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關(guān)于學(xué)校黨委工作報(bào)告

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  工作報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況的書(shū)面報(bào)告,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享幾篇關(guān)于學(xué)校黨委工作報(bào)告,一起看一下吧!

  關(guān)于學(xué)校黨委工作報(bào)告篇1

  多年來(lái),黨委會(huì)始終堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論構(gòu)筑廣大師生的精神支柱,堅(jiān)持把黨組織建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來(lái),不斷強(qiáng)化黨建工作的職能,為學(xué)校改革和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和有力的組織保證。校黨委帶領(lǐng)全校黨員干部和廣大師生員工團(tuán)結(jié)一心,不懈追求,以加快內(nèi)涵發(fā)展為中心,發(fā)揮好目標(biāo)激勵(lì)和精神引領(lǐng)作用,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,塑造優(yōu)秀教工群體形象,彰顯辦學(xué)特色和亮點(diǎn),取得了一流的辦學(xué)佳績(jī)。

  學(xué)校先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵、江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)表彰。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)歷年名列南通大市前茅,在年度目標(biāo)責(zé)任制工作考核中,歷年名列市教育局直屬學(xué)校第一名。

  一、以?xún)纱蠼ㄔO(shè)為重點(diǎn),著力夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。

  1、大力加強(qiáng)黨支部建設(shè),努力提高組織功能。

  一是強(qiáng)化支部組織建設(shè)和工作指導(dǎo)。我校共有十個(gè)黨支部,支部建設(shè)是學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵所在。學(xué)校建立支部書(shū)記、支委例會(huì)制度,定期召開(kāi)支部書(shū)記、支委會(huì)議,布置階段工作,開(kāi)展工作交流。加強(qiáng)對(duì)黨支部委員業(yè)務(wù)培訓(xùn)與輔導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)各支部黨務(wù)工作進(jìn)一步規(guī)范化。建立黨委委員聯(lián)系支部制度,加強(qiáng)對(duì)支部工作的指導(dǎo),促進(jìn)支部工作的提高。為充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨委制定了《關(guān)于加強(qiáng)黨建工作管理的意見(jiàn)》,并組織全體支部委員進(jìn)行學(xué)習(xí)。各支部充分發(fā)揮思想政治工作的職能作用,組織生活做到活動(dòng)計(jì)劃落實(shí),活動(dòng)時(shí)間保證,活動(dòng)效果良好。

  二是突出支部黨日活動(dòng)。校黨委、黨支部積極組織黨員開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí),堅(jiān)持以黨日活動(dòng)為重要園地,建立黨員經(jīng)常接受教育的機(jī)制。每月黨日活動(dòng),做到時(shí)間落實(shí)(每月最后一周的周四)、活動(dòng)地點(diǎn)落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)。黨日活動(dòng)的前一天,召開(kāi)支部書(shū)記會(huì),進(jìn)行集體備課,就黨日活動(dòng)的內(nèi)容統(tǒng)一要求,并鼓勵(lì)各支部積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,務(wù)求實(shí)效。

  三是實(shí)行支部目標(biāo)責(zé)任考核制。黨委加強(qiáng)對(duì)支部工作的考核,每學(xué)期各支部制定目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確學(xué)期支部工作目標(biāo),制定了《南通中學(xué)黨支部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》??己藘?nèi)容結(jié)合黨委提出的具體要求和工作實(shí)際分三塊:組織工作、黨員管理、常規(guī)建設(shè),有十二個(gè)考核子項(xiàng),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、教職工代表民主評(píng)議、黨委考核等方式,對(duì)各黨支部實(shí)行工作目標(biāo)量化考核,評(píng)選出先進(jìn)黨支部,以此推動(dòng)支部工作的開(kāi)展,促進(jìn)支部工作的提高。

  四是重視離退休支部的工作。學(xué)校黨委注意聽(tīng)取老同志對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,關(guān)心和支持離退休支部開(kāi)展活動(dòng),外出參觀考察活動(dòng)學(xué)校黨委給予經(jīng)費(fèi)上的支持,重要節(jié)日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志登門(mén)慰問(wèn),每月老同志回校日離退休支部正常過(guò)組織生活。

