設(shè)計調(diào)研報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的設(shè)計調(diào)研報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設(shè)計調(diào)研報告1
一、廣告招貼設(shè)計的發(fā)展
設(shè)計一詞來源于英文"design",包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交壑更廣更深,傳統(tǒng)的定義,例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(graphics design)視覺傳達(dá)設(shè)計、裝潢設(shè)計……”,這也許與平面設(shè)計的特點(diǎn)有很大的關(guān)系,因?yàn)樵O(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān),從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達(dá),即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn),而裝潢設(shè)計或裝潢藝術(shù)設(shè)計則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱,帶有片面性。
廣告招貼設(shè)計的發(fā)展離不開對自身的準(zhǔn)確定位和價值判斷。所謂的廣告招貼設(shè)計,就是把不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面組合成圖案所表現(xiàn)出來的立體空間感,即用視覺語言來傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。它的設(shè)計范圍非常廣泛,如各種媒體、建筑、工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、廣告等,具有廣闊的發(fā)展前景。由于廣告招貼設(shè)計要運(yùn)用視覺元素來傳播設(shè)計者的設(shè)計和計劃用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,并讓人們愿意和樂于接受。因此,廣告招貼設(shè)計不僅涉及到多種元素的運(yùn)用,而且還涉及到不同的表現(xiàn)手法和技巧的運(yùn)用。任何一個設(shè)計都必須按照客戶的要求去打動受眾。從這個意義上說,設(shè)計者除了具備專業(yè)知識以外,還要在設(shè)計中傾注自己全部的感情,只有首先感動設(shè)計者,才能讓客戶滿意,進(jìn)而感動受眾。因此,廣告設(shè)計藝術(shù)必須具備綜合知識和相關(guān)技能,才能正確理解和把握自己所要設(shè)計對象的本質(zhì)特征,運(yùn)用各種設(shè)計元素進(jìn)行有機(jī)的藝術(shù)組合,形成圖形有創(chuàng)意,色彩有品位,材料質(zhì)地能打動人的作品。
廣告招貼設(shè)計經(jīng)歷了從工業(yè)化社會到信息化社會的歷程,人們在設(shè)計的理念上、功能上、語言表達(dá)和形式上都受到國外文明思潮和藝術(shù)風(fēng)格的影響。在今天的市場經(jīng)濟(jì)條件下,現(xiàn)代廣告招貼設(shè)計藝術(shù)面臨許多新的課題,如多元化發(fā)展的趨勢提出了多元色彩的需求;人類生存方式上不斷出現(xiàn)的新情況、新思維、新理念,這使我們打破了過去在廣告招貼設(shè)計中常常運(yùn)用到的法則,固有的符號現(xiàn)象被解構(gòu),廣告招貼設(shè)計必須與時俱進(jìn)。新的歷史使命要求廣告招貼設(shè)計的全體從業(yè)人員要牢牢掌握發(fā)展方向,大膽進(jìn)行理論研討和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,積極探索具有中國特色的現(xiàn)代廣告招貼設(shè)計規(guī)律和理論體系,滿足市場經(jīng)濟(jì)不同方面的需求。政府和行業(yè)部門的積極引導(dǎo),是規(guī)范行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,中國文化管理學(xué)會帶頭勇于支持和探索廣告招貼設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展,為廣告招貼設(shè)計產(chǎn)業(yè)化奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、廣告設(shè)計中夸張手法應(yīng)用的依據(jù)
夸張手法作為廣告招貼設(shè)計中的一種創(chuàng)作手法,通常以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)通過形象的語言及對圖形采取變形的方法使事物的形象典型特征明顯的表達(dá)出來,其特點(diǎn)是夸大其詞、鋪成張揚(yáng)。招貼中圖形和文字以夸張的形式表現(xiàn)出來,可以制造出許多出人意料的場面,使畫面具有奇特、新穎的效果,以增強(qiáng)產(chǎn)品形象個性和趣味性。使用夸張表現(xiàn)手法時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)問題,才可更好地使招貼達(dá)到最終目的:
首先要明確主題。明確主題是招貼的“核心”。在做產(chǎn)品的招貼時,要了解產(chǎn)品的性質(zhì)以使確定表現(xiàn)的主題,是招貼的主題明朗化。再次,商品的定位決定夸張運(yùn)用的對象和場合,不可以盲目的運(yùn)用夸張,要在商品定位準(zhǔn)確,目標(biāo)集中的情況下,才可運(yùn)用并確定招貼的主題,給產(chǎn)品樹立恰當(dāng)?shù)男蜗螅\(yùn)用夸張就是為了更好地表現(xiàn)事物形象的特點(diǎn),吸引受眾的目光,要把握好距離,否則會使受眾分不清他是在說事實(shí)還是在夸張,夸張與寫實(shí)是完全不同的概念。
三、廣告設(shè)計中夸張手法應(yīng)用的表現(xiàn)
文字在廣告設(shè)計中占有重要地位,他是廣告?zhèn)鬟f信息的重要途徑,一切不可以用視覺形象傳達(dá)的信息,都可以用文字加以補(bǔ)充說明,它是廣告招貼的靈魂所在。夸張在廣告招貼語言文字中的運(yùn)用,使其表現(xiàn)形式新穎和多樣,使受眾對廣告所表達(dá)的主題有深刻獨(dú)特的理解和把握。根據(jù)夸張在廣告招貼語言文字中的表現(xiàn),可分為兼容性夸張、超前性夸張、逆反性夸張。設(shè)計者可以根據(jù)不同的宣傳主題進(jìn)行運(yùn)用。如海飛絲廣告語:“頭屑服輸了?!笨鋸埩撕ow絲和頭屑的戰(zhàn)爭,它使人們順其自然的聯(lián)想到海飛絲的功效高、見效快。這是典型的兼容性夸張,用擬人的修辭手法進(jìn)行夸張,吸引受眾的眼球,為產(chǎn)品塑造了良好的品牌形象。超前性的夸張是指在時間上的顛倒順序,把后出現(xiàn)的事物提到前面來說的一種夸張形式。再有逆反性夸張也是設(shè)計師經(jīng)常用到的利用人們的好奇心理對招貼所要表達(dá)的主題進(jìn)行反面的宣傳,調(diào)動受眾的情緒以產(chǎn)生強(qiáng)烈注目效果,使招貼的主題可以明顯的表達(dá)出來。
夸張在廣告招貼圖形中的表現(xiàn)
圖形的運(yùn)用是廣告招貼表達(dá)的重要手段,具有只可意會不可言傳的獨(dú)特魅力。它以直觀性、生動性和豐富的表現(xiàn)力誘導(dǎo)受眾有效的接收廣告招貼的信息傳達(dá),從而深化招貼的訴求并拓展廣告招貼的表現(xiàn)意境,我們可以合理運(yùn)用比例夸張、情節(jié)夸張和綜合性夸張等手段來進(jìn)行創(chuàng)作。隨著高科技的發(fā)展,電腦制作軟件強(qiáng)大的功能經(jīng)常讓夸張的圖形效果表現(xiàn)的淋漓盡致。
形象的夸張即指把招貼中的外部形狀與結(jié)構(gòu)進(jìn)行夸張變形,形成出人意料的視覺畫面。突出表現(xiàn)了形象事物的內(nèi)在的鮮明個性,更加直接的揭示事物形象的明顯特征,喚起消費(fèi)者剎那的驚奇,是消費(fèi)者的“感情機(jī)器”發(fā)動起來,有效的進(jìn)行視覺傳達(dá),從而使受眾自然的體會到廣告招貼所表達(dá)的主題,并不斷強(qiáng)化著產(chǎn)品的訴求點(diǎn)。
廣告招貼設(shè)計時情節(jié)夸張的運(yùn)用可以使情節(jié)曲折離奇、匪夷所思,所形成的視覺畫面通常帶給受眾的是美的體驗(yàn),觀者的想象力的到無限延伸。他在激發(fā)人的審美情趣的同時,把招貼的思想理念有效的傳噠給受眾。更重要的是,情節(jié)性的夸張手法不是局限于追求滑稽刺激的畫面視覺,而是通過夸張真實(shí)生活中存在的因果關(guān)系襯托廣告招貼的主題。
我們還可以進(jìn)行綜合性的夸張進(jìn)行創(chuàng)作。綜合性的夸張融合了形象和情節(jié)的夸張,形象的超??鋸堈{(diào)劑著畫面中荒誕離奇的微妙關(guān)系,畫面形象造型和情節(jié)的徹底夸張,傳達(dá)出了一定的幽默感的同時也表達(dá)出了合理嚴(yán)肅的廣告主題。在表現(xiàn)過程中合理的運(yùn)用它,可以更好的表現(xiàn)招貼的主題和目的。
結(jié)語
在招貼設(shè)計中,夸張表現(xiàn)手法的運(yùn)用調(diào)動了受眾的思維活動以產(chǎn)生想象和聯(lián)想。招貼作為視覺傳達(dá)的一種表現(xiàn)形式,整個畫面就是消費(fèi)者視線的聚焦點(diǎn)。廣告招貼以流動性觀眾為主要對象,時效性強(qiáng),所以廣告招貼創(chuàng)意設(shè)計要新穎單純、主題突出,有超強(qiáng)的視覺吸引力。抓住形象的某些典型特征加以合理夸張使畫面更具奇特和富有變幻的情趣,給受眾更直觀性的展現(xiàn),在視覺上刺激著受眾,可以說是“眼神”和“眼神”的交流,從而激起受眾的情感體驗(yàn)并引起共鳴,自然地產(chǎn)生聯(lián)想。讓受一目了然地了解夸張后事物的性能,增加了對廣告招貼形象事物理解的效率。最終促成消費(fèi)者購買產(chǎn)品的行動,最終達(dá)到了以廣告招貼來增加銷售的根本目的。
但是我們正處于“注意力經(jīng)濟(jì)”的時代,“夸張”隨處可聞、可見。但在招貼設(shè)計中夸張的表現(xiàn)手法絕不可以濫用。廣告以真實(shí)性為原則,他的主要目的是傳播信息、促進(jìn)銷售。招貼設(shè)計中的夸張表現(xiàn)手法的運(yùn)用,反映了現(xiàn)代受眾的時尚品味并要求不斷追求創(chuàng)新的藝術(shù)行為,是現(xiàn)代社會發(fā)展的需求。
設(shè)計調(diào)研報告2
1.舒適實(shí)用:客廳家具的設(shè)計應(yīng)注重“以人為本”的功能需求,有80%的群 體認(rèn)為家具應(yīng)注重舒適實(shí)用。
2.搬運(yùn)方便:把客廳家具作為擺設(shè),放置后“巍然不動”甚至于“傳宗接代”已不能適應(yīng)人們生活方式的變化了。希望客廳家具方便搬動的占44%,而持“無所謂”態(tài)度的占10%。
3.客廳家具色彩:客廳家具的色調(diào)與現(xiàn)代居室環(huán)境相協(xié)調(diào),同時又能體現(xiàn)出主人的性情和愛好,將是未來客廳家具流行色調(diào)的個性化主題。有36%的人群希望客廳家具“與居室裝修協(xié)調(diào)”。
4.價格:現(xiàn)在客廳家具市場上的“價格戰(zhàn)”越演越烈,但是,調(diào)查顯示,我們可以看到消費(fèi)者對價格勢不是唯一的選擇目標(biāo)(當(dāng)然,這與消費(fèi)層次有所關(guān)聯(lián))。將近52%的人群希望價格“再低一點(diǎn)”,48%的調(diào)查人群對價格“無所謂”。
5.環(huán)保:在被調(diào)查的人群中有60%的人群要求所購買的客廳家具“無毒無害”,只有4%的人群對家具環(huán)保持“無所謂”的態(tài)度。
6.客廳家具用材:用“木材”制作家具是人們心目中永恒的追求,關(guān)鍵是怎樣把木材的品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致。另外,“玻璃”、“織物”和“皮革”等材料能體現(xiàn)家具產(chǎn)品的質(zhì)感和親和力,也受到了人們的歡迎。調(diào)查顯示,希望家具用“木材”的占居了42%;用“玻璃、皮革、織物”38%;“其他”占20%。
7.客廳家具的使用年限:家具在人們的心目中并不要“傳綜接代”了。有36%的被調(diào)查者要求家具能使用“10-15年”,而只有6%的被調(diào)查要求使用“30年以上”。
8.客廳家具設(shè)計:客廳家具的“時裝化”引起了業(yè)界的關(guān)注,而不趕時髦,追求個性是現(xiàn)代客廳的概念,是從“跟從型”消費(fèi)轉(zhuǎn)向“理智型”消費(fèi)的具體表現(xiàn)。越來越多的人懷念以前的優(yōu)秀作品,是生活與藝術(shù)的追求,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的生活品味(如右圖的組合沙發(fā),色彩鮮艷、線條柔和、結(jié)構(gòu)精致——基本和人們對女性本身的概括一致)。家具設(shè)計個性化已日益凸現(xiàn),有48%的被調(diào)查希望能親自參與設(shè)計,有30%的被調(diào)查對家具設(shè)計特一般的態(tài)度,只有6%的被調(diào)查者對家具設(shè)計“無所謂”。
6、知名廠家的家具分析
1、EDRA家具
edra家具的設(shè)計一直代表著前衛(wèi)設(shè)計的力量,它幾乎每件產(chǎn)品都可以單獨(dú)作為一件很好的藝術(shù)品很快地融入到室內(nèi)空間中,它的產(chǎn)品特色主要是一用材料來表現(xiàn)一種機(jī)理美,讓機(jī)理質(zhì)感來提取材質(zhì)更多的內(nèi)在美,如下圖的一張用碎木板粘的坐椅,它除了保留木本身自然質(zhì)感外,它更多的是把表現(xiàn)一種解構(gòu)主義設(shè)計理念的自由與張揚(yáng)。但是我們不能說它的產(chǎn)品只受到什么設(shè)計理念的影響,因?yàn)樗拿考a(chǎn)品都不只是為了某種理念而產(chǎn)生,他在生理學(xué)意義、語義學(xué)意義和工業(yè)意義上都表現(xiàn)得很理性,這是我很值得學(xué)習(xí)的一個家具公司。
