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業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文3篇

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業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文3篇

  業(yè)務(wù)是涉及一個(gè)以上組織,按某一共同的目標(biāo)、通過信息交換實(shí)現(xiàn)的一系列過程,其中每個(gè)過程都有明確的目的,并延續(xù)一段時(shí)間。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文,僅供參考。

  業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文篇一:

  我叫XX, xxxx年畢業(yè)于XX學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),大專學(xué)歷,xxxx年7月參加XX大學(xué)函授本科學(xué)習(xí),于xx年本科畢業(yè)。xxxx年在XXX機(jī)電安裝一區(qū)工作至今。xxxx年1月被公司聘任機(jī)電技術(shù)員,xxxx年被公司聘任助理工程師,現(xiàn)任XX機(jī)電安裝一區(qū)技術(shù)員。自xxxx年工作以來主要參與施工了濟(jì)陽(yáng)礦井、翟鎮(zhèn)煤礦、汶上李官集鐵礦、泰山鹽化工、龍固礦井、魯新礦井、金黃莊礦井建設(shè)工程施工,參與編制李官集副井、濟(jì)陽(yáng)主副井二個(gè)井筒、魯新礦井主副風(fēng)井三個(gè)井筒裝備施工組織設(shè)計(jì),獨(dú)立設(shè)計(jì)魯新風(fēng)井改絞、金黃莊風(fēng)井改絞施工圖紙,并組織現(xiàn)場(chǎng)施工。

  一、 工作簡(jiǎn)介

  xxxx年參與翟鎮(zhèn)煤礦洗選廠重介車間設(shè)備及工藝管道安裝工程、翟鎮(zhèn)煤礦洗選廠動(dòng)篩車間設(shè)備安裝工程、華豐煤礦-1100泵房設(shè)備安裝工程等集團(tuán)公司重點(diǎn)工程的建設(shè),贏得甲方的一致好評(píng)。

  xxxx年參與施工濟(jì)陽(yáng)主副井井筒裝備、濟(jì)陽(yáng)提升機(jī)設(shè)備安裝工程,被評(píng)為省優(yōu)工程,并參加“太陽(yáng)杯”工程的評(píng)選。

  xxxx年進(jìn)入龍固礦井施工,作為工區(qū)技術(shù)骨干,全面參與施工了選煤廠內(nèi)部動(dòng)篩車間、壓風(fēng)機(jī)房等安裝工程,其中跳汰機(jī)和振動(dòng)篩均為國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,安裝精度要求高,工期要求緊,安裝后得到建設(shè)單位和德國(guó)廠家一致好評(píng),選煤廠工程最終被評(píng)為國(guó)家“魯班獎(jiǎng)”工程。

  xxxx年6、7月份在工期緊、任務(wù)重、作業(yè)條件惡劣的情況下進(jìn)行了泰山鹽化工地面蒸汽管道及工藝管道安裝工程的施工,該工程是項(xiàng)目投產(chǎn)的咽喉,工程的施工進(jìn)度、安裝質(zhì)量好壞直接關(guān)系到泰山鹽化工的投產(chǎn)時(shí)間。面臨工作量大,施工人員技術(shù)力量薄弱,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,克服高溫天氣、運(yùn)輸路線長(zhǎng)、施工場(chǎng)所狹窄、多個(gè)施工單位交叉作業(yè)施工等客觀原因,采取切實(shí)可行的施工方案,加快施工進(jìn)度,保證施工質(zhì)量(避免因小的施工環(huán)節(jié)考慮不全,將給以后項(xiàng)目投產(chǎn)生產(chǎn)留下安全隱患等不安全因素)。施工中深入施工現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。班前會(huì)時(shí)群策群力,集思廣益,考慮到工程的復(fù)雜性,困難的全面性,依靠全體施工人員努力順利完成了施工任務(wù),保證了鹽化工項(xiàng)目的調(diào)試及試運(yùn)行,為項(xiàng)目投產(chǎn)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xxxx年完成了汶上李官集鐵礦主、副井大臨設(shè)備安裝工程、李官集鐵礦35KV變電所設(shè)備安裝以及李官集鐵礦壓風(fēng)機(jī)房設(shè)備安裝、副井井筒裝備等安裝工程。其中參與壓風(fēng)機(jī)房壓力容器等特種設(shè)備的施工,收獲頗豐。在施工的過程中掌握了特種設(shè)備施工的開工許可的辦理程序,施工過程中在工程管理、進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為以后特種設(shè)備安裝及改造工程的管理奠定了牢固的基礎(chǔ)。