  2、努力推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。

  一是貫徹好黨員優(yōu)化發(fā)展制度。我?,F(xiàn)有黨員152人,其中在職黨員124人(正式黨員123人,預(yù)備期黨員1人),離退休黨員28人。校黨委認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”發(fā)展黨員工作的“十六字”方針,積極發(fā)展教工、學(xué)生中優(yōu)秀分子入黨,持續(xù)優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。校黨委嚴(yán)格落實(shí)黨員發(fā)展對(duì)象集中培訓(xùn)制、考學(xué)制、公示制、測(cè)評(píng)制等相關(guān)制度,對(duì)入黨積極分子的確定、預(yù)備黨員的接轉(zhuǎn)及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做好層層把關(guān)工作。從1995年至今,在本校高中階段加入黨組織的優(yōu)秀學(xué)生共有76人,他們都進(jìn)入了國(guó)家重點(diǎn)高校,如今或是各條戰(zhàn)線上的中間力量,或是高校中的學(xué)生骨干。

  二是組織好黨員學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨建活動(dòng)堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,展現(xiàn)黨員風(fēng)采,強(qiáng)化黨員角色意識(shí)。組織開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶一名困難學(xué)生的活動(dòng),每位黨員按168愛(ài)生行動(dòng)要求與幫扶學(xué)生簽訂《“愛(ài)心”結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任書(shū)》,明確幫扶目的和責(zé)任,在思想、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心被幫扶的學(xué)生;建立黨員聯(lián)系培養(yǎng)積極分子制度,每一位黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系一名黨建積極分子或黨外教工,定期開(kāi)展談心活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨外教工的教育和培養(yǎng);開(kāi)展黨員服務(wù)周活動(dòng),黨員走訪慰問(wèn)離退休教工已成為黨內(nèi)活動(dòng)制度。

  三是落實(shí)好黨員目標(biāo)責(zé)任考核制度。每位黨員學(xué)期初簽訂《共產(chǎn)黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,從加強(qiáng)學(xué)習(xí)和師德建設(shè)、立足崗位建功立業(yè)、認(rèn)真履行黨員義務(wù)等三個(gè)方面,確定具體努力目標(biāo)。各支部根據(jù)個(gè)人目標(biāo)責(zé)任書(shū),認(rèn)真對(duì)黨員進(jìn)行考核,并把考核結(jié)果作為對(duì)黨員年終考評(píng)的重要依據(jù),促進(jìn)了全體黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用。

  四是開(kāi)展好重大主題教育活動(dòng)。校黨委積極開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng),注重實(shí)效。在黨員干部中扎實(shí)開(kāi)展了“算好廉政賬”和“5·10”思廉日主題教育活動(dòng),全體黨員認(rèn)真聽(tīng)廉政黨課、觀看廉政教育專(zhuān)題片、進(jìn)行廉潔從教宣誓和緬懷革命先烈,并分組討論,撰寫(xiě)心得體會(huì),營(yíng)造出廉潔從教的良好氛圍。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校始終堅(jiān)持以深化學(xué)習(xí)為引領(lǐng),以注重實(shí)踐為載體,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),激勵(lì)廣大黨員干部以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),積極為學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展建功立業(yè)。

  五是發(fā)揮好青年黨校的積極作用。校黨委不斷加強(qiáng)我校青年黨校的建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨校的重要作用。學(xué)校為青年黨校安排專(zhuān)門(mén)教室,并配置齊全現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,按時(shí)訂購(gòu)黨校學(xué)習(xí)用書(shū)。學(xué)校每年投入近2萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于黨校建設(shè),每年青年黨校的外出考察、教師培訓(xùn)的勞務(wù)費(fèi)用等均有學(xué)校專(zhuān)款提供。黨校由校黨委書(shū)記兼任黨校校長(zhǎng),由學(xué)生工作支部和團(tuán)委會(huì)的負(fù)責(zé)人組成校務(wù)委員會(huì),目前擁有專(zhuān)、兼職教師10人,主要為老領(lǐng)導(dǎo)和多名中層干部以及政治學(xué)科的中高級(jí)教師。校黨委設(shè)專(zhuān)人對(duì)青年黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)以及檔案資料進(jìn)行管理,對(duì)每一位黨校學(xué)員從出勤率、作業(yè)完成、理論水平等多方面進(jìn)行認(rèn)真的考核,在考核合格的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一頒發(fā)黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。在完成學(xué)業(yè)的,并向黨組織積極靠攏的優(yōu)秀學(xué)員群體中建立二階段考察檔案,由學(xué)生工作支部設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行管理。我校青年黨校成為了我校先進(jìn)青年鍛煉成長(zhǎng)的優(yōu)良場(chǎng)所,更是我校對(duì)學(xué)生實(shí)行共產(chǎn)主義教育的堅(jiān)強(qiáng)陣地,青年黨校多次被評(píng)為南通市優(yōu)秀基層黨校。

