暑假社會調研報告
隨著個人的素質不斷提高,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的暑假社會調研報告,歡迎大家分享。
暑假社會調研報告1
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!
我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
暑假社會調研報告2
社會實踐是我們邁向社會的第一堂課。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,通過社會實踐活動,我們可以從社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。作為一名大學生,應當時刻銘記前輩們的教誨:為中華之崛起而讀書。但是要服務社會、服務人民,首先要了解和認識社會。20幾歲的年紀,正是朝氣蓬勃、充滿好奇、樂于探索的時候,我應將自己的一腔熱情揮灑在社會實踐中,用自己的眼睛發(fā)現、了解生活,并努力為他人的幸福,整個社會的繁榮安定而奮斗,我想這就是我參加社會實踐的動力。
一、調查名稱:
城市化下的安徽省農村土地利用現狀
二、調查目的:
1、通過本次社會實踐活動,調查農村土地利用現狀,促進農村土地科學、合理利用,探索農村土地利用新模式。
2、通過深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進行分析總結,向有關部門提出一些可行的建議。
3、通過暑期社會實踐調查,充分發(fā)揮專業(yè)特長,將理論知識應用于實踐,提高社會實踐能力,增強社會責任感。
三、調查對象:
農民、部分政府人員、學生。
四、調查方式:
問卷調查、訪談、實地考察、資料。
五、調查時間:
20xx.8.15----20xx.8.20
六、調查內容:
七、調查結果:
通過為期一個星期的社會實踐調查,在發(fā)放了一百多份調查問卷后,我們得出了如下結果:目前,安徽省部分地區(qū)的土地利用現狀分為兩種情況:
1、平原地區(qū)農村土地利用現狀
2、山區(qū)地區(qū)農村土地利用現狀。
(一)平原地區(qū)農村土地利用現狀及原因分析
平原地區(qū)農村土地利用率較高,但土地利用方式比較單一,土地撂荒現象存在但比較少,而土地利用不合理現象較為嚴重,如:挖農田里的土賣給磚窯廠,農房規(guī)劃不合理,以及亂占耕地現象。從中分析得到,存在這種現象的原因主要有以下幾點:
1、平原地區(qū)土地開闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。
2、國家目前實行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。
3、平原地區(qū)人口密集,勞動力豐富,但季節(jié)性外出務工較多。
4、城市化不斷推進使大量農田被侵占
5、部分地區(qū)的村民委員會并沒有實施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。
同時在調查的過程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來自于經商、外出務工、養(yǎng)殖等其他方式。
(二)山區(qū)地區(qū)農村土地利用現狀及原因分析
山區(qū)地區(qū)農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠用地較為浪費等。從中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點:
1、山區(qū)地區(qū)地形起伏大,不利于集約化耕種。
2、山區(qū)耕地面積少,建筑用地規(guī)劃不合理。
3、山區(qū)坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產量不高。
4、廢棄的房屋得不到及時的拆除,一定程度上導致農村土地的閑置。
八、調查體會:
通過此次調查我切實了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發(fā)展的滯后,體會到了農民生活的艱辛。作為一個從農村出來的孩子,我覺得自己身負著推動農村發(fā)展,促進農民增收的使命。此次的經歷加上我個人的薄見,我認為農村的發(fā)展,土地是根本和關鍵,是農民增收的一大優(yōu)勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個方面考慮:
1、改變當前單一的種植模式,發(fā)展多種經營。
2、國家加大對農村的政策、財政支持。
3、改變當前粗放的經營模式,實行規(guī)模化、集約化經營。
4、加強對農民的培訓,提高他們的科學文化素質。如:“科技下鄉(xiāng)”等。
5、加強對農村建設用地的合理規(guī)劃。
暑假社會調研報告3
一開始,我并不是順德職業(yè)技術學院大學生暑期社會調研實踐隊的一員,但后來的相遇及后來發(fā)生的一切,我更愿意說這是一種緣分。
20××年的暑假一如既往地從7月開始,南方的夏天也一如既往地熱辣。當大多數學生背著小包,拖著拉桿箱興致勃勃地往家的方向趕的時候,我和一群小伙伴去到了XX廣東工業(yè)設計城,開始了全國大學生工業(yè)設計大賽項目的工作,于是,我正式開始了早8點半晚5點半的生活。這種生活模式一直持續(xù)到8月的某一天。那天肖XX老師給我打了個電話,告訴我大學生暑期社會調研實踐隊的基本情況,并希望我可以加入這個團隊。就這樣,我和另外兩個女生正式加入了大學生暑期社會調研實踐隊。
當時,在肖XX老師的指導下,社會調研實踐隊對順德區(qū)十個鎮(zhèn)進行的居民休閑幸福感問卷調查的第一期工作(7.8-7.15)早已完成,第二期的問卷分析工作在9月1日開始。為了使數據更加豐富,我和另外一個女生決定延續(xù)問卷調查的工作。于是,我的早8點半晚5點半的生活模式演變?yōu)樵?點半晚9點的生活模式。每天5點半下班后,我就拿著一疊問卷跑去各大商場進行問卷調查。
