大隊輔導(dǎo)員是在小學(xué)校里負(fù)責(zé)少先隊工作的老師。大隊輔導(dǎo)員的主要職責(zé)和任務(wù)少先隊輔導(dǎo)員工作是一項專業(yè)性很強的工作,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼纳傧汝牬箨犖雎殘蟾?，歡迎閱讀!

　　少先隊大隊委述職報告篇1

　　少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我 們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時 俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本 途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育， 以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活 動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼 續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　一年來，本人在做好 501 班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時，力求做好學(xué)校少先大隊 輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極為 學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在生活中克服困難，堅持工作，認(rèn)真聽取老師們的意見和 建議，提高工作質(zhì)量。

　　通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、 開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，在實踐中不斷提高 自身的覺悟，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的 主要工作作簡單的回顧

　　一、完善各項制度，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1.我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié)，各類文件、制度、資料、考評都 能管理的較好。

　　2.我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾佩帶率都達(dá) 95﹪以后，少先隊員 能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次 中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干部的能力。

　　二、堅持抓好常規(guī)教育，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī) 范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素 質(zhì)。因此積級組織中隊輔導(dǎo)員參加進(jìn)修學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn)，并通過中隊會、班隊會 互幫互學(xué)，努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。 2.加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，各個欄目由隊員們自己 精心策劃、主動參與。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件, 豐富了校園文化生活， 創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。

　　同時抓好大、 中隊宣傳陣地的建設(shè)， 學(xué)習(xí)園地、板報、中隊角的內(nèi)容要求豐富多彩，每月確定教育主題。圍繞主題， 開展各項活動。

　　3.堅持“大隊干事”的檢查評比制度。每天各部門的大隊干事和值日教師的 檢查結(jié)合起來，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美 麗，使校園越來越干凈，隊員的言行舉止越來越文明。

　　4.升旗儀式更加規(guī)范有序。

　　為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根 據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國 旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升 降國旗， 三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最 佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、 經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》， 要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正 反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不 良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級 考評內(nèi)容中。還通過家長會，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué) 校共同抓好養(yǎng)成教育。

　　2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思 想教育，并寓教育于活動之中。利用學(xué)雷鋒活動、三八節(jié)感恩活動、為西南干旱 捐款活動等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下講話等活動，在學(xué)生中深入開展 愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖 國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 3、大力開展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組 織學(xué)生積極參加有意義的社會實踐活動， 不做危險游戲， 不讓閑雜人員進(jìn)入校園， 自覺遵守交通，珍愛生命，增強學(xué)生的安全意識。

　　四、豐富多彩的體驗教育，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。

　　豐富多彩的體驗教育，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。

　　豐富多彩的體驗教育 少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心 臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就 是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　三月份開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)‘四好少年”“三八婦女節(jié)感恩” 、 “千 校萬人同栽千萬棵樹”等活動。在學(xué)雷鋒活動中，大隊部號召全校師生積極投入 到學(xué)雷鋒活動中去，在一個月的活動中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開 展了學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新——少先隊員們 有的給爺爺奶奶送溫情，將愛心獻(xiàn)給社會;有的照顧?quán)従蛹业男∨笥?有的幫助 爸爸媽媽做家務(wù)。高年級隊員們還利用開中隊課開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主 題隊會。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張愛心賀卡、交 一份最出色的作業(yè)、干一件力所能及的事，將愛心獻(xiàn)給媽媽……以“植樹節(jié)”為 教育契機，開展千校萬人同栽千萬棵樹，參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，開展 揀垃圾、落葉、清理花壇、養(yǎng)護綠化等活動，開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、 保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力，將愛心獻(xiàn) 給地球。

　　四月份 2010 年 4 月 8 日上午， 宏畔中心小學(xué) 500 多名少先隊員， 進(jìn)行了 “我 捐一元錢，愛心系旱區(qū)”為西南旱區(qū)捐款活動，共捐獻(xiàn)款額 5053.5 元。中國發(fā) 生了震驚全國的玉樹地震，深深地震憾了同學(xué)們的心。4 月 21 日是全國對玉樹 地震的哀悼日，早自修，政教處組織全體師生默哀一分鐘，表達(dá)我們對青海玉樹 地震遇難同胞的深切哀悼。全體少先隊員也在活動中受到了一次心靈的洗禮，在 他們幼小的心中種下了愛的種子，播散了愛希望。

