有關(guān)殘疾人的調(diào)研報(bào)告范文
有關(guān)殘疾人的調(diào)研報(bào)告范文
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殘疾人調(diào)研報(bào)告【一】
為認(rèn)真貫徹落實(shí)殘疾人保障法和黨中央、國(guó)務(wù)院相關(guān)文件,努力促進(jìn)殘疾人就業(yè),推動(dòng)殘疾人事業(yè)科學(xué)、和諧、跨越發(fā)展,結(jié)合**縣實(shí)際,我認(rèn)為搞好殘疾人就業(yè)工作重點(diǎn)在技能培訓(xùn),著力點(diǎn)在幫助殘疾人轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,推動(dòng)殘疾人就業(yè)工作不斷發(fā)展。
一、正確引導(dǎo)殘疾人的就業(yè)觀念
**縣有各類殘疾人3.8萬(wàn)多人,在具備一定生產(chǎn)勞動(dòng)能力的殘疾人當(dāng)中,他們對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí)和選擇差距較大,主要表現(xiàn)在以下方面: 一是對(duì)就業(yè)缺乏正確理解。認(rèn)為就業(yè)就是到機(jī)關(guān)工作,去工廠上班,而自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)談不上就業(yè),只是掙錢(qián)混飯吃; 二是部分殘疾人好高騖遠(yuǎn),尤其是年輕殘疾人由于聽(tīng)力語(yǔ)言和身體方面缺陷,他們生活的空間小,吸收外界信息少,對(duì)社會(huì)了解不夠,在看待人生問(wèn)題和選擇就業(yè)方面往往脫離現(xiàn)實(shí); 三是依賴思想嚴(yán)重,缺乏主動(dòng)擇業(yè)意識(shí),在他們看來(lái),國(guó)家有法律和政策,安置殘疾人就業(yè)是政府和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),因此等待政府來(lái)安排,缺乏主動(dòng)性; 四是廣大農(nóng)村殘疾人文化素質(zhì)過(guò)低,就業(yè)空間狹小,對(duì)殘疾人就業(yè)的政策不理解,缺乏自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)?! ♂槍?duì)這些問(wèn)題,我認(rèn)為要正確處理好殘疾人就業(yè)問(wèn)題,必須讓殘疾人樹(shù)立正確的就業(yè)觀,這就需要各級(jí)黨委政府和廣大殘疾人工作者采取多種形式加強(qiáng)教育和引導(dǎo),使殘疾人能夠充分認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,自覺(jué)樹(shù)立“只要依法從事有一定報(bào)酬的勞動(dòng),對(duì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),都屬于就業(yè)”的就業(yè)觀,努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)思路由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,就業(yè)追求由理想型向現(xiàn)實(shí)型轉(zhuǎn)變,就業(yè)心理由自卑型向自信型轉(zhuǎn)變的三個(gè)轉(zhuǎn)變。通過(guò)就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)殘疾人大膽創(chuàng)業(yè)。
二、抓好職業(yè)技能培訓(xùn),提升殘疾人就業(yè)素質(zhì)
為進(jìn)一步增強(qiáng)殘疾人的生活自信心,使有勞動(dòng)能力的殘疾人能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng)。近年來(lái),**縣殘聯(lián)根據(jù)各類殘疾人的不同需求,采取多種形式對(duì)不同類別的殘疾人進(jìn)行了盲人按摩等職業(yè)技能、種植和養(yǎng)殖等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),收到了一定的效果。但從目前的情況看,殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作發(fā)展還很不平衡,培訓(xùn)方式方法還不夠靈活,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際與殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)不夠緊密,培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效性,部分宣傳工作沒(méi)有到位,殘疾人對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不深,參與培訓(xùn)的積極性不高,效果還不很明顯等等。