  xxxx年完成了泰山鹽化工干法乙炔項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)工程的施工任務(wù),施工中克服多專業(yè)交叉施工、工期緊、任務(wù)重等客觀因素,本著客戶就是上帝的施工綱領(lǐng),積極協(xié)調(diào)解決工程中與土建、安裝、甲方存在的問題,克服潛在的施工困難,按時(shí)保質(zhì)保量的完成了施工任務(wù),贏得甲方好評(píng),為該項(xiàng)目盡快的投產(chǎn)、見效益贏得了寶貴的時(shí)間。

  xxxx年4月份施工金黃莊風(fēng)井臨時(shí)改絞工程,因礦方要求施工工期比較緊,自3月底收到建設(shè)單位礦井的基本參數(shù)和改絞要求后,積極查閱各種規(guī)程和設(shè)計(jì)手冊(cè),及時(shí)與礦方溝通,僅用了7天時(shí)間將風(fēng)井臨時(shí)改絞設(shè)計(jì)圖紙及施工方案匯報(bào)給建設(shè)單位。金黃莊風(fēng)井臨時(shí)改絞工程,是公司成立以來接手施工的第一個(gè)獨(dú)眼井改絞工程,沒有成功的經(jīng)驗(yàn)和方案可以效仿,困難無法預(yù)計(jì)、突發(fā)情況復(fù)雜,井筒裝備期間必須保證正常提升、排水、通風(fēng)、供電,四個(gè)環(huán)節(jié)中任何一個(gè)不具備都將造成重大安全事故,施工工藝制定時(shí)征求全體管理人員和班組長(zhǎng)建議,反復(fù)推敲,來回論證,確保安全施工。風(fēng)井改絞期間正值酷暑白天溫度高達(dá)38℃,很多職工中暑后仍繼續(xù)堅(jiān)持工作,作為工地管理人員和技術(shù)負(fù)責(zé)人緊盯施工現(xiàn)場(chǎng),處理發(fā)生應(yīng)急事件,及時(shí)與其他管理人員溝通,修改施工工藝,在計(jì)劃工期內(nèi)保質(zhì)保量將風(fēng)井臨時(shí)改絞工程完工,為以后獨(dú)眼井施工工藝積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  xxxx年8月份進(jìn)入魯新工地進(jìn)行副井井筒裝備施工,進(jìn)入工地后用最快的時(shí)間將施工技術(shù)資料熟悉掌握,融入到副井裝備的工程中。由于現(xiàn)場(chǎng)與土建平行作業(yè),井口四周高低不平,南北穩(wěn)車區(qū)至井口位臵障礙物過多,只有井口南側(cè)作為通道,為施工增加了困難,且施工期間正處于當(dāng)?shù)卮箫L(fēng)季節(jié),風(fēng)力達(dá)到5級(jí)以上,井口周圍經(jīng)常是塵土飛揚(yáng),給安全施工帶來了更大的困難。由于甲方要縮短工期,施工工藝制定及施工準(zhǔn)備成了制約進(jìn)度快慢的關(guān)鍵性因素。在困難面前我沒有退縮,與自然環(huán)境、客觀條件做斗爭(zhēng),開工前與其他管理人員認(rèn)真研究施工工藝,考慮施工工器具、人員、材料、設(shè)備等是否到位;

  施工時(shí)盯班上崗掌握第一手原始資料,和工人一起施工,班后整理竣工資料,認(rèn)真考慮下一步施工方案和方法,克服種種困難后,于9月30號(hào)順利完成標(biāo)準(zhǔn)段施工,10月22號(hào)完成井口內(nèi)套架起吊一次成功,得到了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)。進(jìn)入冬季后,到處都是冰天雪地,全體人員配戴好棉衣、棉帽等全套防寒用品在室外持續(xù)施工時(shí)間無法超過3個(gè)小時(shí),面臨白天零下30℃低溫天氣,我們喊出“戰(zhàn)風(fēng)雪、斗嚴(yán)寒、科學(xué)組織、合理安排,奪取魯新礦井建設(shè)新勝利!”口號(hào),作為管理人員始終戰(zhàn)斗到最前線,與施工人員一起冒嚴(yán)寒完成了副井下放罐籠前的準(zhǔn)備工作,為年后罐籠一次下放成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xxxx年及xx年獨(dú)立完成內(nèi)蒙古魯新主、副井施工組織設(shè)計(jì)及大臨設(shè)計(jì),并完成風(fēng)井+661水平改絞設(shè)計(jì)圖紙,獲得甲方及監(jiān)理單位的肯定。在魯新主井裝備工程施工中,擔(dān)任跟班技術(shù)員,工作中完成每一施工工序技術(shù)交底,保證施工安裝質(zhì)量。

