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垃圾分類(lèi)處理小調(diào)查3篇

時(shí)間: 小邱20 分享

垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。本文是垃圾分類(lèi)處理的小調(diào)查,僅供參考。

垃圾分類(lèi)處理小調(diào)查一:

一. 活動(dòng)背景以及目的:

垃圾不僅是造成空氣質(zhì)量下降,水體污染,資源浪費(fèi)的主要原因,而且也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可忽視的一個(gè)重要問(wèn)題。進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。中國(guó)的環(huán)境污染情勢(shì)一直是處于一個(gè)緊張的狀態(tài)。水污染、空氣污染、土地污染,關(guān)于污染的話(huà)題年年不斷,綜歸其原因,不管什么污染都離不開(kāi)垃圾的亂排亂放亂焚,所以處理好垃圾是解決種.種環(huán)境問(wèn)題的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。作為一名環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,本著專(zhuān)業(yè)結(jié)合實(shí)踐的目的我進(jìn)行了對(duì)于垃圾處理的調(diào)查,希望從中了解到垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀,通過(guò)宣傳使大家了解到垃圾分類(lèi)的好處,讓大家意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,并且希望能結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)在老師的指導(dǎo)下制定一個(gè)可行性的方案,首先在西南科技大學(xué)中實(shí)行,美化我們生活的校園,以后進(jìn)一步的擴(kuò)大影響力, 讓更多的人意識(shí)到垃圾分類(lèi)處理的好處,讓大家都投入到垃圾分類(lèi)處理的行列中來(lái),建立一個(gè)美好的家園?;顒?dòng)要達(dá)到的效果就是營(yíng)造一個(gè)大家普遍關(guān)心、自己參與和支持垃圾分類(lèi)處理的良好的社會(huì)氛圍。把我們周?chē)鸂I(yíng)造成一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。

二、 活動(dòng)具體內(nèi)容

1、 前期活動(dòng)準(zhǔn)備

1)制定活動(dòng)計(jì)劃

首先團(tuán)隊(duì)一行人在老師的指導(dǎo)下擬好活動(dòng)方案,制定好調(diào)查樣表,在寒假期間對(duì)綿陽(yáng)市進(jìn)行調(diào)研。之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)而采取實(shí)際的行動(dòng)。這是我們的前期計(jì)劃:

第一、調(diào)研:1)首先,我們會(huì)在綿陽(yáng)市選擇幾個(gè)有代表性的地方如:

學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū)等地方發(fā)放我們的調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,得出相應(yīng)的結(jié)論;

2)深入綿陽(yáng)市環(huán)保局了解綿陽(yáng)市周邊的垃圾對(duì)環(huán)境的影響的相關(guān)問(wèn)題

第二、宣傳:利用事實(shí)說(shuō)話(huà),利用我們調(diào)研回來(lái)的相關(guān)數(shù)據(jù),在學(xué)校內(nèi)以及周邊對(duì)大家進(jìn)行宣傳讓更多的人了解到垃圾對(duì)環(huán)境的危害以及垃圾分類(lèi)處理的好處,希望更多人投入到垃圾分類(lèi)處理的行類(lèi)中來(lái)。

第三、實(shí)際行動(dòng):我們會(huì)把我們調(diào)研拿回來(lái)的數(shù)據(jù)放映給各方領(lǐng)導(dǎo)觀看,讓大家支持我們成立垃圾分類(lèi)團(tuán)隊(duì),我們將會(huì)聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)分類(lèi)出來(lái)的垃圾進(jìn)行一個(gè)回收,我們團(tuán)隊(duì)也會(huì)組織人員對(duì)分類(lèi)出來(lái)的垃圾進(jìn)行定期的回收達(dá)到資源的再利用。

第四、獻(xiàn)愛(ài)心:我們團(tuán)隊(duì)將作為一個(gè)中介,把其中所獲得的利潤(rùn)捐個(gè)需要關(guān)心的人,也會(huì)把一些人認(rèn)為是“垃圾”的東西變成另一些人的“寶貝”。

2)調(diào)查表的制定

1.網(wǎng)上收集查閱一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的資料,大體上了解到我國(guó)現(xiàn)在垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀。

2.通過(guò)走訪(fǎng)一些綿陽(yáng)市一些綿陽(yáng)市居住居住地以及一些學(xué)校,實(shí)際觀察他們周?chē)诸?lèi)的現(xiàn)狀。

