初中思品期末工作總結(jié)
初中思品期末工作總結(jié)
初中思品學科是學生感覺比較枯燥乏味的學科,思品學科在培養(yǎng)學生健康的情感態(tài)度價值觀方面,有獨特的學科要求和教育功能。今天學習啦小編給大家整理了初中思品期末工作總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
初中思品期末工作總結(jié)篇一
一、基本情況:
在這學期中,我擔任初三年級畢業(yè)班思想品德課的教學工作。一學期來,本人一直以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,圓滿地完成了教學任務(wù),取得了比較滿意的教學成績。為提高每節(jié)課的效果和教學質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點,采用有效的課堂教學形式。通過培養(yǎng)學生學習思想品德課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
二、主要成績:
1、鉆研教材,認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課型,擬定采用教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作好詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,九年級面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學和考試的重點,熱點,增強了教學的針對性和實效性。
2、加強對中考的研究和中考信息的把握
多年的教學經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學和中考復習中,要不斷總結(jié)三年來的中考題,認真研究當年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。
3、學習“有效教學”模式,改善課堂教學。注重學生的習慣培養(yǎng),學法指導和課堂練習。使教學成為師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成為學習的主人,學習成為他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。
4、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)
九年級的教學質(zhì)量是一個學校教學質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級學校培養(yǎng)多少合格的新生是學校教學質(zhì)量和辦學效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學中都以目標調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導,力爭有一定基礎(chǔ)的學生都能優(yōu)秀。
三、今后教學應(yīng)注意的問題及努力方向:
1、向45分鐘要效益,實施有效教學。由于我校初三開了3節(jié)政治課,相對來說課時較充足,但不可忽視的是,兄弟學校開了2.5節(jié)政治課,如果我們也開2.5節(jié),那么就必須進一步講究課堂效益,才能完成教學任務(wù)。
2、重視學生基礎(chǔ)知識和解題方法的指導、訓練。反觀本學期教學,過于依賴中考信息卷,而忽視了學生基礎(chǔ)知識和解題能力的培養(yǎng)。
3、重視對中等生的培養(yǎng)。教學要求既不拔高,也不降低,盡量讓中等生都能適應(yīng)教學節(jié)奏。
4、調(diào)動學生學習的主動性,不要用老師的教代替學生的學,多讓學生自己提出問題,自己解決問題,提高學生自己的能力。
初中思品期末工作總結(jié)篇二
縣教育局XX年工作總結(jié)會剛開完,20XX年元旦就到了,校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學校被評為縣教育工作先進單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
XX年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名,各學科名次分別為:物理第三名,化學第四名,數(shù)學、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù)),學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是唯一受獎?wù)?。學校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切。”是我教育教學中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——XX年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!
初中思品期末工作總結(jié)篇三
在學校全面課改深化、提高發(fā)展中,xx—xx學年度第一學期教育教學工作即將結(jié)束?;仡櫼粚W期來的教育教學工作,在上級教育主管部門、校委會的正確領(lǐng)導、同志們的鼎力支持下,在教學中,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學校的實際條件和學生的實際情況,扎實工作,使教學工作有計劃,有步驟地開展,取得了一定成績。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求、同志們的工作相比,也仍存在一定的問題與差距。為進一步搞好新學期教育教學工作,使新學期做出更大成績,現(xiàn)對本學期個人教學工作予以簡要總結(jié)。
一、所任工作概況:
本學期擔任初三五、六、七班三個班的政治課教學與政教處工作。
二、 工作主要成績:
1、加強政治學習,努力提高自身思想覺悟和政治理論水平
積極參加上級主管部門、學校組織的各種政治學習和重大活動,利用每周三晚、擠時間認真學習兩會會議精神,認真學習黨的方針、政策,鄧小平理論及教育法律法規(guī)。本學期重點學習了中共xx大報告、有關(guān)教育法律法規(guī)、《論語》等書籍。建立學習筆記,及時撰寫新得體會;進一步完善學校德育、安全方面的規(guī)章制度,使學校德育、安全工作逐步規(guī)范化、制度化,在各級德育、安全工作檢查中,得到領(lǐng)導的充分肯定和贊揚。