有過做問卷調查經歷的人都知道這不是一件輕松的事情,當你向一個陌生人提出填寫問卷的要求時,別人會用一副有色眼鏡的目光看著你,防備著你,接著他們會用各種借口拒絕你。所以做問卷調查時,我們一定要有一顆無比堅強的心,就算被別人拒絕了一百次,我們也要有還笑得出的心情,然后接著去再接再厲。還有就是,我們在做問卷調查的過程中,要注意自己的言論措詞,向別人說清楚我們情況,尊重別人,但也不卑屈自己,因為我們是平等的。最后,我們要學會總結,如果我們被別人拒絕了,不要急著去找下一個人,想想為什么,如果下一次遇到相同的情況,我們有沒有挽回的機會。
此次社會調研的目的是為了了解順德城鎮(zhèn)居民的休閑幸福感情況,為順德政府提高順德區(qū)休閑幸福感提供數據依據,并提供相關解決方案建議。數據采集后,我們就進行相關問卷數據的結果分析,并撰寫調研報告。在開學的第一周,我與社會調研實踐隊的其他成員正式見面,這是一次很愉快的會面,大家很快就熟悉起來。在這次會議上,我們并進行了問卷數據錄入、數據圖制作、調研報告撰寫等工作的分工安排。因為時間緊迫,再加上一些技術性的問題,我們的工作量變得很重,甚至要熬夜加點地工作。有一段時間,我常常工作到凌晨一兩點,白天又接著早起上課。我甚至覺得自己要熬不下去了,但在開學的第二周,我們還是完成了報告,不說做得好與不好,盡力了,就當是一次經歷。
努力成長吧――記215暑假社會實踐調研努力成長吧――記215暑假社會實踐調研感謝這次機會,感謝老師,感謝那群與我一起努力的伙伴們。在此期間,我們遇到很多的困難,但也在其中有所收獲,學會接受與改變,重要的是,我們又認識了一群新的朋友。生活仍然在繼續(xù)著,我們仍然在成長著。
暑假社會調研報告4
出租車行業(yè)作為方便市民出行的行業(yè)在中國已早有歷史。大連市自上世紀80年代以來,市出租車行業(yè)步入正軌,至今發(fā)展了已有近40個年頭。幾十年里,全市的出租車行業(yè)經歷了起步、發(fā)展、繁盛、衰落的四個階段。當前形勢下,油價、物價上漲,地鐵投入使用,網約車蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)的出租車行業(yè)正在受到前所未有的打擊。年7月28日,交通部發(fā)文承認了網約車的合法地位,在此情形下行業(yè)轉型已不可避免。作為行業(yè)的一線參與人員,出租車司機的命運可以說與這個行業(yè)的命運息息相關。新常態(tài)下,這些起早貪黑的人們正在過著付出與回報不成正比的生活,為了深入了解他們的生活現狀,以及新一輪改革轉型后他們將何去何從,我們成立了實踐小組,奔赴省大連市展開調查。
前期工作
在抵達大連之前,我們組群策群力設計了調查問卷,就出租車司機和網約車司機的工作時間、工作方法、收入情況、飲食問題、身體健康情況等方面進行了問卷設計,并在到達大連后的前兩天展開了調查,并同時調查了出租車司機對大連市4月份司機罷工事件及后期出租車行業(yè)發(fā)展的看法。我們一共調查了164位出租車司機,涵蓋了市區(qū)及旅順口區(qū),其中旅順口區(qū)12位,市區(qū)152位。市區(qū)內又分為旅游景區(qū)、商業(yè)區(qū)、一般居民住宅區(qū)等。經過初步的撒網式調查,我們得知在工作時間上,有40%的司機選擇白天上班,17%的司機選擇上夜班,選擇全天和自由時間的司機一共占到了三分之一,而選擇自由時間這一項的,基本上都是網約車司機。(除特別強調,下文司機均為出租車司機)在工作方法上,大多數的司機都使用過約車軟件,占比超過了90%,在這其中有近82%的司機表示每天的乘客中有50%到90%是通過約車軟件獲得的。這更進一步說明出租車行業(yè)已經發(fā)展到了新的階段。在收入情況上,大連市區(qū)內的司機月收入在3000-4000元及4000-5000元這兩個區(qū)間內的比例大致相同,都在40%左右。旅順口區(qū)的司機則表示大多數的月收入在3000-4000元這個區(qū)間。根據年春季的最新調查結果顯示,大連市的人均工資已經達到6164元,如此看來,出租車司機這個職業(yè)已經難以滿足人們對優(yōu)質生活的追求。出租車司機大多過著起早貪黑的生活,工作時間往往在12小時以上,在飲食問題上,受訪者中有112名司機選擇了回家,91名司機選擇了路邊餐館,這兩項占了很大的比例。但是因為工作時間的不確定性,就餐時間往往比較混亂,因此司機中出現腸胃疾病的較多,又因為長時間保持坐姿,頸椎腰椎方面問題也常有發(fā)生。對于我們最關心的司機對于罷工問題及行業(yè)發(fā)展的看法問題,有超過60%的司機認為網約車對出租車行業(yè)造成了巨大沖擊,而在罷工問題上,有超過80%的司機表示支持。這說明出租車司機對傳統(tǒng)行業(yè)走下坡路的無奈與反抗,但在大家對未來行業(yè)的憧憬上,雖然164名受訪者中有超過1/3的人認為出租車行業(yè)有機會做的更好,但大部分的司機均持有不同程度的悲觀態(tài)度,甚至有接近20%的人表示愿意換個工作。帶著這些初步印象,我們又與一些司機進行了交談。
中期工作
中期工作主要是圍繞和司機的談話展開。在談話對象上我們得出了一個粗糙的結論,即大連市的出租車司機中本地人的比重正在下降,且司機年齡整體較大;而外地人的比例正在上升,且年齡偏小。其中黑龍江省、吉林省、河南省的司機較多。這也說明了當前情況下,這個行業(yè)已經越發(fā)不受本地人重視,而成了在大連打拼幾年的外地人的一個選擇。結合了一位司機的解釋,我們認為,現階段熟悉大連路況的本地司機不少選擇了跳出出租車行業(yè)而試水網約車,也有不少司機干脆持觀望態(tài)度,等待11月份新政策實施后再做決定。在分析私家車與傳統(tǒng)出租車的盈利區(qū)別時,一位出租車師傅表示,七萬元左右的出租車,一年的保險金大致為一萬元以上,即大概占出租車價值的百分之十五左右。出租車的使用年限,即報廢期一般為七到八年,報廢后會得到相關車輛的報廢手續(xù),出租車司機可在購買新車后,使用原營運許可進行營運。在大連,出租車獲得合法運營許可的相關手續(xù)的相關費用,12年時高達一百萬左右,近期的相關費用也要達到五六十萬。與私家車相比,私家車本身價值高,保險金占比相對較低,報廢期較長。這樣,也決定了出租車車輛類型,即正規(guī)出租車一般是使用價值不超過十萬的車輛,性能一般。司機可在出租車報廢后獲得更多收益。在討論罷工行動中出租車司機的想法這一問題時,另一位司機,沙聯(lián)個體的王師傅表示,出租車行業(yè)之所以選擇罷工,不是因為打車軟件以及“網約車”的關系,更多的還是因政府管理出現了問題,導致出租車與“網約車”之間的不公平現象。這主要體現在對于社會車輛占道經營的放開,“網約車”在不支付任何費用的情況下占道經營,但是出租車卻要上交一定的費用。