3.整理我收集來(lái)的資料,針對(duì)主要問(wèn)題設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。本次調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)了10道問(wèn)題。(調(diào)查表見(jiàn)附錄1)

2、活動(dòng)開(kāi)展

1)展開(kāi)調(diào)查

關(guān)于本次主題的調(diào)查主要采取調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行整體的系統(tǒng) 抽樣調(diào)查,針對(duì)綿陽(yáng)市不同的地方發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,各個(gè)地方發(fā)放的 調(diào)查問(wèn)卷分?jǐn)?shù)如下:

2)回收調(diào)查問(wèn)卷

本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷84份,有效問(wèn)卷84份,回收率100%,有效率100%。其中在學(xué)校發(fā)放24份,占總比例的24.29%,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放30份,占總比例的30.35%,在城區(qū)發(fā)放30份,占總比例的30.35%

3)數(shù)據(jù)整理及表格制作

對(duì)回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理,制作成各種表如下:

3對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析:

1)中國(guó)垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀:

成功的垃圾分類(lèi)收集將有利于生活垃圾處理和資源再利用的技術(shù)難度和成本,但對(duì)于現(xiàn)在的中國(guó)普通公民來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)既沒(méi)有成為一種社會(huì)風(fēng)氣,也沒(méi)有被政府或其他的社會(huì)團(tuán)體正式的進(jìn)行大面積呼吁。若沒(méi)有類(lèi)似發(fā)達(dá)國(guó)家的垃圾分類(lèi)回收的道德水平,我們國(guó)家將在垃圾回收利用這一階段上支付很高的成本。

然而是什么導(dǎo)致在我國(guó)難以形成垃圾分類(lèi)的社會(huì)風(fēng)氣呢,雖然在公共設(shè)施上許多部門(mén)都做過(guò)很多努力,并也在一直鼓勵(lì)大家,但很難做到這一點(diǎn)。原因如下:首先,是存在一部份的社會(huì)下層人群,在此垃圾分類(lèi)應(yīng)當(dāng)是無(wú)從談起了;二是由于生活垃圾分類(lèi)收集是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,只有社會(huì)形成了封閉的資料循環(huán)利用環(huán),建設(shè)起完整的系統(tǒng),分類(lèi)收集才可能持久,才會(huì)有生命力,目前我國(guó)很多城市垃圾回收定水平,進(jìn)行社會(huì)性的強(qiáng)制分類(lèi)必定會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,帶來(lái)巨大的社會(huì)成本,形成“不經(jīng)濟(jì)”。我們應(yīng)該根據(jù)城購(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施等處理體系還沒(méi)有建好,立法強(qiáng)制大家進(jìn)行分類(lèi)為時(shí)尚早;還有我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還未達(dá)到一市發(fā)展水平,垃圾處理狀況本著“先易后難,優(yōu)先有序”的指導(dǎo)思想,通過(guò)規(guī)劃論證,逐步建立起分類(lèi)回收系統(tǒng),做好前期的公眾教育,再通過(guò)立法來(lái)強(qiáng)制。

我國(guó)垃圾分類(lèi)目前的重點(diǎn)和難點(diǎn)主要是廚余垃圾回收處理開(kāi)展比較困難,需要重點(diǎn)突破;家庭有毒有害垃圾回收需要政府加大投入。另外,隨著人民生活水平的提高,廢棄塑料包裝的量增長(zhǎng)很快,而且在不斷增長(zhǎng),需要盡快研究回收處理措施。對(duì)于這一點(diǎn),就需要增加塑料包裝的替代品,研制低成本的可降解材料。如麗江古城,不允許用塑料袋來(lái)裝商品,只允許用可降解的新材料袋,雖然成本較高,但也算邁出一大步,并希望在以后形成規(guī)模經(jīng)濟(jì),降低成本。

另外,對(duì)垃圾的回收利用也要實(shí)行清潔的回收利用。目前我國(guó)有些垃圾回收利用的水平非常低。且回收之后產(chǎn)出的成本也是品次低的產(chǎn)品,并不能帶來(lái)好的收益。

2)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析

在此次調(diào)查中,我見(jiàn)讀了這些年來(lái)綿陽(yáng)市的快速發(fā)展,這歸功于綿陽(yáng)市政府和人們的共同努力與相互扶持,在驚嘆綿陽(yáng)的和諧的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了居民對(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)淡薄,下面是我調(diào)查顯示出來(lái)的結(jié)果:

