大學(xué)生總結(jié)與感悟
大學(xué)生總結(jié)與感悟(優(yōu)秀7篇)
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大學(xué)生總結(jié)與感悟篇1
一、 前言:
想了很久決定寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)年終總結(jié),之前的工作總結(jié)都是必要的工作,而這次的總結(jié)是我這幾天閑來(lái)無(wú)事,對(duì)這個(gè)學(xué)期的回憶。其實(shí)還有很多話想給大家說(shuō),我不是個(gè)善于言表的人,每次班會(huì)都想嘮叨下,但害怕自己說(shuō)不好,想來(lái)想去也只有文字是最好的渠道了。大家有時(shí)間的話忍受下我大過(guò)年的嘮叨吧。
二、 前情回顧:
不想不知道一想嚇一跳,這個(gè)學(xué)期其實(shí)還是蠻豐富的。希望下面這些能帶你們進(jìn)入半年來(lái)的回憶。
1.九月
暑假的我們?cè)诎嗳褐虚_(kāi)始相識(shí),來(lái)學(xué)校后, 1號(hào)的班會(huì)讓我們第一次對(duì)這個(gè)“家庭“有了印象,我們挨個(gè)站在453寢室的中間用最老套的方法介紹自己??赡艽蠹叶枷氩坏?,站在中間那個(gè)吞吞吐吐介紹自己的人在之后的日子里會(huì)是自己的兄弟、閨蜜或者戀人。像一首快節(jié)奏的搖滾樂(lè),我們?cè)诙潭痰膸滋扉_(kāi)學(xué)教育中建立自己的交際圈,適應(yīng)大學(xué)的生活。隨后,我們踏入軍訓(xùn)生活。雖然我只訓(xùn)了幾天,但我依舊感覺(jué)被罰站軍姿的抱怨聲仿佛還在耳邊回響。軍訓(xùn)的日子里,我們經(jīng)歷了英語(yǔ)分班考試,看到了學(xué)校精心準(zhǔn)備的迎新晚會(huì),歡度了第一個(gè)沒(méi)有家人陪伴的中秋節(jié)以及姜珊同學(xué)的生日。這個(gè)月里,我們第一次親身體會(huì)到大學(xué)的考試制度,第一次和同學(xué)一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)。我們抱怨,但在不知不覺(jué)中也開(kāi)始慢慢習(xí)慣,習(xí)慣周圍這些人這些事這環(huán)境這生活。
2.十月
如果說(shuō)九月是快節(jié)奏的搖滾樂(lè),那十月就是慷慨激昂的交響曲。十月可能也是最忙最累最豐富最充實(shí)的一個(gè)月了。破冰活動(dòng)中我們結(jié)識(shí)了食科院其他班的同學(xué)們,拓展了自己的交際圈。第一次的農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)也讓我看見(jiàn)了我們班的女生是多么的能干!那令人垂涎的美食雖然我沒(méi)口福吃,但是始終忘不了。隨后院里的籃球賽排球賽中,排球賽我們與冠軍擦肩而過(guò),籃球賽和安三搭伴的隊(duì)伍倒是爭(zhēng)氣的第一!大學(xué)生手冊(cè)的考試讓我們這些從高中來(lái)的“天之驕子“第一次對(duì)那個(gè)60分的及格線有了望而生畏的感覺(jué)。第一次的團(tuán)生會(huì)也讓我們和大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們快樂(lè)的玩耍。早訓(xùn)、訓(xùn)操、儀仗隊(duì)、鼓手,這些名詞在十月中旬時(shí)像個(gè)魔咒折磨著我們,累就一個(gè)字,但我們不會(huì)只說(shuō)一次。但還好我們的付出并不是沒(méi)有回報(bào),校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)旱某錾憩F(xiàn)就是回報(bào),所有同學(xué)都是最棒的。時(shí)間不會(huì)給我們休息的時(shí)間,新生才藝展也如期而至,犧牲大家晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)排練換來(lái)的是院新生才藝展的第一和校新生才藝展的一席之地。而十月月底的班級(jí)考核,我們班也是第一。十月是一個(gè)豐收的月份,我們收獲了成功,也在忙碌中不知不覺(jué)的在成長(zhǎng)。
3.十一月
相比較9、10月,11月是枯燥的。像個(gè)老教授的嘮叨一般,令人昏昏欲睡。我們被迫在課本和輔導(dǎo)書(shū)中艱難跋涉,我們浸泡在對(duì)掛科的擔(dān)憂中。而現(xiàn)實(shí)也的確狠狠給了我們一巴掌,告訴我們學(xué)習(xí)的重要性。一切都會(huì)過(guò)去,一切又都不會(huì)過(guò)去,我們?cè)诹钊穗y堪的成績(jī)中學(xué)會(huì)的是學(xué)業(yè)為本。有陽(yáng)光的地方就一定會(huì)有陰影。而反之亦然。收拾好壞心情,讓我們重新出發(fā)的是黨團(tuán)學(xué)的“大招募“,這是很多人第一次面對(duì)面試,面試場(chǎng)外,你們緊張而我也不輕松,結(jié)果或許有的不如人意,但是我們經(jīng)歷過(guò)了的就是最好的。第二次團(tuán)生會(huì),我們不要什么規(guī)矩不要什么寓教于樂(lè),我們?cè)趤喛鐝氐椎寞偪窳艘换?,總之那瓶安四特質(zhì)飲料我雖然沒(méi)嘗,但還是印象深刻。
4.十二月
好糾結(jié)的一個(gè)月,前半月我們還在瘋狂,后半月我們就進(jìn)入了比期中復(fù)習(xí)更緊張的期末復(fù)習(xí)。前半月,瘋狂的包餃子,吃餃子,瘋狂的準(zhǔn)備班級(jí)立項(xiàng)。一切都那么得心應(yīng)手,我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活模式,后半月,我們緊張的開(kāi)始復(fù)習(xí),不過(guò)還是忙里偷閑的在平安夜出來(lái)唱了把歌,吃了蘋(píng)果。大叔的騎馬舞,支書(shū)姐姐的貓步,全體女生的各種伴舞,思宇唱歌的嘶吼。全成了記憶里的不可或缺。