  二、以?xún)芍ш?duì)伍為抓手,努力增強(qiáng)黨建工作活力。

  1、切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化組織核心作用。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是整個(gè)干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能力強(qiáng),以身作則,團(tuán)結(jié)一心,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。黨委書(shū)記韓明飛,具有較高的政治理論水平和學(xué)術(shù)水平,具有一流的管理素養(yǎng)和管理藝術(shù),具有探索建設(shè)中華名校的教育思想和創(chuàng)新思維,工作得法,調(diào)度從容。黨委工作責(zé)任制落實(shí),班子成員分工明確、職責(zé)清晰、齊抓共管。建立起長(zhǎng)期聯(lián)系群眾制度,做到深入一線,密切聯(lián)系群眾,班子成員結(jié)對(duì)黨外教工,幫扶困難學(xué)生,經(jīng)常深入年級(jí)、班級(jí)、課堂聽(tīng)課、談心,調(diào)查研究,指導(dǎo)工作。校領(lǐng)導(dǎo)深入開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合自己的分管工作認(rèn)真完成調(diào)研報(bào)告、理論文章工作總結(jié)。定期進(jìn)行專(zhuān)題民主生活會(huì),認(rèn)真查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,深刻分析存在問(wèn)題的主客觀原因,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),制定切實(shí)可行的整改措施。校黨委每屆任期5年,學(xué)校按期舉行換屆選舉大會(huì),采用差額選舉程序,及時(shí)增補(bǔ)缺額。每年教代會(huì)代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)的滿(mǎn)意率均達(dá)到98%以上。

  加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)。黨委將建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,不斷完善中心理論組學(xué)習(xí)形式,明確學(xué)習(xí)目的,健全各項(xiàng)制度,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),做到學(xué)有成效。根據(jù)市委組織部和教育局的年度學(xué)習(xí)重點(diǎn)和要求,制定出中心理論組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和專(zhuān)題,并及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)材料。學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的輔導(dǎo),開(kāi)展討論交流,黨員干部原原本本閱讀有關(guān)理論文獻(xiàn),深入思考,寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。學(xué)校特別注重把學(xué)習(xí)與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際、階段重點(diǎn)工作和黨內(nèi)重大活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)大家結(jié)合實(shí)際工作深入思考,組織學(xué)習(xí)討論,提高理論水平和工作能力。學(xué)校建立學(xué)習(xí)組織制度和考勤制度,由校黨委書(shū)記負(fù)總責(zé),并安排具體實(shí)施工作,辦公會(huì)成員為中心組成員,每次都有考勤記載和學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)出勤率高,校黨委把學(xué)習(xí)情況列入干部考核內(nèi)容。學(xué)校被教育局黨工委評(píng)為中心組學(xué)習(xí)先進(jìn)集體。

  優(yōu)化干部隊(duì)伍管理制度。學(xué)校堅(jiān)持按規(guī)定選拔任用干部,2007年底,在原先競(jìng)聘模式的基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)新了干部競(jìng)聘機(jī)制,并邀請(qǐng)市區(qū)多所中學(xué)的校長(zhǎng)、書(shū)記觀摩我校中層干部競(jìng)聘的全過(guò)程,獲得了他們的一致好評(píng)。競(jìng)聘中層干部崗位采取個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的辦法,民主產(chǎn)生競(jìng)聘候選人。候選人在個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新競(jìng)職演講形式,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)當(dāng)場(chǎng)回答,學(xué)校請(qǐng)市委組織部、人事局和教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及校級(jí)干部和教師代表組成評(píng)委組評(píng)分,由此產(chǎn)生新一輪干部人選。整個(gè)競(jìng)聘的過(guò)程做到程序規(guī)范,公開(kāi)透明,既體現(xiàn)了“競(jìng)聘”競(jìng)爭(zhēng)選拔功能,又讓競(jìng)聘者得到教育和鍛煉,展現(xiàn)個(gè)人能力和才華。一批事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的佼佼者不斷進(jìn)入學(xué)校中層干部隊(duì)伍,目前管理團(tuán)隊(duì)已形成梯隊(duì),年齡、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理。