要解決好上述問(wèn)題,應(yīng)做好以下工作: 第一,要搞好調(diào)查分析,對(duì)社會(huì)職業(yè)變動(dòng)趨勢(shì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況認(rèn)真搞好調(diào)查研究,明確殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的方向和目標(biāo),并在勞動(dòng)適齡人口中,對(duì)有勞動(dòng)能力的殘疾人開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,掌握他們的就業(yè)意向;組織他們進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)和特點(diǎn)的測(cè)試,對(duì)其職業(yè)能力進(jìn)行評(píng)估;通過(guò)深入殘疾人當(dāng)中,面對(duì)面地幫助殘疾人了解其職業(yè)狀況,掌握求職方法,確定擇業(yè)方向,真誠(chéng)地向他們提出培訓(xùn)建議,并負(fù)責(zé)向就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)推薦。對(duì)從事個(gè)體就業(yè)和自愿組織起來(lái)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的殘疾人,政府及殘疾人工作部門(mén)要積極地向他們提供開(kāi)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的咨詢服務(wù),并給以資金和政策上的扶持,幫助他們開(kāi)好頭,起好步?! 〉诙饔嘘P(guān)部門(mén)所辦的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要將殘疾人納入培訓(xùn)計(jì)劃隨班培訓(xùn),還可根據(jù)市場(chǎng)需要和殘疾人的具體情況單獨(dú)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,殘聯(lián)要積極做好協(xié)調(diào)工作,對(duì)在各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)且生活困難的殘疾人,殘疾人勞動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)酌情給予補(bǔ)貼?! 〉谌?,區(qū)分層次因人施訓(xùn)。政府各有關(guān)部門(mén)及企事業(yè)組織和社會(huì)團(tuán)體,要切實(shí)抓好本部門(mén)、本系統(tǒng)、本單位在崗與轉(zhuǎn)崗殘疾職工的職業(yè)培訓(xùn),并為其在培訓(xùn)或進(jìn)修期間的學(xué)習(xí)、生活提供保證。農(nóng)村殘疾人職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,在縣殘聯(lián)和縣勞動(dòng)和人社部門(mén)的指導(dǎo)下,依托當(dāng)?shù)馗鞣N形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和科技扶貧活動(dòng),對(duì)殘疾人進(jìn)行隨班培訓(xùn)或單獨(dú)設(shè)班培訓(xùn)?! 〉谒模e極組織開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),要通過(guò)定期不定期的職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量,展示殘疾人實(shí)際工作成果,并以此調(diào)動(dòng)廣大殘疾人的積極性。
三、拓寬殘疾人就業(yè)渠道,搭建殘疾人就業(yè)平臺(tái)
解決殘疾人就業(yè)問(wèn)題關(guān)鍵是把對(duì)殘疾人從傳統(tǒng)意義上的生活救助性安置中解脫出來(lái),逐步走上法制化、規(guī)范化、市場(chǎng)的軌道。殘疾人勞動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)在認(rèn)真做好集中和分散按比例安置殘疾人就業(yè)的同時(shí),按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,積極探索具有地區(qū)特點(diǎn)的“多元化”市場(chǎng)就業(yè)模式。在城區(qū)方面,要積極挖潛,多形式、多渠道推進(jìn)殘疾人就業(yè)。一是要通過(guò)建設(shè)庇護(hù)工場(chǎng),集中安置輕度智力、精神殘疾或中度以下肢體殘疾人從事勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)就業(yè);二是鼓勵(lì)興辦、依法監(jiān)管福利企業(yè),穩(wěn)定發(fā)展殘疾人集中就業(yè);三是建立落實(shí)政府購(gòu)買(mǎi)崗位、對(duì)個(gè)體經(jīng)營(yíng)資金支持、稅費(fèi)減免政策,推動(dòng)就業(yè);四是鼓勵(lì)和扶持殘疾人個(gè)體從業(yè)經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)自主就業(yè);五是依法征收殘疾人就業(yè)保障金,推動(dòng)高校畢業(yè)殘疾學(xué)生到行政和企事業(yè)單位就業(yè);六是依托街道、社區(qū)開(kāi)發(fā),購(gòu)買(mǎi)公益性崗位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)多種形式的就業(yè),千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)面。在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村方面,要因地制宜,逐步形成“集中安置與個(gè)別扶持”相結(jié)合的就業(yè)格局。