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校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫

時(shí)間: 黃浩0 分享

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫五篇

用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué),讓我們的學(xué)校更美好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造自己的精彩,在萬眾矚目的舞臺(tái)上,在匯聚期待的燈光里,學(xué)習(xí)部點(diǎn)燃激情,這里給大家分享一些關(guān)于校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫,供大家參考。

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫(精選篇1)

隨著期末臨近,管理學(xué)院學(xué)生會(huì)20__—20__學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題。現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

一、全年工作概況

(一)、工作開展

1、__級(jí)新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個(gè)月的角逐,涌現(xiàn)出營(yíng)銷﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。

2、院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。

3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。

4、__級(jí)學(xué)生英語四級(jí)模擬考試。__年__月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語四級(jí)考試的“英語四級(jí)模擬考試”活動(dòng),受到一致好評(píng)。

5、圖書推薦活動(dòng)。今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書推薦活動(dòng)正式開始,通過在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。

6、組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。

7、“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開展。

8、協(xié)助其他部門開展大型活動(dòng)。在校園紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。

(二)、部門建設(shè)

1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生__人,組建了組織基礎(chǔ)。

2、建立完善部門例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。

3、建立委員考評(píng)制度,以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)。

(三)、人員發(fā)展

1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫,并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是委員公文書寫能力有長(zhǎng)足進(jìn)步。

2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。

3、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。

二、全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:

(一)、工作開展方面

1、活動(dòng)內(nèi)容單一,過多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。

2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去”。

今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

3、部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。

委員對(duì)自己部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。

4、對(duì)其他部門工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。

在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。

(二)、部門建設(shè)方面

1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

納新時(shí)沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專業(yè),給隨后的工作帶來了很多困難。

2、例會(huì)制度實(shí)施不到位,例會(huì)效率不夠高。

在每學(xué)期后期,隨著部門工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。

3、委員考評(píng)制度沒有真正落實(shí)。

委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。

4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(zhǎng),我們沒有及時(shí)有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。

(三)、人員發(fā)展方面

1、對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過于盲目。

毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對(duì)象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

2、很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。

3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對(duì)部分活動(dòng)過問太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。

三、部門發(fā)展設(shè)想

通過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。

1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。

一個(gè)組織單位無論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始,通過例會(huì)、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作。

3、從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。

部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個(gè)部門入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長(zhǎng)入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門,任何一個(gè)部門都只能一事無成,所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。

4、選人、育人、留人、用人。

這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對(duì)委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來沒有認(rèn)真考慮過委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說偶爾對(duì)委員頤指氣使,甚至無端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!

回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20__~20__學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫(精選篇2)

在即將過去的一學(xué)期,學(xué)習(xí)部作為資源工程系團(tuán)學(xué)會(huì)的一份子,在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持"勤奮,務(wù)實(shí),敬業(yè),創(chuàng)新"的校訓(xùn),努力培養(yǎng)"自我管理,自我教育,自我約束"的意識(shí)。積極探索,勇于實(shí)踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng),增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué),提高了自身價(jià)值。工作成績(jī)得到大家的肯定。

服務(wù)建設(shè)篇

在本年度中我們學(xué)習(xí)部的工作從以下面四個(gè)方面來總結(jié):

(一)管理嚴(yán)格,保證能力在團(tuán)學(xué)會(huì)的統(tǒng)一下,學(xué)習(xí)部于10月中旬開展了招錄新干事的活動(dòng),摒除了只重形式的弊病。采取了報(bào)名,初試,復(fù)試,進(jìn)入適用期的嚴(yán)格程序。保證干事素質(zhì),為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液,同時(shí)為大學(xué)新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺(tái)。每周三的例會(huì),請(qǐng)來嘉賓為同學(xué)"輸血",總結(jié)工作,并部署下一步工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。通過加強(qiáng)管理來提升素質(zhì)和能力。

(二)激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)各班的課堂考勤檢查,為此,我部特設(shè)立檢查效果好加分的激勵(lì)機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)了大家的積極性。這學(xué)期我部也開展了豐富多彩的活動(dòng),給與我系的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。本年度我部承辦了以下活動(dòng):"學(xué)習(xí)之星"評(píng)選、"地質(zhì)人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識(shí)"競(jìng)賽、第四屆"我愛我班"比賽及優(yōu)秀班集體評(píng)選。 此外,我部對(duì)課堂考勤做出了新的考查方案并實(shí)施,于此同時(shí),也調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的.積極性。

