣假。尤其是范跑跑，樓脆脆，奶粉事件，彩色饅頭事件，這一個(gè)又一個(gè)令人觸目驚心的人和事，無(wú)不表現(xiàn)這些人道德的淪喪，責(zé)任感的缺失。他們?yōu)榱艘患核嚼?，損害了國(guó)家和人民的利益，殘害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命！

好在，這個(gè)社會(huì)，好人永遠(yuǎn)比壞人多，光明永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝黑暗。不是嗎？我們有“信義兄弟”這樣的的道德模范，也有陳賢妹這樣的平民英雄，我們還有最美女教師、最美司機(jī)、最美媽媽的的人格楷模。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，責(zé)任的力量。

記得有這么一句話，社會(huì)的穩(wěn)定不是一個(gè)人做了很多，而是每個(gè)人做了一點(diǎn)點(diǎn)。你怎樣，中國(guó)便會(huì)怎樣；你以怎樣的態(tài)度對(duì)待中國(guó)，中國(guó)便以怎樣的面貌面向世界。只要人人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，我們的社會(huì)就將變成美好的人間。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇12）

擔(dān)當(dāng)，一個(gè)讓人望而卻步，又是一個(gè)讓人勇往直前的詞。而我，從小就會(huì)擔(dān)當(dāng)，從小就會(huì)因?yàn)閾?dān)當(dāng)而學(xué)會(huì)勇敢。

記得小時(shí)候，小伙伴們組織了一次探險(xiǎn)，我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在去之前小伙伴們都想象過(guò)我們要去的森林，比如：那個(gè)森林里面有沒(méi)有會(huì)吃人的妖怪啊；那個(gè)森林里面會(huì)不會(huì)有猛獸??；森林里面會(huì)不會(huì)有蛇……

第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺(jué)，走著走著，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來(lái)是一個(gè)人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來(lái)。走了十來(lái)分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個(gè)人來(lái)告訴我小米不見(jiàn)了，我連忙把大家分成了兩隊(duì)，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們?cè)诮辜钡膶ふ抑?，我?tīng)見(jiàn)了一陣抽泣的聲音，我聞著這個(gè)聲音尋去，聲音越來(lái)越清晰，終于我在一個(gè)大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來(lái)，原來(lái)他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑！

在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢，謝謝這次的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇13）

初見(jiàn)他，白發(fā)蒼蒼，羸弱的身軀扛著小小的扁擔(dān)，大大的擔(dān)當(dāng)。

——題記

從喧鬧的商場(chǎng)中走出，面前是車水馬龍，人流熙攘。

在這個(gè)鋼筋混凝土包裹的城市里，我已被喧鬧扼得喘不過(guò)氣來(lái)?；琶μ统龆鷻C(jī)，準(zhǔn)備如鯨向海、如鳥投林一般，沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。

剛套上一只耳機(jī)，不知何處飄來(lái)一曲悠揚(yáng)，握著耳機(jī)的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠(yuǎn)，仿佛在我眼前繪下潺潺流水，月光被彎彎的枝葉兒剪碎，星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上，好一幅“靜影沉璧，浮光躍金”。再聽(tīng)，聲兒又近了些，曲兒由婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凄涼，腦中的鏡頭拉遠(yuǎn)，似望見(jiàn)傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里，望著月亮，思著兒郎……

我再也忍不住了，匆匆拔下另外一只耳機(jī)。循著聲音想要一探究竟，到底是誰(shuí)，在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。

未尋見(jiàn)他時(shí)，我曾以為是一家有情調(diào)的花店，再不濟(jì)，也應(yīng)是一場(chǎng)街頭表演。直到，撥開(kāi)人群，我望見(jiàn)了他：是一位白發(fā)蒼蒼的老人，青衣布褂隱約可見(jiàn)羸弱的身軀，佝僂著腰，肩上挑著長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)。扁擔(dān)下筐子里全是葫蘆絲，剛剛的曲聲大抵也是來(lái)自于此。

此刻的他，坐在路邊長(zhǎng)凳上，就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗，我輕輕走向他。駐足在他面前，他抬起頭，笑著問(wèn)我：“小姑娘，買葫蘆絲嗎，可好聽(tīng)了。”