在有企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的鄉(xiāng)村,全力做好殘疾人農(nóng)民向工人、市民轉(zhuǎn)型工作。一方面由勞動(dòng)服機(jī)構(gòu)組織他們進(jìn)企業(yè)或就近勞務(wù)輸出,使他們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自食其力,另一方面要在項(xiàng)目和資金上扶持他們個(gè)體就業(yè),通過(guò)實(shí)施小種植、小養(yǎng)殖、小商店、小加工廠、小個(gè)體等工程,促進(jìn)和鼓勵(lì)殘疾人個(gè)體從業(yè),并從政策上給予優(yōu)惠,從技術(shù)給予指導(dǎo),在經(jīng)營(yíng)銷售上給予幫助。另外,還應(yīng)通過(guò)建設(shè)殘疾人扶貧就業(yè)基地,幫扶或帶動(dòng)貧困殘疾人就業(yè)或從業(yè),實(shí)現(xiàn)殘疾人脫貧致富?! ∽龊脷埣踩烁黜?xiàng)工作,是貫徹落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。就目前我縣情況看,做好以上工作,對(duì)于殘疾人就業(yè)將會(huì)起到促進(jìn)和提高的作用,對(duì)于整個(gè)殘疾人事業(yè)的發(fā)展都將起到積極的推動(dòng)作用。
殘疾人調(diào)研報(bào)告【二】
吉林省多重殘疾人狀況分析報(bào)告
多重殘疾人數(shù)和殘疾人等級(jí)狀況
本次調(diào)查多重殘疾總?cè)藬?shù)為357人,占全部殘疾總?cè)藬?shù)的比例為 17 %。 等級(jí)分布:一級(jí)占47%,二級(jí)占17%,三級(jí)占23%,四級(jí)占13%。
分布差異:①層間分布差異。我們比較的是8個(gè)層面的情況:較發(fā)達(dá)的市區(qū)(朝陽(yáng)區(qū)、昌邑區(qū)、龍?zhí)秴^(qū)、二道區(qū));其他地級(jí)市市區(qū)(洮北區(qū)、東昌區(qū)、二道江區(qū));東部山區(qū)縣級(jí)市(延吉市、臨江市);中部平原縣級(jí)市(榆樹(shù)市、公主嶺市、九臺(tái)市、舒蘭市、蛟河市);西部平原縣級(jí)市(大安市);東部山區(qū)縣(撫松縣、安圖縣);中部山區(qū)縣(農(nóng)安縣、梨樹(shù)縣、永吉縣);西部平原縣(長(zhǎng)嶺縣、乾安縣)。較發(fā)達(dá)市區(qū)占20%,地級(jí)市占14%,東部山區(qū)縣級(jí)市占12%,中部平原縣級(jí)市占23%,西部平原縣級(jí)市占4%,東部山區(qū)縣占9%,中部山區(qū)縣占12%,西部平原縣占6%。即較發(fā)達(dá)市區(qū)和中部平原縣級(jí)市所占多重殘疾的人數(shù)比例大一些。②年齡分布差異。60歲以上人群在多重殘疾的各個(gè)等級(jí)中基本占多數(shù)比例,0~14歲人群的殘疾明顯少于另外兩類人群,即年齡越大,多重殘疾的發(fā)生率越高。
多重殘疾人群的社會(huì)活動(dòng)和參與能力分析
理解與交流能力:多重殘疾中無(wú)障礙者占16%,輕度障礙者占41%,中度障礙者占16%,重度障礙者占13%,極重度障礙者占14%。 身體移動(dòng)情況:身體移動(dòng)無(wú)障礙者占47%,輕度障礙者占16%,中度障礙者占16%,重度障礙者占9%,極重度障礙者占12%。 生活自理能力:生活自理無(wú)障礙者占24%,輕度障礙者占30%,中度障礙者占22%,重度障礙者占13%,極重度障礙者占11%。 與人相處能力:與人相處無(wú)障礙者占26%,輕度障礙占17%,中度障礙占20%,重度障礙占18%,極重度障礙占19%。 生活活動(dòng)能力:生活活動(dòng)能力無(wú)障礙者占5%,輕度障礙者占17%,中度障礙者22%,重度障礙者占25%,極重度障礙者占31%。 社會(huì)參與能力:社會(huì)參與能力無(wú)障礙者占1%,輕度障礙者占20%,中度障礙者占32%,重度障礙者占22%,極重度障礙者占25%。即所有多重殘疾者幾乎都存在社會(huì)參與能力的障礙,只是輕重程度不同而已。
討論
通過(guò)這次抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示,多重殘疾占?xì)埣踩说谋壤秊?7%,一級(jí)所占比例最大,其他等級(jí)人數(shù)比例相仿;發(fā)達(dá)市區(qū)及中部平原縣市的多重殘疾比例稍多,其余地區(qū)差異不大;60歲以上人群是多重殘疾的高發(fā)人群;多重殘疾人群的活動(dòng)與參與能力存在一定障礙;多重殘疾者中有48%的人持有殘疾證。在6~14歲多重殘疾人群中,只有13%接受了普通教育學(xué)校普通班的教育,4%接受了普通教育學(xué)校特教班的教育,26%接受了特殊教育學(xué)校的教育,即43%的適齡人群接受了義務(wù)教育,還有57%的人失學(xué);有11%的多重殘疾人參加了養(yǎng)老保險(xiǎn),24%的人參加了醫(yī)療保險(xiǎn),0.2%的人參加了工傷保險(xiǎn),沒(méi)有人參加失業(yè)保險(xiǎn),有71%的人沒(méi)有參加任何保險(xiǎn);領(lǐng)取過(guò)低保的人只占19%,領(lǐng)取過(guò)救濟(jì)的人占17%;在接受服務(wù)或扶助方面:接受過(guò)醫(yī)療服務(wù)與救助的占40%,接受過(guò)輔助器具的占9.7%;接受過(guò)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)的占12.4%;接受過(guò)教育費(fèi)用補(bǔ)助或減免的占0.3%;接受過(guò)教育與培訓(xùn)的占0.4%,接受過(guò)就業(yè)安置或扶持的占0.7%,接受過(guò)貧困殘疾人救助與扶持的占13%;接受過(guò)法律援助與服務(wù)的占0.6%;接受過(guò)無(wú)障礙設(shè)施的占0.09%;接受過(guò)信息無(wú)障礙的占0.26%;接受過(guò)生活服務(wù)的占3.2%;接受過(guò)文化服務(wù)的占0.26%;未接受過(guò)任何服務(wù)或扶助的占19%。