5.一月
只有半個(gè)月,很短,又很漫長(zhǎng)。我們坐在一起吃了“年夜飯“,經(jīng)歷了惡心到吐的選課。然后就是漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)漫長(zhǎng)的考試,再然后,我們欣喜的回家。
此時(shí)我坐在家里燈火通明的書(shū)房中,真的有點(diǎn)懷念在寢室夜晚被斷電后開(kāi)啟昏暗的臺(tái)燈寫(xiě)總結(jié)的感覺(jué)了
三、 我們的家:
接下來(lái)的話,我本來(lái)想在咱們考完最后一門微積分時(shí)說(shuō)的,但看到你們迫切回家的表情,就沒(méi)去占用大家時(shí)間。
從九月一日第一個(gè)班會(huì),學(xué)班就強(qiáng)調(diào)過(guò),這4年里,我們就是一家人。隨后,無(wú)論大小,只要是大家大部分都露面的場(chǎng)合我都會(huì)順帶提一句我們是一家人。原諒我的失職,到現(xiàn)在我才真正的用正式的形式去談這個(gè)問(wèn)題??赡堋拔覀兪且患胰恕斑@句話對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),只是一句場(chǎng)合下的官話。但我從很早以前就開(kāi)始思考了,我不想讓這句話只是說(shuō)說(shuō)而已。小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年。小學(xué)因?yàn)樯星夷暧紫炔豢紤],大學(xué)的同學(xué)是你的青春中陪伴你最長(zhǎng)的一群人,人生中能陪我們走一程的人能有多少?大學(xué)的我們,遠(yuǎn)離家人,自力更生,但人總是需要”家“這個(gè)東西的來(lái)做我們的港灣的。
我曾經(jīng)在班會(huì)上說(shuō)過(guò),人的交際圈其實(shí)是墻的文化,我們建立了墻來(lái)包住一個(gè)同一個(gè)交際圈的人,到了大學(xué),我們會(huì)有各種各樣的交際圈,我們會(huì)對(duì)不同的人群組建心理圍墻。但是始終不能忘了三個(gè)最基本的關(guān)系圈,先是個(gè)人,再是寢室,然后是班級(jí)。四年的時(shí)間我們已經(jīng)過(guò)了八分之一,可能現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)為時(shí)過(guò)早,但我還是希望我們安四能夠真的像是家一般的溫馨。在這個(gè)溫馨的家中,每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,每個(gè)人都熟悉彼此,即使是大學(xué)畢業(yè)過(guò)了很多年,我們的心里還是牽掛著彼此,按時(shí)的問(wèn)候,必要的幫助。
當(dāng)時(shí)班級(jí)立項(xiàng)的候選主題有三個(gè),我執(zhí)意選了溫暖這個(gè)老掉牙的命題。我希望從班級(jí)立項(xiàng)的一系列活動(dòng)中,我們能向著“家庭“更進(jìn)一步。我堅(jiān)信的是,只有真正意義擰成一團(tuán)的集體才能有更大的作為。這不是我一個(gè)人就能做到的事,新年伊始,我們的路還很長(zhǎng)。
四、 半年感悟:
每當(dāng)有人問(wèn)我我的大學(xué)生活怎么樣時(shí),我都會(huì)先說(shuō)一句“我比較奇葩”對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)目前的半年是精彩的,而對(duì)于我了解的其他人來(lái)說(shuō),大學(xué)。就是個(gè)坑。我想大多數(shù)人都會(huì)這么想吧,大學(xué)沒(méi)有想象中的美好,我們被迫的忙碌,連目標(biāo)也不清楚。我們莫名其妙的忙著軍訓(xùn),忙著運(yùn)動(dòng)會(huì),忙著各種面試,忙著自習(xí)復(fù)習(xí),忙碌的久了就會(huì)身心疲憊,開(kāi)始懷念高中的生活。但不覺(jué)得這一切都有點(diǎn)熟悉嗎?在高中,我們不也是罵著學(xué)校殘忍的制度,懷念著美好的初中生活嗎?我想說(shuō)的是珍惜眼前,大學(xué)是我們邁向社會(huì)前的最后一個(gè)平臺(tái),過(guò)了大學(xué)之后,我們就真的要變得成熟變得世故,就再也不會(huì)有學(xué)生時(shí)代的這一份美好了。這半年中,困擾我們的問(wèn)題我稍稍總結(jié)了一下。以下都是我個(gè)人觀點(diǎn),如有錯(cuò)誤,敬請(qǐng)見(jiàn)諒,如有巧合,不勝榮幸。
1.迷茫
我們進(jìn)入大學(xué),不知道未來(lái)在何方,不知道大學(xué)生活該如何統(tǒng)籌安排,其實(shí)這半年的生活并不能說(shuō)累,我們都是從高三的題海中浴血奮戰(zhàn)而來(lái),到現(xiàn)在我還奇怪自己高三時(shí)怎么挺過(guò)來(lái)的。我們的累是心累,我們不知道我們忙碌的意義。對(duì)于這種情況,我覺(jué)得應(yīng)該先找一個(gè)目標(biāo),高三的我們是看著教室的那一塊倒計(jì)時(shí)表生活的,大學(xué)我們也是應(yīng)該有目標(biāo)的,而目標(biāo)的制定比起高三是豐富的也是難以選擇的。大學(xué),能夠活出精彩的無(wú)非三種人:潛心搞科研的人,專注學(xué)生工作的人,提前跨入社會(huì)去創(chuàng)業(yè)的人。當(dāng)然,這三種都是我固定式思維所能想到的,其中必然還有跳出思維定式存在的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們的奮斗也就有了方向。而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的作用則更重要。咱們目前經(jīng)歷的一切都是他們所經(jīng)歷過(guò)的,向他們請(qǐng)教則更有借鑒意義。