(三)服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn),促進(jìn)校園文化建設(shè) 我們與時(shí)俱進(jìn)開展活動(dòng),積極為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園而奮斗。學(xué)習(xí)部的活動(dòng)都是花費(fèi)心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動(dòng)給同學(xué)帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動(dòng)。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對(duì)早晚仔細(xì)的情況,上課的人數(shù),紀(jì)律情況檢查并做記錄,以協(xié)助系部的工作。我們?nèi)蝿谌卧?,忙得不亦樂乎?/p>

(四)團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做楷模 學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生工作者的要求是品學(xué)兼優(yōu),高水準(zhǔn),高素質(zhì),這種要求也成為增強(qiáng)學(xué)生工作者向心力的動(dòng)力。使各成員努力學(xué)習(xí),互相交流,密切配合以學(xué)生會(huì)的章程為指導(dǎo),時(shí)刻以一名先進(jìn)者的要求嚴(yán)格激勵(lì)自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。回顧和總結(jié)一學(xué)期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項(xiàng)活動(dòng),每一次微笑都無不包含著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),支持和幫助。是我們學(xué)習(xí)部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)能夠在正確,健康的道路上前進(jìn),少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的學(xué)校各職能部門,更離不開給予我們真誠(chéng)理解和大力支持的同學(xué)們。一學(xué)期的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開展豐富的活動(dòng),為我小的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為學(xué)校,學(xué)生會(huì)還有我們自己贏得更多信任。

活動(dòng)篇

"學(xué)習(xí)之星"的評(píng)選

在三月份,我部開展了學(xué)習(xí)之星的評(píng)選工作。在此次評(píng)選工作,我部實(shí)行公開,民主的方式到各班進(jìn)行評(píng)選。對(duì)于08級(jí)大一的學(xué)生我們采取班級(jí)投票選舉。在次出現(xiàn)了很多個(gè)我們意想不到的情況,有的人成績(jī)平均分達(dá)到了90分以上,卻票數(shù)很少。說明了這些學(xué)生的群眾關(guān)系不好,并卻性格也有些孤僻。自考生在這次評(píng)選中的學(xué)習(xí)成績(jī)也很突出,在和網(wǎng)錄同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)下,我們應(yīng)該給與他們鼓勵(lì)。由于07級(jí)大二的同學(xué)出去實(shí)習(xí),無法進(jìn)行民主選舉,我們采取推舉的形式。隨后,我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)之星的影集展并表彰。同時(shí),這次活動(dòng)也落下帷幕,并取得了圓滿的成功。

"地質(zhì)人·三光榮"演講比賽

五月份,學(xué)習(xí)部在進(jìn)行"學(xué)習(xí)之星"的評(píng)選活動(dòng)之后,又舉行了"地質(zhì)人三光榮"活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉行是在07級(jí)團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)成員的大力支持下,與五月七日在新教202教室舉行初賽?;顒?dòng)初期通過媒體、海報(bào)、口頭通知等形式宣傳,大家的積極性相當(dāng)高,并且踴躍報(bào)名。5月13日在新階2舉行了決賽。此次活動(dòng)到場(chǎng)大嘉賓有資源系黨支部書記孫劍鋒老師,各班級(jí)輔導(dǎo)員,各個(gè)協(xié)會(huì)的代表以及各班級(jí)拉拉隊(duì)。此次活動(dòng),通過我們之間的相互配合,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。比賽時(shí),我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言進(jìn)行了適當(dāng)?shù)目刂?,通過規(guī)范場(chǎng)上紀(jì)律,進(jìn)一步做到了活動(dòng)的公平,公正。各位參賽選手更是表現(xiàn)到位,他們青春激揚(yáng),口齒伶俐,儀表大方莊重,手勢(shì)語速到位,使得活動(dòng)做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),也使得大家對(duì)地質(zhì)人的三光榮精神有了進(jìn)一步的了解。