多重殘疾兒童的研究和干預(yù)是特殊教育領(lǐng)域近年來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題。多重殘疾兒童是指具有兩種或兩種以上缺陷的兒童,他們是特殊教育領(lǐng)域中最特殊、最困難的群體。與單一殘疾兒童相比,這一群體最顯著的特征是:①殘疾情況復(fù)雜;②殘疾種類不同造成個(gè)體間差異巨大;③普遍殘疾程度較重。
對(duì)多重殘疾兒童訓(xùn)練的切入點(diǎn)的選擇關(guān)系到訓(xùn)練的成敗,切入點(diǎn)選得好,訓(xùn)練可能取得事半功倍的效果,若選得不好,則可能使訓(xùn)練失敗。把行為矯正作為訓(xùn)練的切入點(diǎn)(具體原因在前面已作了說(shuō)明) ,事實(shí)證明,這種策略是正確的。此外,在對(duì)多重殘疾兒童進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),還應(yīng)注意充分利用殘疾兒童的殘存能力。
在本個(gè)案的干預(yù)中,以活動(dòng)為基礎(chǔ)的干預(yù)方法訓(xùn)練效果非常顯著。至于該方法是否適用于其他的多重殘疾兒童(外部效度問(wèn)題),還有待于進(jìn)一步檢驗(yàn)。要正確處理好家校訓(xùn)練的配合和銜接問(wèn)題。在本個(gè)案中,由于家長(zhǎng)工作繁忙,寒暑假只得把多重殘疾兒童放到其外婆、姥姥等親戚家,由親戚對(duì)其進(jìn)行“照管”。而親戚朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如父母般對(duì)多重殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,故往往當(dāng)多重殘疾兒童從親戚家返回時(shí),他的許多技能和知識(shí)又回復(fù)到了基線水平,這不能不令人深思。我們建議,為保持訓(xùn)練和教育的延續(xù)性和教育效果的鞏固性,應(yīng)正確處理好家校訓(xùn)練的配合和銜接問(wèn)題。此外,社區(qū)也應(yīng)積極參與進(jìn)來(lái),共同把特殊教育事業(yè)搞好。
特殊教育僅僅依靠愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神是不會(huì)結(jié)出碩果的,它還需要技術(shù),需要特教老師把科學(xué)研究的成果和訓(xùn)練技術(shù)靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中去。對(duì)特殊兒童,特別是多重殘疾兒童的訓(xùn)練和康復(fù)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程,這當(dāng)然需要老師的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,但由于各個(gè)兒童殘障的程度、殘障的原因及其所處的環(huán)境等方面存在差異,因此,對(duì)特殊兒童的訓(xùn)練和康復(fù)有法但又無(wú)定法,這就要求特教老師要積極思考,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,做一名學(xué)習(xí)型和創(chuàng)造型的老師,爭(zhēng)取掌握已有的、最新的、實(shí)踐證明最有效的訓(xùn)練方法,并創(chuàng)造性地把它們運(yùn)用到特殊兒童的干預(yù)實(shí)踐中去。
綜上所述,希望政府對(duì)殘疾人群中適齡人群的教育、殘疾人群的各種保險(xiǎn)、各種輔助與援助給予最大程度的關(guān)注,并能給予相關(guān)政策上的強(qiáng)有力支持,以使殘疾人和普通人一樣享有同樣的生活環(huán)境和待遇。
殘疾人調(diào)研報(bào)告【三】
中國(guó)殘疾人事業(yè)近十年發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告
中國(guó)的殘疾人事業(yè)在近十年間得到了快速發(fā)展,無(wú)論是在殘疾人領(lǐng)域的法制建設(shè)與政策推進(jìn)方面,還是在殘疾人權(quán)益的具體落實(shí)方面,均取得了很大的成就。然而,還必須看到,目前的殘疾人事業(yè)更多的是基于同情而不是基于平等,是基于人道而不是基于正義。盡管人道主義是各國(guó)殘疾人事業(yè)必要的共同基石,但這一事業(yè)若不能上升到基于正義的平等并被法制所規(guī)范,殘疾人的權(quán)利仍將很難得到全面保障,殘疾人要想正常地融入社會(huì)仍會(huì)異常。因此,殘疾人事業(yè)發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。