2、LAGO客廳家具
LAGO是一家意大利家族家具公司,改革是他天然本能的一部分,他認(rèn)為,“規(guī)則在他那里就是沒有規(guī)則”??蛷d家具能具有更多的邏輯功能,具有更理性的靈活性,他們做到了真正在設(shè)計一種生活。
右圖是LAGO的電視組合柜,把大的整體單元化,是他客廳家具的特點(diǎn),表現(xiàn)了生活的靈活性,或許還可以分出個酒柜來,企求滿足更多的消費(fèi)者的需要。
保護(hù)環(huán)境,善待地球已成為當(dāng)今世界的最強(qiáng)音。國際上各種民族之間的沖突需要文化的交流,而家具文化之間的交流對互相了解,包容是很重要的。了解區(qū)域性民族文化,這是Lago設(shè)計開發(fā)的一個重要的依據(jù),他們大多產(chǎn)品總能帶些民族文化和趣味性。左圖的七巧板組合架是根據(jù)中國古代的一種活動設(shè)計的,它也具有空間的靈活性,多用于客廳裝飾架,也可用與臥室,書房。
7、市場調(diào)查小結(jié)
現(xiàn)代的客廳家具讓人們欣喜地發(fā)現(xiàn)了讓家具適應(yīng)人的生活而不是人適應(yīng)家具的好處。沙發(fā),放棄了所有花俏的細(xì)節(jié),方方正正,純色,柔軟,棉布,深藏青或者鐵銹紅,或者干脆米白,配上銀色腳。即使是真皮沙發(fā),或者再歐陸一點(diǎn),扶手也簡化成了弧線,雕花,不見了。
設(shè)計調(diào)研報告3
摘要:城市居民小區(qū)是城市的重要組成部分。城市居民小區(qū)規(guī)劃、建設(shè)和管理水平的高低,直接反映出城市發(fā)展?fàn)顩r和城市品位。本文通過對哈爾濱澗橋西畔小區(qū),發(fā)現(xiàn)了這些小區(qū)規(guī)劃中的優(yōu)秀和特別之處,并將這些優(yōu)點(diǎn)加以借鑒,應(yīng)用到我們的小區(qū)設(shè)計中。
(一) 調(diào)研背景:
調(diào)研目的:
1、通過本次調(diào)研,初步了解我國的住房政策、住房制度、居住現(xiàn)狀、居住標(biāo)準(zhǔn)以及住宅房地產(chǎn)的相關(guān)知識。
2、通過對本市居住區(qū)環(huán)境專題調(diào)研,掌握進(jìn)行社會調(diào)研的一些基本方法和手段,培養(yǎng)調(diào)查分析和綜合思考能力。并初步學(xué)會在調(diào)研報告中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)分析及掌握相關(guān)軟件的應(yīng)用。
3、掌握居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計的基本原理和方法,并熟悉城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計等相關(guān)規(guī)范。
調(diào)研方法:文獻(xiàn)調(diào)研,實(shí)地調(diào)研,拍照,訪談,數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。
調(diào)研過程分析:
理論調(diào)研:通過多種方式和手段,進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、資料收集和整理,旨在 了解我國住房制度和當(dāng)代居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)、發(fā)展的理論與實(shí)踐問題,了解存在的主要問題和發(fā)展趨勢,了解相關(guān)的政策、法律與法規(guī)、規(guī)范等內(nèi)容。主要對《合肥市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》及《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》進(jìn)行了深入研究。
實(shí)地調(diào)研:此次調(diào)研過程中,我們分成了兩個部分進(jìn)行,一是對基地的調(diào)研,二是對哈爾濱市已建成的小區(qū)展開調(diào)研,旨在為我們的設(shè)計提供多方面的參考。
(二)基地調(diào)研
1、調(diào)研時間:20xx.05.26
2、調(diào)研地點(diǎn):哈西澗橋西畔小區(qū)
3、調(diào)研內(nèi)容:小區(qū)規(guī)劃及其周邊情況
4、基地所處區(qū)位:哈爾濱香坊區(qū),東側(cè)緊鄰學(xué)府路,西鄰機(jī)場路,南北分別與哈雙路和哈西站相望。從整體上看,交通、信息流十分暢通,有著優(yōu)良的政策環(huán)境。
5、基地內(nèi)部現(xiàn)狀:經(jīng)實(shí)地調(diào)研,基地呈北高南低、西高東西的走勢,整個地形呈不規(guī)則的扇葉狀?;貎?nèi)部沒有集中地水面,只有一處占地較小的集中綠化布置,在規(guī)劃設(shè)計時可予以保留?;噩F(xiàn)狀及功能分區(qū)情況如右圖所示。
6、基地周邊的各類服務(wù)設(shè)施情況:
(1)、基地周邊的學(xué)校和車站:
(2)、基地周邊的銀行:
(3)、基地周邊的醫(yī)院:
(4)、基地周邊交通狀況及建設(shè)情況:
綜上所述,澗橋西畔周邊交通發(fā)達(dá),道路寬闊。較其他各個周邊相對安靜,適合人們在此進(jìn)行散步等休閑活動, 自然環(huán)境上很有優(yōu)勢。此外,基地周邊的銀行、學(xué)校、酒店、醫(yī)院等設(shè)備齊全,但是附近沒有較大的購物商場,這可能為將來在此居住的居民帶來生活上的不便。
交通組織:小區(qū)采用理性有序的交通組織系統(tǒng)———人車平面分離,將車行組織在外圍。車行系統(tǒng)由街區(qū)環(huán)路和支路以及各車行入口、路邊停車坪、地下車庫組成。路寬6 m,瀝青路面。澗橋西畔規(guī)劃了一條完整的步行主線,從一期的南入口商業(yè)步行街,會所(售樓中心)、、到二期的高層、并由此主線與街區(qū)的庭院步道相連,構(gòu)成整個小的步行系統(tǒng)。
景觀設(shè)計:充分展示原有澗橋西畔的景觀優(yōu)勢,是小區(qū)景觀設(shè)計的主題,通過對主入口處的自然蘆葦蕩進(jìn)行改造設(shè)計,形成以自然水景為主景的景觀中心。同時,以此作為整個小區(qū)的景觀起點(diǎn),形成小區(qū)綠化主軸,深入小區(qū)內(nèi)部與區(qū)內(nèi)各組團(tuán)綠化空間相連’并使建筑每戶都達(dá)到了景觀最優(yōu)化,充分體現(xiàn)景觀為人所用,以人為本的設(shè)計理念。
建筑設(shè)計:在建筑設(shè)計上,小區(qū)以陽光、空氣、水為主題,創(chuàng)造與自然親密接觸的鄰里生活環(huán)境和室內(nèi)生活環(huán)境。小區(qū)住宅單體有兩種類型:花園洋房(4~5層);高層32層。其戶型錯落有致,品種較多,面積從40~250 m2,可滿足不同人群的需求。
周邊配套設(shè)施:澗橋西畔小區(qū)的規(guī)劃特點(diǎn),主要在于它充分利用了原有的自然環(huán)境與現(xiàn)在眾多小區(qū)設(shè)計一味采用人工的手段來打造所謂的“自然生態(tài)”景觀有著本質(zhì)區(qū)別,這一點(diǎn)是值得我們借鑒的.
(三)總結(jié)
通過收集現(xiàn)狀基礎(chǔ)資料和相關(guān)背景資料,分析基地現(xiàn)狀與周圍環(huán)境關(guān)系,了解一般居住區(qū)的規(guī)劃模式.根據(jù)基地的實(shí)際情況, 借鑒這些小區(qū)的規(guī)劃優(yōu)點(diǎn), 吸取其設(shè)計的不足之處,在我們的設(shè)計中,揚(yáng)長避短,為居民經(jīng)濟(jì)合理地創(chuàng)造一個滿足日常生活和文化生活需要地舒適、衛(wèi)生、安全、寧靜和優(yōu)美的居住環(huán)境。
設(shè)計調(diào)研報告4
1、調(diào)研的目的
畢業(yè)設(shè)計是一個十分重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相應(yīng)技能,解決具體的土木工程設(shè)計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計調(diào)研是畢業(yè)設(shè)計不可或缺的前期準(zhǔn)備工作,結(jié)合實(shí)際工程和有關(guān)資料與規(guī)范了解中學(xué)教學(xué)樓建筑及結(jié)構(gòu)方面的基本要求,為畢業(yè)設(shè)計提供必要的準(zhǔn)備。
2、調(diào)研的內(nèi)容
實(shí)習(xí)調(diào)研時間:一周
實(shí)習(xí)調(diào)研地點(diǎn):鄭州一中和鄭州六十九中學(xué)
實(shí)習(xí)調(diào)研內(nèi)容:包括現(xiàn)場調(diào)研、收集設(shè)計資料和調(diào)研成果總結(jié)。
圖1 鄭州一中教學(xué)樓
鄭州一中位于桐柏南路35號,其教學(xué)樓在建筑上突破了傳統(tǒng)的矩形、L形做法,給人一種不同凡響的藝術(shù)效果,突出了建筑的藝術(shù)美。結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),其平面布置靈活,可提供較大的使用空間,有較好的整體性和抗震性能。
圖2 鄭州六十九中教學(xué)樓
鄭州六十九中位于伊河路西段,建筑為五層,高度18.9米。采用傳統(tǒng)的矩形做法,樓梯間采用玻璃幕墻,既簡單明了,又給人一種對稱美。平面組合形式采用外廊式。結(jié)構(gòu)上仍采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
通過對鄭州一中和鄭州六十九中的調(diào)研,我對中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計中建筑布局、教學(xué)用房的一般要求及結(jié)構(gòu)方案的選擇等方面有了初步的了解。
2.1.建筑布局
2.1.1教學(xué)及教學(xué)輔助用房的組成
學(xué)校建筑主要是圍繞教學(xué)活動的需要而建,應(yīng)有教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房組成,根據(jù)學(xué)校的類型規(guī)模、教學(xué)活動要求和條件宜分別設(shè)置下列一部分或全部教
學(xué)用房及教學(xué)輔助用房:普通教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、書法教室、史地教室、語言教室、微型電子計算機(jī)教室、音樂教室、琴房、合班教室、體育器材室、教師辦公室、圖書閱覽室、科技活動室等。
2.1.2教學(xué)用房的平面組合形式
中學(xué)教室平面組合形式,一般可分為走廊式組合、庭院式組合和單元式組合等。教室平面組合形式,是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的先決條件,不論采用何種組合形式,應(yīng)使功能分區(qū)明確、聯(lián)系方便和利于疏散,必須解決通風(fēng)、日照、采光、噪聲干擾等問題。下面重點(diǎn)論述一下比較常用的走廊式組合。
(1)內(nèi)廊式組合。一般為兩側(cè)布置教室的中內(nèi)廊式組合,南北向教室的溫差很大,冬季北向寒冷而南向溫暖,北向教室也無法保證日照要求。同時相對教室之間噪聲干擾嚴(yán)重,故建議盡量減少這種形式。
(2)外廊式組合。各個房間以明廊為主要交通走道相互聯(lián)系。外廊形式有挑廊和柱廊兩種。教室朝向,以南外廊形式較多。這在南方夏季可減少陽光直射,北方西北風(fēng)較多,門不宜向北開。這種形式,是目前學(xué)校廣為采用的一種基本組合形式。
(3)單內(nèi)廊式組合。它主要適用于北方寒冷地區(qū)。這種形式為內(nèi)走廊在北側(cè),內(nèi)廊南側(cè)為教室,過道一面可避免冬季冷空氣直吹室內(nèi),教室一面為直接采光。
2.2教學(xué)用房的一般要求:
2.2.1普通教室
教室內(nèi)課桌椅的布置應(yīng)符合下列要求:
(1)課桌椅的排距不宜小于900mm;縱向走道寬度均不宜小于550mm。課桌端部與墻面的凈距均不宜小于120mm。
(2)前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30。
(3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于20xxmm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不宜大于8500mm;教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。 o
黑板設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)黑板尺寸:高度不小于1000mm,寬度不宜小于4000mm。
(2)黑板下沿與講臺面的垂直距離:宜為1000~1100mm。黑板表面應(yīng)采用耐磨和無光澤的材料。
(3)講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm,寬度不應(yīng)小于650mm,高度宜為200mm。
2.2.2衛(wèi)生間的設(shè)計
教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)衛(wèi)生間。教職工衛(wèi)生間應(yīng)與學(xué)生衛(wèi)生間分設(shè)。教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生間的位置應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在衛(wèi)生間入口處應(yīng)設(shè)前室或遮擋措施。 學(xué)校衛(wèi)生間衛(wèi)生器具的數(shù)量應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)中學(xué)學(xué)生衛(wèi)生間,女生應(yīng)按每25人設(shè)一個大便器(或1100mm大便槽)計算;男生應(yīng)按每50人設(shè)一個大便器(或1100mm大便槽)和1000mm小便槽計算;