　　五月份是安全月，加強交通安全、消防安全、衛(wèi)生安全、法制教育，舉辦知 識講座，觀看電視等形式，反復(fù)抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護，促使學(xué)生 成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。在 5.12 那一天，為紀(jì)念汶 川地震，全體師生對死難者同胞默哀一分鐘。隨后，學(xué)校組織全體師生進(jìn)行了安 全逃生演練。警報拉響，兩分鐘內(nèi)迅速逃離至安全場所。整個活動學(xué)生在老師的 帶領(lǐng)下，井然有序。

　　在五月，為更好地貫徹落實胡錦濤致中國少年先鋒隊建隊 60 周年賀 信精神，積極響應(yīng)“爭當(dāng)四個好少年”的號召，營造熱情服務(wù)少年兒童，促進(jìn)少 年兒童健康成長的良好氛圍，我校開展了“爭當(dāng)四個好少年”的活動。并組織一 部分少先隊員參加了由塘棲輔導(dǎo)站組辦的 “紅領(lǐng)巾聽從黨的教導(dǎo)， 爭做四好少年” 的文藝活動。

　　并代表塘棲學(xué)區(qū)參加了紅領(lǐng)巾文化節(jié)的演出活動。

　　同時為了迎六一， 大隊部積極配合政教處開展了校園明星的評比活動。推選出一批有特長、成績優(yōu) 異的隊員作典范。

　　三、今后工作設(shè)想 1、加強少先隊科研，探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。

　　加強少先隊課題申報的準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步提升教育管理水平。

　　2 創(chuàng)建我校少先隊社團活動，將之精品化、創(chuàng)新化。

　　回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到 了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感 動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我， 努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

　　少先隊大隊委述職報告篇2

　　你們好! 我叫慈治軍，自 97 年參加工作以來，就在侯家鎮(zhèn)任教，至今已經(jīng)有 11 個年 頭了，在這期間，我一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支 持幫助下，我?guī)ьI(lǐng)著隊員們?yōu)閷W(xué)校少先隊工作也作出了一定的成績，為學(xué)校爭得 了榮譽的同時，自己也于 1999、2006、2008 年榮獲了 3 次“文登市優(yōu)秀少先隊 輔導(dǎo)員”、2005、2007 年 2 次“威海市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽稱號。在此， 我要對 各 位 領(lǐng) 導(dǎo) 說 一 聲 “ 謝 謝 ” ， 感 謝 你 們 對 我 的 支 持 和 幫 助 。

　　現(xiàn)在， 我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。一、堅持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)。在任職的過程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)， 全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》 、 《教師法》《教育法》 、 ，積極參加各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，注重 學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中，時時做到教書 育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不 斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。在 劉校長的推薦下，我于 2005 年 7 月 1 日正式的成為了一名中共黨員，從此，我 就在老教師、老黨員的影響下開始了自己更好的教育教學(xué)工作。

　　本學(xué)期，在學(xué)校整體工作的安排中，我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員、四年級音樂教 學(xué)、樂隊訓(xùn)練、報賬員、校產(chǎn)管理、校舍安全、班車學(xué)生安排、路線調(diào)配等工作， 雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù)，并使自己在 工作中不斷地成長著。

　　學(xué)校工作在劉校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實，所以對安排的工作，根據(jù)學(xué)校的 年度計劃、月計劃、周安排等一步一步的來落實。下面，我就把具體落實的情況 說一說：二、加 強 少 先 隊 基 礎(chǔ) 建 設(shè) 。 1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用：學(xué)校根據(jù)團市委、少工委的工作部署，結(jié)合我 校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè)，將 少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn) 給全校的少先隊員，供隊員們了解和學(xué)習(xí)，使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小 主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩帶率都達(dá) 100﹪，隊員們能掌握 基本的知識和禮儀。每周四的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、 新隊員宣誓入隊都在這里舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。

　　2、 做 好 組 織 發(fā) 展 工 作

　　發(fā) 展 新 隊 員 是 組 織 建 設(shè) 的 重 要 工 作 之 一 ， 我 校 每 學(xué) 年 進(jìn) 行 兩 次 新 生 入 隊 儀 式 ，新 隊 員 多 數(shù) 來 自 一 年 級 的 新 生 ，根 據(jù)這一特點， 校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核， 合少先隊的要求， 學(xué) 符 才允許入隊。5 年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅 領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為 學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