根據(jù)2011年殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào),2011年是“十二五”殘疾人事業(yè)的開(kāi)局之年,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視殘疾人工作,殘疾人事業(yè)邁出了新步伐、取得了新成就。2011年,通過(guò)實(shí)施一批重點(diǎn)康復(fù)工程,使631.8萬(wàn)殘疾人得到不同程度的康復(fù)。在874個(gè)市轄區(qū)和1823個(gè)縣(市)開(kāi)展了社區(qū)康復(fù)工作,累計(jì)建立社區(qū)康復(fù)站18.6萬(wàn)個(gè),配備31.4萬(wàn)名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員。
截至2014年底,全國(guó)共有康復(fù)機(jī)構(gòu)6914個(gè),其中,殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)機(jī)構(gòu)2622個(gè),康復(fù)機(jī)構(gòu)在崗人員總數(shù)達(dá)到23.36萬(wàn)人,其中業(yè)務(wù)人員16.0萬(wàn)人,管理人員3.05萬(wàn)人,其他人員4.31萬(wàn)人。在914個(gè)市轄區(qū)和2023個(gè)縣(市)開(kāi)展了社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作,累計(jì)已建社區(qū)康復(fù)站的社區(qū)總數(shù)21.9萬(wàn)個(gè),配備39.2萬(wàn)名社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員。1662個(gè)縣的1958個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)陸續(xù)開(kāi)展殘疾兒童篩查工作,年度新診斷0-6歲殘疾兒童4.8萬(wàn)人。依托各級(jí)各類殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建立兒童家長(zhǎng)學(xué)校1547個(gè),開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)3625次,參與殘疾兒童家長(zhǎng)達(dá)94170人次。
一、視力殘疾的發(fā)展
(圖1-1 2011年低視力康復(fù)、盲人定向行走訓(xùn)練開(kāi)展情況)
至2011年,開(kāi)展視力殘疾康復(fù)機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)到991個(gè),完成白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)75.8萬(wàn)例;為31.0萬(wàn)名貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)施行復(fù)明手術(shù);為3.6萬(wàn)名低視力患者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6997名,有效開(kāi)展家庭康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)2.5萬(wàn)名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。
截至2014年底,開(kāi)展視力殘疾康復(fù)機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)到891個(gè),完成白內(nèi)障復(fù)明手術(shù) 74.8萬(wàn)例;為30.0萬(wàn)名貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)施行復(fù)明手術(shù);為14.2萬(wàn)名低視力患者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)3.6萬(wàn)名,有效開(kāi)展家庭康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)12.3萬(wàn)名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練
二、聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾的發(fā)展
推進(jìn)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理,完善基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。2011年已建設(shè)省級(jí)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)31個(gè),基層聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)1028個(gè)。全國(guó)共對(duì)2.7萬(wàn)名聾兒進(jìn)行了聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,規(guī)范聾兒家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展家庭訓(xùn)練,共培訓(xùn)聾兒家長(zhǎng)3.0萬(wàn)名;培養(yǎng)各類專業(yè)人員5312人;實(shí)施貧困聾兒人工耳蝸、助聽(tīng)器搶救性康復(fù)項(xiàng)目,資助700名聾兒免費(fèi)植入人工耳蝸,資助3000名聾兒免費(fèi)佩戴助聽(tīng)器。