對(duì)于垃圾分類(lèi)的投放:12%人從不分類(lèi)投放垃圾,60%的人會(huì)偶爾分類(lèi)投放垃圾,20%的人經(jīng)常分類(lèi)投放垃圾,只有8%人才會(huì)每次都分類(lèi)投放垃圾。

對(duì)于是否接受過(guò)垃圾分類(lèi)回收的宣傳教育:60%的人都沒(méi)有接受過(guò)垃圾分類(lèi)處理的教育,31%的人有時(shí)才會(huì)接受垃圾分類(lèi)的教育,只有4%的人才會(huì)經(jīng)常接受垃圾分類(lèi)的教育,更有5%的人沒(méi)有注意到垃圾分類(lèi)教育方面的問(wèn)題。

對(duì)于對(duì)垃圾概念是否了解: 40%的人不太了解,32%的比較了解,6%的人非常了解,6%的人根本不了解。

3)對(duì)于垃圾不能很好分類(lèi)的原因的分析:

調(diào)查結(jié)果顯示,有53人認(rèn)為垃圾不能很好分類(lèi)會(huì)回收的原因是因?yàn)樗麄冎車(chē)鷽](méi)有垃圾回收裝置, 有51人認(rèn)為垃圾沒(méi)有分類(lèi)會(huì)回收的原因是公眾隊(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)比較薄弱,有43人認(rèn)為垃圾不能很好的分類(lèi)回收的原因是居民們怕麻煩,有29人認(rèn)為垃圾沒(méi)有更好的分類(lèi)回收的原因是他們沒(méi)有接受過(guò)分類(lèi)回收方面的教育。也有4人認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)還沒(méi)必要進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收。我國(guó)人口眾多,是中

國(guó)很多問(wèn)題的根源,假如有1半人會(huì)選擇分類(lèi)那還有6,5億的人在亂丟垃圾啊,按億來(lái)計(jì)的人口,你放在哪里,吐口口水,,都成江河了,更何況垃圾,肯定堆積如山了。所以要解決垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題最應(yīng)該解決的就是人們態(tài)度問(wèn)題,只要人人心中又環(huán)保,那么在不久的將來(lái)我們社會(huì)一定會(huì)變得更美好,在此我對(duì)垃圾分類(lèi)處理提出幾點(diǎn)自己的意見(jiàn),望以后通過(guò)老師的指導(dǎo)以及自己知識(shí)的增加提出更理性的意見(jiàn):

1) 應(yīng)完善資源回收的體系,比如讓商店完成回收空飲料瓶的工作,政府在工作時(shí)可以使原本應(yīng)在垃圾處理時(shí)的大量成本轉(zhuǎn)移到垃圾分類(lèi)上,這樣,就節(jié)省了一部分資源,并能漸漸使回收的道德形成,最終促進(jìn)立法。

2)加大社會(huì)宣傳力度,讓社會(huì)各個(gè)階層都了解垃圾分類(lèi)的重要性。當(dāng)然,隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)體制的健全.

3)增加垃圾分類(lèi)回收裝置, 這樣就能刺激市民積極配合環(huán)保行動(dòng),減少資源的浪費(fèi)。

4)完善利用設(shè)施,目前僅有熱能回收是不夠的,焚燒發(fā)電僅是回收利用的一種方法,而且應(yīng)該在物質(zhì)回收之后再考慮熱能回收。當(dāng)前,重點(diǎn)建設(shè)廚馀垃圾回收利用設(shè)施,明確厭氧發(fā)酵/好氧發(fā)酵/衍生燃料或土地回用聯(lián)合處理工藝,接著建設(shè)廢塑膠和廢紙利用設(shè)施,把那些物管和拾荒者不愿回收的低品質(zhì)資源利用起來(lái),達(dá)到資源環(huán)境節(jié)約和保護(hù)之目的。當(dāng)然,廣州市當(dāng)務(wù)之急是優(yōu)先建設(shè)填埋場(chǎng),以解2012年后垃圾填城之急,建幾座焚燒發(fā)電廠(chǎng)都不能解決燃眉之急,而且,

混合垃圾焚燒,如同混合垃圾填埋一樣,都是不科學(xué)的,這意味著:

