有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)
當(dāng)代人的健康生活方式。疾病的預(yù)防很重要,我想說(shuō)的問(wèn)題是在這樣一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)里,在這樣一個(gè)科技昌明的時(shí)代,我們?nèi)绾慰创约航】档膯?wèn)題?這里給大家分享一些有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié),供大家參考。
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、教導(dǎo)處教導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,以關(guān)愛(ài)留守兒童“學(xué)會(huì)感恩快樂(lè)留守”的心理健康講座圓滿(mǎn)結(jié)束!
在講座籌備前,事先對(duì)部分留守兒童學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查,了解本校留守學(xué)生們的實(shí)際情況,從而確定講座的主題、資料收集等。
此次的講座是為了為了更好的促進(jìn)留守兒童的心理健康發(fā)展,幫助學(xué)生們要懂得理解自己的父母,認(rèn)識(shí)到父母對(duì)自己的愛(ài),建立起正確的親情觀,要懂得對(duì)父母感恩;也要學(xué)會(huì)理解他人,除了感恩父母,也要懂得感恩和回報(bào)他人,從而幫助他們提高心理素質(zhì),健全人格,做一名健康快樂(lè)的留守學(xué)生,為營(yíng)造一個(gè)和諧的健康校園而努力。
講座中先在一段放松的輕音樂(lè)氛圍下引導(dǎo)學(xué)生們回憶自己在離開(kāi)父母獨(dú)自過(guò)著住宿生活的情況進(jìn)行冥想,引起學(xué)生們情感的共鳴。接下來(lái)通過(guò)故事“父母的愛(ài)有多少”導(dǎo)入今天的主題感恩,拋出學(xué)生們?nèi)粘I钪凶约菏遣皇歉惺懿坏礁改傅膼?ài)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考,對(duì)父母的愛(ài)習(xí)以為常?然后展示于父母日常相處我們常常用到的對(duì)話(huà),我們與父母從小時(shí)候到現(xiàn)在成長(zhǎng)的一些點(diǎn)滴情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母為我們做了許許多多小細(xì)節(jié)、細(xì)微的事情,雖然不是感動(dòng)卻也是平凡中處處都是愛(ài)。在接下來(lái),本講座的高潮出現(xiàn)在講述父母為了孩子甚至愿意犧牲性命的偉大父母愛(ài)的壯舉,然后引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣感恩父母,講座的結(jié)尾在大家一起朗誦詩(shī)歌感恩而結(jié)束。
講座從一開(kāi)始到結(jié)束,都深深的觸動(dòng)了學(xué)生們的內(nèi)心世界,在場(chǎng)的大部分部分男女同學(xué)們都紛紛落下了帶有各種情感情緒的眼淚,同學(xué)們也都說(shuō)出對(duì)于此次的講座有較大的收獲,讓他們懂得了解父母甚至身邊人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),自己要學(xué)會(huì)感恩,自己變的懂事成長(zhǎng)了很多。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的一些老師們也說(shuō)此次的講座對(duì)他們來(lái)說(shuō)也觸動(dòng)很深,希望在未來(lái)的日子里可以多多開(kāi)展有關(guān)心理健康教育的講座或活動(dòng),幫助到更多的學(xué)生們。
我想此次的講座不僅可以讓學(xué)生們懂得理解自己的父母,認(rèn)識(shí)到父母對(duì)自己的愛(ài),也懂得對(duì)身邊的人和事物進(jìn)行感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)和感恩,更是讓學(xué)生們了解心理咨詢(xún)中心的服務(wù)以及關(guān)注心理健康提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。本次講座之所以能夠成功的舉辦除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持外,還有自己悉心周全的對(duì)講座的準(zhǔn)備。一開(kāi)始,先對(duì)學(xué)校的部分留守兒童進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查學(xué)生們的一些基本情況,再接下對(duì)講座材料的充分準(zhǔn)備,加入自己很多身上的真實(shí)案例情況,并且在講座稿件課件完成后,又在辦公室、多媒體教室進(jìn)行事先的試講,請(qǐng)老師幫忙聽(tīng),對(duì)于覺(jué)得哪里不適合或者還不夠妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行相應(yīng)的修改,同時(shí)還考慮到現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)生們落淚情況而事先都準(zhǔn)備好紙巾。而此次講座比較不足的一個(gè)地方是時(shí)間問(wèn)題上,講座的時(shí)間只有大概一節(jié)課45分鐘時(shí)間,有老師建議說(shuō)講座至少要有一個(gè)小時(shí)時(shí)間,可以留更多的時(shí)間空間來(lái)給學(xué)生們思考。
