黨支部會換屆工作報告(3)
黨支部會換屆工作報告
黨支部會換屆工作報告篇3
同志們：
依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》的有關規(guī)定，以及上級黨委的部署，今天，我們在這里召開中共福建省民政學校黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會?，F(xiàn)在，我代表上一屆支部委員會向全體黨員做工作報告，請予以審議。
一、三年來的主要工作及取得的成績：
20xx年6月以來，我校黨支部在廳機關黨委的正確領導下，以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”主題活動為主線，認真學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，固化黨的群眾路線教育實踐活動的成果，加強和改進黨的思想、組織、作風、制度建設和黨風廉政建設，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。
學校20xx年獲省教育工委“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”;獲20xx-20xx年省直機關工會“先進職工之家”;20xx年，被省司法廳、教育廳、法制宣傳領導小組辦公室聯(lián)合授予“法律先進學校、先進集體”;學校還多次被省民政廳授予“文明單位”稱號;20xx年通過“體育標準化”和“平安先行達標”的評估;20xx年通過“第十二屆省直機關單位文明測評”評估;徐若蘭副校長獲得了全國十大社工稱號;3名黨員被省民政廳評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”;11位黨員先后獲得“黨員先鋒示范崗”的稱號;張淑鈴同志被評為“先進工會工作者”;張淑鈴、張賢旭二位同志家庭被廳直工會評為“五好家庭”。
(一)以學習為抓手，加強思想建設，提高領導干部和教師隊伍整體素質(zhì)
學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風不斷提升的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。三年來，支部堅持抓好黨員的政治理論學習，制定學習計劃，采取集中學與分散學相結(jié)合，學政治與學業(yè)務相結(jié)合，堅持單周五下午的政治學習制度和雙周教研組學習制度。通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，結(jié)合“民政大講壇”和“道德講堂”，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內(nèi)容，提高黨員干部和職工的思想覺悟，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務學習，切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員做到了帶頭學、當表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認識，增強了構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“黨風廉政建設”、“黨的群眾路線教育實踐活動”、“中國夢”系列教育活動、“培育和踐行社會主義核心價值觀”、“師德師風”等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結(jié)合起來，把定時學與日常學結(jié)合起來，促進學習常態(tài)化、制度化;把學習理論與實踐應用結(jié)合起來，保證了學習實效。重點組織開展了 “道德講堂”、 “三學活動”、“師德師風”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論和業(yè)務素養(yǎng)。
(二)以民主為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。
1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領導干部保持黨的先進性。進一步完善了干部隊伍管理機制;二是進一步提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤、崗位評估晉級等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。
2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校領導班子會議，對黨內(nèi)的和學校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內(nèi)民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。
(三)以廉潔為重點，加強作風建設，保證黨組織風正源清
1、認真抓好黨風廉政建設。一是貫徹執(zhí)行《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，促使黨員成為遵守黨紀的模范，廉潔奉公，艱苦奮斗;二是制定了《省民政學校黨風廉政建設責任制》，將廉政建設的具體任務細化到各科室與各崗位，并對落實情況進行定期分析和監(jiān)督檢查，確保責任到位、責任到人;三是開展黨風廉政教育，積極配合上級有關部門的各項檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時認真研究整改。