一、緩建焚燒發(fā)電廠(chǎng),主攻填埋場(chǎng);二、起草標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)入填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)不能大于一定比例,進(jìn)入焚燒廠(chǎng)的無(wú)機(jī)質(zhì)不能大于一定比例。

5) 改變包裝方式,控制包裝廢棄物,推動(dòng)源頭減量。一是制定押金政策,讓商品生產(chǎn)企業(yè)回收包裝廢棄物之類(lèi)產(chǎn)品廢棄物;二是推行可重復(fù)使用包裝物,如用玻璃瓶替代塑鋁復(fù)合物軟包裝,拒絕奢華、拒絕資源浪費(fèi),把源頭減量落實(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程。

6) 大力開(kāi)發(fā)逆生產(chǎn)工藝技術(shù),根據(jù)廢棄物種類(lèi)和性質(zhì)規(guī)劃設(shè)計(jì)產(chǎn)品,進(jìn)一步提倡開(kāi)發(fā)推廣再制造、再恢復(fù)工藝技術(shù),變廢為寶,讓所謂廢品成為具有比原產(chǎn)品更高性能的商品,這就是所謂“4R”治理思路。

三、實(shí)踐心得

通過(guò)此次做活動(dòng)我自己的感受頗多,首先此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結(jié)果,在這短短的幾天社會(huì)實(shí)踐中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

其次我認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的,隨著社會(huì)的發(fā)展,一個(gè)只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人,在逐漸被社會(huì)淘汰。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中讓責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng),所以我們大學(xué)生要多多走出校門(mén),多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、致謝

對(duì)于在此次活動(dòng)中密切配合我調(diào)查的人群表示衷心的感謝,也對(duì)于老師的指導(dǎo)表示相當(dāng)?shù)母兄x,在這里我要向我的指導(dǎo)老師道一聲:“謝謝您,祝您身體健康”。

五、參考文獻(xiàn)

《中國(guó)垃圾分類(lèi)網(wǎng)》

垃圾分類(lèi)處理小調(diào)查二:

垃圾是環(huán)境的一大污染源,生活垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作,又是一項(xiàng)涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程,是人們生活方式、生活習(xí)慣的一場(chǎng)“革命”,在高度文明的現(xiàn)代,人們對(duì)垃圾分類(lèi)處理的認(rèn)識(shí)有多少呢?在政府大力提倡,垃圾分類(lèi)的同時(shí),市民們?cè)谌粘I钪袑?duì)于自己丟棄的垃圾是如何處理的,市民對(duì)垃圾分類(lèi)常識(shí)又了解多少呢?就這一系列問(wèn)題,在村作了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查。

一、調(diào)查目的

掌握社區(qū)居民對(duì)垃圾處理了解和看法,市民垃圾分類(lèi)意識(shí)調(diào)查,了解垃圾處理存在的問(wèn)題。

1 了解正確處理垃圾的方法 2 增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 3 提高自己的調(diào)查能力

二、調(diào)查對(duì)象:

社區(qū)村民、學(xué)生、 外來(lái)工、清潔工作人員

三、調(diào)查方式

1 .查閱書(shū)籍

2 .采訪(fǎng)身邊的人及上門(mén)調(diào)查

3 .上網(wǎng)查詢(xún)

4. 問(wèn)卷調(diào)查

(1)您是否了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),并如何處理??

A.十分了解 B.基本了解 C.了解一些 D.不了解

(2)您有將垃圾分類(lèi)放入垃圾箱的習(xí)慣嗎??

A.總是 B.經(jīng)常 C. 偶爾 D. 從不

(3)您平時(shí)如何處理生活垃圾?

A. 把家里的垃圾放在一起扔到社區(qū)的垃圾桶內(nèi)

B. 把家里的垃圾分類(lèi)好再仍到社區(qū)的垃圾桶

(4)您知道生活垃圾把垃圾應(yīng)分成哪3大類(lèi)嗎?