即加劇了交通擁堵從而增加了出租車的運營成本,也間接造成了不正當競爭。出租車司機通過罷工想傳遞的信息是希望有關部門能夠出臺配套政策,約束網約車的行為,從而保證自己的利益。而在司機的生活水平問題上,受訪的幾位司機均表示,工作時間長而收入低的收支不平衡、出租車公司競爭激烈而忽視司機福利問題的做法、以及交通擁堵等客觀因素導致了出租車司機對自己生活現狀的不滿。對于乘客的不滿,司機們也做出了自己的回應。大汽公司一位田姓的師傅表示,火車站等人口密集區(qū)向來是出租車載客事件的多發(fā)地,這些地方的出租車司機大多與其上層保持著良好關系而不必擔心遭到投訴,從而明目張膽的不打表宰客、挑路繞路,進而抹黑了出租車司機的形象。而對于大連市民長期詬病的拒載問題,司機們也說出了自己的苦衷。司機于師傅坦言,大連地小人多,道路擁擠,有些地方一旦開進去就很難出來,司機不愿意為了一單車費而使自己陷入長時間的堵車當中。司機能夠理解乘客的不滿,但迫于現狀,也不會犧牲自己的時間和金錢而進入這些地方。
后期工作
后期的工作主要是圍繞資料的整理匯總及報告的寫作。我們一周的調查證明了調查前的預判,即出租車司機的生活并不好,并就哪里不好,怎樣不好進行了細致的詢問及分析;同時,我們也對未來城市出租車行業(yè)的走向進行了新的預判,即出租車行業(yè)會逐漸讓步于網約車,但它會作為一種行業(yè)繼續(xù)存在下去。隨著新政策在11月的實施,我們相信這是國家隊出租車行業(yè)的一次扶持與考驗,至于它是否會最終被淘汰,有待時間的檢驗。
暑假社會調研報告5
2015年暑假在高中老師的幫助下在一家本地的廣告公司做實習生,期間所見,讓我意識到本地廣告公司運營模式的種種弊端和缺陷。所見所感,描繪如下。
我所在的這家廣告公司名稱為:豐日慧智·藝術設計有限公司。至于說這個名字有些別扭,大概是前面的是像工作室的名字再加上“有限公司“幾個字,也就不雅到那里去了。老板是做行政部門生意(特警隊,交警和其他的行政事務的對外宣傳工作)后來才得知,這也是老板為何要每年納著繁重稅務都要注冊有限公司的原因(給公家做活要憑發(fā)票報帳)。公司還是幾個重要品牌:可口可樂、洽洽瓜子、蒙?!ぁさ拇碇谱鼽c。制作這些品牌的對外宣傳廣告牌----這也是我工作幾天之后所意識到的。
像這樣的小門市制作公司也妄稱“藝術設計有限公司“,對我確實是個不小的打擊。本人學藝兩年,到這里意識到藝術設計竟然是如此,也是很失落的。
但這家公司在本地來說已經的很不錯的-----有六臺電腦(至于說發(fā)展前途那就另說了)。
到公司工作了20多天,多多意識到我在浪費時間,也就跟老板說明意思,離開了。
以上就是這家名為豐日慧智·藝術設計有限公司的背景梗概。
記【第一天】
剛去的那天下了很大的雨。應該說是暴雨。公司離我家很遠(多半是我家在選址的時候沒有注意),騎車要半個小時才能到。我是一邊打聽一邊找(我對我家的周邊環(huán)境不是很熟悉)。
老板是個年輕的“小伙”,其實已經是三十了。招呼我入內,我見幾個“女生”(三個正式員工和三個實習員工)大都是年齡跟我相仿。
上午和老板聊天,談及他現在正在準備辦一個中專設計學校(聽的我是張二摸不著頭腦—這和我有什么關系?)----他希望我給他出出對策(學費要的太高沒人來報名)。我就給他講了一個故事(一個我自己的痛苦經歷):大一那年我在學??吹揭粋€做兼職的小報(人工抄寫),就去重慶的楊家坪去應聘,結果是個中介公司,一見面就吹噓一通如何掙錢,還拿出一打的報名表讓我們看(讓我們放松警惕的伎倆),拿出一個工作清單,上面寫滿了工作的要求個薪金。讓我們先交一百塊錢的報名費,并且說給我們開收據,當時年幼無知,就把錢給人家了,我們隨后跟隨一個人七扭八拐上了一個商務樓,說是這家公司正在招聘,老板很客氣,讓我們交兩張照片和身份證復印件,然后又讓我們墊付400塊錢的保險金。(這時就知道上當了)·····下面也就能猜到。
談及上面的經歷----我給他講了一個商業(yè)上做買賣的原理-----門檻效應。
一通胡扯,讓老板心服口服。
老板說下午來上班。
記【第四五六七八天】
期間做了幾個東西:
一個是“億嘉網絡會所”的店面招牌,后來才得知這個牌子做的相當失敗,噴繪出來后的效果和電腦上顯示的效果截然不同(原因是我沒考慮到店面招牌噴繪效果的差勁)。我喜歡的調和色彩的技法在招牌上顯然是很行不通的。遠遠看去,一個招牌上一個色。
后來給公司那個辦的學校做外部廣告、報紙廣告、標志設計····
最后是做了一個東阿金華鋼鐵公司的企業(yè)宣傳單(國際上叫dm單)。這在這家公司應算是大項目了,一印就是XX多份···下面就說說這個“大項目”。
記【成功的秘訣】
這個大項目就兩頁/四面。是那天是我和老板開車去東阿跟金華的老板談的,這還不是重點,關鍵是那天在老板的車上老板問我對公司有什么想法。
哎···說實在的,我只覺倒霉(這話我沒好意思說)。
廣告公司應該是什么樣在我腦海里已經有了一個雛形也有了參照。參照是北京的一家公司,近兩年來這家公司發(fā)展迅速,它就是-----早晨設計。
我關注這家公司已經很久了(像是恐怖小說里的語句片段)。開始是好奇,因為我在新浪有博客,剛好早晨的官方博客也在新浪,經常去逛,看到其老總魏來寫的一些文字,總結中國設計行業(yè)的弊病與發(fā)展出路,從中學到很多。?,F在早晨又出了新書《時代的早晨》,老總魏來也在博客上寫他的新書《設計密碼》,把從設計行業(yè)得到的種種經驗流傳下來。
參照而言
1)本地市場上的廣告公司缺乏的是設計的核心競爭元素-----人才。設計是腦力勞動,其勞動所需資源的不在人數而在于每個人的設計水平和團隊的整體競爭力。
2)再者就是本地廣告“公司”(我所在的這類)缺乏嚴格的企業(yè)建制,一個老板既是業(yè)務員又是創(chuàng)意總監(jiān)又是企業(yè)的藝術總監(jiān)。根本就沒有時間再管設計的事情,他的大部分時間是在談判和扯關系。一個時段的沒有建制(在企業(yè)剛成立)是可以的,但是長期的如此,我想這個公司也不會有多大的發(fā)展和進步。
3)建議關注市場動向。設計的發(fā)展方向必是行業(yè)中小公司的倒閉和被吞并,大公司的崛起和壟斷,從事高端設計行業(yè)的公司越來越多。企業(yè)品牌戰(zhàn)略和文化戰(zhàn)略是設計的一個重要支點,設計的規(guī)范性和可操作性越來越強。
-------以上就是我在途中跟老板談話的主要內容和后期總結。
記【兩種道路】
設計是什么····?
設計公司只做設計嗎····?