總而言之,講座是比較成功的,這對(duì)我以后的活動(dòng)策劃積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為我以后能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇2
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,糖尿病、高血壓等慢性疾病悄悄的潛入,成為危害健康的陰影。為了提高患者及家屬對(duì)糖尿病疾病的認(rèn)識(shí),讓患者了解如何正確預(yù)防、治療糖尿病。今天,我們醫(yī)院給廣大糖尿病患者帶來(lái)了福利,定在“每月15日”為“糖尿病健康講座日”。參加本次講座的醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬共計(jì)30余人。
講座中,神經(jīng)外科周傳英護(hù)士通過(guò)幻燈片以圖文并茂的形式,細(xì)致地講解了糖尿病形成原理、危害性以及如何預(yù)防、如何從運(yùn)動(dòng)和飲食上預(yù)防糖尿病的發(fā)病率。最后,對(duì)患者提出的問(wèn)題進(jìn)行一一作答,并發(fā)放了健康宣傳資料。
通過(guò)此次講座,使患者及家屬認(rèn)識(shí)到糖尿病對(duì)健康的危害,使防治知識(shí)得到了普及和推廣,對(duì)廣大群眾的生活水平和保健意識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用。患者及家屬表示這次學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺,對(duì)預(yù)防和治療糖尿病有很大幫助,下月的15日我們不見(jiàn)不散!!
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇3
在杏林協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及各新老成員的共同努力下,本協(xié)會(huì)于20__年10月28日晚六點(diǎn)半至九點(diǎn)在T2報(bào)告廳成功舉辦了一場(chǎng)以宣揚(yáng)健康知識(shí)為主題的講座。此次講座我們有幸邀請(qǐng)到黃石理工學(xué)院附屬顧客醫(yī)院院長(zhǎng)余育才教授為主講人。各社團(tuán)代表及廣大關(guān)注健康的理工學(xué)子參與傾聽(tīng)了我們的講座。
在兩個(gè)多小時(shí)的講座中,余教授首先講到健康的重要性,并提醒同學(xué)們要保持健康的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,以及健康的心態(tài)。后跟同學(xué)們談到一些簡(jiǎn)單的中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí),還教同學(xué)們一些基本的養(yǎng)生常識(shí)。講座中,整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序良好,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講座并且積極和余教授互動(dòng)。講座結(jié)束后,同學(xué)們都表示受益匪淺,也希望我們協(xié)會(huì)以后會(huì)辦更多這樣的活動(dòng)。
講座結(jié)束后,會(huì)長(zhǎng)程立浩發(fā)言,表示對(duì)余教授以及來(lái)參加講座的同學(xué)們的感謝,并希望通過(guò)我們杏林協(xié)會(huì)所有會(huì)員會(huì)干的努力,讓更多的理工學(xué)子關(guān)注健康。
最后,余教授和杏林協(xié)會(huì)所有新老會(huì)員合影留念。本次講座是我們杏林協(xié)會(huì)舉辦的第一次活動(dòng),難免有做的不足的地方。其中最大的問(wèn)題就是宣傳工作沒(méi)有做好,講座開(kāi)展前,我們沒(méi)有做任何的宣傳,直接導(dǎo)致到場(chǎng)參加講座的人數(shù)偏少,會(huì)場(chǎng)座位空缺較多。另外,新會(huì)員不能積極主動(dòng)的參與到講座的籌劃、組織等準(zhǔn)備工作中來(lái)。
總結(jié)這些不足,在今后的活動(dòng)中要我們要加大宣傳力度,將我們的活動(dòng)乃至我們杏林協(xié)會(huì)宣揚(yáng)出去。并且,在協(xié)會(huì)的管理方面做一定的改善,增進(jìn)會(huì)員之間的交流,讓新會(huì)員能更好地融入到這個(gè)團(tuán)體中來(lái),讓所有杏林人都團(tuán)結(jié)起來(lái),把我們的杏林發(fā)展壯大。總結(jié)過(guò)去的不足是為了在未來(lái)做得更完善。我相信,我們杏林在所有杏林人的共同努力下秉承著弘揚(yáng)“人道主義精神,普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),促進(jìn)校園文明建設(shè)”的宗旨會(huì)為理工學(xué)子做更多有意義的事!
