江西省紀(jì)委工作報(bào)告
江西省紀(jì)委工作報(bào)告
學(xué)校是教育學(xué)生的地方,要加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編整理的學(xué)校年度工作報(bào)告范文,歡迎閱讀!
學(xué)校年度工作報(bào)告篇一
本年度我校教師22人,全校學(xué)生503人,開設(shè)十二個(gè)教學(xué)班。一年來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)安全工作管理,保障學(xué)校一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)
學(xué)校成立以德育主任為首,十二個(gè)班主任極力配合,全體教師共同參與的安全管理體系。每天實(shí)行晨午檢登記制度,及時(shí)掌握學(xué)生到校情況,未到校學(xué)生主動與家長聯(lián)系落實(shí)原因。實(shí)行行政值日、教師值周制,每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門口值班站崗,有效維護(hù)學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件,保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序;制定了大課間、就餐秩序制度,全體教師參與,保證了活動正常開展,安全有效;制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練,充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報(bào)報(bào)刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會等形式加強(qiáng)安全方面知識宣傳。一年來,學(xué)校無一安全事故事件發(fā)生,保障了學(xué)校其他工作正常開展,有條不紊地進(jìn)行。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子主導(dǎo)作用
學(xué)校設(shè)副校長一名,主管學(xué)校建設(shè)、后勤及校車管理;教導(dǎo)主任一名,主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;黨務(wù)主任一名,主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名,負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、行為習(xí)慣、安全工作。一年來,班子成員團(tuán)結(jié)一致,既分工又合作,在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實(shí)行每月至少一次行政會議,總結(jié)工作,彌補(bǔ)不足,規(guī)劃后期工作,并制定了一系列切實(shí)可行、科學(xué)合理、激勵熱情的管理方案。各線工作期初均有計(jì)劃,并按時(shí)間安排各自開展了一系列的活動。例如:教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查,每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等;德育處每周升旗儀式、每天大課間活動、黑板報(bào)刊、每日班級評比、各類安全知識講座、疏散演練等;總務(wù)處教學(xué)每月輪值開餐、評比,事務(wù)輪值監(jiān)督,進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等,并每期至少一次家長開放日,讓家長一起陪同孩子就餐,共同參與學(xué)校食堂管理。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來,學(xué)校重視對教師隊(duì)伍的建設(shè),首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),行政人員分任務(wù),針對性找個(gè)別教師談心,從而使全體教師樹立正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)重任,真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤,實(shí)行工作量化、多勞多得,并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項(xiàng)獎勵。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤,并拉大比值,鼓勵教師以教學(xué)質(zhì)量為中心,想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量,開展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動。工會組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會,不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會、座談,有效地加強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)、友誼,凝聚力氛圍更濃。
三、以活動為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生德育教育及行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、每周一堅(jiān)持升旗儀式,利用國旗下講話內(nèi)容加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育;
2、充分利用紀(jì)念日及各類節(jié)日為主題,對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶;
3、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動講堂等活動;
4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動比賽;
5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運(yùn)動會;
6、大課間活動自編手語操《感恩的心》;
7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會活動;
8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開展了安全方面知識講座。 各類教學(xué)、德育方面的活動形式多樣,主題突出,意義深遠(yuǎn),效果明顯。
四、加大投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件
爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷改善學(xué)校條件。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項(xiàng)目,20xx年下期兩副籃球架安裝,教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè),十二個(gè)教室的班班通設(shè)備安裝,學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等。
五、存在不足及努力方向
回顧即將過去的一年工作,雖然整體有所進(jìn)步、突破,也取得了一些可喜的成績,但還存在一些不可忽視的問題,主要體現(xiàn)在:
1、少數(shù)教師的工作熱情不高,懶惰現(xiàn)象依然存在,在分配工作任務(wù)上有阻力,拈輕怕重;
2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn);
3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善,本期有待作進(jìn)一步修改。
回首過去,成績有所提高;面對未來,倍感壓力很大。我們相信,在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在XX完小全體教師大力支持配合下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為XX完小努力譜寫教育新篇!
學(xué)校年度工作報(bào)告篇二
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
?、趪?yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。
?、壅J(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,
做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
?、倮^續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。
②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
?、郯l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進(jìn)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,取得較好的效果。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)
定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒
適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①、學(xué)年初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動會的準(zhǔn)備等。
②、對各辦公室、各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
?、?、平時(shí)不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
?、?、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝匯演、地震逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。
?、匍_學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。
?、趯W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
?、圻M(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
?、芗訌?qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來的工作,每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為
在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。
學(xué)校年度工作報(bào)告篇三
我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平,完成了期初提出的工作目標(biāo)。
一、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我們求真務(wù)實(shí),繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會。
2.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期,我校教師外出聽課達(dá)40人次。積極組織好教師繼續(xù)教育,本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。
3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位臵上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,
二、上下一心,全面提升教育質(zhì)量
全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。
(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著
校內(nèi)教育陣地是主渠道。集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊(duì)活動、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、是德育教育的主陣地。
(二)學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(1)組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。
(2)營造書香校園,組織開展好“三百千”活動。
(3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠信教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育。
2.加強(qiáng)法制、安全教育。
開展法制宣傳教育,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。
3.加強(qiáng)環(huán)境教育。
加強(qiáng)環(huán)境教育,提高師生環(huán)保意識。
(三)抓住課堂教學(xué)主陣地,教學(xué)質(zhì)量有所提高
本學(xué)期,我校努力提高課堂教學(xué)效果,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。
1.以“新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教,以教促研,幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想,更新了教育觀念,形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價(jià)觀等思想觀念。本學(xué)期,為了努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效提質(zhì)”,推進(jìn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。 一月份開展了新上崗教師匯報(bào)課活動。教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué),共同提高,并通過開展教研活動,使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次,解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問題,使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
3、開展結(jié)“對子”活動。
教導(dǎo)處組織教研組在新老教師中,特別是見習(xí)教師開展“一幫一”結(jié)對子活動,或者名師、骨干教師與新教師的跨校“一幫一”結(jié)對子活動。通過結(jié)對子活動使新老教師互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué),老教師再上新臺階,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
三、堅(jiān)持預(yù)防為主,積極創(chuàng)建平安校園
1.能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。
2.充分利用班會、隊(duì)會、板報(bào)等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動。
3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,學(xué)校安裝了周界報(bào)警系統(tǒng)及校園攝像安全系統(tǒng)。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。
五、存在的問題
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):
1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;
3.師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高
4.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高;
今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!
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