  學(xué)校大力推進(jìn)干部工作的民主化、科學(xué)化、制度化,堅(jiān)持中層干部定期談話制度,不斷改進(jìn)談話方式,講究談話藝術(shù),提高談話效果。加強(qiáng)干部隊(duì)伍考核,健全干部任期目標(biāo)責(zé)任制,客觀、全面、動(dòng)態(tài)地掌握干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。不斷改進(jìn)考核方法,推行平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合,在準(zhǔn)確考核的基礎(chǔ)上,合理應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,提高管理工作的效率。學(xué)校還通過(guò)校際交流、掛職鍛煉等方式,向外輸送了眾多優(yōu)秀的管理干部,帶去了通中成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);并通過(guò)內(nèi)部換崗方式,實(shí)施多崗位培養(yǎng)鍛煉,為干部成長(zhǎng)構(gòu)建平臺(tái)。

  2、著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),塑造優(yōu)秀教工群體形象。

  黨委堅(jiān)持黨管人才原則,立足高起點(diǎn),謀劃學(xué)校的人才隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍和善于學(xué)習(xí),勤于探索,勇于思考,敢于實(shí)踐的適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程實(shí)踐的教師群體,使之成為南通基礎(chǔ)教育之標(biāo)桿。學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)特級(jí)教師12人,教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師5人,省市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象3人,南通市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才5人,市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師18人。

  以?xún)?yōu)秀的師德形象引領(lǐng)教師。學(xué)校黨委注重把黨的建設(shè)與弘揚(yáng)師德緊密結(jié)合,突出“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”這一師德核心,大力推進(jìn)師表形象塑造工程,深入開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)。一是把“學(xué)習(xí)身邊人,做好崗位事”的教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,定期舉行師德主題教育報(bào)告會(huì),使之成為有特色的傳統(tǒng)教育活動(dòng),特邀師德模范閭薊敏、施乃平等來(lái)校作先進(jìn)事跡報(bào)告,全面提高教職員工的思想道德素質(zhì)。校黨委認(rèn)真開(kāi)展學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”和“服務(wù)標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),到目前為止,我校已評(píng)出8位師德典型和4位服務(wù)標(biāo)兵,還評(píng)選了2個(gè)“優(yōu)秀教師群體”。學(xué)校堅(jiān)持以身邊的先進(jìn)典型引路,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)等契機(jī),通過(guò)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、宣傳櫥窗和《通中報(bào)》等媒介大力宣傳我校先進(jìn)典型的事跡,充分發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)了全校良好師德教育環(huán)境的形成。二是深入組織開(kāi)展教工暑假學(xué)習(xí)周活動(dòng),通過(guò)演講、聽(tīng)報(bào)告、討論等多種形式,開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),用通中教師的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的育人理念。三是善于以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、算好廉政賬、政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議等重大活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我校黨員干部愛(ài)崗敬業(yè),素質(zhì)優(yōu)良,宗旨觀念強(qiáng),先鋒模范作用好,能夠堅(jiān)持做到不搞有償家教,不粗暴對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng),在全市教育系統(tǒng)中樹(shù)立起通中教師的優(yōu)良師德形象。2005年、2006年、2009年,我校三次被列為市教育民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)重點(diǎn)單位,又都以完美的表現(xiàn)被評(píng)為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。2009年,符小斌老師被表彰為南通市第32次文明新風(fēng)典型,萬(wàn)瑞榮、張菊、蔣維三位老師先后成為南通市師德報(bào)告巡回演講團(tuán)成員。

