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風景繪畫活動總結怎么寫

時間: 黃浩0 分享

風景寫生對于繪畫來講,具有著深遠的意義,不管是對學生而言還是對于藝術創(chuàng)作者來說,它就是必修課。舞臺美術中的風景繪畫更是對舞臺設計者提出了更高的要求,這里給大家分享一些關于風景繪畫活動總結,供大家參考。

風景繪畫活動總結怎么寫

風景繪畫活動總結怎么寫【篇1】

“書法繪畫大賽”在忙碌中結束了,宣傳部在我院黨總支、團總支正確領導下,在院學生會具體明確指導下,與學生會各部門協(xié)同工作,成功地舉辦了“書法繪畫大賽“。此次比賽共46個班400多名同學踴躍參加,共收集作品470份,其中繪畫284份,書法186份,經最終篩選,共有38份作品獲獎,并將優(yōu)秀作品進行分類展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個?,F我部的工作總結如下:

一、我部立足自身,積極響應校學生會宣傳人才招募計劃,培養(yǎng)廣大學生熱愛書法,樂于繪畫的精神,培養(yǎng)同學們的課余興趣,陶冶大學生高尚的審美情操,展現當代大學生的良好的精神風貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,并取得了可喜得成績。

二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、干事本著全心全意為同學們服務的.態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學們營造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學們提供了一個很好的展現自我的平臺。同學們在比賽中不僅學到了知識,同時也增進了學生之間深厚的友誼,加強了同學們之間的交流與溝通。我部本著負責任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保活動順利進行。

三、我部利用多種形式和手段,豐富同學們的課余生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍,打造院系特色。

四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發(fā)動同學參與,以及活動應該盡量多的評選精品,展現我院大學生的風采。這些都是應該在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取,在團總支學生會領導下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學生會其他各部積極配合,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學期中我部的工作將會更加出色,無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結一心、更加從容。

風景繪畫活動總結怎么寫【篇2】

5月29日,__幼兒園組織開展了“我愛祖國”主題親子繪畫活動,幼兒園全體幼兒與家長參與了此次主題繪畫活動。

活動中,注重家校聯系。幼兒們在家中,由爸爸、媽媽領和熏陶,在家中與父母一同觀看愛國主義教育影片、一同閱讀愛國主義教育故事,培養(yǎng)幼兒們熱愛祖國的情感和民族自豪感。幼兒們學校中,教師帶領幼兒們一同回顧所觀看的影片、所閱讀的故事,豐富幼兒們的情感體驗,互相交流想法,并在教師的指導下,繪制了一副愛國主義繪畫,表達幼兒對祖國的熱愛之情。

本次活動重視幼兒園與家長的密切聯系,共同促進幼兒們的成長。讓幼兒們在活動中真正看得明白、讀得透徹、想得深刻。同時,升華幼兒們對祖國的情感,讓幼兒們從小樹立起高尚的愛國主義情懷,培養(yǎng)起幼兒良好的愛國主義情操。

風景繪畫活動總結怎么寫【篇3】

一、繪畫比賽結果

(一)低年級組

第一名:二年級程冉

第二名:二年級朱俊杰

第三名:一年級朱瑤敏黃俊意二年級凌志成

(二)高年級組

第一名:六年級姚國虹

第二名:六年級梁月康四年級楊振輝

第三名:六年級李妍五年級朱媛媛四年級沈月

二、繪畫比賽活動總結

(一)豐富了學生的校園生活

學生的校園生活是豐富多彩的,這往往來自于各種比賽和游戲。少先隊這次活動的開展,對于學習了近一個學期的學生而言,很好的緩解了他們面對學習時的壓力和枯燥感,激勵學生更好學習。

(二)提高學生的交通安全意識

交通安全教育是教師每天都要對學生說的,言語的說教,學生有時不免感到枯燥。通過繪畫,讓學生自己去畫,在繪畫的過程中感知交通知識,無形中提高了學生的交通安全意識。

總之,這次活動的開展是成功的。

風景繪畫活動總結怎么寫【篇4】

畢業(yè)季來啦!為了給大班小朋友一個快樂、有意義的畢業(yè)活動,留下他們的精彩瞬間,東營市樂慧幼兒園于20____年6月25日舉辦“智慧美術,留住最美的童真”大班畢業(yè)繪畫活動。

第一主題“十二生肖傳奇”,幼兒用線描畫的形式裝飾出活潑可愛的十二個動物,簡單的顏色對比,變幻多彩的點線面的裝飾美,讓幼兒充滿了好奇,大家紛紛拿起畫筆躍躍欲試,共同創(chuàng)造出了我們的“十二生肖傳奇”。

第二主題“夢想任我飛”,通過欣賞西班牙大畫家米羅爺爺的作品《星空》,大班小朋友也大膽的運用漂亮的對比色、自由的線條、神奇的形狀畫出了幼兒眼中的“海洋世界”,用兩種不同的材質嘗試創(chuàng)造出不同美感的“神秘星空”。幼兒的想象力和創(chuàng)造力無處不在,接下來,他們探索用彩墨在宣紙上鋪上美麗的色彩,通過”借形想象”發(fā)現了千奇百怪的動物,形成了幼兒眼中的“魔幻森林”。

通過這次活動,幼兒的想象力和創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮,也為他們最后的幼兒園生活畫上了一個完美的句號!

風景繪畫活動總結怎么寫【篇5】

本學年度美術小組以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。讓他們在大課間活動中進行練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、培養(yǎng)學生的知識面:

在興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在學習過程中總結學生的學習特點,從不同的角度解釋素描復雜的概念,力圖把復雜的素描問題歸納成通俗易懂的形式。一開始用臨摹的形式,用一個圖例針對解決一個問題的模式,分解式的解釋了綜合在一幅作品當中的構圖規(guī)律、空間表現、透視規(guī)律、體塊結構、明暗對比、整體關系、質感表現、藝術處理等問題,這樣有助于學生在最短的時間內,掌握素描基本的問題,無論是考學還是基本功訓都是非常有效地。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生在相互切磋中進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

三、讓學生自由發(fā)展,創(chuàng)造自己的個性

在學習中更多的是讓學生自己去領悟,可以對他們進行適當的提醒和指導,講多了改多了,這張畫就不是學生畫的,而是老師的,要讓他們不僅僅是會畫還要學會看畫,學會改畫,增加他們的信心。

四、取得的點滴成績

一份付出一份收獲,許多學生通過自身的努力,繪畫水平有了明顯的提高。在參加了義烏市舉行的中小學生現場書畫比賽中,八人全獲獎,其中一等獎兩人,二等獎三人,團體總分排在一類初中第二。在下半年的西畫等級考試中,有三名學生去參加考試,三名全通過并拿到了西畫B級證書。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高,在比賽中取得更好的成績。

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