關(guān)心國家大事,密切關(guān)注國內(nèi)外形勢,將時事政治教育貫穿于平日課堂教學之中。充分利用課堂、手抄報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對黨的xx大、改革開放三十周年、祖國60華誕、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會主義和諧社會建設(shè)、建立節(jié)約型國家等社會熱點、焦點問題加強宣傳,配合政治課教學,逐步培養(yǎng)學生學習關(guān)心時事,熱愛祖國的深厚感情,逐步培養(yǎng)所教學生立志成才、報效祖國的人生觀、世界觀、價值觀。
教育教學工作中,時時處處以教師職業(yè)道德約束、規(guī)范自己的行為,為學生做好表率。采用因人而異,根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學生,做好過細的思想工作。開展豐富多彩的系列活動,寓思想教育于各項活動之中,寓教育樂。加強學校、家庭、社會三方密切配合,通過走出去、請進來方式,攜手共同做好學生的教育工作。本學期先后家訪十多次,將問題消滅在萌芽之中,及時解決有關(guān)問題,取得了良好的效果。
2、深化教學改革,努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力
學期初,制定了學科教學工作計劃、教研教改工作計劃,根據(jù)計劃要求,認真學習鉆研現(xiàn)代教育理論,不斷搞好教學創(chuàng)新。認真學習《人民教育》、《山東教育》、《中學思想政治教學》、《中學時事政治》等教育報刊上刊載的先進教學經(jīng)驗與先進的教學方法,建立了學習筆記。教研組任課教師之間,加強業(yè)務(wù)研究,借鑒其他教師經(jīng)驗,大膽進行教學改革,不斷優(yōu)化課堂教學,以更好地指導教育教學工作。
對于教學過程中的新思路、經(jīng)驗,抽時間認真撰寫教學、教研教改論文參與上報評選(本學期所撰寫的思想政治課教學論文尚未出評選結(jié)果)。
3、愛崗敬業(yè),出滿勤、干滿點,認真履行崗位職責
工作忠于職守,服從領(lǐng)導安排,認真履行中學一級教師教師職責,出滿勤,干滿點。以學校工作為重,以教學工作為大局,正確處理教學與家務(wù),教學與業(yè)務(wù)進修之間的關(guān)系。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,做到小事不請假,大事少請假,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。與有特出任務(wù)需要加班完成,毫不含糊,愉快接受,按時保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成。本學期累計加班100余節(jié)。
在上好課的同時,認真完成校長、校委會交辦的臨時性工作。工作不等不靠,主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道,做好學生思想工作。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化,制度化,進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。
4、抓緊抓好教學各大環(huán)節(jié),不斷提高教學質(zhì)量
嚴格按照原濰坊市教委制定的教學常規(guī)和學校關(guān)于從嚴治學工作的十條規(guī)定,認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考查五大環(huán)節(jié)教學,努力提高教學質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學和考試的重點,熱點。增強了教學的針對性和實效性。
依據(jù)大綱、新課標鉆研教材、吃透教材、駕御教材,在教研組集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)所教班級、學生實際,提前寫出教案,做到先周備課。無備課不進課堂,杜絕先講后備現(xiàn)象。學習先進的教學經(jīng)驗,不斷改革陳舊的教學方法,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),上課水平與質(zhì)量不斷提高。精選習題,因人而異布置作業(yè),不搞一刀切,不搞題海戰(zhàn)術(shù),避免機械性、重復性作業(yè)的出現(xiàn)。對于學生作業(yè)全批全改,對重點學生給于面批和重點輔導,做好批改記錄,以利反饋矯正。對于檢測中存在的問題查找原因,搞好補救。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,使所任班級學生教學成績不斷提高。在學校組織的段考、期中考試中,都取得了良好成績。
5、改善課堂教學。抓好目標引導、周過關(guān)
學習采用“自主互助學習”教學模式,按照“先學后教,當堂訓練”的教學靈魂,結(jié)合學校實際,主要抓好以下幾方面:
(1)每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內(nèi)容仔細確定目標,在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。
(2)以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?/p>
(3)當堂測評,及時進行教學反饋。
(4)每周確定周目標,每周實行周過關(guān)測評。不能達標的同學實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學生實行分層要求,兼顧到學生的鞏固和學有所得。
使教學成為師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。
三、加強對中考的研究和中考信息的把握
多年的教學經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學和中考復習中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認真研究今年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。在整個中考復習的過程中,我都把中考考試標準作為課本,我認為這是最為成功的一點。
四、正視存在的問題,爭創(chuàng)教育教學更優(yōu)異成績
在教育教學工作取得一定成績的同時,工作中也存在一定的問題。工作成效不顯著,自身素質(zhì)有待進一步加強,教研教改步子邁得不夠大,缺乏高層次的教研教改成果等。
新的學期,新的形勢,對我們也提出了更高的要求。自己要進一步加強政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,加大教研教改力度,進一步提高教學質(zhì)量,爭創(chuàng)教育教學工作更大成績,使之成為一名合格的優(yōu)秀中學政治教師。
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