(2)衛(wèi)生間內(nèi)均應(yīng)設(shè)污水池和地漏;
(3)教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生間,應(yīng)按每90人設(shè)一個洗手盆(或600mm長盥洗槽)計算。 教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)分層設(shè)飲水處,宜按每50人設(shè)一個飲水器。飲水處不應(yīng)占走道的寬度。
2.2.3層高、凈高
學(xué)校主要房間的凈高應(yīng)符合下列規(guī)定:
主要房間凈高
注:室內(nèi)凈高應(yīng)按地面至吊頂或樓板底面之間的垂直高度計算。
2.2.4交通和疏散
(1)門廳。教學(xué)樓宜設(shè)置門廳。
(2)走道。走道的凈距應(yīng)符合下列規(guī)定:教學(xué)用房:內(nèi)廊不宜小于2100mm;外廊不應(yīng)小于1800mm。行政及教師辦公室不應(yīng)小于1500mm。外廊欄桿的高度,不應(yīng)低于1100mm。欄桿不宜采用易于攀登的花格欄桿。
(3)樓梯。樓梯間應(yīng)有直接天然才采光。室內(nèi)樓梯欄桿高度不應(yīng)小于900mm;室外樓梯及水平欄桿的高度不應(yīng)小于1100mm;樓梯不宜采用易于攀登的花格欄桿。樓梯的數(shù)量、位置及樓梯間形式應(yīng)滿足使用方便和安全疏散的要求。
(4)安全出口。教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000mm。合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500mm。教學(xué)用房及其輔助用房不宜設(shè)置門檻。
2.3結(jié)構(gòu)方案的選擇
結(jié)構(gòu)方案是結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵,只有正確選擇結(jié)構(gòu)方案,才能在設(shè)計中貫徹執(zhí)行國家的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策,做到安全、適用、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量過關(guān)。
工程設(shè)計中結(jié)構(gòu)方案的選擇,主要指結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)體系和施工方法的選擇。在實(shí)際工程中,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于抗震性能好,在多、高層建筑中被廣泛應(yīng)用。在工程設(shè)計初期,需選擇結(jié)構(gòu)體系,正確選擇結(jié)構(gòu)體系是結(jié)構(gòu)方案設(shè)
計的關(guān)鍵,是保證建筑物安全、經(jīng)濟(jì)的基本要素。建筑物的高度、層數(shù)、建筑空間、承載能力抗側(cè)移剛度、抗震性能、材料用量、造價高低均與結(jié)構(gòu)體系密切相關(guān)。 中學(xué)教學(xué)樓一般采用砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)。
砌體材料由于取材容易、造價較低,施工方便,廣泛應(yīng)用于我國的多層建筑中,但由于砌體是一種脆性材料,其抗剪、抗拉、抗彎能力均較低,因此砌體房屋的抗震能力較差,一般8層以下的建筑可采用砌體結(jié)構(gòu)。
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)具有造價較低、取材豐富、強(qiáng)度高、剛度大、耐火性和延性較好,結(jié)構(gòu)布置靈活方便,可組成多種結(jié)構(gòu)體系等優(yōu)點(diǎn),因此得到廣泛應(yīng)用。當(dāng)前,我國的各類建筑中鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)占主導(dǎo)地位。但鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的主要缺點(diǎn)是構(gòu)件占據(jù)面積大、自重大、施工速度慢等
我畢業(yè)設(shè)計的課題——中山路中學(xué)教學(xué)樓,結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是由梁、柱承受豎向和水平荷載,墻僅起維護(hù)作用,其整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu),且平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造形。
設(shè)計調(diào)研報告5
一、前言:
調(diào)查員:XXX
調(diào)查時間:XXXXXX
研究方法:實(shí)地調(diào)查、網(wǎng)上查詢和數(shù)據(jù)收集
二、正文:
1.研究目的
了解辦公建筑的布局規(guī)劃,研究辦公建筑的特點(diǎn)、組成及功能要求和相互關(guān)系,了解辦公建筑的設(shè)計原則和運(yùn)營要求,劃分整個辦公功能分區(qū)和相互關(guān)系,分析各組成部分的特點(diǎn)和布局方式,并對結(jié)構(gòu)和荷載布局進(jìn)行簡單分析。
2.研究內(nèi)容
2.1辦公樓設(shè)計內(nèi)容:
辦公設(shè)計主要包括辦公建筑的規(guī)劃和裝修,室內(nèi)色彩和燈光音響的設(shè)計,辦公用品和裝飾品的布置和裝修。
2.2辦公樓設(shè)計目標(biāo):
辦公室設(shè)計有三個層次的目標(biāo)。第一層是經(jīng)濟(jì)實(shí)用。一方面要符合實(shí)際要求,給上班族的工作帶來便利。另一方面要盡量降低成本,追求最佳的功能成本比。第二層是美觀大方,能充分滿足人的生理和心理需求,營造愉悅的工作環(huán)境;第三個層次是獨(dú)特的品味,辦公室是企業(yè)文化的物質(zhì)載體。我們應(yīng)該努力體現(xiàn)企業(yè)的物質(zhì)文化和精神文化,體現(xiàn)企業(yè)的特點(diǎn)和形象,對企業(yè)中的員工產(chǎn)生積極和諧的影響。這三個層次的目標(biāo)雖然是由低到高,由易到難,但并不是孤立的,而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。優(yōu)秀的辦公設(shè)計應(yīng)該同時努力實(shí)現(xiàn)這三個目標(biāo)。
2.3辦公樓設(shè)計的功能要求:
2.3.1符合企業(yè)的實(shí)際情況。有的企業(yè)不顧自身生產(chǎn)經(jīng)營、人力財力物力,一味追求辦公室的高端豪華風(fēng)格,存在一定問題。
2.3.2符合行業(yè)特點(diǎn)。比如五星級酒店和校辦科技企業(yè)既然屬于不同的行業(yè),那么在辦公裝修、家具、用品、裝飾、聲光效果等方面應(yīng)該有顯著的差異。如果把校辦企業(yè)的辦公室安排得像酒店的客戶一樣,無疑是很搞笑的。
2.3.3滿足使用要求。比如總經(jīng)理(廠長)辦公室,在樓層布置、使用面積、內(nèi)部裝修、配套設(shè)備等方面,都不同于一般員工的辦公室。不是總經(jīng)理、廠長、一般員工身份不同,而是他們的辦公室使用要求不同。
2.3.4符合工作性質(zhì)。比如技術(shù)部門的辦公室需要配備電腦、繪圖儀器、書架(柜)等技術(shù)工作所必需的設(shè)備,而公關(guān)部門顯然需要電話、傳真機(jī)、沙發(fā)、茶幾等與對外聯(lián)系和接待工作相對應(yīng)的設(shè)備和家具。
2.4辦公樓設(shè)計規(guī)范要求:
2.4.1辦公建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建筑規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)確定。一般由辦公樓、公共建筑、服務(wù)建筑組成。
2.4.2辦公建筑應(yīng)根據(jù)建筑模數(shù)根據(jù)使用要求、基底面積、結(jié)構(gòu)選型等選擇開間和進(jìn)深。,合理確定建筑平面,為今后改造和靈活分離創(chuàng)造條件。
2.4.3六層及以上的辦公樓應(yīng)配備電梯。建筑高度超過75m的辦公樓電梯應(yīng)分區(qū)域或分層使用。
2.4.4窗口
(1).地下室底層和半層窗戶應(yīng)采取預(yù)防措施。
(2).高層辦公建筑使用大面積玻璃窗或玻璃幕墻時,應(yīng)配備擦窗設(shè)施。
3.對于有采暖空調(diào)的辦公樓,在滿足采光要求的前提下,盡量減少外窗面積;空調(diào)辦公建筑的外窗應(yīng)具有良好的氣密性和隔熱性,全空調(diào)辦公建筑的外窗應(yīng)設(shè)置局部可開啟的窗洞。
2.4.5門
(1).辦公室門洞口寬度不應(yīng)小于1m,高度不應(yīng)小于2m..
②機(jī)要室、財務(wù)室、重要檔案室、貴重儀器室門口要有防盜措施,室內(nèi)要設(shè)置防盜報警裝置。
入口大廳
(1).大堂一般可以設(shè)置接待室、收發(fā)室、接待室。根據(jù)使用需要,還可以設(shè)置玄關(guān)、警衛(wèi)室、衣帽間、電話間。
②.門廳應(yīng)與樓梯、大堂和電梯廳相鄰。
③嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)的門廳應(yīng)設(shè)置門或其他防寒設(shè)施。
2.4.7走道
①走道的最小凈寬度不應(yīng)小于下表2.1的規(guī)定。
②.走道地面有高度差。當(dāng)高差小于第二步時,不應(yīng)設(shè)置臺階,但應(yīng)設(shè)置坡道,坡度不應(yīng)大于1: 8。
表2.1
走廊長度(米)走廊凈寬度(米)
單面布屋雙面布屋
& le40 1.30 1.50
>。40 1.40 1.80
注:內(nèi)筒結(jié)構(gòu)走廊走道的最小凈寬與單面布走道相同。
2.4.8采光
(1).辦公室、研究室、接待室、打字室、陳列室和復(fù)印室的窗戶比例不應(yīng)小于1: 6。
②.設(shè)計圖紙室和閱覽室的窗地比不應(yīng)小于1: 5。
注:窗地比是房間側(cè)窗開口面積與房間建筑面積的比值。
2.4.9隔音
①辦公樓、會議室、接待室等的允許噪聲級。不應(yīng)大于55dB(A聲級),電話主機(jī)房、計算機(jī)房、打字室、圖書館閱覽室的允許噪聲級不應(yīng)大于50dB(A聲級)。
(2).電梯井和產(chǎn)生噪聲的設(shè)備間不應(yīng)與辦公樓和會議室相鄰,或采取消聲、隔聲、減振等措施。
2.4.10辦公樓包括普通辦公室和特殊辦公室。特殊辦公室包括設(shè)計畫室和研究工作室。
2.4.11辦公建筑應(yīng)具有良好的朝向和自然通風(fēng),不應(yīng)布置在地下室。
2.4.12綜合辦公室。
①一般辦公室應(yīng)設(shè)計成單間和大空間,特殊需求可設(shè)計成單元或公寓。
②.大空間辦公室在吊頂上布置通風(fēng)口、照明、防火設(shè)施時,應(yīng)盡可能為自分隔或裝修創(chuàng)造條件,有條件的項目應(yīng)設(shè)計成模塊化吊頂。
(3).機(jī)要部門辦公室應(yīng)相對集中,并與其他部門適當(dāng)分開。
(4).值班室可根據(jù)使用需要設(shè)置,重要辦公樓夜間有總值班室時可設(shè)置專用廁所。
⑤.每個普通辦公室使用面積不小于3㎡,單個辦公室凈面積不小于10㎡。
2.4.13特別辦公室
(1).設(shè)計圖紙室應(yīng)采用大房間或大空間,或用柔性隔板和家具將大空間隔開;研究工作室(不含實(shí)驗(yàn)室)應(yīng)為單間,自然科學(xué)研究工作室應(yīng)靠近相關(guān)實(shí)驗(yàn)室。
②.避免陽光照射和眩光。
③.機(jī)柜應(yīng)利用室內(nèi)空間或隔墻設(shè)置。
(4).設(shè)計圖紙室,每人使用面積不應(yīng)少于5㎡。研究工作室,人均使用面積不應(yīng)少于4㎡。
三.總結(jié):
3.1辦公樓建筑設(shè)計:
在名片樓的設(shè)計中,要順應(yīng)現(xiàn)代工作的節(jié)奏,使辦公環(huán)境給人以和諧感,緩解現(xiàn)代工作中節(jié)奏和競爭壓力帶來的壓抑感,體現(xiàn)現(xiàn)代辦公中的人性化。在具體設(shè)計中,平面圖和標(biāo)準(zhǔn)平面圖、頂層平面圖、主立面圖、剖面圖等建筑圖紙應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范的要求,建筑方案應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇,兼顧實(shí)用性、美觀性、辦公用途等要求。
3.2辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計:
根據(jù)承重框架布置方向的不同,框架的結(jié)構(gòu)布置方案有水平框架承重、垂直框架承重和垂直、水平框架承重。多層框架是超靜定結(jié)構(gòu)。在計算內(nèi)力之前,必須先確定構(gòu)件的截面形狀、尺寸和慣性矩。結(jié)構(gòu)設(shè)計包括結(jié)構(gòu)計算和結(jié)構(gòu)圖。結(jié)構(gòu)計算還需要完成基礎(chǔ)設(shè)計、縱橫平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計、樓層設(shè)計、樓梯、陽臺、雨篷等結(jié)構(gòu)設(shè)計,其中縱橫平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計是最重要也是最困難的??v橫平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計涉及框架梁、柱、節(jié)點(diǎn)的設(shè)計,應(yīng)滿足“強(qiáng)柱弱梁,強(qiáng)剪弱彎,強(qiáng)節(jié)點(diǎn)弱構(gòu)件”的設(shè)計原則。本次畢業(yè)設(shè)計采用了手工計算和計算機(jī)計算兩種方法。人工計算采用層次分析法和D值法(豎向荷載采用層次分析法計算,水平荷載采用D值法計算),計算機(jī)計算采用PKPM結(jié)構(gòu)計算軟件。最后,對人工計算和計算機(jī)計算的結(jié)果進(jìn)行比較和檢驗(yàn),以提高結(jié)構(gòu)計算的精度。