答題時(shí)啦啦對(duì)員都在默默的為每個(gè)班級(jí)加油著,雖然是一次活動(dòng),卻表現(xiàn)出了一中精神,一種永不放棄的地質(zhì)人精神。各位選手從自己的全力方面來發(fā)揚(yáng)地質(zhì)人的精神,使得各選手之間的競(jìng)爭(zhēng)變的激烈起來。從而使得此次活動(dòng)受到了良好的效果,

活動(dòng)最后,孫劍鋒書記對(duì)此次活動(dòng)做了點(diǎn)評(píng),對(duì)場(chǎng)上的選手做了點(diǎn)評(píng),同時(shí)對(duì)本部門的工作做出了肯定。

此次活動(dòng)我們吸取了很多教訓(xùn)和不足,我們清楚的認(rèn)識(shí)到,成員之間的配個(gè)還不是很緊密,人員之間的分配不是很合理,由于內(nèi)部人員眾多,他們之間的配合還不是很到位。這使得我們明白了,以后要在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系,在彌補(bǔ)不足的同時(shí)也在尋求新的突破口,力爭(zhēng)使我部門乃至團(tuán)學(xué)學(xué)的工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。

第三屆"百科知識(shí)"競(jìng)賽

十月份,我們部門又舉行了百科知識(shí)競(jìng)賽,這次的活動(dòng)雖然沒有能夠完整的舉辦下來。但是在初賽以及復(fù)賽的過程當(dāng)中,活動(dòng)舉辦的還是很順利的。活動(dòng)的初賽是在各個(gè)班級(jí)內(nèi)舉行,我們采取的是取每個(gè)班級(jí)內(nèi)答題最多的三名選手組成一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行下一輪的復(fù)賽,在復(fù)賽的過程當(dāng)中。我們分為3個(gè)會(huì)場(chǎng),每個(gè)會(huì)場(chǎng)6個(gè)小組進(jìn)行比賽的方式。取每個(gè)會(huì)場(chǎng)的前2名進(jìn)入決賽。在這次活動(dòng)中,我們爭(zhēng)取做到了涉及面廣,內(nèi)容豐富的原則。各支隊(duì)伍都做好充分的準(zhǔn)備,去進(jìn)行比賽,比賽的場(chǎng)面緊張,但又不失秩序,主持人節(jié)奏把握的很好,比賽過程激烈。你爭(zhēng)我奪。

這次活動(dòng)我們認(rèn)識(shí)到,活動(dòng)前的準(zhǔn)備的重要性。沒有前期的活動(dòng)準(zhǔn)備,就不可能有后來活動(dòng)的成功。

第四屆"我愛我班"比賽及優(yōu)秀班集體評(píng)選

20__年12月10日"我愛我班"演講比賽在新階二隆重舉行。作為我們學(xué)習(xí)部本學(xué)期最重要的活動(dòng)。"我愛我班"演講比賽開展的還是比較順利的。但中間也有很多不足,現(xiàn)在。我們就針對(duì)活動(dòng)的優(yōu)、缺方面進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

優(yōu)點(diǎn):

1、活動(dòng)開展順利,會(huì)場(chǎng)氣氛隆重?zé)崃?。?huì)場(chǎng)內(nèi)環(huán)境設(shè)置很合氣氛

2、各部門人員也十分配合活動(dòng)的開展。不論是不是本部門人員,都積極投入到活動(dòng)的籌備當(dāng)中

3、準(zhǔn)備活動(dòng)做的比較完畢。凡是在評(píng)選優(yōu)秀班集體需要的材料。各個(gè)相關(guān)人員都積極去籌備,完善。所以才為后面的評(píng)選公平,公正打下了良好基礎(chǔ)。

缺點(diǎn):

1、人員太多,致使局面比較混亂,雖然每個(gè)小組都各有分工。但是,在籌備完,或者說是做完自己的那份工作之后。大家便無所事事了。擠在一起聊天的也有。這樣造成了一定局面上的混亂。