2.寢室交往
可能來(lái)到大學(xué),很多同學(xué)都是第一次過(guò)這種群居生活。我們都是來(lái)自五湖四海,也的確存在地域差異這種東西。偶爾有些摩擦很正常。四個(gè)字,求同存異。沒(méi)有誰(shuí)天生就是和誰(shuí)過(guò)不去的。遇到問(wèn)題,不要想著逃避,更不要想著正面去對(duì)抗。寢室的四個(gè)人是要過(guò)4年的。上篇說(shuō)過(guò),關(guān)系圈先是個(gè)人,后是寢室,再是班級(jí)。不可調(diào)和的矛盾往往是因?yàn)椴蛔尣?。有句話是青春就是驕傲的小狗。其?shí),退一步才是海闊天空,人本性都有好的一面,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都會(huì)看到。
3.學(xué)習(xí)
在這個(gè)問(wèn)題上,作為學(xué)渣的我真的是很難啟齒啊。學(xué)生時(shí)代的最主要問(wèn)題還是學(xué)習(xí),大學(xué)又和高中的學(xué)習(xí)模式很不一樣,沒(méi)有熟悉的題海,沒(méi)有老師及時(shí)的解答,沒(méi)有人追著你提醒你要學(xué)習(xí),全憑借自覺(jué)。可能班上期中考試前組織去集體自習(xí)一直是大家有點(diǎn)詬病的,但我還是期望通過(guò)這種方式讓大家完成學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。但是就如同輔導(dǎo)員所說(shuō)“你若自我放棄,我也無(wú)能為力”。自覺(jué)的心始終是必不可少的,之后才是學(xué)習(xí)方法。而經(jīng)過(guò)兩次大考,大家也都知道周圍哪些人的學(xué)習(xí)方法是行之有效的。我們能進(jìn)入這個(gè)學(xué)校證明我們還是有一顆學(xué)霸的心的。不管現(xiàn)在如何,只要愿意去改變,我們就能實(shí)現(xiàn)這華麗的逆轉(zhuǎn)。
4.面試
剛進(jìn)入大學(xué),就有很多人去報(bào)名各項(xiàng)組織活動(dòng),也就開(kāi)始了面試生涯。很少會(huì)有人在大學(xué)之前感受過(guò)面試的氛圍,緊張是肯定的,失敗是合情合理的。一開(kāi)始的成功只代表你比想象中的更能適應(yīng)這種模式。但面試的能力大多是后天養(yǎng)成的,言辭,儀表,思想都是面試的重要因素之一。而緊張這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得是和準(zhǔn)備的充分程度成反比的,準(zhǔn)備的越充足,緊張程度也就越小。如果你在這半年失敗過(guò),沒(méi)關(guān)系,在心里告訴自己,那個(gè)組織或活動(dòng)失去你是他們的損失,而你在這之中得到的是成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。
5.理財(cái)
很多第一次踏入大學(xué)生活的人都會(huì)出現(xiàn)不同程度的理財(cái)危機(jī),有的同學(xué)的家長(zhǎng)給的生活費(fèi)高所以可能就沒(méi)有在意,但這的確也是潛在問(wèn)題之一。第一次自己完全掌握財(cái)產(chǎn)的走向,難免去買些不必要的東西,花些冤枉錢。如果真有這樣的問(wèn)題,其實(shí)也不用擔(dān)心,這種東西是真的會(huì)隨時(shí)間解決的,到了大二大三你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)很少回去買一些不必要的東西了。而現(xiàn)在自己能做的就是記賬,這個(gè)好習(xí)慣對(duì)將來(lái)步入社會(huì)是極好的。
6.戀愛(ài)
所有我想到的問(wèn)題中,唯獨(dú)這個(gè)是最難說(shuō)的。我嘛,大家都懂的,沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)。就我一個(gè)情感白癡所看到的,大學(xué)很多人談戀愛(ài)是盲目的,就好像趙忠祥老師那一句膾炙人口的話“過(guò)了雨季,又到了動(dòng)物們交配的季節(jié)”。很多人在中學(xué)被學(xué)校遏制的荷爾蒙仿佛一夜間爆發(fā)了,于是就有了很多的悲劇。對(duì)于咱們班,我覺(jué)得還好,沒(méi)有什么問(wèn)題。很多異地戀也維持的蠻好,班里兩個(gè)班隊(duì)也是那么的令人羨慕。大學(xué)四年,總能遇見(jiàn)合適的人。遇不見(jiàn)也沒(méi)關(guān)系,大學(xué)是讓我們變得優(yōu)秀的,只要優(yōu)秀,何愁沒(méi)人走過(guò)一生?戀愛(ài)這種東西,不需要數(shù)量,只需要質(zhì)量。
五、 新年期望
大家看到這篇總結(jié)應(yīng)該就是大年初一了。新的一年,新的氣象。不管之前的日子怎樣,我們也要堅(jiān)信未來(lái)會(huì)更好
大學(xué)生總結(jié)與感悟篇2