3.3研究經(jīng)驗(yàn)
近年來,框架結(jié)構(gòu)在世界范圍內(nèi)得到了很大的發(fā)展。很多城市普遍修建了各種類型的框架建筑,包括商場、住宅、酒店、寫字樓和多功能建筑。土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后必須參與或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)之一。
通過畢業(yè)設(shè)計,對大學(xué)期間所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用。通過參觀比較同類建筑,查閱收集相關(guān)設(shè)計資料,可以全面應(yīng)用所學(xué)知識,提高綜合知識的應(yīng)用能力,系統(tǒng)加深所學(xué)知識。并訓(xùn)練我獨(dú)立解決建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步驟,掌握建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制方法,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
同時,畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生畢業(yè)前半年期末學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐成果的綜合總結(jié);是對學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的綜合檢驗(yàn);是學(xué)生畢業(yè)和取得學(xué)位資格的重要依據(jù);也是衡量高等教育質(zhì)量和效率的重要評價內(nèi)容。所以,我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認(rèn)真努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計,讓自己成為社會需要的人才。
設(shè)計調(diào)研報告6
調(diào)研目的:
了解商場的現(xiàn)狀和商場的評定標(biāo)準(zhǔn),親自體會商場環(huán)境感受商場氛圍,了解商場服務(wù)流水線。為商場的設(shè)計提供必要的素材,制定一個功能完全的設(shè)計任務(wù)書,為將要進(jìn)行的設(shè)計,設(shè)計一個符合規(guī)范的商場。實(shí)地調(diào)研
調(diào)研人員:
調(diào)研地點(diǎn):
紅門路客運(yùn)站對面,湖北省荊州市沙市區(qū)北京中路189號
調(diào)研對象:
中商百貨,安良百貨
調(diào)研時間:
20xx/4/1
此次調(diào)研,我們將兩個商場對比起來從以下幾個方面分析:
1、商場選址
商場選址是商場設(shè)計的重要一步,是所有后續(xù)步驟的基礎(chǔ),關(guān)系到商業(yè)的最終成敗。所以選址要遵循一定的原則。
選址原則:
1、方便顧客購物
(1)交通便利,靠近車站附近,如果是機(jī)關(guān)與車站的交匯點(diǎn),則價值更高。
(2)靠近人群聚集區(qū)。
(3)人口居住稠密區(qū)
2、有利于商場開拓發(fā)展
(1)提高市場占有率和覆蓋率,以利于長期發(fā)展,不僅考慮當(dāng)前,還要用長遠(yuǎn)的眼光考慮以后的發(fā)展
(2)有利于形成綜合服務(wù)功能,發(fā)揮特色,商場選址時必須考慮行業(yè)特點(diǎn),消費(fèi)心理及消費(fèi)者行為,尤其大型商場應(yīng)該綜合考慮該區(qū)域和各行業(yè)服務(wù)的功能,以求得綜合配套。
(3)有利于合理組織商品運(yùn)送,現(xiàn)代商業(yè)要求集中進(jìn)貨,集中供貨,統(tǒng)一送貨,這有利于降低采購和運(yùn)輸成本,因此,商場選擇應(yīng)盡可能靠近運(yùn)輸線。
在選擇上,中商百貨和安良百貨各有優(yōu)勢,中商百貨選址位于紅門路對面,且在一個十字路口處,前面是一個洪城商港,流動人口很多,所以根據(jù)選址原則,中商百貨的地段非常好。安良百貨處在繁華的北京中路,周圍商場聚集,商業(yè)氣氛良好,且處在十字路口,選址也很恰當(dāng)。
二、功能
1、商場布局
中商百貨:一層主要經(jīng)營珠寶,手表等。超市入口梯處,有專門指示牌。2~4層主要經(jīng)營服裝,生活用品。功能布局合理,賣場之間互不干擾
安良百貨:和中商百貨相似
2、流線分析
中商百貨:有三條流線,即車的流線、顧客流線、員工流線。三條線互不交叉,運(yùn)動有序。運(yùn)輸?shù)呢涇噺纳虉龅淖髠?cè)進(jìn)入。安良百貨也與中商百貨相似。
3、立面
中商百貨:主入口上方是一個弧形的大玻璃窗,立面多采用玻璃與墻體的結(jié)合,需實(shí)結(jié)合。安良百貨則是一個大的方塊形,窗比較少,給人厚重的感覺。
4、停車
中商百貨:地下停車場,有一個入口和一個出口。安良百貨與中商百貨類似。
5、安全通道
中商百貨:空間簡單,通道明顯,逃生路口多。安良百貨:逃生口比較少。
設(shè)計調(diào)研報告7
調(diào)研課題:
幼兒院建筑設(shè)計調(diào)研目的:根據(jù)實(shí)地的調(diào)研,更好地完成幼兒院建筑設(shè)計
調(diào)研地點(diǎn):xx小區(qū)的六班幼兒園
調(diào)研內(nèi)容:該幼兒園的整體布局,室內(nèi)外的設(shè)計,以及幼兒園的各項指標(biāo),進(jìn)行流線分析,功能分析
報告詳細(xì)內(nèi)容:
1. 幼兒園的地理位置:該幼兒園位于小區(qū)內(nèi)住宅群的夾縫中,由于該幼兒園被周圍建筑所環(huán)繞,離城市主干道比較遠(yuǎn),所以噪音小,并且危險系數(shù)低。主要為南北朝向
2. 建筑造型:簡單的矩形塊體,形式單一,不夠活潑
3. 建筑布局:呈口字型,將室外活動場地分成中央內(nèi)庭和東西兩側(cè)空地,為了使得三塊室外場地既分又合,特將底層?xùn)|,南,西,三側(cè)架空,由此可以為幼兒提供不受天氣影響的活動空間。一層有架空的部分,透露出一定的神秘感,能夠引起幼兒的好奇心,除了架空部分,全部都作為服務(wù)用房和供應(yīng)用房,而六個班級的活動單元全部設(shè)置在二層和三層,并且獲得最佳朝向和通風(fēng)效果
4. 功能布局:大門設(shè)置在左側(cè),與基地主干道臨近,便于出入。值班室晨檢室辦公室等服務(wù)用房靠近入口處,符合幼兒入園后的一系列操作流程:早晨來上學(xué)后進(jìn)入晨檢室,身體若無異??梢灾苯尤ソ淌遥蝗粲挟惓?,可以送去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)診斷患病后可以進(jìn)入隔離室,這些房間設(shè)置在入口處,并且相隔較近,避免生病幼兒
將病菌帶入園內(nèi)后勤用房位于東北部,并且在東北部設(shè)有一個雜物院,使得后勤用房及相對獨(dú)立又與主體保持著一定的聯(lián)系。動靜分明。但是在二樓的活動單元內(nèi),衣帽間并沒有一個明確的區(qū)域,此處的設(shè)計不太合理,不便于管理,并且二層的空間有過多的重復(fù)單元,功能太過單一
5. 活動室的形狀比較單一,僅僅只是簡單的矩形,像一個方盒子,窗戶為落地窗
6. 室內(nèi):活動室、臥室、衛(wèi)生間、儲藏室、衣帽間、大型活動室、餐廳等,每班實(shí)行20-25人,每班3名教師,并配備英語、體育、藝術(shù)教師。男、女幼教科學(xué)師資組合,注重孩子性格全面發(fā)展。
7. 交通流線:辦公區(qū)域與幼兒活動的區(qū)域聯(lián)系太過疏遠(yuǎn),不宜觀察幼兒的活動。
8. 室內(nèi)的材料及色彩:材質(zhì)柔軟為主,但是有許多尖角設(shè)計元素,色彩比較溫馨,但是比較單一不夠活潑。線條比較單一。
9. 設(shè)計亮點(diǎn):空間上的分割,即室內(nèi)外的穿插,較多的使用了大小不一的洞和孔,這一點(diǎn)比較能夠激發(fā)幼兒的好奇心以及調(diào)動起他們的興趣,大的空洞可以通過中庭,小的僅可透過一縷陽光
10. 建筑風(fēng)格比較卡通但是有些中規(guī)中矩,未能很好的體現(xiàn)童趣 11. 僅有一個疏散通道,樓梯設(shè)置在建筑的中間部位。且樓梯的形式僅為雙跑樓梯,樓梯的欄桿設(shè)置了幼兒所用的雙欄桿。
12. 活動場地不是很大,其中設(shè)置的有幼兒使用的各項娛樂設(shè)施,排布比較合理,由于空間的局限性,沒有跑道
13. 整體綠化比較合理,有一個微型科學(xué)小花園,也種植了果樹,沒有尖銳的植物,有卡通雕塑,較有童趣。
14. 停車場:由于在小區(qū)內(nèi)部,空間小,沒有設(shè)置停車場,所以造成了上學(xué)與放學(xué)兩個時間段的擁堵。
調(diào)研心得:
這次的實(shí)地調(diào)研對我有非常大的啟發(fā)以及深刻的認(rèn)知,對于該幼兒園的分析,我的心得有以下幾點(diǎn):
1. 幼兒園針對的是3~6歲的幼兒,所以整個建筑要呈現(xiàn)出一種充滿活力的狀態(tài),內(nèi)部空間最好不要有過于明確的重復(fù)單元,要將不同單元空間賦予更多的功能。
2. 交通流線:最好使用平緩的坡道(6°以下),從而可以避免樓梯給幼兒帶來的不便以及危險性。中庭最好與戶外連接,增強(qiáng)建筑內(nèi)外的聯(lián)系,坡道最好放置在建筑的中央,從而形成一種較為自由且富有想象力的空間流線。行政區(qū)域一定要放置在便于管理,便于對外交流的位置。要有明確的流線,兒童流線,教師流線以及后勤流線要有一定的分區(qū),不宜出現(xiàn)雜亂串道的情況。
3. 采光:最大程度的采用自然采光,多使用落地窗
4. 材質(zhì)與細(xì)節(jié):內(nèi)部最佳以木地板與柔軟的材質(zhì)為主,地毯容易積攢灰塵,不宜使用。
5. 安全性:內(nèi)部要避免尖角元素;樓梯扶手應(yīng)定要有兒童專用的雙欄桿;安全玻璃要加護(hù)欄;開門向外,必須有兒童拉手;所有兒童活動場所不得設(shè)臺階;地面為軟質(zhì)材料墻體應(yīng)為圓角。廚房與主建筑的聯(lián)系不宜過于緊密,廚房要設(shè)置單獨(dú)的出入口并且距離主建筑不要過進(jìn),避免發(fā)成意外險情時造成對幼兒的傷害。
6. 色彩:多使用黃色,橙色,紅色,蘋果綠等較為活潑的色調(diào),但不宜過于絢麗,兩到三種顏色的組合最佳。最好使用一些光影的變化,使得空間具有自然的趣味性。
7. 線條:多采用折線以及弧線,體現(xiàn)多變以及圓滑的觸感
8. 外觀:要足夠有吸引力,不宜太過單一沉重,要體現(xiàn)輕盈活潑的特點(diǎn),吸引幼兒的注意力最佳。
9. 設(shè)施:必須設(shè)有每班專用的游戲場地同時具有全園公共游戲場地
10. 入口的處理:主入口和次入口的處理十分重要,次入口主要用來進(jìn)貨等,不可以與主入口互相干擾。主路口一定不可以直接與外界的交通道路相連,因?yàn)榫哂形kU性。
總結(jié):
通過這次的調(diào)研,認(rèn)識到了很多的問題,也豐富了我對于幼兒園的認(rèn)知。我的幼兒園設(shè)計會采用弧線,采用單元式組合,將關(guān)系較密切的房間組合在一起,成為相對獨(dú)立的單元。而且兒童活動單元因其數(shù)量多且反映幼兒建筑個性,常組合成富有韻律感的建筑群,形成托幼建筑的主體。在建筑形體組合時應(yīng)突出主體富有韻律感的形態(tài)。在功能劃分時,要注意到功能的分區(qū),工作人員和幼兒的區(qū)域不要重合,特別是在流線上不要有交叉。在造型設(shè)計時,應(yīng)注意兒童活動單元這一群體的整體感,不應(yīng)追求過多的變化,從而削弱其整體感。通過各種造型相關(guān)的要素,來創(chuàng)造幼兒園建筑所特有的心理感覺與個性特征。突出一定得空間趣味,讓幼兒孩童們能有一個良好的生活玩樂學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)幼兒使用的同時,也不能忘記建筑也供老師和家長的使用。在做這個課題設(shè)計的時候一定要考慮全面。總之,這次的調(diào)研讓我受益匪淺,也使得我對于這次的設(shè)計有了更大的信心。
設(shè)計調(diào)研報告8
調(diào)研時間:xx年12月6日~xx年12月14日
調(diào)研地點(diǎn):北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品,紅星美凱龍、繁華街道)
調(diào)研方法:實(shí)地考察、上網(wǎng)、文字資料、
考察內(nèi)容:(裝飾畫設(shè)計、廣告設(shè)計類、書籍設(shè)計類、展示設(shè)計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設(shè)計)
調(diào)研目的:調(diào)查裝置裝飾設(shè)計在市場的發(fā)展前景以及今后的發(fā)展前景、運(yùn)用、題材選擇,表現(xiàn)形式、價值定位、操作方法。
一 課題基本情況介紹
裝置藝術(shù)始于60年代,也稱為“環(huán)境藝術(shù)”。作為一種藝術(shù),它與六七十年代的“波普藝術(shù)”、“極少主義”,“觀念藝術(shù)”等有聯(lián)系。在短短幾十年中,裝置藝術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代藝術(shù)中的時髦,許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術(shù)家”的頭銜。在西方已經(jīng)有專門的裝置藝術(shù)美術(shù)館,例如英國倫敦的裝置藝術(shù)博物館,美國舊金山的卡帕街裝置藝術(shù)中心,由1983年的一棟樓發(fā)展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當(dāng)代藝術(shù)中心,幾乎就是一個裝置藝術(shù)展覽館,在它的庭院中,修筑了露天裝置藝術(shù)的專用隔間。美術(shù)院校也開始開設(shè)裝置藝術(shù)課程。在英國,哈德斯費(fèi)爾得大學(xué)已經(jīng)設(shè)有專門的裝置藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。在西方當(dāng)代美術(shù)館的展覽中,裝置藝術(shù)也占據(jù)了相當(dāng)重要的位置。以美國圣地亞哥當(dāng)代藝術(shù)博物館為例,在1969年至1996年期間,就舉辦了67次裝置藝術(shù)展覽。在美國美術(shù)院校畢業(yè)的碩士生很多人都成了裝置藝術(shù)家。
