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開展三嚴三實情況匯報范文

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開展三嚴三實情況匯報范文

  三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,本文是關于開展三嚴三實情況匯報范文,歡迎大家閱讀學習。

  當前,我國正處于經濟發(fā)展轉型期,國內外形式錯綜復雜,各級領導干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進作風,密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風,才是王者之道。3月9日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”,已經成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿,不僅為各級領導干部加強作風建設指明了方向,也對各級領導干部加強自身修養(yǎng),保持高尚追求,不負人民重托,努力做好改革發(fā)展各項工作提出了更高要求。機關十八黨支部以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標桿,高標準高質量扎實推進群眾路線教育實踐活動,為促進機關黨員干部認真學習實踐“三嚴三實”和焦裕祿精神,本支部4月初就按照上級的各類文件要求,并結合上級關于“三嚴三實”學習教育活動的逐步深入調整計劃內容,開展了“三嚴三實”集中學習教育活動?,F將活動開展情況匯報如下:

  一、組織學習、加強認識

  集中重點學習“三嚴三實”要求和調研指導蘭考縣講話精神、視察安徽講話精神,以及各級省、市領導講話精神;組織機關全體黨員干部觀看《焦裕祿》影片;領導班子成員自學了“三嚴三實”集中教育學習輔導材料。通過學習引導廣大黨員干部充分認識貫徹“三嚴三實”要求的重大意義,深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內涵,大力弘揚焦裕祿精神,推動“三嚴三實”要求入腦入心,做到內化于心、外化于行,不斷取得作風建設新成效。

  “三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向。“空談誤國,實干興邦”,只有加強學習,善始善終,同時明確作風建設是一項經常性、長期性的工作,才能不斷升華作風建設的內涵,推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。專題學習“真學”,把握思想精髓。十八支部堅持把深入學習中國特色社會主義理論體系,特別是系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務。各級領導班子制定學習計劃,原汁原味學習系列重要講話精神。

  二、開展交流、深化效果

  要在深入學習的基礎上,結合供銷社實際,以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿精神為鏡子,支部領導班子以“踐行三嚴三實、加強作風建設”為主題開展了專題座談交流,通過交流學習體會進一步深化思想認識,查找差距不足,明確努力方向,圍繞對“三嚴三實”學習、理解,結合自身實際,暢談如何進一步貫徹好市委關于落實“三嚴三實”的若干規(guī)定。各位黨員踴躍發(fā)言,針對本職工作開展情況、遵守機關工作紀律、廉潔從政作風等方面,進行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,表示將認真改進,以實際行動貫徹執(zhí)行“三嚴三實”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。

  三、查找不足、提高認識

  深入開展學先輩、學先進,找差距、找不足,深學、細照、篤行先輩先進的崇高精神。深入查擺自身存在的問題,與先進先輩的差距,堅持以焦裕祿精神為標桿,以“三嚴三實”為航向,深入查擺不足,聚焦“四風”問題,做到查思想,看宗旨意識強不強;查作風,看實干精神強不強;查責任,看擔當精神強不強;查工作,看干事激情高不高;查紀律,看自我要求嚴不嚴,真正觸及靈魂深處,找準問題,結合前期走訪調研和征求意見進行認真梳理匯總,建立問題整改臺賬,明確整改方向。

  嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。作為一名領導干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務的本領。

  嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,做到讓權力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。

  嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

  四、開展專項行動、解決實際問題

  我支部采取務實管用的措施,從群眾反映最強烈的的問題改起,緊密結合供學校發(fā)展的工作大局,圍繞“四風”方面的突出問題、群眾反映強烈的突出問題、關系群眾切身利益問題和服務群眾最后“一公里”問題,深入開展正風肅紀、信訪積案化解、機關作風整治行動,邊學邊查邊改。“三嚴三實教育活動”情況報告“三嚴三實教育活動”情況報告。以實實在在的變化讓群眾從感受到教育實踐活動帶來的新氣象?;顒悠陂g,解決職工困難3項,整改“四風”方面存在的問題3項。

  五、全面理解“三嚴三實” 的要求,進一步改進工作作風。

  嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。三嚴三實的提出是對作風建設的高度概括,是改進工作作風的方向標,是衡量黨員干部的重要尺度。三嚴要求黨員干部嚴于律己,思想上,行動上嚴格要求自己,深入貫徹群眾教育實踐活動,廉潔為官,清白做人。三實要求干部腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)全心全意為人民做好每一件事。讓百姓切切實實感受惠民政策,真真正正為民辦事。三嚴三實精神必須深刻領會,作風建設才能更上臺階,執(zhí)政水平才會不斷提高,干部形象才會得到改善。在實際工作中全體黨員干部一定誠實做人,認真干事,實在創(chuàng)業(yè),嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。在群眾教育實踐活動中全體黨員干部,必須加強隊伍建設,切實做到“三嚴三實”,一切從實際出發(fā),從人民群眾的利益出發(fā),既大膽探索又腳踏實地,為供銷社改革發(fā)展貢獻力量。

  謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當地實際情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當地經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

  創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領導干部要樹立正確的“政績觀”,堅持一步一個腳印,自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”,堅持務實創(chuàng)新、勇于擔當,做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。

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