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2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)

時間: 黃浩0 分享

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)5篇

加強防震減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,保護(hù)人民生命安全,掌握科學(xué)地震知識,遠(yuǎn)離地震謠言危害,這里給大家分享一些關(guān)于2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié),供大家參考。

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)(篇1)

為了進(jìn)一步加強安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是__,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

一、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)安全教育

1、做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

3、在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強調(diào);

4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

5、召開安全教育主題班會,在5月10日的班會課時間,對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

6、校園防震、消防安全疏散演練

在5.12和玉樹特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在20__年5月12日上午進(jìn)行了校園防震、消防安全疏散實際演練。

上午,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

7、在20__年5月12日下午校長組織全校師生觀看安全教育視頻,集中進(jìn)行安全教育。

二、問題與思考

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)(篇2)

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災(zāi)安全意識、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo),我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,開展地震應(yīng)急模擬演練等活動。增強了學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性,開闊了學(xué)生的知識視野,提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、加強學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人。

廣泛宣傳動員,提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容,必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,充分整合學(xué)校科普教育的資源優(yōu)勢,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強學(xué)生安全意識。防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先,把震減災(zāi)科普知識教育作為學(xué)校安全教

育的重要內(nèi)容,并列入教學(xué)計劃,重視學(xué)科滲透,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),發(fā)揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災(zāi)知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,使學(xué)生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三,組織防震減災(zāi)專題知識講座和知識競賽,使學(xué)生對防震減災(zāi)和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。

三、開展地震應(yīng)急模擬演練。

制定了切實可行的地震應(yīng)急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學(xué)詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協(xié)同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程,結(jié)束后校長對演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步增強了全校師生防震減災(zāi)安全意識,我校將以這次活動為契機(jī),以保障師生安全,提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo),把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去,創(chuàng)建和諧校園。

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)(篇3)

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),鼎力大舉開展防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨活動,普及防震減災(zāi)科學(xué)普及常識,摸索學(xué)校防震減災(zāi)教誨事情的新思緒,加強學(xué)生防震減災(zāi)意識以及自覺性,提高學(xué)生地震災(zāi)患守勢以及自救互救能力,開闊了學(xué)生的常識視閾,增進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

校以《中華群眾民主國防震減災(zāi)法》、《有關(guān)加強防震減災(zāi)事情的通知》等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)??茖W(xué)普及教誨的資源上風(fēng),以加強中學(xué)生大眾安全教誨以及提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),以防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨為抓手,采取多種情勢指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)普及常識,增進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的晉升,加強學(xué)生大眾安全意識。我校防震減災(zāi)教誨重視活動體驗原則,開展了以防震減災(zāi)為正題,以災(zāi)患守勢科學(xué)普及常識教誨為主線的系列科學(xué)普及教誨活動,加強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識以及自覺性,提高災(zāi)患守勢以及自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教誨重督學(xué)科滲入,發(fā)揮好課堂的主渠道效用,將防震減災(zāi)常識引入課堂講授,豐富學(xué)生科學(xué)技術(shù)常識,造就學(xué)生的生命安全意識。

2、學(xué)校成立了防震減災(zāi)事情領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自賣力,分工明確,責(zé)任到人,事情力度大。為我校加強了對于學(xué)校防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對于防震減災(zāi)教誨意義的認(rèn)識,引發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨事情的積極性,也有力提高了師生對于防震減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會形態(tài)公益事業(yè),瓜葛群眾生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)成長以及社會形態(tài)穩(wěn)定。

3、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科學(xué)普及常識。課堂教誨:我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科講授滲入防震減災(zāi)常識教誨。專題宣傳:我校哄騙黑板報、手抄報、櫥窗、展板、正題班隊會等情勢,宣傳防震減災(zāi)常識。廣播宣傳:我??梢曰蛘咴S充分發(fā)揮紅圍巾小廣播效用,積極宣傳防震減災(zāi)常識,在學(xué)校廣播站創(chuàng)立防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨專欄,宣傳豐富的防震減災(zāi)常識,加強師生防震減災(zāi)意識。

除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校社團(tuán)學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄相,學(xué)生通過錄相資料一方面相識了地震小常識、防震自救互救的小常識等,開拓了常識面,引發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的樂趣,另外一方面瞥見了地震給人類帶來的偉大災(zāi)難,使學(xué)生歷史事實面前認(rèn)識到守勢自然災(zāi)患必要性以及重要性,自小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識本次活動得到圓滿成功。在今后得宣傳活動中,我們將努力去加大宣傳。創(chuàng)建和諧校園。

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)(篇4)

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我校認(rèn)真開展了“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:校長

副組長:副校長

組員:學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任

2、召開防震減災(zāi)專題會議,由學(xué)生處制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)生處負(fù)責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容

1、全校利用早自習(xí)時間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

2、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座

校團(tuán)委利用廣播對全體師生進(jìn)行了專題講座,提高了廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

3、開展全校性應(yīng)急疏散演練

三月二十八日下午四點,由學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,演練學(xué)生全部到達(dá)指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護(hù)自救能力。

通過開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,提高了全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

2023防震減災(zāi)逃生演練個人總結(jié)(篇5)

為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,我校開展了防震減災(zāi)教育宣傳活動,活動總結(jié)如下:

一、思想高度重視

強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。

二、主題

加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園。

三、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確?;顒禹樌_展。

(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

(3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。

3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

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