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇4
為貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)全省高校大學(xué)生心理健康教育工作的通知》(粵教思【20__】21號(hào))精神和《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案》,20__年5月7日晚7:30分,由我院心理咨詢(xún)中心主辦,心靈服務(wù)社承辦的心理健康教育講座在教學(xué)樓A205如期舉行。本次講座我們很榮幸地邀請(qǐng)到了我院心理咨詢(xún)中心指導(dǎo)老師許新惠老師為我們作演講,講座主題為“心靈之約”。共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院委員會(huì)的代表和各兄弟協(xié)會(huì)代表出席了這次講座現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)晚,許老師簡(jiǎn)單介紹了心理咨詢(xún)的發(fā)展歷程,我國(guó)心理咨詢(xún)的發(fā)展?fàn)顩r,并與其他國(guó)家的心理咨詢(xún)現(xiàn)狀進(jìn)行了比較,讓我們認(rèn)識(shí)到其中的差距。教會(huì)我們?nèi)绾螐男睦韺W(xué)角度判斷一個(gè)人是否健康以及作為一名心理委員的正確自我定位。許老師巧妙地把心理學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事聯(lián)系起來(lái),使神秘的心理學(xué)更加通俗易懂。
講座氣氛高潮迭起,許老師幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。演講內(nèi)容貼近大學(xué)生生活,深入淺出,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氣氛中接受心理知識(shí)的熏陶。這就是心理學(xué)的魅力!本次活動(dòng)也存在不足之處,如部分生活委員對(duì)于本次活動(dòng)不夠重視,缺席了這次講座。
雖然有不足之處,但總的來(lái)說(shuō),本次的講座還是比較成功的。我們會(huì)在不足和教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),更好地為全院師生服務(wù)!
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇5
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,糖尿病,高血壓等疾病悄悄的潛入,成為危害健康的陰影,糖尿病的科普知識(shí),診斷治療方法及日常生活保健與我們平常生活越來(lái)越密切。糖尿病典型癥狀為“三多一少”,即多飲,多尿,多食消瘦。相當(dāng)一部分患者的癥狀并不明顯,因而身患糖尿病多時(shí)卻渾然不知,直到體檢或其他疾病就診時(shí)才被發(fā)現(xiàn),耽誤了治療時(shí)間。
為了提高老百姓的健康意識(shí),了解糖尿病的相關(guān)知識(shí),提倡健康生活,我院20__年11月08日在雙龍村村委會(huì)旁,為廣大百姓進(jìn)行一次“糖尿病防治知識(shí)”的健康講座活動(dòng)。通過(guò)講座向群眾們宣傳糖尿病的相關(guān)知識(shí),還特別結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況向與會(huì)人員講解了目前糖尿病患者的現(xiàn)狀,仔細(xì)解釋了糖尿病的病因,它是由于身體中胰島素分泌不足或胰腺功能完全喪失以及不能適當(dāng)?shù)乩靡葝u素所致。糖尿病的典型癥狀為“多尿、多飲、多食和消瘦”,簡(jiǎn)稱(chēng)“三多一少”。但是,有50%以上的Ⅱ型糖尿病患者患病初期無(wú)任何明顯的癥狀。此外,糖尿病還有一些如乏力、反復(fù)感染、傷口不易愈合、皮膚瘙癢、四肢皮膚感覺(jué)異常、視力下降、性功能障礙等不典型癥狀需要給予注意。另外還特別向糖尿病患者提出了需要要注意幾點(diǎn):
一、定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,測(cè)定血糖;
二、堅(jiān)持吃藥,不能斷斷續(xù)續(xù);
三、日常生活中要注意飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:
四、多做運(yùn)動(dòng),保持新陳代謝暢通。
五、更改糖尿病藥物的劑量一定在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行,不能任意加大或減少劑量,嚴(yán)防低血糖或者高滲性昏迷、糖尿病酮癥酸中毒等。
通過(guò)開(kāi)展了糖尿病健康知識(shí)講座,對(duì)普及與掌握糖尿病預(yù)防知識(shí),起到了早預(yù)防,早治療的作用。糖尿病的患者們聽(tīng)了今天的講座后,個(gè)個(gè)受益匪淺,大家都說(shuō),今天的講座對(duì)我們預(yù)防和治療糖尿病有很大幫助。