在我看來中小設計公司如果只依靠設計本身的勞動所得是很難發(fā)展壯大的
設計是不純粹的藝術。
設計公司還需要管理和經營。
這方面早晨設計也給了我們很好的案例。
公司的經營和人才的培養(yǎng)相結合,在公司發(fā)展壯大的同時培養(yǎng)和打造設計明星,是這些人才共同締造了早晨設計的成功,也是早晨設計打造和成就了他們自己。公司上上下下的敬業(yè)精神使得原本3個人的工作室得以發(fā)展壯大。公司采用聯(lián)盟制,每個設計師都被培養(yǎng)成早晨設計的合伙人。在利益的均衡分配下共同打造一個設計品牌-----早晨設計。
本土中也有相似的團體-----聊城市起點設計。是聊城大學的一個老師和他的徒弟們共同經營他們主要是承包聊城本地的房地產項目,從前期策劃到對外宣傳,從各種傳媒載體的宣傳到后期樓房銷售。服務一條龍(這樣形容相當貼切)。
暑假社會調研報告6
實踐目的:
圍繞經濟社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農村開展調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農村基層干部和群眾中進行文化宣傳,使其在促進農村特別是經濟較落后地區(qū)社會經濟發(fā)展中提高自身素質,實現全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學生的寒假生活,為農村小學實施素質教育服務,與當地小學加強交流,促進共同提高。
實踐時間:
20xx/1/19 20xx/1/29
實踐地點:
山東省臨沂市沂南縣董家莊村
實踐對象:
當地經濟發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學
實踐方法:
走訪調研、組織活動、支援教育
實踐隊人員組成:
領隊:劉宗師(工學院)
隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學院)
于晗程洋龍(預科部)
筐源(生環(huán)學院)
實踐紀實:
20xx年1月19號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的2517次列車。
20xx年1月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。
經過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。
20xx年1月21號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。
經過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年1月22號至20xx年1月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
(一)進行經濟情況調研
我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當地經濟來源主要靠花生等經濟作物的銷售收入,其余來源為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。
本村經濟情況也存在一定的缺陷。村中農作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農作物加工產業(yè)以促進經濟發(fā)展,增加農民收入等建設性意見,村委會表示認可。
村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。
(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人
通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。
我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們去拜訪他。
我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。
我們探望孤寡老人,了解其生活現狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。
我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。
(三)深入基層,文化宣傳
冬天正處農閑時節(jié),村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。
隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。
(四)走進小學,支援教育
支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,通過與當地教育部門的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學進行。通過與學校的協(xié)調,我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進行奧運常識的宣傳,為2008北京奧運會貢獻一份微薄的力量。
支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_設了多門課程,其中音樂、美術、體育、信息技術為孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由于受當地方言的影響,普遍存在發(fā)音等方面的問題,我們側重對其糾正。
我們在出發(fā)之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還為孩子們準備了畫冊、卡通筆記本、鉛筆等文具,獎勵優(yōu)秀,鼓勵孩子們積極參與、好好學習。
通過一段時間的實際課堂經歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒有接觸過的事物,教孩子們畫畫、認識有關奧運會的知識圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導學生積極投入學習中。同時,實踐隊隊員注重向孩子傳達外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導孩子們產生對大學的向往,認識到知識能夠改變命運,促進孩子們產生積極學習的熱情,認識到改變命運、創(chuàng)造未來美好生活的必要性,從根本改變孩子對知識的態(tài)度,使支援教育活動產生更好的效果。
暑假社會調研報告7
7月28日,中國石油大學發(fā)動機調研隊走進德州夏津,對夏津尚品源農業(yè)合作社、夏津傳峰椹果合作社以及夏津縣的生態(tài)旅游發(fā)展現狀展開調研,采訪了李民、劉傳峰兩位負責人,并對古桑樹群進行實地考察。
五個統(tǒng)一,科技助力發(fā)展
“‘統(tǒng)一種植、統(tǒng)一收購、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一管理’就是我們合作社最大的優(yōu)勢?!崩羁傉f到。夏津尚品源農業(yè)合作社注冊于2013年3月,采取“公司+合作社+社員”的經營模式,目前已有319戶桑農,共1919人入股,種植白桑6500畝、黑桑5500畝,主要經營桑葚干、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個系列共27種產品,是夏津縣當之無愧的桑產業(yè)龍頭企業(yè)。
“桑農憑桑入股,收獲季我們以每斤椹果高于市場價0.5元、每斤桑葉高于市場價1元的價格統(tǒng)一收購,老百姓受到實惠,自然信賴我們?!崩羁偸钱數厝?,深知本地桑農的難處,一直盡最大的能力帶領村民脫貧致富。2013年合作社成立之際全村有490家貧困戶,2018年全村貧苦戶僅剩31家,合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元。“授之以魚不如授之以漁”,除了促進桑農收入的增加,合作社還會定期對社員進行技術培訓?!昂献魃缫矠樯^r提供技術學習的平臺,增加了收入,學到了技術,農民才可以真正脫貧致富?!崩羁側缡钦f。
獨立的桑產品的加工技術與加工設備是尚品源合作社與眾不同之處?!昂献魃鐡碛歇毩⒌膹S房與加工設備,從椹果采摘、運輸到深加工整個過程進行統(tǒng)一化管理,十分高效。同時合作社與山東農業(yè)大學、齊魯工業(yè)大學、東北農業(yè)大學、泰安醫(yī)學院等多所院校合作,共3位院士、16位博士為桑產品深加工提供技術支持?!?/p>
鍥而不舍,終克技術難關
“嘗嘗我家的椹果干,你一定不會后悔!” 夏津傳峰椹果合作社負責人劉總熱情招待調研隊成員。椹果干中含有豐富的營養(yǎng)成分,既可入食,又可入藥。
談及椹果干的加工過程,劉總感慨萬千?!凹庸ら┕勺罾щy的是溫度控制,起初沒有什么經驗,就跟風買設備、投生產,技術不過關,結果一塌糊涂。沒辦
法只能在嘗試中摸索,前前后后總共更換3次設備,才找到最佳的控制溫度?!?/p>
千年的風雨,不朽的歷史
交流之余,劉總帶調研隊成員實地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝,是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區(qū)之一。采摘節(jié)期間,游客們可以進園免費采摘。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹——椹樹王,此樹樹齡已1500年,承載著不朽的歷史,雖然經歷了千年的風雨滄桑,但軀干的新枝體現著它堅韌的生命力,吸引著眾多游客。
“合作社的興起正是城鄉(xiāng)結合發(fā)展的重要樞紐,村民通過土地外租,不僅能獲得穩(wěn)定的租金,原本用于耕種的時間還可以做其他工作。收入增加了,村民的生活水平自然提高了?!闭{研隊成員鄭守坤感慨道。
大力扶持,保護中發(fā)展