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了,最后一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了,當(dāng)這一天真的來(lái)到時(shí),突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在__中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,工作有苦有樂(lè),但最多的還是收獲,這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),讓我把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí),在幼兒園老師的幫忙下,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅僅能夠看清楚自己的潛力,更能夠找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況,把我安排在中一班,由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長(zhǎng)的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,應(yīng)對(duì)這些性格迥異的孩子們,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。每一天早上我都會(huì)面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼,所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通,和他們說(shuō)一些表?yè)P(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過(guò)幾天的溝通,慢慢的小朋友們最后愿意主動(dòng)和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng),班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了,和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪?,每一天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看?dòng)畫(huà)片,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開(kāi)心的玩,認(rèn)真的投入到動(dòng)畫(huà)片里面,雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來(lái)的每一天里,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作,微笑應(yīng)對(duì)每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨,學(xué)會(huì)保教結(jié)合,用心配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),提醒小朋友要把衣袖卷起來(lái),以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長(zhǎng)。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的潛力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,必須要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的潛力。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心,細(xì)心,愛(ài)心,職責(zé)心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。
大學(xué)生總結(jié)與感悟篇3
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)光,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)此刻許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但應(yīng)對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)光,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生總結(jié)與感悟篇4
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。透過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);透過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,但是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。
我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很搞笑;心理學(xué)本來(lái)就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過(guò),有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才明白這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;透過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面就應(yīng)注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我必須會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生,為他們帶給一對(duì)一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種.