  二、 科研研究

  在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),精通AutoCAD計(jì)算機(jī)繪圖輔助設(shè)計(jì),應(yīng)用在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中。利用大學(xué)階段學(xué)到的知識(shí),積極運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高勞動(dòng)效率,改進(jìn)施工工藝,使自己的專業(yè)特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。業(yè)余時(shí)間專心鉆研業(yè)務(wù),搞科技創(chuàng)新,QC成果發(fā)布。先后參與了 xxxx年“龍固煤礦洗煤廠跳汰機(jī)安裝質(zhì)量控制”、“協(xié)莊西風(fēng)井井筒梯子間質(zhì)量控制” QC成果發(fā)布,xxxx年《高寒地區(qū)加工件質(zhì)量控制》QC成果發(fā)布,xx年《提高主井鋼罐道安裝質(zhì)量》QC成果獲得中國(guó)煤炭建設(shè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  通過技術(shù)創(chuàng)新提高施工效率,不僅創(chuàng)出了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)急險(xiǎn)工程的信心和勇氣。通過開展QC小組活動(dòng),從中都提高了專業(yè)技術(shù)水平,真正認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量為本”的意義。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)

  在工作期間勤懇努力,任勞任怨,在工作中充分挖掘自己的潛力,xxxx年被公司選為工區(qū)團(tuán)支部書記,為積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備。

  四、工作打算

  通過幾年的工作實(shí)踐,積累了現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),具備了獨(dú)立工作的能力,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。工作之余,加緊學(xué)習(xí),熟練掌握自己的專業(yè)及涉及的有關(guān)科學(xué)知識(shí),作到工作中得心應(yīng)手,精益求精。由于努力工作,順利的完成了本職工作,取得了一定的成績(jī)。我一定在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,再接再勵(lì),勇于承擔(dān)責(zé)任,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,為公司發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

  業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文篇二:

  一、工作經(jīng)歷

  朱夏,女,漢族,1986年10月出生于陜西省吳起縣,現(xiàn)年25歲,xxxx年7月畢業(yè)于延安師范學(xué)校音樂專業(yè),同年12月份分配到吳起縣吳倉(cāng)堡中學(xué)任教,xxxx年10月調(diào)入蓓蕾幼兒園,xxxx年9月調(diào)入?yún)瞧鹂h第二幼兒園工作。

  參加工作后自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,于xxxx年7月畢業(yè)于西南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。xxxx年7月被認(rèn)定為中三級(jí)教師。在履職期間,先后擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、保教主任等職務(wù)。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,在xxxx年和xxxx年的履職考核中,被考核為優(yōu)秀。

  二、政治思想方面

  幾年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”“十七大報(bào)告”、深入實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”等思想政治理論,《義務(wù)教育法》、《教師法》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到教育事業(yè)中,始終堅(jiān)持以育人為本,全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)。在思想上,積極靠近黨組織,在學(xué)習(xí)中提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。

  同時(shí)作為一名人民教師,不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,而且要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠(chéng)奉獻(xiàn)精神。參加工作以來,我一直堅(jiān)持著這些信念,始終奮斗在教學(xué)第一線,一直以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、衡量自己,嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則,一步一個(gè)腳印、穩(wěn)踏實(shí)地的工作。熱愛學(xué)生,言傳身教,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校培養(yǎng)棟梁之才。

  三、業(yè)務(wù)教學(xué)方面

  在吳倉(cāng)堡中學(xué)三年的任教生涯中,我能積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極的去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。努力讓每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。同時(shí)在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  在蓓蕾幼兒園和縣第二幼兒園的三年多里,我積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的各類書籍,同時(shí)利用休息時(shí)間積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學(xué)習(xí)地點(diǎn),從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。今年在第二幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識(shí)的一塊寶貝,我就利用休息時(shí)間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)其余教師,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長(zhǎng)這一年以來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。

  四、教育教學(xué)管理方面

  從教六年多,我先后當(dāng)過任課教師、班主任、教研組長(zhǎng)、保教主任。無論在哪個(gè)職位上,我都認(rèn)真的按照崗位職責(zé)要求來完成工作。特別是我xxxx年9月份接手蓓蕾幼兒園教導(dǎo)主任工作及后來在縣第二幼兒園擔(dān)任保教主任以來,我嚴(yán)格按照中層管理者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。努力做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  (一)以身作則,踏實(shí)工作,給園長(zhǎng)當(dāng)好助手

