關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)
關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)五篇
孩子學(xué)習(xí)美術(shù),在老師的帶領(lǐng)下每天學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。美術(shù)也是孩子近距離觀察世界最直接的一種活動了,孩子在學(xué)習(xí)不同的觀察方法,并對不同的事物進(jìn)行有目的的觀察和描述。這里給大家分享一些關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié),供大家參考。
關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)(精選篇1)
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
每周組織興趣小組的學(xué)生在畫室訓(xùn)練兩次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平水平有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績與不足。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)(精選篇2)
在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持下,__年6月1日我校舉辦的__小學(xué)__校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。
本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學(xué)們對繪畫的興趣。本著以實(shí)施課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?,在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,培養(yǎng)多種興趣愛好。
一、準(zhǔn)備階段
1.美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作。
2.各班學(xué)生利用課余時間認(rèn)真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學(xué)生共同合作,創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。
3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,畫面表達(dá)的意圖。
4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo),合理安排。美術(shù)組教師通力配合,再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,于5月21、22兩天確定參展作品。
二、組織參觀
6月1日,邀請全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。
三、活動效果
本次師生書畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。本次作品共收集了近四百件作品,進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風(fēng)格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特,學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,過人才藝。
本次師生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評,得到了大家的認(rèn)可。無論在整個創(chuàng)作過程中,還是在作品的現(xiàn)場介紹中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。
通過此次書畫展,同學(xué)們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會以此為一個新的起點(diǎn),在今后的活動中表現(xiàn)更出色,我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!
關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)(精選篇3)
在本學(xué)期,我們美術(shù)教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,進(jìn)行各種活動。老師們積極參與教研活動,并在多種多樣的活動形式中相互學(xué)習(xí)、商討切磋,并圓滿完成了幼兒園的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入探究,扎實(shí)開展美術(shù)課題研究活動
本學(xué)期,教研組參加童玩美勞的實(shí)踐課研究,在托班、小班、中班、大班等教研實(shí)驗(yàn)班定期開展關(guān)于童玩美勞的教育活動,每次活動結(jié)束后組織課題組成員開展課題研究,各班總結(jié)在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。童玩美勞材料新穎、可以反復(fù)探索,獨(dú)具特色、更豐富充實(shí)、更具有操作性。
二、積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動
1、開展美術(shù)興趣班活動:
本學(xué)期就我園利用周一到周五上午或下午開辦各類美術(shù)興趣小班,培幼兒的興趣特長。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒的繪畫水平、不辜負(fù)家長們的期望,我們每位教師對于每天的興趣班活動,都十分認(rèn)真地對待,精心準(zhǔn)備。同時,教師還須針對幼兒自身水平的差異,提出不同的教學(xué)要求,并分別進(jìn)行指導(dǎo)。在教師們精心地輔導(dǎo)下,增強(qiáng)了幼兒對美術(shù)的興趣、提高了每一個幼兒的繪畫水平。此活動使幼兒對美術(shù)的興趣更加濃厚,體驗(yàn)活動的樂趣,受到家長的肯定。
2、舉行各種形式的美術(shù)教研組活動,深化教研活動效果
①孩子們的作品在“第十五屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”南京地區(qū)榮獲佳績
②舉辦了大型的繪畫展,1月底,將本學(xué)期指導(dǎo)幼兒繪畫及制作了1000多幅作品,進(jìn)行了一個集中地展出。家長參觀后都驚嘆“太不可思議了,各個都是小畫家。”家長都為他們豎起了大拇指,給教研組的工作給予肯定。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我園參觀指導(dǎo),看到我們的孩子畫畫,直夸孩子畫的好,有想法。
③8月,教研組組織我園教師指導(dǎo)了100余幅幼兒繪畫作品參加了“童畫之星·第三屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”,取得了很好的成績。
三、配合幼兒園做好各項(xiàng)工作
教研組在認(rèn)真做好美術(shù)特色教學(xué)各項(xiàng)活動的同時,還配合幼兒園的各項(xiàng)活動,做好校園環(huán)境的美化宣傳工作。為迎圣誕節(jié),組織教師對園舍內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了裝飾走廊、圣誕樹、做禮物盒等一系列布置活動,營造了濃厚的節(jié)日氣氛,也讓幼兒和家長感受到節(jié)日的快樂。在一樓、二樓開設(shè)了幼兒美術(shù)作品的展示,美術(shù)興趣班的孩子的作品隨時懸掛,在論壇上開辟了單獨(dú)的版塊,幼兒作品第一時間和家長們分享,讓家長實(shí)時的知道孩子學(xué)習(xí)情況。
總之,教研組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為促進(jìn)幼兒在美術(shù)鑒賞和表現(xiàn)能力的提升貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)(精選篇4)
本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照美術(shù)的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,以生為本。著重發(fā)展他們的美術(shù)特長。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的興趣小組中不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年的六一現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
關(guān)于美術(shù)課外活動總結(jié)(精選篇5)
本學(xué)期美術(shù)興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家,他們有的并沒有在校外接受過相應(yīng)的繪畫培訓(xùn),只是憑著好奇心、興趣來報(bào)名參加,考慮到此類因素,本學(xué)期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學(xué),這種最普遍的繪畫工具每一位孩子都能適應(yīng)和掌握,在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具,學(xué)生能很輕松地掌握和表現(xiàn),當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)有自己的特色,所以在進(jìn)行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了油畫棒技法教學(xué),孩子們學(xué)習(xí)興致頗高。
為了提高孩子們的積極性,我會利用各種形式對表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子予以表揚(yáng)和獎勵,如在學(xué)校的各種活動中進(jìn)行繪畫作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術(shù)之星等。