回首近三十年中國當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展,從藝術(shù)自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來,架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術(shù)的發(fā)展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化,裝置藝術(shù)開始逐漸成為中國當(dāng)代藝術(shù)的重要藝術(shù)樣式。在當(dāng)代藝術(shù)中,隨著架上繪畫的語言表達(dá)方式越來越乏味,裝置藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合越來越成熟,機(jī)構(gòu)、媒體、收藏家都開始把當(dāng)代藝術(shù)中裝置藝術(shù)作品看作新的關(guān)注點(diǎn)。但是相比起架上藝術(shù),裝置藝術(shù)得到的關(guān)注仍然只是冰山一角,在藝術(shù)市場和收藏方面,裝置藝術(shù)仍是弱勢的。裝置藝術(shù)最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的,它藐視博物館的權(quán)威。作為一種對傳統(tǒng)博物館進(jìn)行抗議的手段,最初的裝置作品經(jīng)常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術(shù)品流通的最終歸屬,作為藝術(shù)品,裝置藝術(shù)最終還是要被收藏系統(tǒng)所收編,但在當(dāng)下,中國的許多藏家以及藝術(shù)機(jī)構(gòu)對裝置藝術(shù)的收藏都還持觀望的態(tài)度,遲遲不肯下手。
而在當(dāng)代各大高校大學(xué)生對于裝置藝術(shù)已經(jīng)不算陌生,對于理念也比較前衛(wèi),但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了,大部分材料也浪費(fèi)掉了。而在制作作品過程中也比較困難,在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費(fèi)用高,而也沒有利用的地方,只有浪費(fèi)掉。在大多數(shù)的畢業(yè)作品中中有小部分人選擇,不是很廣泛。
二 調(diào)研情況介紹
xx年12月6日—xx年12月9日:北京宜家、798、各大美院。 xx年12月8日—xx年12月14日:太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。
通過在北京,太原等調(diào)查裝置藝術(shù)的發(fā)展如同其它藝術(shù)發(fā)展的景況一樣,都是受當(dāng)下多種單一與復(fù)合的觀念所左右的,也受其自身發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的積累所促動。裝置藝術(shù)日漸在內(nèi)容關(guān)注、題材選擇、文化指向、藝術(shù)到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面,都呈現(xiàn)出多元繁復(fù)的狀態(tài)。但從其總體來看,裝置藝術(shù)的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術(shù)加入了更多媒介,比如說電子產(chǎn)品。尤其是時下最盛行的3D投影 ,從開始利用日常生活中的廢舊物,與日常生中生活的可回收垃圾發(fā)展到今日多元的趨勢,利用各種媒介藝術(shù)家們反映當(dāng)代各種風(fēng)氣。
在市場當(dāng)中燈的材料大多數(shù)都是用瓷,鐵、玻璃、紙質(zhì)都是一般人們可以接觸到的一些資源,而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值,但是在外國一些藝術(shù)家,家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發(fā)達(dá),環(huán)保意識在我國廣泛宣傳下,人們開始對一些細(xì)節(jié)注意。在燈的區(qū)域上也開始利用環(huán)保材料、提倡二次回收、利用。
三 課題考察歸納總結(jié)
1、通過在實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)在外國裝置藝術(shù)已成為時尚,而在中國我們停滯不前中國裝置藝術(shù)在80年代才被人們認(rèn)識藝術(shù)收藏界對裝置藝術(shù)的認(rèn)知度始終不高,藏家寥寥,難成有效的規(guī)模。業(yè)界流傳著一個類似笑話的真實(shí)事例:去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品,因原作尚在國外展覽,倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后,原作到貨了,卻遲遲無人來領(lǐng);經(jīng)詢問才知,因照片拍得唯美,買家以為買的就是照片,全然不知自己拍得的是裝置藝術(shù)。市場沒有真真的懂得的行家,但很多裝置藝術(shù)作品其實(shí)是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質(zhì)手段的。況且,有些裝置藝術(shù)作品在創(chuàng)作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術(shù)館收藏,要么呈現(xiàn)的只是一個瞬間、過程或者一種現(xiàn)場感。收藏家多過于收藏一些字畫,古董。認(rèn)為那些才有收藏價值。
2、在這些基礎(chǔ)之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設(shè)計偏向于視覺與實(shí)用,在視覺上給人一種回首自己一生與規(guī)劃一生的感覺。
四 設(shè)計課題定位
1、課題定位:裝置設(shè)計(燈火闌珊)
2、選題依據(jù):燈是每家每戶生活必須品,利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現(xiàn)社會的冷暖和人間情感。
3、初步設(shè)計構(gòu)想:利用報紙、銅絲、紙巾、氣球,燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質(zhì),不同造型的燈具,再用高低臺來表達(dá)社會地位階級不同,利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當(dāng)今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規(guī)劃自己的一生。
4、反映觀念:不同燈的造型展示和燈光冷暖的體現(xiàn),反映當(dāng)今社會的不同家庭的不同故事,例如:孤寡、離異、丁克、單親或美滿幸福的家庭在社會中地位和故事。一種燈
光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應(yīng)不同的家庭地位。
5、展示形式:利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放,表現(xiàn)不同的家庭故事。最底層放上大鏡子,讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事,再用薄紗圍起來渲染環(huán)境和氣氛。
五 創(chuàng)新之處
表達(dá)主題“一家一故事”。在色調(diào)上冷暖交叉,以冷為主,用比較硬的材質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代感、前衛(wèi)、家庭、人生,燈光的不同應(yīng)用表現(xiàn)了每個人的家庭,人生都不相同,人間悲喜,人生冷暖。
六、其它以燈為元素的裝置設(shè)計
設(shè)計調(diào)研報告9
一、基地所處地區(qū)的地域性
基地所處的南京是江蘇省政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科研、文化中心。
白下區(qū)位于南京市中心,白下區(qū)地方稅務(wù)局作為城市的公共建筑,在這一地區(qū)的稅收中起著十分重要的公共服務(wù)功能。基地西面有著南京市地稅文化教育基地,為舊有居民樓底層改建而來,為全國少有的專門展示我國稅收文化的展覽館。
里面的豐富的實(shí)物和先進(jìn)的科技,全面系統(tǒng)地展示了我國從古至今稅收的變遷和對國家和人民的重要作用,是江蘇省南京市中小學(xué)教育基地。在設(shè)計中應(yīng)考慮基地和展覽館之間的呼應(yīng)關(guān)系?;刈鳛槎愂展ぷ髡叩霓k公地點(diǎn),距其東南方向南京地稅交稅大廳約200m,間隔城市主干道。在基地上興建的地稅局應(yīng)充分考慮在城市稅收中的作用和影響。
二、基地區(qū)位分析
本項目位于南京市白下區(qū)常府街和龍蟠中路交接點(diǎn)附近,基地東臨明御河城市水道,西邊為復(fù)成里城市支路,南面為常府街城市干道,北面為居民區(qū)??傆玫孛娣e約為6519m。因著河道和城市干道,整個基地呈不規(guī)則的梯形,基地區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。
三、基地周邊交通及道路狀況分析
常府街臨河景觀帶
復(fù)成里 基地北側(cè)
基地南側(cè)為城市主干道常府街,且在道路中設(shè)有紅綠燈,雙向四車道,有行道樹種植和分隔機(jī)動車非機(jī)動車的綠化帶,車流人流較多,交通很繁忙。這塊地區(qū)過于稠密,所以在這個項目中,公共建筑前面附帶的開放空間與建筑本身同樣重要??梢栽诮ㄖ哪厦孢m當(dāng)留出一些供行人停留的區(qū)域。西側(cè)的復(fù)成里城市支路,種植有行道樹,為雙向二車道,其中一側(cè)停滿了車,車流較少,主要為居住區(qū)的人流和小型交通工具。基地的周圍缺少停車場。導(dǎo)致了復(fù)成里道路被大量占用停車。東側(cè)為可供人步行休憩的臨河的綠化帶,能為設(shè)計提供很好的景觀節(jié)點(diǎn)。北面的居民樓與用地界線緊挨,可考慮設(shè)出入口和停車位。
四、基地周邊原有建筑狀況
基地的周圍是居民區(qū)和一些商業(yè)店鋪。在過常府街是高約10層的居民樓,底層為商業(yè)店鋪。上層樓房為紅白相間的色調(diào),八層以上略有挑出。其中基地正對的南側(cè)居民樓后退常府街一定的距離,場地上有一排宣傳欄,留出了供路人行走和車輛停放的空間。
西側(cè)和北側(cè)是高六七層的居民樓,從立面上看所建的年代較早,有的樓為黃白相間的色調(diào),有的樓則是灰色的表皮。居民樓不是在同一時間段建成的。樓與樓之間停滿了車輛,可見小區(qū)的停車狀況緊張。在設(shè)計中應(yīng)考慮東邊的公共建筑與西邊私有住宅在造型、體量、使用功能上的對抗,以及如何使高層建筑在這個基地中與周邊的居民區(qū)相協(xié)調(diào)。
在復(fù)成里道路和常府街上可以看見遠(yuǎn)處隔著河道的銀行寫字樓,西立面上部采用了“Y”的形狀,南立面則如一支筆直插入大樓。坡頂用了藍(lán)色玻璃材質(zhì),在下部用了規(guī)整的墻面開窗。裙房為深色的花崗巖材質(zhì)。東南方向的達(dá)美廣場,一至六層的裙房為南京地稅大廳辦公場所,六層以上則是高層住宅。裙房和高層都為鋸齒形,立面和平面都很不規(guī)整。
五、環(huán)境分析
(1)噪聲分析。
常府街為主要干道,平時的人流量和車流量比較多,所以平日這里的噪音還是很大的。要解決這個噪音問題可以在主要車行道兩邊栽種較密實(shí)的植物來隔音,但由于用地緊張恐不可行?;氐钠渌轿幌鄬^為安靜,能提供較好的辦公環(huán)境。
(2)周邊的綠化狀況。
種植的行道樹為南京本地的常綠喬木,高度為4-6米,在冬季依然郁郁蔥蔥。行道樹地上種植的是低矮的灌木,與道路相結(jié)合。常府街主干道上的綠化帶不僅起著分隔機(jī)動車道和非機(jī)動車道的作用,而且為減少城市道路的噪音和環(huán)境污染起到了很大作用。而復(fù)成里兩邊的樹木則為居民區(qū)人們提供了良好的蔭蔽,美化了社區(qū)環(huán)境。沿河的綠化帶也提供了良好的景觀。
(3)日照分析。
常府街的寬度足以讓在常府街南側(cè)的居住建筑的陰影不會落在基地的范圍以內(nèi)。在設(shè)計時應(yīng)考慮高層辦公樓的位置和高度,以免遮擋西側(cè)和北側(cè)的居民樓,使居民樓在上午和正午都有充足的日照。
(4)氣候分析 南京屬亞熱帶季風(fēng)氣候,雨量充沛,年降水1200毫米,四季分明,年平均溫度15.4°C,年極端氣溫最高39.7°C,最低-13.1°C,年平均降水量1106毫米。春季風(fēng)和日麗;梅雨時節(jié),又陰雨綿綿;夏季炎熱,秋天干燥涼爽;冬季寒冷、干燥。
(5)風(fēng)向分析
南京市主導(dǎo)風(fēng)向夏季以東南風(fēng)為主 ,冬季以東北偏北風(fēng)為主。由于南側(cè)寬闊的城市干道和東側(cè)河面的影響,風(fēng)可能在這兩個方向上貫通,因而東南側(cè)的風(fēng)可能較為明顯。而西北面由于有居民區(qū)的遮擋,故裙房以下的部分在冬季風(fēng)勢不會過大。風(fēng)向?qū)氐闹脖挥休^大的影響。
六、周邊人的活動
常府街干道上均為過往的車流,自行車和電動車較多,對步行者造成一定的干擾。干道兩側(cè)的商業(yè)街吸引著附近的居民,有賓館,餐飲店和商店等。而北面居民區(qū)的居民則從復(fù)成里道路上出入,平時的車流人流較少,道路比較安靜。在臨河的景觀帶,來的人很少,多為老人和小孩和中年婦女,主要來這里休憩一會,漫步,遛狗等。因?yàn)榈缆繁M端不通,所以沒有車流從這邊經(jīng)過。路旁有花崗巖,可作椅子使用,偶爾有路人或小攤販來這邊小憩。
設(shè)計調(diào)研報告10
調(diào)研前言:
家裝風(fēng)格越來越趨向多元化,在居室中純粹一種風(fēng)格存在的可能性越來越小,設(shè)計師自由發(fā)揮的空間越來越大。因此家具的混搭也成為時尚潮流,原生態(tài)與高科技、華麗與簡約、民族與現(xiàn)代,多種風(fēng)格的混搭將成就以后和諧家居風(fēng)格。
調(diào)研時間:
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
調(diào)研地點(diǎn):
伊賽特、紅星美凱龍
調(diào)研目的:
為了對家具各方面(材料、品牌、風(fēng)格、價錢等)有更全面的了解,理論與實(shí)踐相結(jié)合,給這次家具設(shè)計作品做好基甸,借鑒市場內(nèi)的家具結(jié)構(gòu)和樣式。
調(diào)研成果:
此次調(diào)研主要針對合肥幾家比較大型的家具市場進(jìn)行調(diào)研,在這幾家家具市場我們首先了解家具的樣式主要包括:沙發(fā)、沙發(fā)床、餐桌、休閑桌椅、茶幾、電視柜和這些家具家具的生產(chǎn)地、生產(chǎn)商家、主要材質(zhì)、制造工藝和流程進(jìn)行了了解。
紅星?美凱龍家具城的沙發(fā)主要有博登沙發(fā)跟米洛沙發(fā)。其中博登沙發(fā)的特點(diǎn)是時尚簡約,優(yōu)質(zhì)上品。博登沙發(fā)旗下品牌有“歐蘭迪雅”、“麥迪”、“傾情之戀”、“富詩妮”等沙發(fā)品牌。
博登沙發(fā)所開發(fā)的布藝沙發(fā),采用時裝化的面料,如全棉,棉麻,棉與頭羊毛混紡等天然紡織物,強(qiáng)調(diào)色彩的搭配與工藝的精細(xì),本企業(yè)不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量與款式上追求完美,在設(shè)計上也能滿足各層次消費(fèi)的需求,充分個性化。博登沙發(fā)“歐蘭迪雅”品牌系列產(chǎn)品在設(shè)計上揉合了中西文化之長,既滿足中國傳統(tǒng)文化的情感需要,又充分體現(xiàn)西方文化前衛(wèi)、創(chuàng)新的審美需求,并逐步形成了“穩(wěn)重、細(xì)膩”的產(chǎn)品風(fēng)格。米洛沙發(fā)――后現(xiàn)代宮廷藝術(shù),高檔真皮沙發(fā)。米洛,以后現(xiàn)代技法繼承,拓展傳統(tǒng)宮廷藝術(shù)。米洛的設(shè)計師對“人體工程力學(xué)”有著深刻的理解,發(fā)揮創(chuàng)意的力量,離不開家居對舒適的基本要求。
設(shè)計調(diào)研報告11
調(diào)研人:
調(diào)研時間:
調(diào)研目的:
了解實(shí)驗(yàn)樓的布置規(guī)劃,研究實(shí)驗(yàn)樓的建筑特點(diǎn)、組成及各組成部分的功能要求及相互關(guān)系,了解實(shí)驗(yàn)樓的設(shè)計原則和使用要求,劃分整個實(shí)驗(yàn)樓功能分區(qū)及相互關(guān)系,分析各組成部分的特點(diǎn)及布局方式,明確對結(jié)構(gòu)和荷載的布置進(jìn)行簡單的分析。以及在這次的調(diào)研過程中找出自己的不足,相關(guān)薄弱的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及針對這些自己需要的改進(jìn)和加強(qiáng)。
調(diào)研內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)樓一般來說,在結(jié)構(gòu)專業(yè)上有四個特點(diǎn),一是承重的特點(diǎn),即實(shí)驗(yàn)設(shè)備
的安放要由結(jié)構(gòu)來配合;二是使用的特點(diǎn),即協(xié)調(diào)完成實(shí)驗(yàn)需要結(jié)構(gòu)在三維空間上的配合;三是避振的特點(diǎn),也就是說實(shí)驗(yàn)設(shè)備的振動需要結(jié)構(gòu)配合解決;四是空間特點(diǎn),也就是說特殊大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備需要結(jié)構(gòu)在空間外形上給予配合。
實(shí)驗(yàn)樓中一般有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室。其中物理、化學(xué)實(shí)
驗(yàn)室可分為邊講邊試實(shí)驗(yàn)室、分組實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)室三種類型。生物實(shí)驗(yàn)室可分顯微鏡實(shí)驗(yàn)室、演示室及生物解剖室三種類型,根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校的不同條件,這些類型的實(shí)驗(yàn)室可全設(shè)或兼用。
實(shí)驗(yàn)室家具布置時,第一排實(shí)驗(yàn)桌的前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2.5m,
排距不應(yīng)小于1.2m。最后一排實(shí)驗(yàn)桌后沿距黑板不應(yīng)大于11m,距后墻不應(yīng)小于1.2m。實(shí)驗(yàn)桌端部與墻面(或凸出墻面的壁柱或設(shè)備管道)的凈距離均不應(yīng)小于0.5m。
各種實(shí)驗(yàn)室及附屬用房應(yīng)根據(jù)功能的要求設(shè)置給水排水系統(tǒng)、通風(fēng)管道和各
種電源插座。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學(xué)習(xí)園地”欄。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)準(zhǔn)備室及生物解剖實(shí)驗(yàn)室的地面應(yīng)設(shè)地漏。 演示室:演示室主要供老師在演示桌上做實(shí)驗(yàn)示范表演,學(xué)生主要看、聽、記,不動手操作。演示室宜容納一個班的學(xué)生,最多不應(yīng)超過兩個班。演示室應(yīng)采用階梯式樓地面,設(shè)計視點(diǎn)應(yīng)定在教師演示臺面中心,每排座位的視線升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅,當(dāng)座椅后背帶有書寫板時,其排距不應(yīng)小于850mm,每個座位寬度宜為500mm。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:宜設(shè)在一層,其窗不宜為西向或西南向布置。室內(nèi)排風(fēng)扇應(yīng)設(shè)在外墻靠地面處,風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施,室內(nèi)一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。室內(nèi)應(yīng)設(shè)置帶機(jī)械排風(fēng)的通風(fēng)柜。當(dāng)有兩個以上化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時,應(yīng)至少有一間實(shí)驗(yàn)室設(shè)置通風(fēng)柜。通風(fēng)柜內(nèi)宜設(shè)給排水裝置,但電源插座、照明及煤氣開關(guān)均不得設(shè)在通風(fēng)柜內(nèi)。
室內(nèi)應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴。實(shí)驗(yàn)室可設(shè)置煤氣管道,并應(yīng)有一定的安全措施。
物理實(shí)驗(yàn)室:做光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)遮光通風(fēng)窗及暗室,內(nèi)墻面宜采用深色,實(shí)驗(yàn)桌上宜設(shè)置局部照明。
生物實(shí)驗(yàn)室:其窗宜為南向或東南向布置。實(shí)驗(yàn)室的向陽面宜設(shè)置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡實(shí)驗(yàn)桌宜設(shè)置局部照明。 實(shí)驗(yàn)室附屬用房:化學(xué)試驗(yàn)室附屬用房除藥品貯藏室可與準(zhǔn)備室合并設(shè)置外,其他房間均宜分開設(shè)置。危險化學(xué)藥品貯藏室,除應(yīng)符合防火規(guī)范要求外,還應(yīng)采取防潮、通風(fēng)等措施。
物理實(shí)驗(yàn)室附屬用房宜分開設(shè)置,實(shí)驗(yàn)員室宜設(shè)置鉗工臺。
生物實(shí)驗(yàn)室附屬用房,除實(shí)驗(yàn)員室可與儀器室或模型室合并外,其他房間均應(yīng)分開設(shè)置。生物標(biāo)本室宜為北向布置,并應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠措施。 我的畢業(yè)設(shè)計課題是:南京職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計。實(shí)驗(yàn)樓屬于學(xué)校公共建筑,5層,3跨,建筑面積4500-6000m2??拐鹪O(shè)防烈度為7度,設(shè)計使用年限50年,耐火等級三級,采用框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱通過節(jié)點(diǎn)構(gòu)成承載結(jié)構(gòu),框架形成可靈活布置的建筑
空間,使用較方便??蚣芙Y(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱。最常用的是混凝土框架(現(xiàn)澆整體式、裝配式、裝配整體式,也可根據(jù)需要施加預(yù)應(yīng)力,主要是對梁或板)、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好??蚣芙ㄖ臻g分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。 調(diào)研體會:
通過畢業(yè)設(shè)計掌握建筑設(shè)計的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等
一些基本理論,讓我對大學(xué)期間所學(xué)的知識做了個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用。通過對任務(wù)書的熟悉,參觀、比較同類建筑,查閱、搜索有關(guān)設(shè)計資料使我對所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用,提高綜合知識的應(yīng)用能力,對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還有完成結(jié)構(gòu)計算書,施工設(shè)計應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計內(nèi)容,讓我為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計作為大學(xué)里最后半年的學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練實(shí)踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),所以我們每一個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真努力的完成它。
畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要的是耐心,細(xì)心和信心。在搜集資料、調(diào)研、開題、設(shè)計建筑方案、建立模型、手算結(jié)構(gòu)等一系列進(jìn)程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而使得我們的知識網(wǎng)更加的完整。使用文件檢索、查找資料、設(shè)計方案、使用相關(guān)軟件、計算能力等相關(guān)技能都是我們在做的過程中需要加強(qiáng)鍛煉,這樣才能更好地、更規(guī)范地進(jìn)行設(shè)計。在今后的畢業(yè)設(shè)計過程中,不斷積累,每次總結(jié)、歸納以及掌握的內(nèi)容都可以讓我們進(jìn)步,也就是這樣才會讓我們得到自身的提高。
設(shè)計調(diào)研報告12
一、調(diào)查目的:
了解并深入調(diào)查一餐基地環(huán)境,以便更好的處理好所要設(shè)計的大學(xué)生活動中心與基地周邊環(huán)境、場地、室內(nèi)外環(huán)境的關(guān)系。
基地概述:
設(shè)計擬在我校建一座大學(xué)生活動中心,建筑總面積約平米,該工程擬建于校園內(nèi)一餐位置?;匦螤畲笾聻閤形,建筑總面積約為平米,地形平坦,可忽略地表的起伏對建筑建造的影響?;乜拷@中心位置,與行政樓距離較近。校園南部為教學(xué)區(qū)域,西北部為學(xué)生宿舍區(qū),是學(xué)生參與各種活動的交通交匯點(diǎn)之一?;啬线厼槲髀?,西北方毗鄰學(xué)生公寓,與第二餐廳遙遙相望。站在基地位置向東望去,視線穿過圖書館前的廣場可以欣賞到湖的美麗景色。
二、環(huán)境分析:
基地南側(cè)的西路是連接校園外環(huán)路與內(nèi)環(huán)路的主干道之一。通過西路向西可以聯(lián)系到校園西部的商業(yè)區(qū)域。在課下尤其是晚上,該商業(yè)區(qū)域會聚集大量的學(xué)生人流。這些人流通過西路可以方便地到達(dá)基地位置。西路南部為校內(nèi)綠化帶,是教學(xué)區(qū)域、宿舍區(qū)域、行政辦公區(qū)域之間設(shè)立的緩沖帶。該綠化帶相對宿舍區(qū)域較遠(yuǎn),周圍場地功能多樣,是區(qū)域矛盾的集合區(qū)域,不適合學(xué)生在此進(jìn)行各種活動。該區(qū)域的設(shè)置是為緩解區(qū)域之間的矛盾和營造教學(xué)區(qū)域的安靜學(xué)習(xí)環(huán)境而設(shè)置,可以與各教學(xué)樓周圍的綠化聯(lián)系融合。因而綠化帶內(nèi)不會存在大量人流的聚集,但是與綠化帶相聯(lián)系的道路卻都會有很多的人流通過。
