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不作為、亂作為個(gè)人自查報(bào)告6篇(2)

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  不作為、亂作為個(gè)人自查報(bào)告篇四:

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

  一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對工作還不夠盡職盡責(zé),有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  2、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅(jiān)定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。

  5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

  二、改進(jìn)措施

  經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會(huì)端正認(rèn)識(shí),努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。

  思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹立起新型教師的旗幟。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

  總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告,有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正!

  不作為、亂作為個(gè)人自查報(bào)告篇五:

  自全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展治理“不作為慢作為亂作為”活動(dòng)以來,我積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)局黨委的文件精神,按照醫(yī)院的安排部署,我認(rèn)真對比自身實(shí)際,我深刻認(rèn)識(shí)到治理不作為慢作為亂作為等突出問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造醫(yī)生良好形象,提高衛(wèi)生工作效益,在當(dāng)前是十分必要的。必須從個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。

  一、提高認(rèn)識(shí),從自身做起

  庸與懶、散是天然的孿生兄弟,庸是內(nèi)在的,懶、散則是表象的。庸,首先存在于思想、意識(shí)形態(tài),得過且過,圖安逸、怕責(zé)任、怕?lián)?dāng),因而墨守成規(guī)、因循守舊;其次,庸,表現(xiàn)在行為中,只顧眼前,不圖長遠(yuǎn),欣賞既得利益,不思進(jìn)取,甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散,懶和散又導(dǎo)致進(jìn)一步的庸。而我作為一名普通的黨員醫(yī)務(wù)人員,是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者,責(zé)任重大,使命神圣。庸,表現(xiàn)在衛(wèi)生工作上就是甘于平庸,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不愿創(chuàng)新。這對于衛(wèi)生工作不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。因此,轉(zhuǎn)變作風(fēng),振奮精神,必須從我們?nèi)粘5墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。

  二、我存在主要問題

  1、勤學(xué)善思沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)的不夠不深不透,沒有全面全文學(xué)習(xí);還要努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),用法規(guī)武裝頭腦;學(xué)習(xí)新知識(shí)方面,還沒有新意識(shí),認(rèn)識(shí)不到位,觀念不到位,思想老化;理論和實(shí)踐的結(jié)合,有時(shí)找不到結(jié)合點(diǎn),用理論指導(dǎo)實(shí)踐就不夠。

  2、學(xué)習(xí)抓得不夠緊.理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠.學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義, 急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng).現(xiàn)代化知識(shí)、技能有所欠缺

  3、工作不用心、不專心、不盡心,沉不下心,工作馬虎,完不成任務(wù);

  4、該管的事不認(rèn)真管,該抓的工作不主動(dòng)認(rèn)真抓,該負(fù)的責(zé)任不擔(dān)當(dāng),該完成的任務(wù)不抓緊干。不愿干事、不敢干事、不會(huì)干事。遇事“忙”字當(dāng)頭,遇忙“退”字當(dāng)先,渾渾噩噩,遇到矛盾和問題畏萎退縮,不敢面對,不敢碰硬,怕得罪人。

  5、工作中只滿足現(xiàn)狀,缺乏競爭意識(shí)、開放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。有時(shí)思路不清、方法不當(dāng)、措施不力,考慮問題不是站在全局的高度,而是以自“我為中心,為“工作”而工作,不是用發(fā)展的眼光看待問題,這種落后的思想與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。

  6、是思想解放程度低,突出表現(xiàn)在“舊”和“狹”上;另一方面是工作作風(fēng)不實(shí),突出表現(xiàn)在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問題嚴(yán)重影響著自己的思想,導(dǎo)致自己工作思路不清、方法不當(dāng)、措施不力。

  一、存在問題的主要原因

  1、缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想和創(chuàng)新意識(shí)。我有時(shí)滿足于已有的知識(shí)水平和技能,學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng),對部分新知識(shí)、新思維不去認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解。

  2、本身專業(yè)性不強(qiáng)對防疫知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入、工作的繁瑣,對工作沒有積極性、主動(dòng)性。

  3、領(lǐng)導(dǎo)對防疫不重視,對工作有低落的思想情緒。

  三、整改措施

  經(jīng)過分析找到了問題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作態(tài)度,提升自身素質(zhì):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻轉(zhuǎn)變思想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。

  2、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究

  3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,不斷提高自己,腳踏實(shí)地地投入到衛(wèi)生工作事業(yè)中去。

  4、樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考和自我反思的習(xí)慣,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,從實(shí)際出發(fā),勤于實(shí)踐,勇于探究。

  以上是我對自身“不作為亂作為”情況的自查整改報(bào)告,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正!

  不作為、亂作為個(gè)人自查報(bào)告篇六:

  為進(jìn)一步推進(jìn)村社干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)依法行政、提高辦事效率、改進(jìn)服務(wù)水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)敘永鎮(zhèn)《關(guān)于在三嚴(yán)三實(shí)專題教育中集中開展行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》文件精神,近日,我村展開了行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  本次自查自糾活動(dòng)重點(diǎn)整治內(nèi)容依據(jù)縣、鎮(zhèn)文件規(guī)定的各項(xiàng)“行政不作為、慢作為、亂作為”規(guī)定的內(nèi)容,對我村班子社干部黨員進(jìn)行了集中整治。通過活動(dòng)的開展,未發(fā)現(xiàn)行政不作為、亂作為的現(xiàn)象。

  二、主要做法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我村及時(shí)召開了專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員,組織村社干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。同時(shí)成立了開展行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在村活動(dòng)室,具體負(fù)責(zé)了解情況、交流信息、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。同時(shí),我村還結(jié)合本村實(shí)際制定了工作整治方案,明確活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體要求。

  2、強(qiáng)化措施。建立健全效能投訴受理工作機(jī)制,按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求,凡是群眾的投訴,一律追查到底,保證專項(xiàng)整治活動(dòng)的有序推進(jìn)。認(rèn)真組織村社干部根據(jù)本職工作和崗位職責(zé)的實(shí)際情況,采取深入基層走訪、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式,廣泛征求服務(wù)對象、群眾代表、老干部、老黨員等社會(huì)各界的意見和建議,認(rèn)真查擺存在問題,深入剖析原因,找準(zhǔn)思想根源,抓好整改落實(shí)。凡是能夠自查自糾及時(shí)整改的,免予處理,對不認(rèn)真自查自糾的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  3、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。凡是對本村專項(xiàng)整治工作抓的不力、問題嚴(yán)重的,追究村負(fù)責(zé)人。建立了獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶,充分發(fā)揮考核獎(jiǎng)懲的導(dǎo)向作用,鼓勵(lì)全體村社干部黨員依法、科學(xué)、高效、正確地履行職責(zé),努力形成村班子講作為、可作為、會(huì)作為的長效機(jī)制。

  三、存在問題

  在取得成績的同時(shí)我們也清楚認(rèn)識(shí)到,我們的工作中仍存在一些問題和不足,體現(xiàn)在:有些村、社干部的執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習(xí);一些不按政策和規(guī)定辦事,有令不行、有禁不止的問題時(shí)有出現(xiàn)。

  四、下一步工作打算

  將繼續(xù)以良好的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)村委作風(fēng)建設(shè),按照制度進(jìn)行長效管理和監(jiān)督,進(jìn)一步提高我村干部隊(duì)伍的行政效能和服務(wù)水平,樹立我村良好形象,推動(dòng)我村各項(xiàng)工作不斷跨上新臺(tái)階。

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