有關小學生近視調研報告
有關小學生近視調研報告5篇
越來越多的孩子從小患上近視,很多與當今的電子產品廣泛使用以及不良的生活習慣有關,如用眼時間過長、看書寫字距離過近、燈光太暗等等。這里給大家分享一些有關小學生近視調研報告,供大家參考。
有關小學生近視調研報告【篇1】
一、問題的提出
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國的近視率已接近30%。我們班上好多人都近視。為什么會近視?怎樣預防近視? 于是,我對小學生近視情況作了一次調查。
二、調查方法
1.查閱有關資料。
2.調查詢問同學。
3.通過博客問卷。
三、調查情況與資料整理
信息渠道
涉及方面
具 體 內 容
博客問卷
近視原因
作業(yè)做太晚,睡眠不足,過度看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質等。
網絡媒體
近視狀況
我國近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
書籍資料
如何預防
要養(yǎng)成良好的用眼習慣。
四、結論
1. 分析導致眼睛近視的主要原因:大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。譬如:看電視距離太近、看電視時間太長、電視畫面濃度太深、寫作業(yè)時姿勢不正確、在光線太強的陽光下看書、在光線太弱的光下看書、長時間的在電腦前、不合理飲食、看激光、在車廂里看書、遺傳因素、不認真做眼保健操。
2.分析導致眼睛近視的深層原因:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。近年醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
3.通過調查發(fā)現,在當今小學生近視率不斷上升,而小學生并不加以重視。甚至有人對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。
五、解決方法
1.每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,積極參加文體活動。
2.學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來,不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3.不要睡在床上或邊走路邊看書,更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4.不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5.看電視次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內,距離不要太近,至少隔兩米遠。
有關小學生近視調研報告【篇2】
一、問題的提出
以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學家、大學生的專利,而近幾年,我們卻發(fā)現,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,小學高年級學生的近視率達到了20%,初中學生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我決定對此項課題做一番調查研究。
二、研究目的
近些年來,在校小學生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的研究,了解在校小學生的近視率,了解近視產生的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。
三、研究計劃
1、研究內容
(1)造成近視的原因。
(2)怎樣預防近視
2、調查方法
(1)查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的;
(2)通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況
(3)上網查與相關資料
四、研究過程
(一)觀察調查近視同學,了解平時用眼鏡情況。
在對身邊的同學和朋友進行觀察調查,我了解到多數近視的同學不注意用眼衛(wèi)生。
(二)咨詢眼科醫(yī)生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。
去圖書館去查閱有關資料,并到醫(yī)院對眼科醫(yī)生進行咨詢,并做詳細記錄。
(三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,
調查研究訪問結束后,我將調查采訪的資料進行整理、分析、寫出課題研究報告。
五、結論
通過調查分析,我發(fā)現:
1.從整體來看,多數同學作業(yè)負擔較重,并且年級越高,負擔越重;
2.多數同學在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;
3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。
六、建議
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……
七、體會
眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。
有關小學生近視調研報告【篇3】
近幾年,我們班近視的同學也越來越多,班里的同學看不清板書的同學,還要去看別人抄的板書;近視還會影響學習和智力。
后來我發(fā)現不光是我們小學高年級的學生戴眼鏡,一年級多么可愛的小學生鼻梁上也戴上了眼鏡,一看有多少同學都戴上了眼鏡,為什么有這么多同學會戴眼鏡?
造成小學生近視的原因,應該怎樣去預防,據我所知,我國現在盲人有500多萬人,近視的有1000萬人,全國小學達20%-30%,初中達到40%-50%,高中達60%-70%,大學生達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當:小學生40%,初中生60%,高中生70%,大學生76%,患有人數6000萬,居世界首位。據我統(tǒng)計4-6年級調查:
四年級 共120人
四年級 近視40人
五年級 共200人
五年級 近視61人
六年級 共251人
六年級 近視75人
這么多人都近視了,這是為什么?
我又在網上找到原因:
1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關,多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2、環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,黃昏的時候寫字一定要開燈,不能在昏暗的地方寫字。
3、營養(yǎng)及飲食:體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發(fā)生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。
4、地區(qū)差異及社會經濟因素城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。
建議和體會:
現在科技在發(fā)達,生活在不斷更新,不要讓小學生鉆進電腦里,寫作業(yè)感到疲勞時,要看看綠色,讓眼睛得到緩解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體。我們一定要好好愛護它!
有關小學生近視調研報告【篇4】
慢慢地,我發(fā)現班上近視的同學越來越多了,光本學期這幾個月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學們近視的原因展開了調查。
調查
果然不出我所料,通過調查,我發(fā)現近視的同學大體有下面幾種表現:有些同學每天看電視兩個多小時,有的更長,而且離電視非常近;有的同學每天玩電腦1-2小時,有的同學玩到深夜;有的同學不注意正確的學習讀書習慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。
原因分析
我認為以上情況造成了同學們的近視,看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾,產生嚴重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導致同學們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學們兩只眼睛視覺發(fā)育的產生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉動的肌肉運動的不協(xié)調,造成雙眼視覺不一樣。
建議
我認為同學們應該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫(yī)院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現及時治療,有的近視有是可能治好的。
有關小學生近視調研報告【篇5】
一、調查目的:
走在校園中,我們放眼望去,你會發(fā)現在10人中,至少有4個是近視的。為什么近視人數越來越多,這使我百思不得其解,所以我下定決心,要好好調查一番。
二、調查的對象和方法:
1、調查對象:海石花寫作培訓學校五年級5班,人數:12人。其中近視3人,占25%,男生2人占其中16.67%,女生1人占8.33%。
2、調查方法:看電視,看報紙,采訪近視本人,上網,看新聞……
三、調查結果
經過我的調查,我得出以下結論:
1、同學們寫作業(yè)的姿勢不端正。
2、總是熬夜,用眼過度疲勞。
3、用不干凈的手揉眼睛,導致眼內進入了不干凈的東西。
4、不喜歡戶外活動,總是在家里。
5、電子產品玩的過多。
改進方法:注意寫字姿勢的“三個一”①握筆一寸。②胸口離桌子一拳。③眼離桌子一尺。
常做戶外運動、多看綠色植物,少看電子產品。
四、總結
眼睛是心靈的窗戶,只要你做到了以上幾點,那么你就會擁有一雙明亮的眼睛。