A?知道 B.不知道

(5)您認(rèn)為不分類(lèi)扔垃圾的主要原因是:

A沒(méi)有找到這樣的垃圾分類(lèi)箱,無(wú)法分類(lèi)投放

B. 很麻煩

C. 沒(méi)有這個(gè)意識(shí)

D. 沒(méi)有意義

四、調(diào)查時(shí)間:

2013年10月7日至21日

五、調(diào)查內(nèi)容

1.社區(qū)垃圾投放的地點(diǎn) 2.清理垃圾的時(shí)間 3. 家庭垃圾分類(lèi)的情況

4.村民垃圾分類(lèi)意識(shí)

六、調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查?一共訪(fǎng)問(wèn)住戶(hù)56戶(hù),?對(duì)56家住戶(hù)作答的結(jié)果作出統(tǒng)計(jì)分析,從調(diào)查結(jié)果可以看出:

1.有23%人對(duì)垃圾的投放地點(diǎn)、處理時(shí)間和處理方式比較滿(mǎn)意。

2. 有15%人對(duì)垃圾投放地點(diǎn)不滿(mǎn)意,認(rèn)為只有一個(gè)集中停放點(diǎn),離家太遠(yuǎn)。

3.有20%人對(duì)垃圾處理的時(shí)間不滿(mǎn)意,處理時(shí)間太久,因?yàn)樵谠绯可习鄷r(shí)間影響了車(chē)輛的通行。

4.有8%人對(duì)垃圾裝卸車(chē)不滿(mǎn)意,認(rèn)為水槽太小,導(dǎo)致垃圾水肆意橫流,污染環(huán)境。

5.有58%的人知道生活垃圾如何分類(lèi);30%的人不知道垃圾如何分類(lèi)。10%的人對(duì)此有一些了解 。

七、調(diào)查體會(huì)及建議

其實(shí)什么是垃圾分類(lèi)呢?。正確處理垃圾的方法是:把垃圾分成3大類(lèi)。 第一類(lèi),可回收垃圾?,有廢鐵、廢鋼、廢玻璃、廢橡膠等。

第二類(lèi),不可回收垃圾,有剩飯、剩菜、變質(zhì)食品等。

第三類(lèi),有害垃圾,如廢電池、廢熒光燈管等。

對(duì)于可回收垃圾,我們可以把它們給回收站進(jìn)行回收,獲得它的再次利用價(jià)值,對(duì)于某些不可回收的,我們可以物盡其用,比如說(shuō)剩飯、剩菜可以喂給自己家的寵物或者家禽,對(duì)于有害垃圾,如廢電池等,其實(shí)也是可以再次利用的,一方面節(jié)約了材料,重金屬鉻、鎘等?對(duì)環(huán)境的污染。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,村民往往對(duì)哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的分不清楚,針對(duì)目前存在的問(wèn)題,對(duì)于新型農(nóng)村的建設(shè),構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的新環(huán)境,提出幾點(diǎn)建議:(同時(shí)也和村委進(jìn)行了溝通,得到他們的支持,在此表示感謝。)

1、加大宣傳力度。仍有不在少數(shù)的居民未正確認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)?對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度不確定、行動(dòng)消極被動(dòng)?!皣?guó)民意識(shí)”是生活垃圾成功推廣實(shí)行的另一關(guān)鍵因素?國(guó)民垃圾分類(lèi)意識(shí)的提高依靠強(qiáng)有力的宣傳教育。對(duì)居民要進(jìn)行系統(tǒng)而細(xì)致的循環(huán)經(jīng)濟(jì)尤其是垃圾分類(lèi)回收方面的教育?這一點(diǎn)十分重要。居民是垃圾分類(lèi)回收的主體?他們的認(rèn)知程度決定了垃圾分類(lèi)回收的成敗。宣傳和指導(dǎo),可以印制一些關(guān)于生活垃圾分類(lèi)和棄置方法的宣傳單,發(fā)給每戶(hù)家庭,讓他們貼在家里明顯的位置,來(lái)指導(dǎo)家庭的垃圾分類(lèi)。在垃圾桶上標(biāo)明可回收垃圾或者不可回收垃圾的標(biāo)識(shí)。配備有不同顏色的垃圾桶,(可以分成三種:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)

2村委準(zhǔn)備一些垃圾分類(lèi)專(zhuān)用袋,方便居民領(lǐng)用,分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)和垃圾分類(lèi)小常識(shí)

3、建立與垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策措施。比如,垃圾分類(lèi)可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度調(diào)動(dòng)居民積極性。激勵(lì)村民自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),也讓每個(gè)人切實(shí)地感受垃圾分類(lèi)帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)收益。

4、完善垃圾分類(lèi)設(shè)施。相關(guān)部門(mén)在設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)箱時(shí)可以畫(huà)上相應(yīng)的圖例?比如在“可回收”垃圾箱上畫(huà)上瓶子、玻璃、紙張等。在“不可回收”也畫(huà)上相應(yīng)的物品?給居民一個(gè)明確的概念。