種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感#罡吲d的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自我的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。透過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自我的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友??粗晕业哪感#一叵肫鸶咧械姆N.種,有辛苦,有快樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹(shù)立高度的職責(zé)心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)生總結(jié)與感悟篇5
時(shí)光苒荏,流光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年大學(xué)的生活很快就要結(jié)束了?;厥走@兩年,來(lái)自五湖四海的37位同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我很高興可以擔(dān)任模具0932班的副班長(zhǎng),竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。
三、及時(shí)向班主任反映同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
四、協(xié)助班長(zhǎng)一起完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。
五、負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,有必要時(shí)做個(gè)別同學(xué)的思想工作。
六、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
經(jīng)過(guò)將近兩年的管理中,我總結(jié)了,一個(gè)健全的班集理念應(yīng)有以下四個(gè)特征:(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);(2)有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心,具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);(3)有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;(4)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
下面我就談一下我平時(shí)在管理中遇到的問(wèn)題及解決的方案:
一、 班級(jí)榮譽(yù)方面:剛步入大學(xué)的大門,對(duì)于班級(jí)的整體活動(dòng)方面,有時(shí)有些同學(xué)是不怎么參與,通過(guò)和他們的談話中,發(fā)現(xiàn)他們有一種心理,那就是他們個(gè)人不求什么榮譽(yù),也不渴望得到什么資助,只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級(jí)的活動(dòng)的積極性不高,針對(duì)此問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級(jí)的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂(lè)性的活動(dòng)。在校外,我們?nèi)ス珗@燒烤,旅游,聚餐,以及班級(jí)與班級(jí)聯(lián)誼。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi),多次召開(kāi)有關(guān)凝聚班級(jí)的會(huì)議,常常強(qiáng)調(diào)近期的班級(jí)情況,強(qiáng)調(diào)大家要配合。為爭(zhēng)到本月系里的流動(dòng)獎(jiǎng)杯而奮斗。一起爭(zhēng)取,如拿到流動(dòng)獎(jiǎng)杯,又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過(guò)多次活動(dòng),班級(jí)的共同的榮譽(yù)感在無(wú)形中已得到增強(qiáng),平時(shí)那些低調(diào)的同學(xué)也紛紛參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期我獲得“先進(jìn)班級(jí)體”的榮譽(yù)。為此,我們感到無(wú)比自豪。
二.班委方面:以為同學(xué)服務(wù)為工作原則,在生活之中,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用,在大型活動(dòng)一起完成,在其他活動(dòng)中各盡其職,加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
三、工作安排方面:剛進(jìn)入大學(xué),班內(nèi)很多同學(xué)感覺(jué)生活很無(wú)聊,很枯燥,尤其是對(duì)班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)熱情不高,班級(jí)活動(dòng)有時(shí)受到很大困難。大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)都報(bào)有抵觸情緒,有時(shí)需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)主要是:班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題最后我們采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