  以規(guī)范的師德行為要求教師。師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要靠教育,更要靠師德規(guī)范的導(dǎo)向和引領(lǐng),為此學(xué)校建立了完善的教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲的長(zhǎng)效機(jī)制。早在2002年,我校就針對(duì)新的形勢(shì)下師德建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)新聞媒體,率先向社會(huì)和家長(zhǎng)作出了“通中師德規(guī)范‘八不’承諾”,從愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)信治學(xué)、廉潔從教、抵制有償家教等八個(gè)重點(diǎn)方面規(guī)范教師行為。同時(shí)還制定了《南通中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,從政治思想、職業(yè)道德到儀表舉止作了具體規(guī)定,并把這些師德規(guī)范編寫(xiě)進(jìn)《學(xué)校規(guī)章》一書(shū),人手一冊(cè),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專(zhuān)題講座、組織討論等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。為著力治理行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,我校制定了《南通中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律、制止有償家教的規(guī)定》,禁止有償家教,同時(shí)對(duì)無(wú)法推卻的親朋好友子女的課外輔導(dǎo)也提出明確要求。為保證以上規(guī)范和制度落到實(shí)處,學(xué)校聘請(qǐng)了行風(fēng)監(jiān)督員、建立校長(zhǎng)接待日、設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和校長(zhǎng)信箱,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的舉報(bào)。同時(shí)還建立考核機(jī)制,加強(qiáng)考核,考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)、審報(bào)職稱(chēng)、評(píng)選學(xué)科帶頭人和骨干教師的重要依據(jù)。

  以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍激勵(lì)教師。一是以首創(chuàng)的“江蘇省南通中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展三年規(guī)劃”為平臺(tái),積極推動(dòng)不同層次的教師實(shí)現(xiàn)各自確定的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師做好個(gè)人規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)教師目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程指導(dǎo)和階段考核,發(fā)揮激勵(lì)作用。學(xué)校以促進(jìn)實(shí)施“江蘇省南通中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃書(shū)”為手段,繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施好“青藍(lán)、新秀、骨干、名師”四大培養(yǎng)工程,發(fā)揮好名師和骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為教師成長(zhǎng)構(gòu)建平臺(tái),提供條件,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二是不斷完善全員目標(biāo)責(zé)任考核。2006年,學(xué)校創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)考核辦法,制定了《江蘇省南通中學(xué)教師工作考核暫行辦法》和《江蘇省南通中學(xué)員工工作考核暫行辦法》,該辦法榮獲了06年組織部人才工作創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)??己梭w系堅(jiān)持考核的全面性、科學(xué)性、發(fā)展性、公正性和激勵(lì)性的原則,由常規(guī)性考核評(píng)價(jià)(70%)和獎(jiǎng)勵(lì)性考核評(píng)價(jià)(30%)兩部分構(gòu)成,主要內(nèi)容包括政治學(xué)習(xí)、為人師表、遵守制度、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)識(shí)水平、技能素質(zhì)、教學(xué)教研、業(yè)務(wù)考試、出勤課時(shí)、學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教、常規(guī)工作等,每項(xiàng)指標(biāo)都有量化標(biāo)準(zhǔn)和可操作性。通過(guò)定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、分級(jí)考核與分類(lèi)考核相結(jié)合量化評(píng)分,對(duì)教職工的師德表現(xiàn)、執(zhí)行常規(guī)和工作表現(xiàn)及實(shí)績(jī)進(jìn)行綜合考核,每一位教工簽訂《工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,學(xué)校上下構(gòu)建出“人人奮發(fā),個(gè)個(gè)向上”的良好工作環(huán)境。

  以?xún)蓚€(gè)平臺(tái)的搭建提升教師。學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)型”組織的氛圍。一是積極搭建培訓(xùn)進(jìn)修平臺(tái)。學(xué)校按計(jì)劃、分層次廣泛開(kāi)展以現(xiàn)代教育理論、新課程理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn);先后有近百名教師分別參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)和赴國(guó)外短期進(jìn)修或交流訪問(wèn);鼓勵(lì)教師自我進(jìn)修,參加研究生課程班、教育碩士學(xué)習(xí);定期聘請(qǐng)省內(nèi)外著名大學(xué)、省教科院的專(zhuān)家教授和著名校友來(lái)通講學(xué),大大拓展了教育視野,豐富了教育內(nèi)涵。學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件幫助教師“充電”,有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,為深化教育改革、全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是積極創(chuàng)設(shè)交流和展示平臺(tái)。大力開(kāi)展教師教學(xué)比武活動(dòng),鍛造教師教學(xué)能力,促進(jìn)教師教學(xué)交流。教育實(shí)踐中的幫教活動(dòng)更深入地進(jìn)行,我校在教學(xué)、教育、教研各方面開(kāi)展青年教師與中、老年教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),幫助青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)教育工作,解決他們?cè)诮逃虒W(xué)中的困惑和實(shí)際問(wèn)題。我校各個(gè)學(xué)科的教學(xué)、科研能力和示范、輻射作用在南通市享有很高的聲譽(yù),是南通市及市直系統(tǒng)語(yǔ)文等9門(mén)學(xué)科基地所在地,教師群體的學(xué)科能力、綜合素質(zhì)在南通市普教系統(tǒng)名列前茅。