我輕笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然內(nèi)心自己知道，我并不會(huì)吹這樂(lè)器。我好奇的問(wèn)爺爺，“爺爺你為什么還在賣葫蘆絲呀，這個(gè)不賺錢吧”

爺爺嘆了口氣，苦笑道：“沒(méi)辦法呀，老伴兒腿腳不好使，想掙點(diǎn)銅板兒買個(gè)那種有輪的椅子推她出來(lái)看看，我也沒(méi)什么能耐，就會(huì)做這葫蘆吹吹，我年輕時(shí)候這東西可新奇了，但現(xiàn)在沒(méi)有小姑娘小伙子喜歡嘍！”

望著爺爺眼中的光逐漸暗淡，我的心仿佛也被揪著。

“那為什么不賣其他掙錢的東西呢？”

爺爺愣了一下，隨即笑道：“傻姑娘，要是都去賣掙錢的東西，那這些老玩意兒不就都快沒(méi)了嗎，這樣以后想聽(tīng)都聽(tīng)不到啦！”

我聽(tīng)著不禁打心底里敬佩爺爺，爺爺肩上擔(dān)當(dāng)，像山一樣。

不知不覺(jué)的，夕陽(yáng)落山了。

落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔(dān)上，金光閃閃，也許這就叫擔(dān)當(dāng)吧。

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇14）

孫中山先生說(shuō)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力，振奮人心。

回望百年，面對(duì)國(guó)之衰微，民之孱弱，一個(gè)大國(guó)的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪，孫中山先生第一個(gè)喊出了“振興中華”的口號(hào)。百年之后，依然擲地有聲，“雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死”。在21世紀(jì)的今天，國(guó)之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)。

在100年前，很多的仁人義士站了出來(lái)，他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因?yàn)閲?guó)要發(fā)展，首先要有獨(dú)立之精神。辛亥一聲驚雷，帝制走向終結(jié)，我們邁出了改革發(fā)展的第一步，中國(guó)開(kāi)始書寫歷史的新篇章。

國(guó)之變革不是發(fā)展的結(jié)束，而是發(fā)展的開(kāi)始。在今天的中國(guó)，改革的步伐從未停止，從清末的放眼海外，到今天的中西交流、對(duì)外開(kāi)放，中國(guó)始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣，更沒(méi)有在挫折面前退縮不前，因?yàn)槲覀兊膰?guó)人深知改革發(fā)展需要堅(jiān)持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮，也不會(huì)退縮，因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)是中國(guó)人血液中流淌的鐵和鈣。

毋庸置疑，這幾年我們國(guó)家變革多，發(fā)展快，舉世矚目，中國(guó)的發(fā)展一度成為21世紀(jì)媒體關(guān)注的熱詞，但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端，這些弊端都是阻礙國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以，國(guó)家的改革發(fā)展必須要揚(yáng)善懲弊。

在這個(gè)過(guò)程中，自古及今，很多的國(guó)人在做著這樣的擔(dān)當(dāng)者。今天，到我們了。我們義不容辭，我們當(dāng)仁不讓，我們是祖國(guó)的未來(lái)，所以，國(guó)之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)!

強(qiáng)國(guó)有我挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)（篇15）

“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。

你認(rèn)為這是在跑步吧，確實(shí)，是在跑步，但是卻是因?yàn)榘ちP而跑的步。

周一的最后一節(jié)課，班會(huì)課，好不容易逮到一絲解放機(jī)會(huì)的我們像平時(shí)一樣，左右交頭接耳，但是我卻突然意識(shí)到，這和平時(shí)不同，同學(xué)以往的聊天都是用恨不得讓整個(gè)班都聽(tīng)見(jiàn)他們談話內(nèi)容的音量喧嘩，今天的聲音小到我坐在中間亦聽(tīng)不清一個(gè)字音。