2、活動(dòng)人員的安排上(演講比賽前的籌備活動(dòng))也有一定問題,比如作為六位迎賓小姐。卻未能將各嘉賓,同學(xué)帶入就坐地點(diǎn)。當(dāng)然,不能全把責(zé)任推到禮儀小姐的身上。比賽開始前工作人員的扎堆也造成了現(xiàn)場(chǎng)的混亂。應(yīng)該是各個(gè)部門或小組工作完畢后應(yīng)該都集中到會(huì)場(chǎng)的最后處。這樣,活動(dòng)的順序也就一目了然。禮儀小姐迎賓也很方便。同學(xué)們也不會(huì)出現(xiàn)找不到位子的問題了。

3、PPT的播放速度過快,可能很多老師,同學(xué)們都感覺到了。這也更說明了賽前的預(yù)演也是非常重要的。播放PPT的同學(xué)也可以更好的修改PPT的播放速度,這樣也會(huì)更利于活動(dòng)的開展合進(jìn)行。

4、防止意外的措施不好。比如字符的脫落,突然斷電等間而發(fā)生。這也說明我們防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。

5、主持人的用詞也出現(xiàn)了問題。可能是由于準(zhǔn)備的不夠充分的原因。主持人不斷出現(xiàn)口頭上的失誤。下次活動(dòng)也一定要讓主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心態(tài)來主持活動(dòng) 6、活動(dòng)前的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不到位。由于缺失很多資料,致使本次活動(dòng)的評(píng)比具有一定的片面性。不能做到徹底的公平,公正。下次活動(dòng)我們也要多加注意。提前找各個(gè)部門搜集一下活動(dòng)的成績(jī)等等。為下次活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備。

結(jié)束語

回首09年,學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都為了一個(gè)共同的信念——一切為了學(xué)生而努力著。我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),但也該清醒地認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進(jìn)。

展望10年,我們信心百倍。我們會(huì)一如既往的努力,更好的為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)習(xí)部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效出色的集體。

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫(精選篇3)

說句心里話,來到學(xué)習(xí)部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從書本上無法學(xué)到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對(duì)我來說,公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這交友的好機(jī)會(huì),我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對(duì)喧囂的場(chǎng)所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說不清道不明。而現(xiàn)在,似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場(chǎng)所也不過如此而已?,F(xiàn)在的我在公眾場(chǎng)所與他人交流如行云流水般流暢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多,與以前那個(gè)區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會(huì)。如果沒有這個(gè)組織,我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過兩場(chǎng)辯論賽以及參加評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場(chǎng)辯論賽怎么開展會(huì)使它有聲有色;懂得作為一個(gè)評(píng)委需要掌握哪些方面的知識(shí);身為一名計(jì)時(shí)員使我對(duì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識(shí)更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織嗎?參加學(xué)生會(huì)的工作,使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。堅(jiān)守“在讀好書的基礎(chǔ)上,把工作做好”,不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個(gè)組織。

以上就是我到學(xué)生會(huì)的一些感想。我想,這些“知識(shí)”或多或少會(huì)使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個(gè)組織。

對(duì)今后的打算及計(jì)劃:

學(xué)生會(huì)給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì),作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會(huì)改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會(huì)秉著“先人后己,謙虛謹(jǐn)慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。恩,那些華而不實(shí)的言語就不多說了,畢竟才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我那些“空洞的真理”。

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫(精選篇4)

時(shí)光飛逝,不知不覺這一學(xué)期即將告一段落,我也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)生會(huì)的生活,在學(xué)生會(huì)可以讓一個(gè)人增長(zhǎng)不少見識(shí),不管是在學(xué)習(xí)方面,還是在工作或是其它方面……我學(xué)會(huì)了如何待人處事,懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大,知道了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么的開心,體會(huì)到為老師同學(xué)服務(wù)是多么的快樂……

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)夠重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則,我為自己能在這個(gè)集體而感到自豪,但同時(shí)我也感受到了自己肩上所有肩負(fù)的責(zé)任!