5、設(shè)立專(zhuān)門(mén)垃圾點(diǎn),嚴(yán)禁一切車(chē)輛在其周?chē)7拧?/p>

6、改變收垃圾時(shí)間,便于出行。

7.建議相關(guān)教育主管部門(mén):

在所有學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收活動(dòng),可以組織“綠色學(xué)?!痹u(píng)比活動(dòng),把學(xué)校垃圾分類(lèi);

作為考核的重要指標(biāo)。同時(shí),通過(guò)我們的同學(xué)對(duì)家庭進(jìn)行宣傳,學(xué)校里可組織評(píng)比“環(huán)保家庭”活動(dòng),也把家庭實(shí)行垃圾分類(lèi)作為重要內(nèi)容。

8、建議有環(huán)保意識(shí)的廠(chǎng)家:

設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們?cè)诩依镆材芊奖愕剡M(jìn)行垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)處理小調(diào)查三:

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時(shí)諸多問(wèn)題也會(huì)隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時(shí),是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粵西的__的__市也一樣。出門(mén)逛街,常會(huì)看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門(mén)前一樣有很多垃圾,在雨天后或在水里德垃圾還發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪垃圾桶卻少之又少,逛了整個(gè)__都沒(méi)幾個(gè)。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類(lèi)處理情況的調(diào)查,于2010年8月20日在發(fā)放20份有關(guān)城市(___市)生活垃圾分類(lèi)處理情況的調(diào)查問(wèn)卷,回收11份。

據(jù)統(tǒng)計(jì),被調(diào)查者中的學(xué)生占63.6%,其它36.4%;有36.4%的人對(duì)__市垃圾處理流程了解一點(diǎn),63.6%的人不清楚;沒(méi)有人對(duì)垃圾分類(lèi)有正確的認(rèn)識(shí);63.6%通過(guò)報(bào)紙、書(shū)籍了解垃圾的分類(lèi)的,36.4%的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、人際交流或未了解過(guò);54.5%不怎么注意平時(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi),27.3%經(jīng)常,18.2%從不;72.7%沒(méi)有留意按分類(lèi)垃圾箱的指示扔垃圾,27.3%每次都會(huì);所有參與調(diào)查者都認(rèn)同垃圾分類(lèi)有極大的好處;54.5%不愿意把垃圾分類(lèi)后放進(jìn)垃圾箱,45.5%愿意,因?yàn)橛欣h(huán)境;對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的態(tài)度都是積極的;被調(diào)查者基本都是將垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放后,保潔人員收集。

接著調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒(méi)想到垃圾還有分類(lèi),也不知道什么是分類(lèi)。她所理解的垃圾分類(lèi),就是把能夠賣(mài)錢(qián)的廢品挑出來(lái),比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類(lèi),哪些垃圾可回收,哪些不可回收。經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)和采風(fēng)發(fā)現(xiàn):幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類(lèi),如何分類(lèi),為什么要分類(lèi),也從不聽(tīng)說(shuō)過(guò)要生活垃圾分類(lèi),他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里,放到附近的定點(diǎn),或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來(lái)收集,然后集中運(yùn)去填埋,其中沒(méi)經(jīng)過(guò)什么的處理程序,垃圾桶數(shù)量少之又少且沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶。

我還與本市的大學(xué)生訪(fǎng)談,“垃圾分類(lèi)我很贊成,但日常生活中對(duì)家庭垃圾分類(lèi)并不現(xiàn)實(shí),一是我不知道分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),再說(shuō)__市也沒(méi)那么多垃圾桶盛裝,還很占地方!”家住物管樓里的何棟彬?qū)W生一臉無(wú)奈地說(shuō)。 他們對(duì)生活垃圾分類(lèi)和如何處理也不是很清楚、了解。但他們知道這些問(wèn)題的存在,也有自己的體會(huì),也深感自己無(wú)能為力,他們對(duì)解決這些問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解和建議。

調(diào)查結(jié)果表明:垃圾分類(lèi)系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成,缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理不了解,也基本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),特別是老一輩,對(duì)生活垃圾分類(lèi)不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過(guò)分類(lèi)處理而就簡(jiǎn)單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡(jiǎn)單收集,浪費(fèi)人力物力,并容易造成二次污染。