四.考勤方面:大家都知道,一個(gè)副班長(zhǎng)的工作做起來(lái)確實(shí)不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對(duì)你有意見(jiàn)。你不記他曠課,在老師那邊又無(wú)法交代。所以作為副班長(zhǎng),時(shí)常我也得罪很多同學(xué)。但是為了班級(jí)體的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,我公事公辦,堅(jiān)決不放過(guò)任何一個(gè)違紀(jì)的同學(xué),我知道如果放過(guò)了某一同學(xué)一次,他可能就會(huì)犯第二次。再加上其他的同學(xué)也可能會(huì)起曉幸心理,下次也同樣的違紀(jì),這樣的違紀(jì)可能會(huì)接二連三的發(fā)生,會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好的影響。因此我寧愿受同學(xué)的一時(shí)埋怨,過(guò)后我會(huì)以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由,順便做他的思想工作,當(dāng)然對(duì)于調(diào)皮的同學(xué)不會(huì)在一般的場(chǎng)合就能拷定他,所以要選合適的場(chǎng)合,看他愛(ài)好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相稱跟他喝酒聊天,要求他給個(gè)面子,請(qǐng)他配合班里的工作。爭(zhēng)取拿下每一周的全勤分。
由于時(shí)間關(guān)系,在這里我就不依依列取了,以上的工作經(jīng)驗(yàn)如果大家覺(jué)得好的可以采納,不好的請(qǐng)見(jiàn)諒。在這里我敢肯定的說(shuō),“經(jīng)驗(yàn)是靠我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出來(lái),一起交流,共同分享。相信班級(jí)在我們的管理下,將會(huì)更美好,系里在我們的配合下,將會(huì)更輝煌。
謝謝大家!
大學(xué)生總結(jié)與感悟篇6
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的工作已經(jīng)到了尾聲。我在學(xué)生會(huì)有走過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,一直以來(lái),我在學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多知識(shí),得到了許多鍛煉,并且我對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭也充滿了感情。
回顧本學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)時(shí)我有幸參加接新生活動(dòng),后又負(fù)責(zé)擔(dān)任帶排指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)我系男生排,并且男生排最后被評(píng)為優(yōu)秀排。后來(lái),又承蒙老師的信任,擔(dān)任_一班的帶班指導(dǎo)員,幫助其開(kāi)展各項(xiàng)工作。緊接著,又開(kāi)始了學(xué)生會(huì)的招新工作。這段時(shí)間是比較忙碌而辛苦的,所幸我還算圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。對(duì)于工作,我不求自己能做的多么完美,但求盡到了自己的努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。
在招新工作完成后,開(kāi)始換屆選舉工作。承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),我有幸擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職。我知道,無(wú)論我擔(dān)任什么職務(wù),我都是一名學(xué)生。都是輕工系的一員。本著學(xué)生組織服務(wù)同學(xué)的原則,我責(zé)無(wú)旁貸的繼續(xù)著我在學(xué)生會(huì)的工作。在此期間,我積極配合學(xué)生會(huì)各部門組織了干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)等等,做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。此外,我還曾擔(dān)任我系寢管委舉辦的疊被子大賽主持人,我系團(tuán)總支舉辦的周末文化廣場(chǎng)主持人等等。只要有需要我?guī)兔?,我都愿意為輕工系貢獻(xiàn)我的綿薄之力。
仔細(xì)總結(jié)這學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作,我的感覺(jué)是大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)不斷。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)可謂是盡心盡力,可還是有各種失誤存在。究其原因,換屆之后,我們極其欠缺工作經(jīng)驗(yàn),再加上本學(xué)期各種活動(dòng)比較多,以至于工作缺乏方向性,無(wú)法顧及全面。不過(guò),我們?cè)诒緦W(xué)期也在不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。在我看來(lái),在主席翟芬芬的帶領(lǐng)下,輕工系學(xué)生會(huì)是一個(gè)敢于認(rèn)錯(cuò),敢于改錯(cuò)的學(xué)生組織。我們不推卸責(zé)任,我們需要的是不斷適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
