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高三年級主任述職報告范文(2)

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高三年級主任述職報告范文

  (5)加強班主任隊伍建設(shè)。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學習、合作、互助”的原則,每周日晚召開例會,落實學校布置的各項工作、學習班主任業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的問題。全體班主任狠抓學習管理,整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設(shè),各班制訂班級規(guī)章制度,已經(jīng)營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

  (6)加強教師師德建設(shè),要求教師率先垂范,以身作則,為人師表。

  (7)強化養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成文明習慣。從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學生文明行為;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強學生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。

  (8)分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。每次考試結(jié)束后,年級組根據(jù)學校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經(jīng)驗交流會、學法研討會,讓學生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,根據(jù)不同層次的學生,制定不同層次的教學目標。

  (9)創(chuàng)建和諧向上的班集體。還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實施。及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學習規(guī)定。加強自習課、飯前飯后的巡查??陀^、公正,依據(jù)充分,過程性材料翔實,評比“三好學生”、“優(yōu)秀學干”、“明星學生”、“文明班級”。

  總之,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。與老師們一道,齊心協(xié)力,把年級的教育教學工作推向新的臺階。

述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  高三年級主任述職報告范文篇3

  非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是09年秋學期工作回顧;二是10年高三工作思路。

  一、xx年秋學期工作回顧

  20xx年秋學期,我擔任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點:

  進入高三狀態(tài)早

  09年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,高三課表就已經(jīng)準備就緒,09年高考一結(jié)束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

  2、新高三動員大會點燃激情

  xx年高考一結(jié)束,全年級舉行了新高三誓師動員大會,會議開的隆重熱烈,富有激情。全體高三學生以百倍的信心,開始了高三學習。

  3、教學管理再上新臺階

  高三教學管理是學校的民生工程,年級部抓教學常規(guī),抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學生常規(guī),強化學生的投入程度,培養(yǎng)學生的自主學習能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學安排周末的基礎(chǔ)訓練,抓實抓細集體教研,完全資料校本化,做好學情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進行全面視導(dǎo),對年級工作給予充分肯定和較高評價。

  4、推進有效教學,促使教學質(zhì)量大幅提升

  年級部積極開展“探索有效教學,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習的高效課堂模式,即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求,力求高三課堂的每個知識點都是有效的,每節(jié)課都是高效的。

  5、學科奧賽捷報頻傳

  早在高二上學期,吳校長慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班,推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學物理雙一等獎,取得我校歷史上數(shù)理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。

  6、自主招生成績顯著

  在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學編排課表,并請高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試,獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績,獲得清華大學保送生資格,將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。

  7、市一摸考試成績令人興奮

  在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達線879人。往屆生達線338人,全校達線人數(shù)總計1207人。應(yīng)屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級高中第四名。

  二20xx年工作思路

  1咬定高考目標不放松

  20xx屆我們的目標是應(yīng)屆生本科達線突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件,不爭論,不動搖 ,力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。

  2、依靠全體老師,民主決策、科學決策。

  我深深知道,老師是教學的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學應(yīng)該如何進行,最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此,年級部將進一步廣泛聽取老師的建議,堅持每周一次教學指導(dǎo)小組和備課組長會議,對老師的建議和教學情況進行分析研究,達成一致,再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來源于高三老師,它來源于集體的智慧。

  3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。

  越接近高考,學生壓力越大,越會無限制的延長時間,越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量,控制學習時間,更嚴格住堂生的就寢管理,讓學生時刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學習效率。

  4、將課間跑操進行到底。

  高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。

  5、高效課堂是我們不懈的追求。

  我們已經(jīng)清醒的認識到,提升質(zhì)量不在于加班加點,搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。答疑超市”,強化面批工作。

  “答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸,是走進學生心靈的工作,對提升學生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學,面批工作的重點將是我們[NextPage]確定的邊緣生。

  8、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。

  安排好學生周末的自主學習,向綜合訓練要質(zhì)量,本學期我們將改變上學期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時。

  9、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。

  抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī),在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣,貼在學桌上日日對照,本學期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學生的資料整理,使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。

  10、構(gòu)建濃烈的學習氛圍。

  我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會,進一步激發(fā)學生的學習熱情,增強家長的服務(wù)意識,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,高三責任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書寫20xx年阜中高考的新輝煌。謝謝

  6、主攻邊緣生,是本學期教學的最大著力點,是高考總量突破的關(guān)鍵。

  本學期我們考核的范圍將有所縮小,重點將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實到科任老師,全程跟蹤,重點考核,力爭使這部分同學有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。

述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

 

  
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