這是主任走了進(jìn)來(lái)，跟往常一樣地說(shuō)著往常的批判語(yǔ)，他走后，班里的聲音更小了，小到僅僅是風(fēng)鉆過(guò)樹葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲，但是不知道主任是怎么了，卻以班里太鬧為由讓整個(gè)班出去罰站，并用跟往常一樣的語(yǔ)氣要求找出說(shuō)話的人。

說(shuō)真的，如果是說(shuō)話，整個(gè)班的學(xué)生都說(shuō)話了，但是如果跟往常一樣默默不語(yǔ)，主任肯定又要讓全班都挨罰，今天的男生像事先都說(shuō)好了一樣，為了不讓女生挨罰而走到了班級(jí)的前面“認(rèn)罪”，像預(yù)料好了的一樣，主任只罰了男生，讓女生回班了。

跑在男生隊(duì)伍的前端，我問(wèn)其他人：“你們覺(jué)得站出來(lái)認(rèn)罪照顧女生而挨罰，值嗎？”他們的回答很統(tǒng)一：“不值，但是如果不出來(lái)，全班都要挨罰，還不如出來(lái)認(rèn)罪，少數(shù)人挨罰。”那時(shí)候，我的心狠狠的顫了一下。

跑完圈，主任又問(wèn)：“剛才跑步的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)來(lái)來(lái)著，自己站出來(lái)?！睕](méi)等他問(wèn)第二遍，又是齊刷刷的腳步，站出一排人。再次不出我們的所料，剩下的人回班了，主任把火撒到了我們幾個(gè)人的頭上。站在外面的操場(chǎng)上挨批了有10分鐘吧，主任讓我跟另一個(gè)同學(xué)先回班。

僅僅是回班路上的5分鐘，我想了很多，我至今還忘不了，當(dāng)初自習(xí)課班里鬧，班主任查人，沒(méi)人站出來(lái)認(rèn)罪，班主任生氣，委屈到流淚的情況。

到班后，更令我難受的是，我就親耳，清清楚楚的聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得，如果咱們班沒(méi)有淘氣的那些同學(xué)，肯定早就能趕上3班了?！崩蠋煕](méi)說(shuō)什么，她就又乎得寸進(jìn)尺：“您就應(yīng)該讓他們?nèi)ズ竺鎲巫膊粫?huì)打擾到其他同學(xué)。”我當(dāng)時(shí)就氣憤的對(duì)她說(shuō)：“你真厲害，你怎么不知道把自己?jiǎn)握{(diào)一個(gè)班？”她還一個(gè)勁兒的問(wèn)我：“誒我怎么了??？”

那么親愛(ài)的同學(xué)，你怎么不想想，如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué)，你是不是應(yīng)該去外面跑步挨罰？如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué)，班里還能不能拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的榮譽(yù)？如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué)，班里跑操還能不能每天都被表?yè)P(yáng)？

換句簡(jiǎn)單的話說(shuō)，班會(huì)課，說(shuō)話是全班的人，如果沒(méi)有他們也會(huì)因?yàn)槌臭[而出去挨罰，那么，如果沒(méi)有他們主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，你還能夠回到班上自習(xí)而不是大冷天在外面跑步？用個(gè)事例來(lái)解釋，驕陽(yáng)似火的夏日，一群路人站在一棵遮蔭的大樹下，任其火熱的太陽(yáng)徒照射在樹葉下，他們則在樹蔭里乘涼，過(guò)了一會(huì)，他們覺(jué)得口渴，于是就開(kāi)始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結(jié)果子的樹好讓他們滋潤(rùn)嗓子。

那天，沒(méi)有華麗的成人禮，沒(méi)有熱烈的掌聲，甚至沒(méi)有一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，但我們毫無(wú)怨言。那個(gè)春夜，我們長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀兌济靼?，只有敢承?dān)責(zé)任，才意味著長(zhǎng)大。

有人說(shuō)過(guò)，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。那么不承擔(dān)責(zé)任的人，又有什么資格去評(píng)判那些用于承擔(dān)責(zé)任和錯(cuò)誤，并為他人著想的人呢？對(duì)，你的學(xué)習(xí)是很好，我們趕不上，但是呢？一個(gè)連責(zé)任都不承擔(dān)的人，學(xué)習(xí)再好，有什么用呢？