  三、以黨建工作為核心,全力促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

  學(xué)校的黨建工作與學(xué)校行政管理、教育教學(xué)和建設(shè)發(fā)展緊密連接,相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來(lái),我校黨委帶領(lǐng)廣大黨員和教職工凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新,我校辦學(xué)取得了驕人的業(yè)績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。2008年,黨和國(guó)家第三代領(lǐng)導(dǎo)集體核心江澤民同志親臨我校,盛贊通中辦學(xué)業(yè)績(jī),并欣然題詞:百年通中,英才輩出。中宣部部長(zhǎng)劉云山、中組部部長(zhǎng)李源潮、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|、全國(guó)政協(xié)副主席董建華、江蘇省委書(shū)記梁保華、省長(zhǎng)羅志軍、國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬、原團(tuán)中央第一書(shū)記周強(qiáng)、原中央文明辦主任胡振民、中央文明辦專(zhuān)職副主任王世明、教育部副部長(zhǎng)陳小婭、中央未成年人思想道德教育工作督查組等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別來(lái)校視察,對(duì)通中德育創(chuàng)新實(shí)踐給予充分肯定和熱情贊揚(yáng),劉云山同志更贊譽(yù)我校為“中華名?!?。新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等中央省市近30家新聞媒體對(duì)通中德育創(chuàng)新實(shí)踐予以充分報(bào)道,在全國(guó)引起了很大反響。劉鵬視察我校時(shí),要求將通中“體教結(jié)合”經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)推廣。2009年,我校還成為北京大學(xué)首批全國(guó)39所具有實(shí)名推薦資格的中學(xué)之一,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校知名度。

  (1)、校園面貌煥然一新,辦學(xué)條件逐年優(yōu)化。

  我校八十年代初,占地面積僅42畝,到九十年代中期開(kāi)始,占地面積擴(kuò)大到74.74畝,跨入新世紀(jì),市委、市政府把與我校隔墻相依的市政府大院整體劃撥給我校辦學(xué),學(xué)校占地面積擴(kuò)大到105畝,大大增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。特別是2007年以來(lái),學(xué)校貫穿“以物載德”思想的校園改造建設(shè),使校容校貌呈現(xiàn)歷史性變化。為彰顯厚重歷史文化,迎接百年校慶,學(xué)校完成了通中四合院景點(diǎn)工程的重建,建成了校史展覽館、老校區(qū)連廊、老校門(mén)牌坊、校慶紀(jì)念雕塑日晷等歷史文化景觀帶,建設(shè)了以荷花池和老楸樹(shù)為中心的生態(tài)文化景觀群,增添了百年校園的歷史文化景觀。經(jīng)過(guò)一番精心的改造和整飭,校園布局合理,環(huán)境幽雅,綠樹(shù)成蔭,流水潺潺,人文氣息濃郁,文化品位提升,充分顯示出通中這所百年名校特有的師生和樂(lè)、健康融洽、積極向上的校園氛圍。現(xiàn)在,南通教育博物館工程建設(shè)已破土動(dòng)工,學(xué)校以全新的面貌和更加完備的設(shè)施條件翻開(kāi)了辦學(xué)更為嶄新的一頁(yè)。

  (2)、德育工作積極創(chuàng)新,育人網(wǎng)絡(luò)全面構(gòu)建。

  在“難忘教育”叫響全國(guó)后,我校不斷打造“難忘教育”的品牌,豐富、拓展其內(nèi)涵和模式,從學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展出發(fā),形成養(yǎng)成教育和激勵(lì)學(xué)生立志成才的德育機(jī)制,呈現(xiàn)出學(xué)校德育工作“全方位、分層次、多渠道、滲透性、校本化”的新格局。作為全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)的先進(jìn)典型,2009年,我校繼續(xù)發(fā)揮示范作用,成為創(chuàng)建“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)聯(lián)系點(diǎn)。