基地向東北穿過西路為校圖書館,通過西路向北可以到達(dá)學(xué)校北門,學(xué)校北門因距離宿舍較近,是學(xué)生平時出入校園的主要出入口?;貣|北部是校圖書館和湖,是學(xué)生平時進(jìn)行閱讀背誦和放松心情的地方,在課下同樣會吸引很大的學(xué)生人流出入。
基地西北部為學(xué)生宿舍區(qū)。此區(qū)域距離基地位置最近,聯(lián)系方便,學(xué)生可以方便地到達(dá)基地位置。但由于一二號公寓與基地銜接過近,基地位置建筑物的存在會對這兩個公寓樓的學(xué)生到達(dá)公寓南部的其他區(qū)域形成一定的阻擋作用。這兩個公寓樓高度較高,且基地與這兩個公寓樓之間的道路相對較窄,道路兩側(cè)又栽培有大樹,對于處于基地位置的設(shè)計建筑物來說,從宿舍區(qū)域來看,很難形成較好的景觀?;蛘哒f不易于尋找到較好的建筑觀察角度。
基地毗鄰內(nèi)環(huán)路,通過內(nèi)環(huán)路、東路可以聯(lián)系到六號教學(xué)樓。六號教學(xué)樓的人流會通過校行政樓后的內(nèi)環(huán)路和校圖書館前的廣場到達(dá)更多的區(qū)域,這樣就給基地位置的設(shè)計建筑帶來了大量人流。學(xué)校車輛的進(jìn)出設(shè)計為南門進(jìn)北門出。車輛大致從南門進(jìn)入通過廣場路、校行政樓外圍的內(nèi)環(huán)路和名人路,從北門出去。車輛的經(jīng)過使基地周邊的人流與行進(jìn)的車輛產(chǎn)生了矛盾。在進(jìn)行建筑設(shè)計時要注意這一點(diǎn)。
三、設(shè)計思考:
學(xué)校的教學(xué)辦公和生活住宿兩大區(qū)域相互分開,體育場、湖、圖書館、基地、商業(yè)街自東向西地分布在兩大區(qū)域之間,起到聯(lián)系兩大區(qū)域的作用,基地位置又正好處于這中間的位置,是各種矛盾集合的地方,同時基地所處的位置又存在很多的優(yōu)勢。
a校園內(nèi)建筑物的高度大致相同,顏色一樣,在形體上,校內(nèi)的規(guī)劃設(shè)計通過綠地、水面、廣場的設(shè)計來去除建筑造型單一所帶來的枯燥的感覺。在進(jìn)行建筑設(shè)計時,可以通過借鑒這樣的方法來彌補(bǔ)一些設(shè)計上的遺憾,同時也應(yīng)注意遵從校園規(guī)劃的設(shè)計原則,讓設(shè)計的建筑與校內(nèi)其他建筑相互呼應(yīng)。建筑要與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),不僅是建筑設(shè)計對自然的尊重,更是建筑設(shè)計對地域文化和歷史的尊重。這是環(huán)境表現(xiàn)在建筑設(shè)計上對建筑設(shè)計的制約。
b建筑造型的考慮要結(jié)合基地平面進(jìn)行合理的設(shè)計,在藝術(shù)造型反面,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的本質(zhì)是建筑設(shè)計表達(dá)的精神情感與環(huán)境完美相結(jié)合,夸張的對比和形態(tài)的相似都可以作為構(gòu)筑精神環(huán)境融合的方法。但是作為教育類建筑,對于夸張的對比的手法的運(yùn)用要慎重考慮選擇。
c對于教育類建筑來說,在進(jìn)行設(shè)計是要考慮到建筑對于學(xué)生的情感影響,也要注意建筑對于學(xué)校工作人員的意義。在進(jìn)行設(shè)計時要注意思考政治與建筑設(shè)計之間的關(guān)系影響。政治和建筑都會對時代產(chǎn)生影響,兩者之間總會存在矛盾,協(xié)調(diào)好兩者之間的矛盾也是考研建筑師的一道題目。
設(shè)計調(diào)研報告13
1.本課題的目的及研究意義
該公園位于天津具體用地范圍是:北起長江道,南至珠江路,西臨海濱大道,東至渤海十路,總占地面積約63萬平方米,公園建成后,將改善近岸海域水體水質(zhì),防止排放的污水造成渤海水體的富氧化,從而防止赤潮等災(zāi)害的發(fā)生,并使受損生態(tài)系統(tǒng)隨水環(huán)境的改善而逐步修復(fù),使生態(tài)景觀得以恢復(fù)。特色景觀區(qū)域還將為市民營造良好的休閑環(huán)境。本課題研究目的在于使?jié)竦鼐坝^設(shè)計能為類似項目的設(shè)計提供參考和借鑒。
綜合考察學(xué)生在四年本科課程中所學(xué)內(nèi)容,并通過本次畢業(yè)設(shè)計對所學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)知識做一次全面系統(tǒng)的展示。學(xué)生需獨(dú)立完成一套完整的濕地公園景觀設(shè)計方案。綜合運(yùn)用景觀設(shè)計手法,結(jié)合所在區(qū)域的地理環(huán)境、建筑風(fēng)格及當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史等因素,將設(shè)計方案合理化,設(shè)計概念明確化,設(shè)計目標(biāo)人性化,并且還應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性。 學(xué)生需要進(jìn)行對基地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和定向調(diào)研,收集大量濕地公園景觀設(shè)計資料。本課題與眾多相關(guān)專業(yè)有密切聯(lián)系,具有綜合性特點(diǎn)。
自然濕地公園的概念以一種自然形成是濕地生態(tài)環(huán)境為主。濕地公園是指:“不問起為天然或人工,長久或暫時性沼澤地。濕原、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或?yàn)榈?、半咸水體者,包括低潮時不超過6米的水域”。濕地有叫豐富的動植物資源,計時陸地上的天然蓄水庫,再續(xù)洪防旱、調(diào)節(jié)氣候,控制土壤侵蝕、促淤造陸、降解環(huán)境污染等方面起著極其重要的作用,又是眾多野生動植物,特別是珍惜水禽的繁殖或越冬地。
濕地公園的建設(shè)是推動區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的“催化劑”,也是濕地保護(hù)和保育理論的實(shí)踐成果。目前,尚未有人給濕地國際公園確切的定義,按照一般文獻(xiàn)資料上的理解,濕地公園應(yīng)該保持該區(qū)域的獨(dú)特的自然生態(tài)系統(tǒng)并趨近與自然景觀狀態(tài),維持系統(tǒng)內(nèi)部動植物種的生態(tài)平衡和種群協(xié)調(diào)發(fā)展,并在盡量不破壞濕地自然棲息地的基礎(chǔ)上建設(shè)不同類型的輔助設(shè)施,將生態(tài)保護(hù),生態(tài)旅游和生態(tài)環(huán)境教育的功能有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)再燃資源的合理開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改善,最終體現(xiàn)人與自然和諧共處的境界。濕地公園的特點(diǎn)在于主體性、自然性和生態(tài)性擬規(guī)劃建設(shè)的崇明東灘濕地國際公園位于崇明東灘保護(hù)區(qū)境內(nèi)的緩沖和核心區(qū)交界處,即1992年和1998年大堤之間的東旺沙灘,面積為3萬畝建成后的濕地國際公園兼有保護(hù)、科研、教育、旅游觀光等功能,是建設(shè)中的上實(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和上海市崇明東灘鳥類自然保護(hù)區(qū)域整體功能重要補(bǔ)充和完善。
2.課題設(shè)計的小品調(diào)研
本課題主要以濕地為主,為了研究課題我分別調(diào)研了北海公園、奧林匹克公園、頤和園、三里屯,展開分析了中國傳統(tǒng)園林、現(xiàn)代園林的園林建筑及小品。把傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的做了對比。
現(xiàn)代廊與傳統(tǒng)廊的對比。北海公園的傳統(tǒng)廊主要以木材為主,它的優(yōu)點(diǎn):是花紋豐富優(yōu)美,讓建筑與花園完美結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合。其缺點(diǎn)是:過于復(fù)雜造價高。奧林匹克公園的現(xiàn)代廊主要是以木材、石材、金屬為主,現(xiàn)代廊的建筑優(yōu)點(diǎn):活潑,簡潔大方,有特點(diǎn),體現(xiàn)了現(xiàn)代風(fēng)格。其缺點(diǎn)是:不適人們適合休息。
傳統(tǒng)圓燈與現(xiàn)代圓燈的對比。北海公園的傳統(tǒng)園燈主要以石材為主,一般都建于公園大門口。傳統(tǒng)園燈的優(yōu)點(diǎn)是:大氣穩(wěn)重。缺點(diǎn):笨重。奧林匹克的現(xiàn)代圓燈主要以金屬為主?,F(xiàn)代園燈的優(yōu)點(diǎn)是:活潑、簡潔、有個性體現(xiàn)了現(xiàn)代風(fēng)格?,F(xiàn)代圓燈的缺點(diǎn):造價高。
傳統(tǒng)園椅與現(xiàn)代園椅的對比。北海公園的傳統(tǒng)園椅主要以木材、金屬為主。其優(yōu)點(diǎn)是:大氣、穩(wěn)重、簡潔。缺點(diǎn):缺少美感,沒有更好體現(xiàn)傳統(tǒng)風(fēng)格。三里屯現(xiàn)代園椅主要以木材為主。優(yōu)點(diǎn):活潑、簡潔、有特點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)代風(fēng)格。缺點(diǎn)不適合休息。
傳統(tǒng)欄桿與現(xiàn)代欄桿的對比。傳統(tǒng)欄桿竹制、位于竹林間小道兩旁。優(yōu)點(diǎn):與自然很好結(jié)合,造價低,與園林氣氛相符。缺點(diǎn)過于簡單、易壞、不夠堅固。北海公園現(xiàn)代欄桿以水泥、金屬、位于湖邊。優(yōu)點(diǎn)堅固簡潔與園林氣氛相符。缺點(diǎn):過于簡單、冷冰、缺少美感。
傳統(tǒng)亭與現(xiàn)代亭的對比。北海公園的傳統(tǒng)亭木制結(jié)構(gòu),優(yōu)點(diǎn):氣派、結(jié)實(shí)。缺點(diǎn):復(fù)雜、成本大?,F(xiàn)代亭石景山雕塑公園以水泥為主材。它的優(yōu)點(diǎn)是:造價低,缺點(diǎn):缺少美感。
垃圾桶的裝置,傳統(tǒng)的及現(xiàn)代的。北海公園主要是以金屬為主,整個造型復(fù)雜、成本大。奧林匹克公園屬現(xiàn)代風(fēng)格,主要以金屬為主,其優(yōu)點(diǎn):造價低。缺點(diǎn):缺少美感。
傳統(tǒng)墻與現(xiàn)代墻的對比。北海公園的傳統(tǒng)墻主要以石材、磚塊為主。優(yōu)點(diǎn):與自然很好的結(jié)合、造價底、與園林氣氛相符。缺點(diǎn):不夠簡單、易壞、不夠堅固。奧林匹克公園現(xiàn)代墻水泥,金屬結(jié)構(gòu)。優(yōu)點(diǎn):堅固、簡潔、與園林氣氛相符。缺點(diǎn):過于簡單、冷冰缺少美感。
現(xiàn)代指示牌與傳統(tǒng)指示牌對比。奧林匹克公園現(xiàn)代指示牌大理石、金屬為主要結(jié)構(gòu)形式。優(yōu)點(diǎn):堅固簡潔與園林氣氛相符合。缺點(diǎn):過于簡單、冷冰、缺乏美感。頤和園傳統(tǒng)指示牌主要以木材為主,花紋豐富優(yōu)美讓建筑與花園完美結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合。造型過于復(fù)雜、造價高。
3.相關(guān)案例分析
廣州萬頃沙濕地的資源很豐富,而且是珠江三角洲的一塊很重要的濕地,現(xiàn)在已建成廣東省首家濕地公園。公園離廣州鬧市區(qū)只有五六十公里,確實(shí)一個“一川稻田綠,十里荷花香,千池魚蝦跳,萬頃碧波流”的“世外桃源”。富饒美麗的萬頃沙,良好的生態(tài)環(huán)境,使人們?nèi)谌肓舜笞匀坏捻嵚桑臅缟疋?。水網(wǎng)縱橫交錯,一塊塊碧綠方正的田園鑲嵌在防護(hù)林帶之間。萬畝稻田,萬畝蕉園,萬畝葵花,萬畝果林,氣勢磅礴地構(gòu)成了萬頃沙南國水鄉(xiāng)的田園風(fēng)光。過了“百萬葵國”便轉(zhuǎn)入“海景走廊”,就是“廣州濕地公園”。各種草本、灌木、喬木植物,構(gòu)成了一片綠洲,有濃綠,淡綠的、黃綠的、深綠的、新綠的。右邊是浩瀚的大海,靜海連天,千帆競技。
濕地公園的核心區(qū)是3000畝的植物園,這里剛引進(jìn)了30多種植物在鹽堿地種上種植,有東南亞的無瓣海桑,生長得特別嫩綠壯實(shí),枝葉飄搖種植不到兩年時間已有五六米高;來自華北鹽堿地上的怪柳開著粉紅色迷離狀的小花,地上也萌發(fā)出許多濃綠的小苗;蘆葦在不斷地擴(kuò)張地盤,有“海底森林”之城的木欖,正在海灘上布網(wǎng);還有大葉紫薇、水蒲桃、水黃皮等樹種都生長良好。公園正處在生態(tài)環(huán)境培育的初步階段。
萬頃沙是珠江流域的虎門、焦門、洪奇瀝三條直流出治的泥沙天然淤泥與人工圍墾而成。這里每年有五萬噸泥沙丁泄。由于河水流速驟然減慢,加上男孩潮流的頂托,以及咸淡水混和產(chǎn)生的化學(xué)凝聚作用,大量泥沙便在出??跍粝聛恚e聚成海涂。近年來勘測的資料表明,這一帶水面不到5米的海涂約有30多萬畝,其中離水面不到2米的海涂就有20萬畝。這些還吐,平均每年向海中延伸100至200米,淤高5至10厘米。從十八世紀(jì)出現(xiàn)沙洲起,經(jīng)過人們一代接一代圍墾,因而形成了大片濕地。
4.調(diào)研小結(jié):
在考慮人的需求之外,濕地景觀設(shè)計還要綜合考慮各個因素之間的整體和諧。通過調(diào)查周圍居民對該景觀的影響、期望等情況。在設(shè)計方時才能統(tǒng)籌各個因素,包括設(shè)計的形成,內(nèi)部結(jié)構(gòu)之間的和諧,以及他們與魂晶功能之間的和諧。
這樣才能滿足人的需求的同事,保持自然生態(tài)不收破壞,是人與自然融洽共存,打到真正意義上的保持濕地網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完整性。
設(shè)計調(diào)研報告14
一、調(diào)研時間:
20xx年4月17日
二、調(diào)研地點(diǎn):
合肥中州家具城網(wǎng)上搜集資料
三、調(diào)研目的:
了解并學(xué)習(xí)室內(nèi)家居的陳設(shè)設(shè)計
四、調(diào)研內(nèi)容:
此次的市場調(diào)研主要是在合肥中州家具城調(diào)研的,主要調(diào)研一些家居陳設(shè)。但除此之外還在網(wǎng)上搜集了一些資料。通過此次調(diào)研使我在以往的基礎(chǔ)上更加了解室內(nèi)家居陳設(shè)是指在某個空間內(nèi)將家具擺設(shè)、家居配飾、家居軟裝飾等元素通過完美設(shè)計手法將所要表達(dá)的空間意境呈現(xiàn)在整個空間內(nèi),使得整個空間滿足人們的物質(zhì)追求和精神追求。
合肥的中州家具城是合肥一家較大的家具城。城內(nèi)除了向廣大顧客展示了各式各樣的家具外,更以其獨(dú)特的設(shè)計和巧妙搭配向人們顯示出其魅力。
1、簡約大方的家居陳設(shè)
圖1圖2
(1)如上兩幅圖所示都屬于室內(nèi)簡約大方型的家具陳設(shè)設(shè)計。簡約大方的家居設(shè)計在視覺上便給人一種舒適想親近的感覺。除此之外在進(jìn)行各類家具之間的搭配的時候更是以簡潔為主,總體給人一種干凈和諧的舒適感。這兩幅較為相似此類設(shè)計更合適現(xiàn)在的都市人居住,簡單的搭配和陳設(shè)對緩解日常工作的緊張的氣氛。
優(yōu)點(diǎn):造型簡單。在家具陳設(shè)設(shè)計上摒棄了以往復(fù)雜的設(shè)計,整體營造出一種親切、干凈、舒適感。
缺點(diǎn):此類設(shè)計因?yàn)榧揖叩念伾蠖级际前咨伾^為單一。所以很容易在家居陳設(shè)設(shè)計上造成單一枯燥的氛圍。故在家具色彩的搭配時要注意采用一些略微活潑的顏色作為點(diǎn)綴,如在室內(nèi)加些植物或工藝品。這樣是整個室內(nèi)既舒適簡約又不失活潑輕松。
圖3圖4
(2)上面圖3、圖4是在網(wǎng)上搜集的有關(guān)室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的圖片。之所以把這兩幅圖放在一起是因?yàn)樵谑覂?nèi)陳設(shè)設(shè)計上的色調(diào)使用上一個是冷色調(diào)一個是暖色調(diào)。二者雖然都是簡約的室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計。但圖3在色調(diào)上使用冷色調(diào),整個空間營造出一種獨(dú)具現(xiàn)代化得高雅感。另外在家具的材料使用上采用具玻璃、不銹鋼等高科技材料,將時尚、簡約展示的淋漓盡致。而圖4則偏向復(fù)古簡約風(fēng)。使用暖色的燈具、大氣復(fù)古的沙發(fā)、水晶奢華的吊燈、鏤空雕花的茶幾等將其相結(jié)合,給人一種溫馨但又極具奢華的感覺。
優(yōu)點(diǎn):通過使用不同的色調(diào)營造出不同的室內(nèi)氛圍,帶給人們的也將是兩種截然不同的設(shè)計風(fēng)格。在一定程度上充分展示出設(shè)計的意義。
缺點(diǎn):圖3在色調(diào)的設(shè)計上較為單一,顏色使用較為抑郁,應(yīng)使用一些較為鮮亮活潑的顏色作為點(diǎn)綴,才不至于整個廚房的設(shè)計看起來略微顯得沉重。圖4雖然設(shè)計唯一覺得太過奢華,此外一些家具略顯得笨重,反而給人在視覺效果上覺得可利用的空間太小。
(3)簡約獨(dú)具特色的家具設(shè)計
圖5圖6
上面兩幅都是單一的家具的陳設(shè)設(shè)計??此坪唵蔚募揖咴O(shè)計,但是每一個都傾注了設(shè)計者的心血,故其設(shè)計也別具一格。
優(yōu)點(diǎn):圖5簡約的仿古設(shè)計,是由木材料制成,采用暖色調(diào)。從而使整個臥室顯得更加溫馨,極具歸屬感。圖6間桃紅與深紫色大膽的相結(jié)合,在色彩的搭配上便給人耳目一新的感覺。另外圖中的沙發(fā)采用獨(dú)具現(xiàn)代化
得皮質(zhì)制成,在視覺上便大大提高檔次,而背景墻采用中的噴繪表現(xiàn)出一種輕松自在的舒適感。極富創(chuàng)意,很適宜現(xiàn)代年輕人使用。
缺點(diǎn):圖5中的家具設(shè)計缺乏創(chuàng)意。略顯沉悶。
2、部落民族混搭風(fēng)
此風(fēng)格的設(shè)計靈感,最初來源于非洲大地,樸素的調(diào)子和手感極好的材料這種帶有強(qiáng)烈民族特色的風(fēng)格,最適合為中性色調(diào)的房間添加樂趣和質(zhì)感。中性的墻壁與深色的實(shí)木及柳條家具搭配在一起,創(chuàng)造出一種舒緩的視覺對比。在顏色運(yùn)用方面的精致筆觸,比如橙色的玻璃制品和綠色的自然植物,成為中性主題中的有趣亮點(diǎn)。
圖7
優(yōu)點(diǎn):此風(fēng)格的設(shè)計使人們更好的親近大自然,彷如生活的自然中一樣。令人心曠神怡。也更能緩解都市人們緊張心情。圖7的設(shè)計極具民族色彩。室內(nèi)的家具都是由木頭制成,給人一種溫馨之感。而為了避免木頭的顏色過于沉悶,室內(nèi)的布制品都是由較為活潑的紅色或橙色制成,此設(shè)計既營造出溫馨之感更顯得生動活潑。
缺點(diǎn):由于室內(nèi)家具大都都是由木制品制成,故在選擇木質(zhì)材料的時候應(yīng)選擇防潮耐久度高的木頭,所以在后期制作的時候應(yīng)適當(dāng)考慮其制作成本。
3、新中式風(fēng)格
中式裝飾材料以木質(zhì)為主,講究雕刻彩繪、造型典雅,每件擺設(shè)都體現(xiàn)大氣華貴,每件裝飾都能令人對過去產(chǎn)生懷念,對未來產(chǎn)生一種美好的向往。中式風(fēng)格的窗簾主要體現(xiàn)在面料顏色的厚重,紋理花樣富有民族氣息,款式上追求簡約大氣和精致。特別是流蘇、云朵、盤扣等中式元素的運(yùn)用。
(1)客廳的設(shè)計
圖8
圖8為典型的新中式風(fēng)格。室內(nèi)的一切設(shè)計無不透露出此風(fēng)格所散發(fā)出來的奢華、大氣之感。上至窗簾,下至地毯,每一處的設(shè)計都別出心材。厚重并附流蘇的窗簾、鎏金的工藝品、布置與木質(zhì)相結(jié)合的沙發(fā)、布滿花紋的地毯。此設(shè)計及搭配彷如宮殿般奢華莊嚴(yán)。
優(yōu)點(diǎn):此中設(shè)計不僅是使用者更加舒適倍感溫馨,在一個客人的角度來看室內(nèi)的每件設(shè)計都是一件藝術(shù)品。
缺點(diǎn):太過奢華,制作成本高。
(2)臥室的設(shè)計
圖9圖10
上面圖9和圖10都是為新中式的設(shè)計。二者在設(shè)計上極為相似。在室內(nèi)陳設(shè)上也大同小異。都是采用較為鮮艷的顏色。家具的外圍都以鎏金布滿。色調(diào)上都很巧妙地統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來,其實(shí)大氣莊嚴(yán),極具奢華感。
優(yōu)點(diǎn):設(shè)計者將室內(nèi)的每個家具都很好的統(tǒng)一起來,宛如一幅壁畫一般美麗,讓人不得不為其設(shè)計所臣服。
缺點(diǎn):雖然設(shè)計的很好,但其過于豪華,一般人群無法享用此設(shè)計所帶來的美妙感。不能滿足廣大群眾的需求。
4、韓式小資設(shè)計風(fēng)格
韓流勁吹,驀然發(fā)現(xiàn)韓式的小姿情調(diào),集百家之長,必有其唯美的一面。韓式臥室在裝飾上都比較溫馨可愛,色彩也都采用淺色,搭配一些可愛的小裝飾物,充分顯示房間主人的溫柔可愛的氣質(zhì)。因此韓式臥室現(xiàn)在頗受年輕人的喜愛。
圖11圖12
上面兩幅圖是典型的韓式小資設(shè)計風(fēng)格。此風(fēng)格比較溫馨可愛,在色調(diào)的使用上都選用清新淡雅的淺色調(diào),以此便可看出房間主人的溫柔可愛的氣質(zhì),而房間內(nèi)家具設(shè)計都簡單大方,大型落地窗的使用是整個室內(nèi)更加明亮溫馨,視覺上更加顯得放假寬敞干凈。
優(yōu)點(diǎn):簡單但又富設(shè)計感的家具相結(jié)合,從而使得整個室內(nèi)變得又那么不簡單。流暢的線條配以家具的設(shè)計更加顯得整個室內(nèi)生動活潑;此外大片的淺色調(diào)、植物以為壁畫的色彩相結(jié)合從而避免室內(nèi)色彩的單一。圖12中的設(shè)計尤其受到年輕人的喜歡,摒棄了以往的閣樓式設(shè)計,此設(shè)計更是人一目了然,設(shè)計獨(dú)特。
缺點(diǎn):兩幅圖的點(diǎn)綴色彩過少。
總結(jié):此次的調(diào)研讓我們對陳設(shè)設(shè)計這門課有了更深一層意義上了解。了解到家居陳設(shè)是指在某個空間內(nèi)將家具擺設(shè)、家居配飾、家居軟裝飾等元素通過完美設(shè)計手法將所要表達(dá)的空間意境呈現(xiàn)在整個空間內(nèi),使得整個空間滿足人們的物質(zhì)追求和精神追求。此次的調(diào)研讓我受益匪淺。從而對我們以后的設(shè)計起到了一定的指導(dǎo)和輔助作用。
設(shè)計調(diào)研報告15
一、室內(nèi)裝飾設(shè)計
1.市場概述
在中國的大中城市,隨著房地產(chǎn)熱炒和人們生活質(zhì)量的提高,人們對住房的居住要求被提高到了前所未有的高度。這對室內(nèi)設(shè)計師來說無疑是一件好事。當(dāng)然,前提是你能為客戶創(chuàng)造出有創(chuàng)意且合適的生活空間?,F(xiàn)在,相當(dāng)多的室內(nèi)設(shè)計師也是“soho ”在家辦公的人,不管什么時候上班,只要按時把作品交給客戶就行了。
2.員工工資水平
室內(nèi)裝飾設(shè)計師的工資水平一般有兩種:一種是固定工資,高級人員的月薪一般為5000 —7000元左右,年薪一般8萬—12萬之間。一般員工工資2500 —3500元之間。另一種是固定工資+提成,這是整體工資水平,和前一種沒有太大區(qū)別。
3.專業(yè)人才要求
對于室內(nèi)設(shè)計師來說,創(chuàng)意是關(guān)鍵。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,尤其是這個專業(yè),先找一家知名的室內(nèi)裝飾設(shè)計公司做一個普通的文員,哪怕是實(shí)習(xí)。先感受氛圍,注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計師的創(chuàng)意。其次,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的,但對于剛離校的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,所以在實(shí)習(xí)或正式工作時要注意積累經(jīng)驗(yàn),各方要積極參與一些……再次,你要學(xué)習(xí)最常用的設(shè)計軟件,比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等。,而且你最好能拿到一些相關(guān)的證明。另外,因?yàn)檠b修行業(yè)是一個單一的業(yè)務(wù),一個項目,每個公司幾乎同時進(jìn)行多個項目,每個項目都要有專門的人——項目經(jīng)理負(fù)責(zé)。所以,如果你能在在校期間取得施工項目經(jīng)理的資格,熟悉一些質(zhì)量控制流程和知識,對學(xué)生以后的求職和發(fā)展大有裨益。
二、廣告公司平面設(shè)計
1.市場概述
據(jù)xx年末統(tǒng)計,全國廣告從業(yè)人員70.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占22.98%,業(yè)務(wù)人員34.8萬人,占49.09%,其他人員19.8萬人,占27.93%。按地區(qū)分,82%的廣告從業(yè)人員集中在中東部地區(qū),中部地區(qū)27.29%,包括北京在內(nèi)的沿海地區(qū)54.70%,西部地區(qū)僅18.01%。從企業(yè)性質(zhì)來看,個體私營企業(yè)從業(yè)人員相對集中,占42.77%,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國有事業(yè)單位占11.26%,集體企業(yè)占11.23%,集體企業(yè)占1.27%,個體私營企業(yè)中的外商投資企業(yè)占1.21%,合資企業(yè)占1.21%,其他單位占19.33%。
2.職業(yè)狀況
在廣告公司,大多從事平面設(shè)計,很少涉及三維空間設(shè)計。然而,對技術(shù)含量的要求并沒有降低?,F(xiàn)在很多廣告公司都參與房地產(chǎn)策劃和品牌推廣,平面設(shè)計是產(chǎn)品推廣的重要形式。對于平面設(shè)計師來說,如何讓自己的平面廣告在幾秒鐘內(nèi)吸引讀者的目光是非常重要的。
但目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度低、知識水平差、外語水平低、服務(wù)意識弱、溝通能力和創(chuàng)造力弱、法制觀念淡漠、結(jié)構(gòu)不合理、分布不均衡,急需配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識更新。
3.工資水平
廣告公司平面設(shè)計師的待遇還是很讓人印象深刻的,前提是你能持續(xù)提供能打動人心的創(chuàng)意思路。一般設(shè)計師工資2500 —3500元之間;高級設(shè)計師工資4000 —6000元之間,制作設(shè)計師工資6000 —8000元之間。
3.專業(yè)要求
前不久,在北京舉行的一次廣告論壇上,廣告行業(yè)的資深專家、學(xué)者和著名策劃人就廣告人才的相關(guān)理論、廣告人才的培養(yǎng)和使用、廣告人才的需求和趨勢進(jìn)行了深入的討論和交流。一般認(rèn)為廣告行業(yè)是人才密集型行業(yè),是依靠智力稱霸世界的行業(yè)。沒有一批具有敏銳洞察力和市場驅(qū)動能力的創(chuàng)新人才,廣告業(yè)就不可能有大的發(fā)展。
業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,廣告業(yè)急需五類人才:一是需要了解國際市場、了解國際廣告運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、具有較強(qiáng)溝通能力的人才;第二,需要有敏銳洞察力和市場控制能力的高層次管理人才;三是需要營銷、傳播、策劃一體化的復(fù)合型人才;第四,需要能自己創(chuàng)造設(shè)計的人才;第五,我們需要高水平的廣告制作,尤其是擅長影視廣告制作的技能型人才。