既然是學(xué)習(xí)部的考勤就是我們的一大常規(guī)工作,每個(gè)星期一,我們查一次考勤表情況,然后進(jìn)行每個(gè)班評(píng)比,挑選出考勤最優(yōu)秀的班級(jí),當(dāng)然不好的我們也要告訴,說給她們哪里不好,像字體不工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時(shí)的一些細(xì)節(jié),做為學(xué)習(xí)部的我每個(gè)月都要寫兩份會(huì)議記錄,一份是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的,一份是我系各班班長(zhǎng)會(huì)議記錄,其次就是比如說學(xué)校里舉行活動(dòng),系里舉行活動(dòng),都是由我來寫總結(jié),這就是我學(xué)習(xí)部的工作,總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面,我做到了嚴(yán)謹(jǐn)、公正、認(rèn)真、始終堅(jiān)信“付出就會(huì)有回報(bào)”的真理,雖然在學(xué)習(xí)部有事感覺挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因?yàn)樵诿β抵锌梢猿鋵?shí)自己,鍛煉自己!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)部是偉大的,我熱愛這個(gè)部門,有同學(xué)們的相互幫助,有更多的知識(shí)去學(xué),在這里可以提升我的綜合能力,可以培養(yǎng)好的人際關(guān)系,充實(shí)自己的在校生活……

在以后的工作實(shí)踐中,我們將不斷努力探索,使學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)定前進(jìn),逐步走向完善!

我想,在以后工作中要以身作則,積極配合,我相信自己付出就會(huì)有回報(bào),不要去用華麗的詞澡說自己今后會(huì)在學(xué)習(xí)部怎么樣,我選擇是用實(shí)際行動(dòng)證明自己,努力,加油!

校園學(xué)習(xí)部個(gè)人總結(jié)怎么寫(精選篇5)

時(shí)間總是那么的稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,20__年已接近尾聲。我不知道時(shí)間的流逝對(duì)別人來說意味著什么,但對(duì)我們學(xué)習(xí)部來說,時(shí)間的流逝意味著成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,褪去最初的稚嫩與迷茫,擺脫最初的雜亂無章。盡管冬風(fēng)冷冽,但我們學(xué)習(xí)部工作的熱情卻不會(huì)因風(fēng)而止,因冷而降。我們學(xué)習(xí)部的每一位成員依然會(huì)在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下帶著飽滿的熱情,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好部門里的每一件事。 12月即將結(jié)束,我們對(duì)本月的工作做如下總結(jié):

1、 組織普通話水平測(cè)試(PSC)

2、 歷山學(xué)院與公管學(xué)院辯論賽友誼示范賽。本著“友誼第一”的原則我院從初賽的最佳辯手中選出4位與公管學(xué)院進(jìn)行辯論賽,邀請(qǐng)他院校級(jí)辯手擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

3、 下發(fā)20__年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過關(guān)的證書

4、 20__年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NCRE)報(bào)名

5、 學(xué)生火車優(yōu)惠卡的充值。根據(jù)教育部和鐵道部:“火車票學(xué)生優(yōu)惠卡“每充值一次最多只能購(gòu)票4次的有關(guān)規(guī)定,我部完成了為每位學(xué)生進(jìn)行了火車優(yōu)惠卡的充值業(yè)務(wù)。

6、 英語四六級(jí)考試(CET)。我們安全的度過了傳說中的世界末日,終于在22日迎來了英語四六級(jí)考試。我部順利完成了從報(bào)名到發(fā)準(zhǔn)考證等一系列工作,為我院學(xué)生的四六級(jí)考試做好前期準(zhǔn)備。

7、 黨課背誦檢查。由于23日是黨課的考試日所以為加強(qiáng)同學(xué)

們對(duì)黨課的重視程度及通過率配合教務(wù)處工作決定進(jìn)行黨課背誦檢查工作。

通過本月的工作,我們進(jìn)一步明確了部門職能,加深了成員們間的了解,明確了各成員的職能分工與合作方案,進(jìn)一步熟悉了我部門的工作環(huán)境與工作程序。

接下來我們將迎接新的一年,相信在我部全體成員的共同努力下,我們的學(xué)習(xí)部會(huì)越干越好。下面是新一月的計(jì)劃:

1、 考前開展推廣“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)。與考生們簽署關(guān)于“誠(chéng)信考試”的文件,并整理存檔。

2、 由于接下來的一月是考試月,所以希望大家能抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),為本學(xué)期的努力畫上圓滿的句號(hào)。

我們部會(huì)立足現(xiàn)在,把握未來,在今后的工作中再接再厲,在團(tuán)結(jié)合作下再創(chuàng)佳績(jī)。在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!最后,預(yù)祝大家元旦,春節(jié)愉快!

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