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為幼兒園園長(zhǎng)助手,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好本職工作。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好本園教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使園內(nèi)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。保教工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,做到工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  (二)求真務(wù)實(shí),努力工作

  幾年來,我緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,盡量開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平,獎(jiǎng)罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  保教主任的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到每學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取大家的評(píng)議。

  一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。任教以來,在我的努力和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,工作中取得了良好的成績(jī),個(gè)人成長(zhǎng)中收獲頗多,xxxx年在延安幼兒教師技能比賽中我在繪畫、工藝制作等方面分別獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);我撰寫的論文榮獲延安市一等獎(jiǎng);xxxx年至xxxx年在幼兒園履職考核中連續(xù)被評(píng)為第一名。

  五、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過去,我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己

  1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本園教師的教學(xué)水平。

  2、積極參與課題研究,提高本園教師論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

  3、積極認(rèn)真地組織家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)等,努力構(gòu)筑“家園共建”、“家園和諧”的濃厚氛圍。

  4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。同時(shí)組織本園教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),做到本園教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。

  驀然回首,走過的這一小段路程,成績(jī)與缺點(diǎn)并行。在我改正缺點(diǎn)的同時(shí),我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時(shí),腦海中浮現(xiàn)出我的學(xué)生時(shí),我又感驕傲,感受到我人生價(jià)值。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

  業(yè)務(wù)工作報(bào)告范文篇三:

  我于1992年畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)師范專業(yè),被分配到原潞西市遮放職業(yè)中學(xué)任教。于1998年8月被撤并到原潞西市職業(yè)教育中心(現(xiàn)芒市職業(yè)中學(xué))任教,xxxx年8月因工作需要調(diào)入芒市第一中學(xué)任教。至今已有22年零9個(gè)月教齡及工齡,自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。先后擔(dān)任過班主任11年、數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)4年,教務(wù)主任3年,潞西市科研中心兼職教研員3年,在學(xué)校以教學(xué)工作為中心的氛圍下,我一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的理念,認(rèn)真履行工作職責(zé),干好本職工作,現(xiàn)將幾年來的教師教學(xué)工作總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)

  認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī),做到依法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教風(fēng)端正。教書育人,為人師表,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念充實(shí)自己,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,落實(shí)課改的理念,不斷更新教學(xué)方法,注重把課程標(biāo)準(zhǔn)與課改理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過我校的課改工作,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,不斷豐富知識(shí),提高自身教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)工作方面:落實(shí)課改,教學(xué)效果不斷提升

  我校的“五步教學(xué)法”教學(xué)模式,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,在學(xué)校課改的浪潮中,我能夠深入貫徹落實(shí)課改理念和模式,以教學(xué)工作為中心,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和落實(shí)的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),積極探索,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

  4、根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好和不同的性格特點(diǎn),使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。使學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學(xué)效率。

  三、班主任工作方面:嚴(yán)格要求,用心感化學(xué)生

  在班主任工作中,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。” 我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問題。我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。 “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我始終堅(jiān)持正面教育,從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對(duì)一些有思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。

  四、取得的成績(jī)

  xxxx年春季學(xué)期中被評(píng)選為芒市職業(yè)中學(xué)“優(yōu)秀教師”。

  分別于xxxx年9月10號(hào)、xxxx三年9月10號(hào)、xxxx年9月10號(hào)、xx年9月10號(hào)被評(píng)為芒市第一中學(xué)“先進(jìn)教職工”。

  xxxx年9月被評(píng)為“芒市中學(xué)xxxx至xxxx學(xué)年度優(yōu)秀教師”。

  xxxx年5月在芒市中學(xué)第五屆論文競(jìng)賽中以論文《數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)式思維活動(dòng)過程的教學(xué)》榮獲三等獎(jiǎng)。

  xxxx年9月在德宏州組織的中學(xué)各學(xué)科說課競(jìng)賽中榮獲“高中數(shù)學(xué)說課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”。

  xxxx年5月在芒市中學(xué)第三屆中青年教師課堂競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。 xxxx年5月在德宏州教師教育教學(xué)論文評(píng)選中以論文《淺談“自學(xué)、探究、反思”研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用》榮獲二等獎(jiǎng)。

  總之,這二十三年來,我一直愛崗敬業(yè),努力工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:有時(shí)候缺乏耐心等。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我校的教學(xué)工作做出自己貢獻(xiàn)。

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