2、深入開展行風建設。嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定，規(guī)范收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象;加強對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想，切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。
(四)以發(fā)展黨員為要點，加強黨組織自身建設，永保黨員的先進性
三年來，學校黨支部十分注重加強黨組織的自身建設，認真做好黨員的管理，完善發(fā)展黨員程序 提高發(fā)展黨員質(zhì)量發(fā)展工作，永保黨員的先進性。
1、努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。三年來支部吸收8名正式黨員，2名預備黨員，向黨支部遞交入黨申請書6人，大部分為一線青年教師骨干，為組織增添了新的活力。
2、堅持以黨建帶動和促進團組織建設。共青團作為黨的助手和后備軍，充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。黨支部加強對團支部的領導，組織深入學習，教育落實，制度嚴格，以開展活動為契機，如開展“青年志愿者”、“學雷鋒”、“三學”、“讀書月”、“中國夢”等活動，作用明顯，真正成為黨支部的得力助手。
(五)以活動為載體，形式多樣，豐富黨建工作內(nèi)涵
為確保全體黨員的黨性不斷加強，支部在過好組織生活的同時，借助各種行之有效的活動搭建平臺，進一步豐富黨性教育內(nèi)容。
1、借助“大走訪”活動，開展一對一黨員結(jié)對子活動，深入實地、開展座談，扶貧幫扶，幫助家庭困難或?qū)W習困難的學生解決實際問題。
2、借助“七一”建黨節(jié)，組織黨員到省檔案館參觀《潮涌海西——福建現(xiàn)代化歷史進程展》接受傳統(tǒng)教育。讓大家了解福建現(xiàn)代化歷史進程，立足福建特色，建設“海西”，升騰愛國愛鄉(xiāng)之情，實現(xiàn)“中國夢”的強國之夢。
3、組織全體黨員到連江丹陽參觀學校新校址，通過實地參觀活動，讓大家了解許多有關新校區(qū)的建設進展情況，展望未來，鼓足信心，發(fā)揮黨員先進模范表率的作用，增強我們“愛校愛家”的情誼。
4、在黨支部的領導下，聯(lián)合工會、團委會以“我們的節(jié)日”為契機，開展“三八節(jié)”女性職工森林公園踏青、“感念師恩”主題演講比賽、“五四”歌詠比賽、“植樹節(jié)”志愿活動、“鄰里守望、情暖八閩”主題志愿服務活動等，發(fā)揮黨建帶動群團作用，增強師生、黨員和職工凝聚力。
5、召開專題組織和民主生活會。通過組織生活會，開展批評和自我批評，溝通思想，互相幫助，可以達到糾正缺點、錯誤，消除思想和工作上的分歧，增進團結(jié)，加強自身建設，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。
6、慰問困難黨員和教職工家庭。每年“七一”和“春節(jié)”，支部走訪慰問生活困難黨員活動，及時送上慰問金、慰問品和慰問信，開展談心談話，幫助解決生活上的實際困難，做到困難黨員情況清楚：家庭情況清楚、困難原因清楚、思想動態(tài)清楚和解困方法清楚，使他們經(jīng)常感受到黨的關懷和溫暖。
7、圍繞“共筑中國夢”開展宣傳教育活動。在廣大師生范圍內(nèi)積極開展中國特色社會主義理論體系的學習宣傳活動和“我的中國夢”主題演講、征文、體育等教育實踐活動，并積極選派人選參與省廳各項宣傳教育活動。
8、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學校專門成立群眾路線教育領導小組，建立了每周學習制度，采取學習講座、觀看錄像、分組學習、自學等方式，發(fā)放了學習材料，召開動員大會，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項工作。我校黨支部在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，重點突出、特色鮮明、成效明顯。
9、扎實開展黨風廉政宣傳教育活動。我校立足實際，緊扣“以人為本，執(zhí)政為民”主題，組織黨員廉政理論學習，結(jié)合我校實際，讓廉政文化進校園活動。一是扎實開展廉政教育。二是開展廉政自查。班子成員對照 “八項規(guī)定”、“六條禁令”等進行自查，結(jié)合自身實際，深度剖析班子及個人思想根源，開展交心談心，開展相互批評和自我批評，查找自身存在的問題和不足。
10、開展“黨員先鋒示范崗”，發(fā)揮黨員先鋒模范表率作用。學校在黨支部和黨員中深入開展“黨員先鋒示范崗”活動，結(jié)合實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，以確?；顒由钊朐鷮嶉_展。一是以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，黨員干部和黨員走在前列，主動來發(fā)揮黨員先鋒模范作用。二是以加強黨組織建設為載體，來扎實推進黨內(nèi)民主建設。
(六)以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質(zhì)量。
黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學校和教育的又好又快發(fā)展?；诖?，學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發(fā)展上，不斷改進工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升教育教學質(zhì)量和整體辦學水平。