值得一提的是,雖然在領(lǐng)導(dǎo)老師的積極帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)還算是基本完成了各項(xiàng)任務(wù)??墒?,學(xué)生會(huì)卻仍然存在著許多問(wèn)題。例如各部室成員的團(tuán)結(jié)問(wèn)題,各部室之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題,都有待提高。另外,在獨(dú)立自主解決各項(xiàng)問(wèn)題,處事方法上,也需要進(jìn)一步改進(jìn)。當(dāng)然,我對(duì)于學(xué)生會(huì)還是充滿信心的,也許現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)還不夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,但以后的學(xué)生會(huì)會(huì)不斷完善,不斷進(jìn)步的。
展望下學(xué)期的工作,我還是感覺(jué)很有壓力的。明年,對(duì)于學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō),最重要的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)于體育部出身的我并不陌生,但正是因?yàn)閷?duì)其了解得深,所以這也讓我深切的意識(shí)下學(xué)期工作的嚴(yán)峻性。我系雖然人數(shù)不多,但依然在上屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了全院第四的成績(jī)。這也無(wú)形中給了我們很多壓力。對(duì)于明年的運(yùn)動(dòng),我建議提前在本系各班級(jí)進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)我系同學(xué)積極參加,并主動(dòng)私下積極訓(xùn)練,為我系運(yùn)動(dòng)員選拔做準(zhǔn)備。
另外,總結(jié)去年運(yùn)動(dòng)員的選拔及訓(xùn)練情況,我建議領(lǐng)導(dǎo)給予更多的重視和支持,促使我系同學(xué)認(rèn)真對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)員選拔及訓(xùn)練期間,各組織應(yīng)積極配合學(xué)生會(huì)工作,只有各個(gè)組織團(tuán)結(jié)一致才能圓滿完成各項(xiàng)非工作。屆時(shí),學(xué)生會(huì)將制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格的簽到制度,堅(jiān)決杜絕不服從指揮,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律情況的發(fā)生。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,學(xué)生會(huì)將對(duì)運(yùn)動(dòng)員物品看管,看臺(tái)紀(jì)律維持,運(yùn)動(dòng)員的負(fù)責(zé)照顧等各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,由于需要工作人員較多,所以也需要其他組織積極配合,聽(tīng)從各項(xiàng)安排。除了運(yùn)動(dòng)會(huì),下學(xué)期還會(huì)有干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練,辯論賽等等,到時(shí)候只要需要學(xué)生會(huì)的地方,我們都會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上便是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和展望。一個(gè)人的思想畢竟有限,可能會(huì)有不當(dāng)?shù)牡胤健2贿^(guò),我相信,學(xué)生會(huì)上下團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)圓滿完成各項(xiàng)工作,貢獻(xiàn)_系的。
最后,祝愿_系越來(lái)越好。
大學(xué)生總結(jié)與感悟篇7
對(duì)于思政部來(lái)說(shuō),更是重要的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)全體人員的共同努力,各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,多項(xiàng)工作取得新突破。
一、順勢(shì)而生,高效完成思政部組建工作
1.為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中央16號(hào)文件)、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)》、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作,推動(dòng)思想政治理論課程建設(shè)。