“公元前602年,黃河改道留下30多公頃狹長荒蕪的沙灘地,為防風固沙,當地百姓種植12.8萬畝古桑樹。我縣從2006年對其開發(fā),現存古桑樹10萬余株?!毕慕蚩h旅游局史局長向調研隊隊員介紹到。古桑數量眾多,如何進行管理是首先需要解決的問題。“自2007年,我縣對古桑樹進行掛牌登記來保護,每株桑樹補償桑農保護費用10元。2017年3月,我縣成立桑產業(yè)保護發(fā)展中心。同時,我縣多次邀請專家進行桑產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對桑產業(yè)未來五至十年的發(fā)展做準備?!笔肪珠L繼續(xù)說到。
每年的5月19日是夏津縣采摘節(jié),各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區(qū),還可以進入種植園內免費采摘。而一年中最繁忙的時刻就是采摘節(jié)期間,夏津縣客流量由平時的10萬人次增長到120萬人次。梨花節(jié)、槐花節(jié)、德百旅游度假村、滑雪、泡溫泉等都吸引著各地游客前來。一年下來,夏津縣正逐步豐富旅游資源,形成完整的生態(tài)旅游格局。
種類繁多,地域特色明顯
除了旅游景區(qū),夏津種類繁多的特色產品是吸引游客的另一方面。第二天,調研隊成員抵達夏津特色產品展覽館。夏津特色產品展示館由縣商務局主管,由山東米來電子商務有限公司負責運營,集線下展示、線上分銷于一身,結合京東商城夏津特產館、淘寶特色中國夏津館,積極推進夏津農特產品,電商標準化、品牌化、高品質發(fā)展。目前,特色館聚合了夏津縣多種地方特色產品,如桑葉茶、2
桑椹干、椹果酒、風干雞、手工棉被、老榆木家具等,真正實現了線下產品產業(yè)鏈整合,線上統(tǒng)一展示銷售。同時,特色館聯(lián)合杭州甲骨文科技集團推出了全市首個農產品二維碼追溯系統(tǒng),為入館產品提供二維碼溯源認證,確保農產品質量安全,讓管理更透明、品質更有保障。
“有政策的支持,有龍頭企業(yè)的引領,有村民自身的努力,夏津縣旅游業(yè)一定可以兼顧特色與生態(tài)共同發(fā)展。”調研隊成員姜玉維感慨到。
暑假社會調研報告8
20xx年7月20至22日,華北電力大學環(huán)境學院暑期社會實踐團分隊四人行來到了目的地長春市環(huán)保局。
此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。
頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案??墒俏覀兌贾溃钇谏鐣嵺`是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。
7月20至22日,我們迎來了訪問的三天。
我們了解了環(huán)保局對于當前環(huán)境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實踐意義更深厚。
通過調研,市民們對于綠化普遍呈積極態(tài)度,他們認為我們國家應該頒布一些禁令,對國家對人民都很有好處。
環(huán)保宣傳活動也是我們本次社會實踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動也是一針對超市商家,二是針對普通民眾。我們的宣傳對象對于我們的活動給予了極大的支持,使我們順利完成了整個實踐活動。
總而言之,通過這次社會實踐,我們了解了綠化對我國的影響,也讓更多的人認識到了污染對于社會的危害。在今后的日子里,我們還會繼續(xù)關注綠化程度對人民的影響。
暑假社會調研報告9
“防臺抗臺”活動由學院的積極分子組成,他們踴躍報名,利用暑期時間奉獻自己的青春,為社會盡一份力量。
帶隊的學院分團委書記呂老師表示這次活動的意義在于鍛煉學生的能力,認識融入社會,并回報社會,通過這次活動,讓學生之間的友誼更加堅固,團隊合作精神更加強烈,懂得感恩。
青春洋溢的帶隊副隊長孫蝶桑說到了自己的心得,通過這次活動最重要的收獲是讓大家體會到“暖心”,同學們向市民傳播防臺抗臺的知識,體會到助人為樂的快樂源泉,讓青春的汗水留得更加有價值。
XX年7月11號對于我們這個暑期社會實踐團隊來說是一個讓人難忘的日子,今天燦鴻臺風來襲,這個號稱史上的最強臺風,風力已經達到17級,其破壞力是不可想象的,原本計劃今天出發(fā)奔赴象山考察的行程不得已推遲,究竟什么時候開始還是個未知數,如此強烈的臺風我們也不知道什么時候才能結束,到了晚上,我們的社會實踐隊長召開了緊急會議,我們的第一次正式會議就在這樣的一個背景之下開始了,
這次的會議標志著我們這個社會實踐團隊真正開始凝聚,開始團結,開始進取,開始向成功邁進,這次的緊急會議的意義對于我們這個社會實踐團隊來說無疑是巨大的。
如果說那次的緊急會議還只是一道開胃小菜的話,那么今天的會議肯定是一道大餐。12號天公作美,臺風悄悄的過去,我們這個團隊立刻馬不停蹄,直接向象山進發(fā),而現在,此次的社會實踐已經進行了大半,這種時候就需要我們停下腳步,靜下心來,沉著面對,冷靜思考,分析過去幾天的得與失,討論接下來的詳細行動計劃以及分配團隊成員具體的行動任務。
不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海,如果沒有實踐隊長的正確指揮,如果沒有團隊成員的辛勤付出,那么我們這個團隊也不會走到今天,或許連建立的機會都沒有。雖說今天的計劃只是留在賓館召開會議,可是大家還是一大早就起來,臉上露出難以抑制的喜悅,這種喜悅不是說我們很慶幸今天不需要出去接受風吹日曬,相反我們是為了更好地完成此次的暑期社會實踐。
很快,會議就在這樣愉悅的氛圍下如火如荼的開始了,首先我們的社會實踐隊長開始發(fā)言,講話內容主要包括了這幾天來我們已經完成的計劃,肯定了我們這幾天的辛勤付出,對表現突出的成員提出了表揚,然后又勉勵我們,希望我們再接再厲,能夠以十二分的熱情來完成接下來的任務,同時回顧了過去幾天的實踐活動,指出我們在實踐當中所暴露出的問題,鼓勵大家及時改正,其中就包括我們在實踐過程中所遇到的調查對象難找問題和隊員對周圍環(huán)境陌生所導致的調查范圍不夠廣。
接著又布置了工作任務,其中包括繼續(xù)調查臺風期間,象山居民的抗臺措施,受臺風影響下的生活以及災害過后,他們的恢復工作。接著讓我們各抒己見,表達自己這幾天來的所見所感,如果說剛剛的氣氛還顯得有些拘緊,那么這時候大家像炸開了鍋,紛紛暢所欲言,你一句,我一句,聊的不亦樂乎,聊得具體內容大體上包括這么幾個方面,其中一個就是剛剛隊長提到的,由于我們出來乍到,人生地不熟,直接導致了我們隊員不敢擴大調查范圍,間接導致我們的調查結果有一定的局限性,因而下一步我們要擴大調查范圍,另外一方面,由于我們的隊員是外地人,在和當地人語言交流時有一點困難,盡管困難有很多,可是我們的隊員并沒有打退堂鼓,與此相反,我們是鼓足干勁,力爭上游,皇天不負有心人,在這么個過程中,我們有了許多意想不到的收獲,這個收獲會在最后的調研報告中具體表達,這里不再贅述。
這次會議的另一個特色就表現在我們不僅討論了這次的暑期社會實踐對于我們這個團隊成員的影響,我們還分析了此次社會實踐成果對于象山當地居民的影響,通過此次的實踐,象山居民充分感受到了我們對他們的深切關懷,增添了戰(zhàn)勝自然災害的勇氣,促進了社會和諧,為構建社會主義和諧社會貢獻了一份自己的力量。這次的會議我們開了很長時間,通過這次會議我們理清了思路,總結了得失,應該說這次會議對我們社會實踐的深入開展奠定了基礎,指明了方向,其意義也是毋庸置疑的。
暑假社會調研報告10
酷暑擋不住探尋的腳步,酷暑擋不住解決問題的熱情。醫(yī)患糾紛頻頻出現,到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期,南中醫(yī)學生帶你探索醫(yī)鬧到底怎么辦?
xx月xx起,若水團隊組織開展以“醫(yī)患糾紛現狀與調解方法調研”為主題的暑期社會時間,對南京、蘇州等地的中醫(yī)院進行實地調查研究活動。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪了南京、蘇州、淮安、連云港等多家醫(yī)院,用一片赤子之心去發(fā)現問題根源,去尋找解決問題的關鍵所在;用科學的數據收集方法,去實地調研,去跟蹤調查,去走訪調解委員會(部門),去尋找答案。
XX年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫(yī)院、江蘇省中醫(yī)院鼓樓醫(yī)調委進行調查,主要對象是醫(yī)生對于醫(yī)鬧態(tài)度的調查、患者對于醫(yī)鬧態(tài)度的調查以及醫(yī)調委在醫(yī)患矛盾中起到的調解作用。
本次調查,醫(yī)護人員方面的問卷進行患者和醫(yī)生的問卷調查活動。
本次調查,醫(yī)護人員方面的問卷我們主要是在醫(yī)護人員休息的時候進行問卷填寫,這樣不會給醫(yī)護人員帶來工作上的干擾。抽樣方法采取滾雪球模式,并且與網絡調查同時進行,由一位醫(yī)護人員帶給另外的醫(yī)護人員填寫,循環(huán)往復,這種方法能夠大大減少我們的調查難度與節(jié)約了我們的調查時間。
患者方面信息的收集,我們主要是通過面談訪問進行調查。我們通過友善的態(tài)度、循序漸進地詢問,收集患者對于醫(yī)患矛盾方面的看法
— 跟蹤調查
另外一隊,進行跟蹤調查,主要由張敏同學帶領小分隊成員進行。張敏同學經過患者同意,與患者一起體驗全部的掛號、排隊、就診、繳費、拿藥的過程。在進行跟蹤調查的同時也和患者進行溝通,了解他們的需求
— 調查小結
經過簡單調查,發(fā)現兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時間超過一個小時,并且若有患者來的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時候,患者喜歡就近的樓層進行取藥或者說是不愿意爬樓進行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時間不同,在排隊上的耗時一樓的患者與二三樓的患者相比,時間遠遠超過平均取藥時間。
在排隊時候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個時候,導醫(yī)臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。
兩隊成員匯合后,我們對問卷和面談內容進行數據整理和數據分析,把表現出的問題匯總。而后,我們帶著問題去調解委(部門),交流關于諸多問題,了解他們的宗旨和解決辦法。
相信通過這樣的實踐,我們可以更加清晰的看見問題的根本,而不是去聽信那些被輿論夸大的事件。對于善意的受害人,不僅要通過調解,并且要提供有效的法律援助,為共建社會主義和諧社會添磚加瓦!