1、教學質(zhì)量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，進一步加大立項課題實施力度，推動了教學質(zhì)量和科研水平的不斷提升。在20xx年1月教育廳組織的全省中職學生技能大賽上，我校學生取得了一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎5名的好成績。2月，吳亞娟老師在省級職業(yè)技能競賽中獲優(yōu)秀指導教師獎;6月，王雪榕老師在省教育廳組織的“三優(yōu)聯(lián)創(chuàng)”課件競賽中獲三等獎;還有多人在校公開課競賽中獲獎，學校向省教育廳申報兩項重點課題。林福同老師在殯葬管理專業(yè)上多次獲得省民政廳重點課題研究獎項。
2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學校教育的根本。學校黨支部堅持把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是學校注重養(yǎng)成教育，開展了良好習慣養(yǎng)成教育，從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起，通過多種渠道，加強學生的良好習慣培養(yǎng)，為學生的終身幸福奠基。
3、辦學條件進一步改善。改進教學設施，改善辦學條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。三年來，學校積極做好新校址的規(guī)劃與建設工作。在省廳民政社會福利綜合基地建設籌建辦的直接領導下，學校領導通過調(diào)研，提出了新校區(qū)內(nèi)部各功能區(qū)的初步設計方案供設計院參考，并參與了整個方案的論證工作。在城門校區(qū)上，添置多媒體教室、電工實驗室、養(yǎng)老護理實驗室，孤殘兒童實驗室，改造了學生舞蹈室、音樂室、美妝室，美化校園環(huán)境，添購圖書音像資料，使學校的辦學條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件。
4、師資隊伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提高。以師德建設為核心，狠抓師德師風教育、政治業(yè)務學習和專業(yè)發(fā)展，以打造“雙師型”教師隊伍為目的，學校廣泛開展各類教研活動，強化教師專業(yè)素養(yǎng)。加強教師學習，尤其是對青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，三年來，我校共有11人次參加省級骨干教師培養(yǎng)，有4人次參加民政行業(yè)技能鑒定考評員培訓，并順利通過考核;4人次參加養(yǎng)老護理技能師資培訓，1人次參加社工師資培訓，1人次參加孤殘兒童專業(yè)師資培訓等，經(jīng)常組織全體教職工參加網(wǎng)絡繼續(xù)教育，促使學習常態(tài)化。
二、存在的主要問題：
(一)黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。
(二)“三會一課”制度雖能堅持，但由于各科室工作繁忙，部分黨員參加組織生活會的時間不能保證。民主生活會上，開展批評和自我批評不夠深入深刻。
(三)制度落實還有待加強，主要表現(xiàn)在對制度的執(zhí)行力度上，督查力度不夠，制度的落實不是很到位，黨員的先鋒模范作用不夠突出。
三、今后的工作思路
(一)繼續(xù)深化政治理論和業(yè)務學習制度化。結(jié)合省民政廳和教育廳文件精神，繼續(xù)開展周五下午的政治理論學習活動，結(jié)合“民政大講壇”和“道德講堂”，促進學習制度化、常態(tài)化，努力提升理論素養(yǎng)，繼續(xù)推進學習型黨組織建設。
(二)繼續(xù)加強基層組織建設，全面落實黨建目標責任制。抓好支部班子建設，堅持制度規(guī)范管理，深化密切聯(lián)系群眾活動，進一步推行校務、黨務公開，落實黨建工作責任制。
(三)繼續(xù)加強黨風廉政建設，確保學校健康發(fā)展。落實黨風廉政建設責任制，加強黨員干部作風建設。進一步深化廉政建設，提高黨員干部的廉潔自律意識;加強職業(yè)道德建設，增強黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(四)繼續(xù)加強黨員隊伍建設，做好黨員發(fā)展工作，全面提升為民服務本領。從抓學習，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;
(五)繼續(xù)重視對年輕教職工的黨性培養(yǎng)，有計劃、有重點的對入黨積極分子進行培養(yǎng)，把組織黨員開展活動與實際工作及干部作風建設相結(jié)合，激發(fā)工作熱情，同時加強對職工的思想教育，增強全局意識。
(六)繼續(xù)團結(jié)工、青、婦委會圍繞黨支部，以“我們的節(jié)日”開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，努力營造良好的工作、學習和生活氛圍，增強黨支部活力。
同志們，三年來，在廳機關黨委的正確領導下，學校黨支部帶領廣大教職工，攜手并肩、同心同德，推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進學校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。
看過“黨支部會換屆工作報告”的人還看了：