2.加強(qiáng)硬件建設(shè)。在機(jī)構(gòu)建設(shè)與課程建設(shè)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心,加大軟硬件投入,以保證思想政治理論教育教學(xué)及辦公需要。目前,思政部有3間辦公室,辦公用房(不含圖書(shū)資料室)超人均3平方米,學(xué)校先后為思想政治理論課教學(xué)機(jī)構(gòu)配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備,保證一人一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的液晶寬屏電腦。目前,我部正積極申請(qǐng)籌建1間會(huì)議室、1間資料室,購(gòu)買教學(xué)圖書(shū)和音像資料,充分保證了教師開(kāi)展教學(xué)與科研的需要。
3.完善相關(guān)制度根據(jù)學(xué)校規(guī)定,并結(jié)合實(shí)際,迅速建立起了比較完備的工作計(jì)劃和相關(guān)制度,如:集體備課制度、聽(tīng)課制度、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度、教學(xué)競(jìng)賽制度、學(xué)生意見(jiàn)反饋制度、考勤制度、教學(xué)檔案管理制度等。各項(xiàng)規(guī)章制度開(kāi)始認(rèn)真執(zhí)行,有效保證了教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
4. 創(chuàng)建思政網(wǎng)站。主動(dòng)向有關(guān)部門申請(qǐng)、學(xué)習(xí),在網(wǎng)管中心老師指導(dǎo)和幫助下,迅速建立部門網(wǎng)站,并用極短的時(shí)間豐富了內(nèi)容,填補(bǔ)了空白。網(wǎng)站專門設(shè)置了“師生園地”,開(kāi)設(shè)“在線調(diào)查”的互動(dòng)窗口,形成調(diào)查了解學(xué)生思想狀況和思政課教學(xué)效果的綜合渠道。在本學(xué)期的全校各單位網(wǎng)絡(luò)宣傳檢查評(píng)比活動(dòng)中,我部網(wǎng)站位列直屬單位第一名,全校各單位第三名,驚人的效率和完美的圖文獲得了檢查組的一致好評(píng)。
二、全面梳理,扎實(shí)推進(jìn)思政課程建設(shè)
1.學(xué)校重視加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè),把思想政治理論課教師的培養(yǎng)和引進(jìn)列入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,并出臺(tái)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,保障貫徹執(zhí)行。思政部正是在這個(gè)規(guī)劃的指引下,充分挖掘校外教育資源,建立了開(kāi)放、靈活的思想政治理論課教師配置機(jī)制,吸引、鼓勵(lì)校內(nèi)相關(guān)的專家學(xué)者和知名人士擔(dān)任思想政治理論課教學(xué)任務(wù),建立起了一支比較穩(wěn)定的高素質(zhì)思想政治理論課教師隊(duì)伍。為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),平時(shí)以教研室為單位,每?jī)芍芙M織一次教研活動(dòng),通過(guò)集體備課、專題研討等形式,對(duì)教材內(nèi)容和知識(shí)體系進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討探究,著力提高教學(xué)效果。本學(xué)期,思政部還與教務(wù)處、各系部聯(lián)手全面梳理了思政教師學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)、職務(wù)職稱、學(xué)術(shù)科研等情況,并將分散于各單位的思政專業(yè)教師作了歸口,初步形成了有效的資源整合。今后,思政部將進(jìn)一步加大建設(shè)力度,分批次組織思政課任課教師參加教育部、省教育廳組織的新課程培訓(xùn),參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí)進(jìn)修。
2.強(qiáng)化檔案建設(shè)和規(guī)范管理,對(duì)原來(lái)兩個(gè)教研室的教師業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行整理,完善了思政課教師“個(gè)人業(yè)務(wù)檔案”,收錄了教學(xué)計(jì)劃表、進(jìn)度表、教師備課筆記、紙質(zhì)教案和多媒體教學(xué)課件。
3.組織精彩系列評(píng)比活動(dòng)。4月中下旬,為了進(jìn)一步推動(dòng)我校思想政治理論課建設(shè),提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,提升思想政治理論課教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),思政部本學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展思想政治理論課“精彩一課”、“精彩課件”、“精彩論文”的系列評(píng)比活動(dòng),要求40周歲以下中青年教師(高級(jí)職稱教師除外)必須參加。本次活動(dòng)涉及面廣,內(nèi)容豐富,評(píng)促結(jié)合,充分展示了思政教師的良好素養(yǎng)和精神面貌,也全面促進(jìn)了青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),深受好評(píng)