　　3. 做 好 少 先 隊 大 隊 建 設(shè) ， 改 變 了 以 往 的 教 師 任 命 制 ， 進(jìn) 行 了 全 校 性“ 大 隊 干 部 ”競 選 演 講 活 動 ，并 以 公 開 投 票 選 舉 的 形 式 產(chǎn) 生 了 我 校 少 先 隊 干 部 人 員 。一 年 一 次 的“ 大 隊 干 部 ”競 選 活 動 ，組 織 優(yōu) 秀 的 學(xué) 生 和 教 師 做 評 委 ，通 過 演 講 選 拔 出 8 名 學(xué) 生 擔(dān) 任 大 隊 委 ，16 名 隊 員 為“ 紅 領(lǐng) 巾 值 日 ”人 員 ，定 期 召 開 會 議 ，總 結(jié) 干 部 工 作 情 況 ，指 導(dǎo) 干 部 們 努 力 做 好本職工作，維護了隊員的切身利益。

　　4.禮 儀 建 設(shè) 方 面 ，加 強 使 用 中 隊 旗 、紅 領(lǐng) 巾 、“ 文 明 班 級 ”、“ 文 明 路 隊 ”流 動 紅 旗 等 少 先 隊 特 有 的 禮 儀 標(biāo) 志 ，規(guī) 范 舉 行 中 隊 班 隊 會 、入 隊 儀 式 、升 旗 儀 式 等 。開 會 時 ，各 中 隊 高 舉 隊 旗 參 與 活 動 ;每 學(xué) 期 學(xué) 校 評 選 兩 次“ 文 明 班 級 ”，一 月 評 選 一 次“ 文 明 路 隊 ”，并 頒 發(fā) 獎 牌 和 流 動 紅 旗 ，當(dāng) 選 的 文 明 班 級 高 掛 獎 牌 ，文 明 路 隊 高 舉 流 動 紅 旗 ，展 示 著 榮 耀與自豪。

　　過檢查與監(jiān)督， 生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。

　　通 學(xué) 5.加 強 少 先 隊 宣 傳 文 化 建 設(shè) ：在 市 教 育 局 、團 市 委 的 統(tǒng) 一 安 排 下 ， 結(jié)合學(xué)校的整體工作要求， 力開展學(xué)校少先隊活動， 分利用宣傳欄、 努 充 手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行了安全、法制、禮儀、 愛國等傳統(tǒng)教育，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報 2 個 周 一 次 、根 據(jù) 特 別 紀(jì) 念 日 ，隊 員 們 每 學(xué) 期 自 辦 手 抄 報 4 期 、 紅 領(lǐng) 巾 ” “ 廣 播 每 天 中 午 12：10 開 播 ，每 次 10 分 鐘 ，圍 繞 學(xué) 生 的 特 點 ，播 放 的 內(nèi) 容 豐 富 多 彩 ，安 全 常 識 、學(xué) 習(xí) 故 事 、優(yōu) 秀 作 文 、校 園 班 級 新 聞 、生 活 小 百 科 等 融 會 貫 通 ，極 大 地 提 高 了 學(xué) 生 的 知 識 水 平 。少 先 隊 的 每 一 項 工 作 都 做 到 了 有 布 置 、有 檢 查 、有 總 結(jié) 、有 通 報 ，全 面 推 動 了 少 先 隊 工 作 的 向前發(fā)展。三、開 展 形 式 多 樣 的 主 題 活 動 ，讓 學(xué) 生 在 活 動 中 受 到 教 育 。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富 多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教 育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根 本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們 在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　1.注 重 常 規(guī) 教 育 ，貫 穿 習(xí) 慣 養(yǎng) 成 ，抓 好 學(xué) 生 的“ 自 律 ”。根 據(jù)《 小 學(xué) 生 守 則 》、《 小 學(xué) 生 日 常 行 為 規(guī) 范 》的 內(nèi) 容 要 求 ，大 隊 部 將 每 年 的 3 月和 9 月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教育月”，并組織開展“八個好”活 動