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇6
每年的11月14日是聯(lián)合國(guó)糖尿病日!為此,我中心特邀武漢市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)生主講此次講座,11月13日下午3點(diǎn),在苗栗社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展了以“護(hù)士與糖尿病”為主題的“糖尿病健康教育”講座活動(dòng)。為現(xiàn)場(chǎng)前來(lái)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行了糖尿病健康宣講與義診。
隨著生活水平的提高和人口老齡化,我國(guó)糖尿病患者呈爆發(fā)式增長(zhǎng),還有大量的糖尿病的“后備軍”。隨著糖尿病的患者不斷增加,糖尿病的家庭護(hù)理尤為重要!糖尿病患者需要家人的鼓勵(lì)和關(guān)心?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),我中心吳醫(yī)生還為轄區(qū)居民免費(fèi)測(cè)血糖、血壓。同時(shí),為了讓轄區(qū)更加形象地了解糖尿病相關(guān)知識(shí),通過(guò)懸掛宣傳條幅、制作宣傳易拉寶,糖尿病健康知識(shí)咨詢(xún)、發(fā)放糖尿病科普知識(shí)宣傳資料等方式,向轄區(qū)居民宣傳通過(guò)健康的生活方式來(lái)預(yù)防糖尿病的新知識(shí)。
11月13日下午3點(diǎn),內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)師為轄區(qū)居民開(kāi)展以“糖尿病健康教育”為題目的專(zhuān)題講座,從用正確信息武裝自己、糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)、糖尿病的綜合治療,接受正確的糖尿病教育,全家齊努力,對(duì)抗糖尿病等幾方面向轄區(qū)居民講解并強(qiáng)調(diào)日常生活中的預(yù)防保養(yǎng)大于治療,號(hào)召大家平時(shí)做注意體檢保健,提高健康意識(shí)。
此次“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的糖尿病防治意識(shí),降低糖尿病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn);提高糖尿病患者自我管理的知識(shí)和技能,減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生,提高全民關(guān)注糖尿病健康的意識(shí)。糖尿病的健康教育之路任重而道遠(yuǎn),在防糖控糖的路上一直在努力,將一如既往與糖友們同行。
有關(guān)健康教育講座活動(dòng)總結(jié)篇7
20__我院在福臨鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)及轄區(qū)各行政村舉行了中醫(yī)藥健康知識(shí)講座,共11個(gè)行政村,并聘請(qǐng)縣中醫(yī)院中醫(yī)專(zhuān)家講授了中醫(yī)四季保健知識(shí)。中醫(yī)專(zhuān)家結(jié)合多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),以通俗易懂的語(yǔ)言,采取了居民提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)演示等互動(dòng)方式,介紹了中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健的由來(lái)、意義、基本原則及主要的養(yǎng)生方法。重點(diǎn)介紹了“四時(shí)養(yǎng)生”、“食療藥膳養(yǎng)生”、“冬病夏治和夏病冬治養(yǎng)生”等群眾易于接受且行之有效的養(yǎng)生方法。講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,聽(tīng)課的居民多次報(bào)以熱烈的掌聲。講座結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)還組織開(kāi)展了義診、健康咨詢(xún)等服務(wù)活動(dòng)。
我院將大力推廣中醫(yī)藥服務(wù)作為今后的重要工作目標(biāo)之一。20__年,將進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)理療在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以健康教育、社區(qū)義診、入戶(hù)隨訪(fǎng)等多種形式,加強(qiáng)老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點(diǎn)人群養(yǎng)生保健行為干預(yù)和健康指導(dǎo),將中醫(yī)藥健康知識(shí)講座活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。