同時關于醫(yī)院就診,我們通過調查提出兩點建議:
1.完善各個醫(yī)院之間相互聯(lián)系,患者健康狀況和用藥情況的詳細數據。
通過互聯(lián)網,讓每個給患者看病的醫(yī)生都可以了解到,患者現在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。并且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以為醫(yī)生提供參考,也可以為糾紛提供證據,真正做到讓醫(yī)生細心,患者放心。
2.在社區(qū)里設立一個掛號的機器,方便年老患者掛號。
3.在社區(qū)里公告處明確醫(yī)院班車的時間,給患者提供便捷。
暑假社會調研報告11
【標題】
2008年8月7日我開始了自己大學里面第一次暑期社會實踐。這次實踐的地點是霍林河坑口火力電廠。在短短的一周的時間里通過參觀電廠,使我學到了很多書本上不能學到的知識.現場的認知學習,為我今后的專業(yè)學習打下良好的基礎
【簡述】
霍林河坑口電廠坐落在國家最大的露天煤礦所在地霍林郭勒市市郊,是伴隨著內蒙古東北部飛速的成長而同步發(fā)展起來的現代化大型坑口電廠,始建于2003年,2005年批準成立。經過短短六年的建設和投產,現有兩臺60W機組,是綠色環(huán)保機組。
進入新世紀,全國電力體制深化改革實行廠網分離,2008年7月底在北京奧運會即將隆重舉行的前夕,正式入網發(fā)電,為北京奧運備用電力貢獻一份力量。
2006年成為全國首批管理工作轉為現代化管理的大型火力電廠,實行“勞動、人事、工資制度”改革,一舉打破“鐵飯碗”,機構大幅精簡,全廠職工全部實行全員勞動合同制。與物質文明建設同步,在電力系統(tǒng)產生了深遠影響。
【電廠簡介】
名稱:霍林河坑口電廠
地點:霍林郭勒市市南郊
建成年份:2007年
發(fā)電模式:火力發(fā)電廠
【火力發(fā)電廠的生產流程】
通過一周跟班組的認識實踐?;玖私饣鹆Πl(fā)電廠的生產過程。它是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,然而由于霍林郭勒擁有及其豐富的煤炭資源,霍林河坑口電廠的煤炭的輸煤皮帶是由廠外的煤礦直接輸到煤斗內的。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
【總結】
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度等一些基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這次參觀調研實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠,第一次參觀火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。
熱力發(fā)電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品質。
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
暑假社會調研報告12
摘要:告別高中時代,進入大學的我們在學業(yè)上的壓力明顯減少了,大學就如一個小社會,我們更需要的是借助學校這個平臺來鍛煉我們自己。沒有了升學的壓力,越來越多的大學生選擇以打工的方式在寒暑假時間來參與社會實踐,提前體驗社會,為今后的畢業(yè)積累一定的社會經驗。但在打工期間,由于存在多種社會因素和自身因素,使大學生在打工期間遭受到一些不必要的困擾和一系列安全問題,發(fā)人深思,引起社會廣泛關注。
關鍵詞:大學生;寒暑假打工;調查報告
當我們揮手告別青澀的中學年代,步入截然不同的大學校園,生活發(fā)生了天翻地覆的變化。學習不再是我們的全部,課本、考試、分數也不再是我們生活的唯一重心。沒有升學的壓力,寒暑假也不再需要做堆積如山的作業(yè)。取而代之的是我們有更多更充足的時間來自我支配我們的課余生活,我們需要的是不斷加強自身社會實踐能力,以適應這個社會。因此,在3月初剛開學之際,我們以發(fā)放問卷調查的方式隨機抽取我校100名學生進行調查,了解在校大學生利用寒暑假打工的情況,從中發(fā)現大學生利用寒暑假打工期間遇到的問題,總結經驗和教訓,為大學生寒暑假打工提出有益的建議和看法,起到端正大學生價值觀念的作用。
一、大學生利用寒暑假打工的基本情況
我們從是否支持大學生寒暑假打工、影響大學生利用寒暑假打工的因素、大學生在寒暑假趨于需找哪些社會職業(yè)、社會所提供的崗位與專業(yè)的對口程度、在打工過程中遇到的困難及收獲等多方面、多角度問題進行調查。調查結果顯示70%以上的學生支持利用寒暑假打工,并且50%以上的學生都有打工的經歷,并從中獲益匪淺,積累了一定的社會實踐經驗,加深了對社會的了解;9%的學生持反對態(tài)度,在他們看來,還在學生時代就步上打工之路,顯然為時過早。并且隨著社會經濟的快速發(fā)展,社會不良現象也日益突出,社會欺詐現象屢見不鮮,對于涉足不深的大學生而言危機重重,存在各種安全隱患;約20%的同學持無所謂態(tài)度。從調查結果看來,絕大多數的人認為在大學時代利用打工的方式積累一定的經驗是一個不錯的選擇。
二、大學生利用寒暑假打工存在問題
利用寒暑假打工確實給大學生帶來了精神和物質上的收獲,而且提高了交際能力,豐富了社會閱歷。但是任何事情都有兩面性,大學生打工也存在著一些問題。
(一)社會方面
1.當前社會存在的主要矛盾。,黨的十一屆六中全會通過“歷史決議”對我國社會矛盾作了規(guī)范化表述:“在社會主義改造基本完成后,我國所要解決的主要矛盾,是人民日益增長的文化需求同落后生產力之間的矛盾。”從社會需要方面來看,隨著社會主義制度的建立,人們對嶄新的社會主義制度能夠滿足他們的物質文化需求寄予了很大的希望。人們改善物質文化的要求,不僅在數量上不斷增長,而且在質量上也不斷提高:然而從社會生產方面看,經過幾十年的來的社會主義建設,我國的生產力和經濟實力有了巨大的增長,教育科學文化事業(yè)也有了相當的發(fā)展,但生產力落后、經濟文化發(fā)展不平橫狀況未得到根本改變。