　　走好路、掃好地、做好操、上好課、讀好書、寫好字、算好題、說好話， 將“八個好”內(nèi)容張貼在每個教室里，以督促同學(xué)們做到。在 這 期 間 ， 學(xué) 校 都根據(jù)規(guī)范的內(nèi)容，組織“學(xué)規(guī)范、見行動”演講比賽，《小學(xué)生日 常行為規(guī)范》的筆試抽測，并通過觀察來看學(xué)生的具體落實情況，利 用有效的宣傳途徑，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)規(guī)范，促養(yǎng)成”活動，紅 領(lǐng) 巾 值 日 崗 每 天 早 晨 6：50 就 早 早 到 校 ，在 各 自 規(guī) 定 的 執(zhí) 勤 范 圍 內(nèi)( 校 門 口 2 人 、 教 學(xué) 樓 門 口 2 人 、 1、 2 年 級 門 前 2 人 、 操 場 2 人 ) 負(fù) 責(zé) 檢 查 督 導(dǎo) 學(xué) 生 的 日 常 行 為 ， 值 日 們 每 天 早 晨 7

　　30、 中 午 12

　　30 兩 次 檢 查學(xué)校的衛(wèi)生，維護了學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還主動承 擔(dān)了學(xué)校每天早晚的值勤任務(wù)，全天檢查督導(dǎo)隊員的言行，在提高規(guī) 范化值勤的同時，也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督 與管理作用。每周一的集體升旗，由學(xué)校的教師輪流給學(xué)生講學(xué)習(xí)、 做人、處事方面的小故事，傳導(dǎo)著“教書育人”的宗旨;每班一周一 個習(xí)慣寫在黑板北邊，一句名言寫在南邊，引導(dǎo)學(xué)生通過養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣來告誡自己如何做人。

　　2、 結(jié) 合 實 際 ， 適 時 的 開 展 教 育 活 動 。

　　本 學(xué) 年 ， 少 先 大 隊 部 圍 繞 學(xué) 校整體工作的安排，結(jié)合各個月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教 育活動，做到了每月一個活動主題，并配有活動方案、活動過程、活 動 總 結(jié) ，扎 實 有 效 的 開 展 了 相 關(guān) 教 育 活 動 。例 如 ：9 月 份 是 規(guī) 范 養(yǎng) 成 教 育 月 ; 10 月 份 “ 慶 國 慶 ， 頌 祖 國 ” 主 題 教 育 活 動 ; 11 月 份 “ 講 文 明 、 知 禮 儀 ” 主 題 活 動 ; 12 月 份 “ 做 守 法 小 公 民 ” 主 題 教 育 活 動 ; 3 月 份 學(xué) 雷 鋒 及 慶 三 八 婦 女 節(jié) ( 愛 母 親 ) 學(xué) 生 實 踐 活 動 ; 4 月 份 開 展 了 “學(xué)英 雄，承傳統(tǒng)，展風(fēng)采”主題教育活動;5 月 份 感 恩 教 育 主 題 實 踐 活 動 ，號 召 了全校的隊員學(xué)會感恩老師，感恩父母，感恩身邊對自己有幫助的人， 并 在“ 5.12”四 川 大 地 震 后 ，為 災(zāi) 區(qū) 送 去 了 愛 心 ;6 月 份 開 展 了 安 全 教 育月活動，并舉行了生動活潑的“慶六一”文藝匯演。四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作1、 從 安 全 教 育 入 手 ， 提 高 學(xué) 生 安 全 保 護 意 識 ， 加 強 了 同 學(xué) 們 的 責(zé) 任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動， 設(shè)計了安全演練方案，不定時的進(jìn)行安全自護自救互救演練，組織相 關(guān)人員進(jìn)行了安全知識講座，引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)了安全知識，各班按照學(xué) 校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了安全手抄 報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度 提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。

　　2、 在 保 障 學(xué) 生 班 車 安 全 運 行 的 前 提 下 ， 努 力 根 據(jù) 中 心 校 班 車 管 理 規(guī)定，每月認(rèn)真協(xié)調(diào)好班車行駛路線，確保乘坐班車的學(xué)生能夠有秩 有序的上車、下車，并努力做到讓學(xué)生家長滿意，能夠按照順序接送 學(xué)生，保證 3 趟班車安全、有序的循環(huán)行駛，在有限的能力中保證了 學(xué)生的人身安全。

　　3、 堅 持 校 舍 安 全 一 月 一 檢 查 ， 及 時 的 記 錄 ， 遇 到 刮 風(fēng) 下 雨 下 雪 等 天氣惡劣的時候，隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校，并組織有關(guān)人 員進(jìn)行維修，以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。 4、 認(rèn) 真 做 好 校 產(chǎn) 管 理 工 作 ， 每 學(xué) 期 初 都 對 學(xué) 校 的 校 產(chǎn) 帳 卡 物 進(jìn) 行 排查，對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時準(zhǔn)確的上報賬單，更改賬本， 保障了校產(chǎn)齊全無損。