2014年,建設(shè)省級(jí)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)31個(gè),基層聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)1025個(gè)。年度新收訓(xùn)聾兒1.9萬(wàn)名,在訓(xùn)聾兒3.2萬(wàn)名;規(guī)范聾兒家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展家庭訓(xùn)練,共培訓(xùn)聾兒家長(zhǎng)3.9萬(wàn)名;開(kāi)展各級(jí)各類聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),共培訓(xùn)專業(yè)人員5772人;實(shí)施貧困聾兒人工耳蝸、助聽(tīng)器搶救性康復(fù)項(xiàng)目,資助11200名聾兒免費(fèi)植入人工耳蝸,資助19600名聾兒免費(fèi)配戴助聽(tīng)器;開(kāi)展彩票公益金成年聽(tīng)力殘疾人(助聽(tīng)器)康復(fù)項(xiàng)目,為38352名貧困成年聽(tīng)力殘疾人免費(fèi)驗(yàn)配助聽(tīng)器,各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)共為4.0萬(wàn)名成年聽(tīng)力殘疾人提供技術(shù)服務(wù)
三、肢體殘疾的發(fā)展
2011年開(kāi)展肢體殘疾康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)的機(jī)構(gòu)達(dá)到1106個(gè),對(duì)1311名貧困肢體殘疾兒童實(shí)施矯治手術(shù),為2.9萬(wàn)名肢體殘疾兒童進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練,對(duì)13.7萬(wàn)名肢體殘疾人開(kāi)展社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練。為麻風(fēng)畸殘者實(shí)施矯治手術(shù)159例,到2014年,為224名麻風(fēng)畸形者實(shí)施矯治手術(shù)。開(kāi)展宣傳普及教育,為麻風(fēng)患者回歸社會(huì)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。到2014年底,開(kāi)展肢體殘疾康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)機(jī)構(gòu)已達(dá)2181個(gè),其中,省級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)42個(gè),地市級(jí)、縣級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)2139個(gè);培訓(xùn)各級(jí)各類肢體殘疾康復(fù)人員3.5萬(wàn)人次;全國(guó)共對(duì)36.7萬(wàn)肢體殘疾者實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練;實(shí)施救助項(xiàng)目資助
4.0萬(wàn)名腦癱兒童進(jìn)行機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練,資助8860名貧困肢體殘疾兒童實(shí)施矯治手術(shù)。
四、智力殘疾發(fā)展
2011年,開(kāi)展智力殘疾康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)的機(jī)構(gòu)達(dá)到798個(gè);培訓(xùn)各級(jí)各類智力殘疾康復(fù)人員1.9萬(wàn)名,對(duì)2.8萬(wàn)名智力殘疾兒童進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練,2014年智力殘疾康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)的機(jī)構(gòu)以達(dá)到1730個(gè),省級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)45個(gè),地市級(jí)、縣級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)1685個(gè);培訓(xùn)各級(jí)各類智力殘疾康復(fù)人員1.5萬(wàn)人次;全國(guó)共對(duì)13.9萬(wàn)名智力殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;實(shí)施救助項(xiàng)目資助3.1萬(wàn)名智力殘疾兒童進(jìn)行機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練,同時(shí)培訓(xùn)兒童家長(zhǎng)。
五、精神殘疾發(fā)展
大力推廣“社會(huì)化、綜合性、開(kāi)放式”精神病防治康復(fù)工作。在2423個(gè)市縣開(kāi)展精神病防治康復(fù)工作,對(duì)522.9萬(wàn)重性精神病患者進(jìn)行綜合防治康復(fù),監(jiān)護(hù)率達(dá)到80.5%,顯好率達(dá)到55.1%,社會(huì)參與率達(dá)到43.4%,肇事率0.2%;解除關(guān)鎖4836人;對(duì)35.6萬(wàn)貧困精神病患者進(jìn)行醫(yī)療救助。