2.社會就業(yè)形勢。就業(yè)是民生之本和安國之策。黨中央、國務院歷來高度重視就業(yè)工作,歷來年制定了一系列促進我國就業(yè)的發(fā)展政策,并在實踐中取得顯著成效。然而我國的就業(yè)形勢依然十分嚴峻。主要表現為勞動力供求矛盾突出,勞動力結構矛盾突出,人才和勞動力市場不規(guī)范,職業(yè)教育和培訓教育工作相對滯后等。致使大學生在選擇兼職時比較迷茫,兼職最好能與自己所學專業(yè)的有關工作結合中權益受侵害的現象也是比比皆是。
3.安全問題。關于大學生在兼職過程中權益受侵害的現象也是屢見不鮮,為什么大學生要通過中介機構找兼職?為什么大學生這類同齡人中的佼佼者會屢屢被中介機構所欺騙?中介機構詐騙的背后到底有哪些內幕?被騙學生又該怎樣維護自己的權益的呢?學校、政府和用人單位又該做些什么呢?可見,大學生兼職的安全問題亟待解決。
(二)自身方面
1.兼職與專業(yè)的相關度較低。較大比例的大學生對兼職是否與專業(yè)相關表現出無所謂的態(tài)度,現實與理性思考之間的差距是導致這種態(tài)度的產生的重要原因,因而大學生在選擇兼職時比較迷茫,兼職最好能與自己所學專業(yè)的有關工作結合。
2.權益保護意識薄弱。在權益受到侵害時,有些同學抱著多一事不如少一事的想法,忍氣吞聲,自認倒霉,而不是通過正確的途徑來維護自身的合法權益。同時,在實際生活中,很多大學生并沒有采取實際行動積極爭取自己的合法權益。這表明了有一部分學生的權益保護意識比較薄弱,有待加強。
三、解決當代大學生寒暑假打工問題的方法
1.國內建立一個專門針對大學生打工進行保護的行政機關。在社會大背景沒有根本性改觀的前提下,可以通過在現今的法律和體制的現有條件下謀求對大學生打工保護最大化的實現。所以設立這樣一個專門機構對打工大學生來說是一個站在最前線的保護盾牌。一方面,大學生打工是一個復雜的問題,對此的監(jiān)管會涉及到多個方面,如果沒有一個綜合的機構就沒有辦法做到高效有力的保護大學生打工權益;另一個方面,專門的機構對于解決現在大學生權益被侵犯之后的投訴無門現象會后一定的積極意義,通過設立職權明確的機構,大學生們一旦被用人單位和個人的不法行為損害了利益就可以直接向一個機關提出保護的要求,這樣可以防止大學生對于不法行為因為不知何處尋求保護而忍氣吞聲,同時也可以防止分散的管理機關之間的互相推諉責任現象而讓侵權人逍遙法外。確定解決方式之后,并在雙方同意調節(jié)的情況下,主持對雙方的調解。調解要本著互諒互讓的原則,根據法律規(guī)定,以解決糾紛、化解矛盾為目的,使雙方切實認識到自己的做法是否正確,是否應當改正,并且根據調節(jié)結果以及雙方的意見制作調解意見書,合同雙方各一份,另制作一份留介紹機構備案。j
2.制定專門針對大學生打工的法律或者是行政法規(guī),以其規(guī)范大學生打工市場,加強對大學生和用工單位、個人的保護。一方面,大學生一般都已經是成年人,不具備享受特別保護的主體資格,另一方面,他們畢竟還是沒有完全接觸社會的學生,在個人經歷、經驗、以及對社會的認識方面都存在著很大的劣勢。而且最重要的是,他們并不像普通勞動者那樣為了生計而出賣勞動力,更多的目的是為了進行社會實踐,為自己積累社會經驗,加之學校現在在對學生進行文化教育的同時,很少進行這方面的教育和輔導,在學生遭到不公平待遇的時候又缺乏必要的保護措施,所以對大學生打工的法律保護是很需要的,相關立法部門應當考慮到大學生作為一個特殊群體的實際情況制定有關法律法規(guī)。
(二)高校方面
1.高校也應該加強對學生兼職的管理和指導,通過勤工助學中心等完善服務,拓寬兼職的渠道,引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學生處理好兼職和學習的關系,在不影響學習的前提下做好打工工作。
2.學校應該對在校大學生利用寒暑假打工予以支持,通過勤工助學中心等機構來幫助兼職的學生尋找兼職和幫助他們在兼職過程中遭遇的欺詐和拖欠工資報酬等情況時能更好的維護自己的合法權益。
(三)自身方面
1.為我們應加強法律意識,不管別人做的怎樣,我們首先應該從自己做起,當自己的權益受到侵犯時,才能及時有效的保護自己的權益,所以大學生要加強自身的保護意識,加強法律意識,這是有效保障和維護權益不受損害最根本的方法。法律基礎課是在校大學生學習法律知識的主要渠道;大學生同時還可以通過自學,接受法律教育等形式積累法律知識;我們還要理論和實踐相結合,積極提高自身的用法能力,這是我國大力提倡依法治國,以德治國,德治法治的目的所在,也是現代公民必須具備的一種素質,一種本領,一種能力。只有這樣,我們才能用好法律這個武器。
2.小心提防防人之心不可無,大學生無論是在尋求兼職或是兼職期間都應該小心提防,謹防上當受騙。首先,我們必須對中介機構的合法性有個清楚的認識。中介機構的合法性即指其具有經營業(yè)務的法律資格,具體的表現就是要有合法的營業(yè)執(zhí)照等經營許可證和固定的辦公場所等。沒有經年檢合格的執(zhí)照視為過期或無效執(zhí)照。為保障大學生的權益,我們在通過中介尋求兼職時應該首先要對這個中介機構的是否合法有了解。有專家建議,大學生在找兼職的時候,應該找正式的中介機構,這樣自己的權益才能得到最好的保護。
3.在校大學生可以在學校成立相應的社團或組織,以解決在打工過程中遇到的困難。在社團或組織中對于某個種類的工作應成立一個相應的小組,以把往屆的師兄師姐們或同學對于該種類工作的經驗和知識積累傳承下來。定期進行工作經驗和工作信息的交流,使其他同學在做該種類工作時能通過社團或組織來學習這方面的知識和經驗以便做好工作。
參考文獻:
[1]吳書青.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論[M].北京高等教育出版社出版社,2010.
[2]勞動法上勞動者概念之研究[J].云南大學學報(法學版),2006(01).
[3]郭捷.勞動與社會保障法[M].北京.法律教育出版社,2008.
[4]《青年與社會:中外教育研究》.2010(08).
[5]大學生就業(yè)指導研究[J].牡丹江教育學院學報,2008(05).