造成這種狀況的原因

我市生活垃圾的處理,基礎(chǔ)設(shè)施單一,無(wú)分類(lèi)收集,填埋后無(wú)害化效果也不理想,先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問(wèn)題的出現(xiàn),在于政府相關(guān)部門(mén)責(zé)任不清,政府投入不足,公眾對(duì)垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉,對(duì)垃圾無(wú)害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進(jìn),工作落實(shí)難度很大。垃圾分類(lèi)日常運(yùn)行管理缺乏資金支持,長(zhǎng)效管理機(jī)制尚未形成,也難以調(diào)動(dòng)垃圾產(chǎn)生單位主動(dòng)減量和企業(yè)參與新技術(shù)開(kāi)發(fā)和投入的積極性。

法律不健全且執(zhí)行不力也是一方面,目前我國(guó)關(guān)于垃圾分類(lèi)技術(shù)管理的研究較為充分,但法律方面的規(guī)定和研究卻很少。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)城市生活垃圾分類(lèi)起步較晚,相應(yīng)的立法體系也不夠健全,存在立法過(guò)于原則性、法律責(zé)任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規(guī)等不足。配套法律、法規(guī)不足,目前關(guān)于垃圾分類(lèi)的配套法律、法規(guī)只有一部《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理?xiàng)l例》,其頒布于2009年,目前還沒(méi)有正式實(shí)施;地方性法規(guī)不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部門(mén)重視程度不夠;缺少有力的政策扶持和配套的執(zhí)行措施;市民對(duì)垃圾分類(lèi)具體辦法不了解,無(wú)法具體實(shí)施等。在法律方面,則存在地方性法規(guī)不到位或立法有空白、各地立法內(nèi)容過(guò)于籠統(tǒng)、缺乏法律責(zé)任的規(guī)定、地區(qū)發(fā)展不均衡等問(wèn)題。究其原因,一方面是國(guó)家前些年對(duì)垃圾分類(lèi)的關(guān)注程度不夠;一方面是有關(guān)垃圾分類(lèi)的法律研究沒(méi)有形成獨(dú)立的研究領(lǐng)域。對(duì)城市生活垃圾分類(lèi),我們也并不是束手無(wú)策、無(wú)法可依的。法律是存在的,但還不夠健全,有待進(jìn)一步完善。此外,就是這些要求不高、尚待完善的法律,在現(xiàn)實(shí)中也得不到很好的遵守和執(zhí)行,本市政府也沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行。

本市的生活垃圾之所以沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),簡(jiǎn)單的說(shuō)一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識(shí)薄弱,缺乏垃圾分類(lèi)意識(shí);一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門(mén)執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠,從垃圾桶數(shù)量少之又少且沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶等;而這些在很大程度上是由于經(jīng)濟(jì)不允許造成的,__市經(jīng)濟(jì)落后,熟悉不清,資金不足,尚未從源頭控制。人們生活水平低,教育水平低,見(jiàn)識(shí)少,這也就造成市民素質(zhì)比較低——先把平常生活搞好,其他事先別管!。

針對(duì)這些問(wèn)題提出的建議

1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),齊抓共管,落實(shí)項(xiàng)目,落實(shí)資金,促進(jìn)垃圾無(wú)害化設(shè)施建設(shè),出臺(tái)配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

2、全面發(fā)動(dòng),大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會(huì)的動(dòng)員與參與,應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),認(rèn)清垃圾帶來(lái)的危害,讓全市人民都來(lái)關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)公開(kāi)信,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)支持,為垃圾的分類(lèi)收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。

3、合理分類(lèi),定期收集。建議學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外分類(lèi)收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),多設(shè)分類(lèi)垃圾箱,或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn),引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì),否則罰款,資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類(lèi)收集垃圾的擺

放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行,然后再向全市推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類(lèi)或由監(jiān)督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來(lái),把不可回收利用的送到垃圾場(chǎng)或焚燒或填埋或堆肥(危險(xiǎn)品另外處理),既增加了社會(huì)財(cái)富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類(lèi)。

4、全程治理,推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無(wú)害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來(lái)的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場(chǎng)需要大面積的空曠地帶,且一個(gè)耗資幾千萬(wàn)元的填埋場(chǎng)的使用壽命是有限的,并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場(chǎng)、治理的成本方面數(shù)目巨大,假如減量化再進(jìn)行填埋處理,能延長(zhǎng)填埋場(chǎng)的使用時(shí)間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略,積極引導(dǎo)垃圾減量化,實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過(guò)程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán),變廢為寶,削減初級(jí)資源的消耗量和廢棄物的排放量。