(2006-2011年精神病人監(jiān)護(hù)和救助情況)
發(fā)展至2014年,在2664個(gè)市縣開(kāi)展精神病防治康復(fù)工作,對(duì)583.7萬(wàn)重性精神病患者進(jìn)行綜合防治康復(fù),監(jiān)護(hù)率達(dá)到79.4 %,顯好率達(dá)到66.2%,社會(huì)參與
率達(dá)到51.7%,肇事率0.12%;解除關(guān)鎖4123人;對(duì)49.2萬(wàn)貧困精神病患者進(jìn)行醫(yī)療救助。同時(shí),2011年建立了30個(gè)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu);6910名孤獨(dú)癥兒童在各級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練。2014年,建立了41個(gè)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu);2.0萬(wàn)名孤獨(dú)癥兒童在各級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練。
2011年底,加強(qiáng)殘疾人輔助器具服務(wù)體系建設(shè),深入開(kāi)展輔助器具供應(yīng)服務(wù),為殘疾人減免費(fèi)用裝配普及型假肢3.1萬(wàn)例,供應(yīng)輔助器具74.3萬(wàn)件,裝配矯形器1.5萬(wàn)例。截至2014年底,已培育建設(shè)6個(gè)國(guó)家輔助器具區(qū)域中心,建設(shè)省級(jí)輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)29個(gè),地市級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)220個(gè),縣級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)945個(gè)。開(kāi)展多層次、多形式的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),共組織培訓(xùn)專業(yè)人員6261人次。深入開(kāi)展輔助器具服務(wù),組織實(shí)施系列輔助器具項(xiàng)目,全年共為殘疾人減免費(fèi)用供應(yīng)輔助器具152.4萬(wàn)件,其中裝配假肢2.9萬(wàn)件、矯形器6.4萬(wàn)件,驗(yàn)配助視器17.8萬(wàn)件。
就教育方面而言,2014年,啟動(dòng)實(shí)施《特殊教育提升計(jì)劃(2014-2016年)》,殘疾人受教育權(quán)得到了更好保障,實(shí)施殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目,為全國(guó)1.1萬(wàn)人次家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童享受普惠性學(xué)前教育提供資助。各地也積極多渠道爭(zhēng)取資金支持,對(duì)2908名殘疾兒童給予學(xué)前教育資助。全國(guó)共有特殊教育普通高中班(部)187個(gè),在校生7227人;其中盲生6173人,聾生1054人。殘疾人中等職業(yè)學(xué)校(班)197個(gè),在校生11671人,畢業(yè)生7240人,其中5532人獲得職業(yè)資格證書(shū)。全國(guó)有7864名殘疾人被普通高等院校錄取,1678名殘疾人進(jìn)入特殊教育學(xué)院學(xué)習(xí)。
與此同時(shí),殘疾人就業(yè)情況也隨之發(fā)展,比如,盲人按摩事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,按摩機(jī)構(gòu)迅速增長(zhǎng)。2014年度培訓(xùn)盲人保健按摩人員21296名、盲人醫(yī)療按摩人員5623名;保健按摩機(jī)構(gòu)達(dá)到15609個(gè),醫(yī)療按摩機(jī)構(gòu)達(dá)到1018個(gè);在專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審中,分別有494人和1229人通過(guò)盲人醫(yī)療按摩人員中級(jí)和初級(jí)職稱評(píng)審。
截至2014年12月31日,全國(guó)殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入采集持證殘疾人數(shù)據(jù)達(dá)到2947萬(wàn)人。依托殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)殘聯(lián)和20多個(gè)省(區(qū)、市)殘
聯(lián)開(kāi)展重點(diǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和個(gè)性化服務(wù),為向殘疾人提供精準(zhǔn)服務(wù)和業(yè)務(wù)政策的有效落實(shí)提供支持和保障。人們?cè)絹?lái)越關(guān)注殘疾人事業(yè)的發(fā)展,作為一個(gè)醫(yī)者,我們要堅(jiān)信殘疾人事業(yè)會(huì)更加順利的發(fā)展,為殘疾人爭(zhēng)取更大的福利,使之積極參與社會(huì)。