暑假社會調研報告13
社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到我們的成才與發(fā)展,甚至有可能關系到我們一生。社會實踐有利于大學生社會角色的轉變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應能力。同時有利于提高大學生的實際工作能力。社會實踐為社會培養(yǎng)更具有道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的使用人才,也為我們進入社會面對巨大壓力打好基礎,培養(yǎng)我們的心理承受能力,所以我們大一就選擇了進行社會實踐。
終于,送走了臺風,我們FITH(findinthehangzhouwan)團隊開始了暑期社會實踐的第一天工作。
一大早烈陽高照,我們團隊2人便在校門口集合準備出發(fā)前往本次社會實踐的第一站寧波杭州灣新區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務中心。每個人心里都充滿了新鮮感和好奇心,畢竟這是大家第一次社會實踐。
一班7號線載著所有人的激情和熱情到達了目的地。與門口保安打過招呼后,我們便進入了科創(chuàng)中心的展覽館。首先看到的就是前臺的新區(qū)地理位置概況圖,杭州灣新區(qū)位于慈溪市域北部,北與嘉興市隔海相望,位居上海、杭州、寧波三大都市幾何中心。值得一提的是橫跨杭州灣的杭州灣跨海大橋臥波水上,實現了寧波人造橋跨越杭州灣天塹到上海創(chuàng)業(yè)的一個世紀夢想。這一超級工程讓我們不由地感到驚嘆。然后我們又一起觀看了關于新區(qū)滄桑歷史的介紹視頻,想到xx年前這里曾是茫茫一片海涂,是長三角區(qū)域內最大的灘涂,是一片不毛之地,而現在已經逐步發(fā)展成一座現代化的寧波北新城,我們已經不僅僅是驚嘆了,而是感到不可思議。這一發(fā)展速度正在證明給我十年,還你一個浦東這一句話?,F在的新區(qū)在將來會發(fā)展成一個經濟強區(qū),帶領著周邊區(qū)域的經濟發(fā)展,在全寧波乃至全浙江發(fā)出耀眼的光芒。
接著映入眼簾的是新區(qū)國際化新城區(qū)產業(yè)轉型新基地的發(fā)展理念與定位介紹圖。繼續(xù)深入,隨著哇的一聲驚嘆聲,我們看到了整個杭州灣新區(qū)建設規(guī)劃全景模型,一群人趕忙駐足觀看,指指這,指指那,生怕錯過了每一個建筑,我們并從周圍圖展和相關介紹了解到新區(qū)現在初步形成的產業(yè)、新城、濕地三大功能板塊。產業(yè)方面,35平方公里制造業(yè)區(qū)塊有效聚集,投產企業(yè)33家,其中聚集了德國大眾、德國博世、美國偉世通等多家明星企業(yè)。新城建設方面,觀塘湖區(qū)啟動建設、世紀城綜合體建設、杭州灣醫(yī)院、寧波科學中學等一批功能性項目相繼落戶,新城建設已經進入快速建設軌道。生態(tài)方面,杭州灣國家濕地開發(fā)正有序推進。眼前,我們似乎已經看到了新區(qū)未來的美好藍圖。
走出展覽館,每個人都是激動的,為新區(qū)的明天而激動。她的明天太美太美,可是仍有不少人并不清楚新區(qū)未來規(guī)劃發(fā)展,這也證明了我們的實踐活動是多么的有意義。我們要告訴大家,作為一座起點高、速度快、協(xié)調性好的新都市,寧波杭州灣新區(qū)基礎設施、機制體制等方面在慢慢完善,曾經的海涂已經改頭換面,一座現代化的寧波北新城已經漸漸發(fā)展起來了。
回去的路上空氣充滿著燥熱,然而這并沒有什么用,大家都很認真,每個人都開始了對今天工作的總結和整理?;蛟S這就是青春的力量,會對某一件事格外認真。社會實踐中,我們會成長,會學會擔當,會學會相互理解體諒彼此。社會化的作用開始慢慢體現,隨著思想上的漸漸成熟,一個個小小少年少女學會怎樣融入這個復雜的社會,成為其中的一份子并為之努力付出。團隊合作既快樂又充滿挑戰(zhàn),過程中面臨許多困境與阻礙,會有很多分歧與爭論,但我們的目標都是一樣的,就是讓更多人走進寧波杭州灣新區(qū),把我們所了解的分享給大家。
今天我們已經邁出了本次社會實踐的第一步,相信接下去每一步都會是堅實有力、腳踏實地的。我們年輕,我們敢做,因為我們無所畏懼。在實踐結束后,我們一定會收獲一份不一樣的青春,和一個不一樣的自己。
暑假社會調研報告14
調查研究趙康鎮(zhèn)三櫻椒生產經營中存在問題,并提出建議。
實踐(調研)內容
(一)了解趙康鎮(zhèn)概況
(二)了解趙康鎮(zhèn)三櫻椒生產經營以及發(fā)展典情況
(三)了解趙康鎮(zhèn)三櫻椒生產經營發(fā)展中的具體做法
三實踐(調研)結果
(一)實踐(調研)中發(fā)現的問題和改進建議
1.隨著趙康鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)結構的不斷調整和優(yōu)化,三櫻椒產業(yè)持續(xù)發(fā)展,生產經營一定頗具規(guī)模,取得良好的社會和經濟效益,但也存在著重大問題
2針對上述問題提出以下建議
(二)實踐(調研)結果的科學分析
1數據和資料來源:山西省襄汾縣農業(yè)局
2實踐(調研)方法:專人訪談、網上查詢
3通過數據計算,確定所獲取數據的準確性和真實性,并對調查結果做出評價。
(注:黑色數據為原始數據,藍色數據為計算所得數據)
1通過計算發(fā)現計算所得數據和原始數據有很大差別,可能是由于自己錯用三櫻椒畝產(平均畝產公斤)及售價(元\公斤)的數據和“純收入=畝產*售價”式所導致。
2,,實踐(調研)方法存在很大漏洞,沒能夠及時了解有關三櫻椒最新數據和三櫻椒市場行情。
3,,實踐(調研)所獲數據和資料只可作為初步了解山西省襄汾縣新型農業(yè)的資料,并不一定準確科學。
四實踐(調研)總結和體會
(一)對趙康鎮(zhèn)三櫻椒生產經營發(fā)展情況的總結和體會
1.、體會:
2.、總結:
()趙康鎮(zhèn)通過農業(yè)產業(yè)結構的調整和優(yōu)化,以及農業(yè)發(fā)展思路的轉變,將三櫻椒產業(yè)做成趙康鎮(zhèn)農村穩(wěn)定、農民增收、農業(yè)增效的支柱產業(yè),率先加入社會主義新型農村建設的行列中,為襄汾縣乃至臨汾市全面加快社會主義新型農村建設起到良好的帶頭和示范作用。
()由于三櫻椒生產省工且效益高,市場需求量大,所以規(guī)?;N植是趙康鎮(zhèn)三櫻椒持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
()由于三櫻椒生產需要先進的管理技術,政策、農資、資金支持,所以積極培育三櫻椒一村一品基地建設是加深趙康鎮(zhèn)產業(yè)鏈條的最佳途徑。
(二)對自己所學專業(yè)知識和實踐(調研)能力的總結和體會
1、體會
(1)所學專業(yè)知識過于淺薄,只存在于理論上,不能夠解決實際問題。
(2)只有通過實踐才能獲得真知,提高自己解決問題、適應社會的能力。
(3)只有理論聯(lián)系實際才能更好的學習和掌握知識。
2、總結
(1)通過這次實踐(調研)將所學知識和實際問題結合,提高了自己適應社會的能力為今后實踐(調研)做出了示范。
(2)通過這次實踐(調研),我發(fā)現自己嚴重缺乏解決實際問題、適應社會的能力為今后學習、實踐(調研)指名了努力方向和目標。
暑假社會調研報告15
放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑假里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,()就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的#fromhttp://end#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。