5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費(fèi)用低、方法簡(jiǎn)單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機(jī)物,在厭氧微生物的作用下,會(huì)產(chǎn)生大量沼氣,建議把沼氣收集起來(lái)作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會(huì)節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷(xiāo)售前的下腳料、骨殼類(lèi)垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用,還可產(chǎn)生大量的再生資源。

6、走產(chǎn)業(yè)化道路,良性發(fā)展。建議各級(jí)政府要制定政策,引導(dǎo)社會(huì)來(lái)利用垃圾資源,發(fā)展垃圾產(chǎn)業(yè),提高垃圾收集與處理水平。適當(dāng)征收居民排污費(fèi),動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)羊耳峪垃圾場(chǎng)的堆積量和污染情況。制定優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)和吸引各方面資金來(lái)進(jìn)行生活垃圾的收集和處理設(shè)施建設(shè),逐步建立多元化、多渠道的投資體制,切實(shí)保障城市生活垃圾收集和處理設(shè)施建設(shè)投入。同時(shí),從各個(gè)方面對(duì)從事垃圾回收利用的生產(chǎn)、流通企業(yè)給予支持,實(shí)施企業(yè)治理,使城市垃圾收集與處理產(chǎn)業(yè)逐步走上良性發(fā)展軌道。

7、而這些的措施良好執(zhí)行的前提是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)做后盾。教育投資少致教育水平低,人們的素質(zhì)低。因此,政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌帷幄,把經(jīng)濟(jì)拉上去,經(jīng)濟(jì)好了,教育投入高,人們的素質(zhì)上去了,還有人們收入也高了,生活水平提高了,更會(huì)關(guān)注生活環(huán)境了,也就會(huì)注意到生活垃圾的處理,問(wèn)題就會(huì)比較容易解決了。多宣傳,多聽(tīng)話(huà),多關(guān)注,我相信,生活垃圾分類(lèi)處理終會(huì)成功!

結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局近日向社會(huì)公布了處理城市垃圾的國(guó)家行動(dòng)方案,《國(guó)家行動(dòng)方案》主要內(nèi)容包括:中國(guó)城市垃圾填埋氣體資源估算,中國(guó)城市垃圾處理管理體制、政策、技術(shù)、融資障礙分析,以及減少以至消除這些措施和促進(jìn)中國(guó)城市垃圾管理體制市場(chǎng)化、資源化的建議等。中國(guó)處理城市垃圾《國(guó)家行動(dòng)方案》的實(shí)施,對(duì)促進(jìn)中國(guó)處理城市垃圾科學(xué)化、資源化方面有很大的實(shí)用價(jià)值,將為中國(guó)履行國(guó)際公約、減少溫室氣體排放、改善地方環(huán)境和全球環(huán)境發(fā)揮積極作用。也就對(duì)__市生活垃圾處理有很大作用。

這次的有關(guān)城市生活垃圾分類(lèi)處理情況的調(diào)查過(guò)程中,重新認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)—__市。在這里,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,人口擁擠,人們的生活水平低,許多的市民都沒(méi)有切身享受到改革開(kāi)放的成果,依然為了一點(diǎn)生活而四處奔波,有的人的年齡與面貌不相稱(chēng),年齡跟不上老了,這里與全國(guó)生活的平均水平還離很遠(yuǎn)。教育跟不上生活,人們的知識(shí)水平普遍不高,對(duì)什么為國(guó)家做事,為社會(huì)做貢獻(xiàn),他們腦中沒(méi)有這些念頭,有時(shí)覺(jué)得垃圾比他們還更快活。我希望,政府能發(fā)現(xiàn)、分析、發(fā)展__市的經(jīng)濟(jì),關(guān)心民眾,關(guān)注普通百姓的生活,聆聽(tīng)他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂(lè)。生活垃圾分類(lèi)絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問(wèn)題,它是與千家萬(wàn)戶(hù)普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強(qiáng)教育,提高人們的素質(zhì),讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關(guān)懷,感受到國(guó)家的關(guān)心,感受到改革開(kāi)放的春風(fēng),讓人們滿(mǎn)懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉(xiāng)__市會(huì)變得更美好,生活更幸福!


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