　　5、在 新 課 改 實 施 的 過 程 中 ，我 總 是 按 照 學(xué) 校 的 要 求 ，提 前 備 好 課 ， 結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作，遇到不懂的問題就立即詢問 同科教師，并認(rèn)真聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

　　音樂課外，每天中午和課外活動積極訓(xùn)練樂隊，從不間斷，讓孩子們 在學(xué)習(xí)樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器，訓(xùn)練的過程中和 老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手，并在近兩年的 市 民 樂 比 賽 中 取 得 了 一 年 比 一 年 好 的 成 績 ;尤 其 是 訓(xùn) 練 的 文 藝 隊 在 06、 08 兩 年 的 市 文 藝 匯 演 中 都 取 得 了 三 等 獎 的 好 成 績 。五、 存 在 的 不 足 及 打 算 ：2008 年 的 少 先 隊 工 作 已 經(jīng) 結(jié) 束 了 ，在 這 段 時 間 里 多 少 也 積 累 了 一 定 的 經(jīng) 驗 ，但 總 的 來 說 工 作 經(jīng) 驗 還 是 不 足 。由 于 自 己 能 力 有 限 ，在 開 展 活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足， 往 往 不 能 充 分 發(fā) 揮 活 動 的 作 用 ，以 至 于 影 響 了 學(xué) 生 活 動 的 教 育 效 果 。從 每 一 次 的 活 動 中 及 時 、認(rèn) 真 地 總 結(jié) 經(jīng) 驗 ，對 自 己 的 發(fā) 展 還 是 有 利 的 。再 次 感 謝 各 位 領(lǐng) 導(dǎo) 一 直 以 來 對 我 的 幫 助 ，在 今 后 的 工 作 中 ，我 將 不 會 辜 負(fù) 領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把侯家完小的少先隊工作做得更好!

　　少先隊大隊委述職報告篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　大家好!在過去的一年里，我校少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合 下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下

　　一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作 “給予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨，我認(rèn) 為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、 一個營造者，在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自 己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設(shè)，在努力工 作的同時，我更慶幸自己成了一個學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方 面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料， 了解各地少先隊活動情況，發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情 況;盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人，極大限度地提高每一個人 參與的積極性。

　　二、加強組織建設(shè)，擴大宣傳力度 “小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊工作重點之一，在評選 管理中我們制定了四十多條的評選細(xì)則，期中的“文明禮儀值周生”就是考核 “小紳士、小淑女”的一項重要標(biāo)準(zhǔn)，由值周班級的值周生分工合作進(jìn)行檢查、 廣播、宣傳工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監(jiān)督、教育。

　　“文 明禮儀值周”工作也是培養(yǎng)隊干部的工作能力主要的途徑。

　　少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊 干 的 能 力 。

　　每 次 大 隊 組 織 的 活 動 都 能 從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實”出發(fā)，從開始到結(jié)果注重每一個過程、 結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳，堅持做到“三分活動、七分宣傳”，努 力做好教育宣傳力度。

　　三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展 少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心 臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊 通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

　　1、 三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神：刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂?；?動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平時助人為樂，在班 中積極為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，為隊員 塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。

　　2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，協(xié)助教務(wù) 處貢丸完成了，打造書香校園，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書主題 圖書活動，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動中，我們認(rèn) 真做到了“十個一” 活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題廣播講 話，②各班召開一次主題班會，③每人寫一篇征文，④唱一首愛國歌曲，⑤各 班自制小報，⑥開展一次故事會演講比賽，⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課，⑧每 人有一本讀書筆記，⑨師生共看一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活 動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書香校園開辟了 新的路線。

　　3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“傳統(tǒng) 游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動，讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、 向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一 步的改觀。 4、一年來多次組織愛心幫扶活動。比如：本校留守兒童幫扶活動，為孤兒 院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等，通過這些愛心活動，傳承了“一方有難， 八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　一年當(dāng)中，我小大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，通過周 密安排，嚴(yán)緊落實，各項活動都開展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個快樂、 文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

　　四、不足與今后的努力方向 “文明禮儀值周班”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設(shè)備還需要進(jìn)行更 新，使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。

　　五、工作感言。

　　1、認(rèn)真做好每一件小事; 2、主動積極去組織各種活動; 3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

　　4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

　　謝謝大家!