  學(xué)校精心設(shè)計(jì)了20多項(xiàng)震撼學(xué)生心靈的德育精品活動(dòng),每年組織四次儀式教育、四大節(jié)日、校園十大明星頒獎(jiǎng)典禮、愛(ài)心接力、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng),突出學(xué)生的自主性和參與性,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和榮譽(yù)感,讓學(xué)生終身受益,經(jīng)久難忘。學(xué)校積極建設(shè)班會(huì)、社團(tuán)和社區(qū)活動(dòng),創(chuàng)新建設(shè)班會(huì)制度,每個(gè)年級(jí)的班會(huì)都確立一個(gè)核心主題;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),已建立和完善了50多個(gè)社團(tuán),專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生社團(tuán)管理中心,并在全校范圍內(nèi)精心組織學(xué)生社團(tuán)大型展示活動(dòng),有效地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);我校以班級(jí)為單位與30多個(gè)居委會(huì)結(jié)對(duì),開(kāi)展“文明與你我同行”社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的的活動(dòng)能力和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校先后建立了六個(gè)德育基地和符小斌心理咨詢(xún)工作室,拓展了學(xué)校教育空間,充分挖掘了教育資源,強(qiáng)化了學(xué)生的感受與體驗(yàn),形成內(nèi)、外結(jié)合的教育張力。學(xué)校深入開(kāi)展“文明與我同行”活動(dòng)和“青年文明崗”的創(chuàng)建活動(dòng),注重讓每位學(xué)生在自我管理、自我教育中提升境界、立志成才。通中青年志愿者社區(qū)服務(wù)隊(duì)被評(píng)為南通市第26次文明新風(fēng)典型。通中“難忘教育”教師群體,被評(píng)為南通市第28次文明新風(fēng)典型。

  (3)、有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn),課程改革不斷深入。

  作為省課改實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校,學(xué)校建立了符合我校實(shí)際的推進(jìn)素質(zhì)教育的學(xué)校管理體制,充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)性、示范性作用,在課程改革領(lǐng)域繼續(xù)走在全省前列。學(xué)校緊緊抓住課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié),認(rèn)真貫徹落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,為減負(fù)增效尋找科學(xué)的途徑與方法,逐步形成符合自身實(shí)際的課堂教學(xué)的新模式,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校深入開(kāi)展以研究性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和致力于具有學(xué)校鮮明特色的課程體系建設(shè)。每學(xué)期高一、高二年級(jí)正常運(yùn)行的校本選修課程多達(dá)80多門(mén),“2+1”工程等校本課程,一并納入學(xué)校整體課程計(jì)劃并作統(tǒng)一教學(xué)安排。在2009年南通市中小學(xué)藝體“2+1工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上,我校作為高中典型學(xué)校提供了現(xiàn)場(chǎng),并作了題為《構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)整合課程資源 促進(jìn)學(xué)生藝體特長(zhǎng)自主發(fā)展》的大會(huì)介紹,獲得了與會(huì)專(zhuān)家和代表的高度評(píng)價(jià)。

  目前,我校已編輯出版了40多本校本選修教材,3本學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,多項(xiàng)發(fā)明獲全國(guó)、省市競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我校在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息、科技創(chuàng)新、機(jī)器人競(jìng)賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中均有一大批學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校體育以體教結(jié)合見(jiàn)長(zhǎng),女排、田徑、健美操等體育項(xiàng)目在全國(guó)、省、市各類(lèi)比賽中,碩果累累,全面豐收。我校學(xué)生連續(xù)多年來(lái)均在高考及學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了優(yōu)異成績(jī),先后誕生了五位江蘇省文、理科狀元。由于通中優(yōu)異的辦學(xué)成果,使得國(guó)內(nèi)一些著名高校,紛紛把提前招生、自主招生的名額投向通中。最近,學(xué)校被市教育局推薦為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體和江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。

  四、以促進(jìn)和諧為動(dòng)力,大力提升民主管理力度

  1.努力營(yíng)造風(fēng)正氣清的氛圍。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政,政務(wù)校務(wù)公開(kāi)規(guī)范,黨內(nèi)議事規(guī)則、決策機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制健全,學(xué)校堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論決策,教職員工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)知曉率、滿(mǎn)意率高,黨群、干群關(guān)系融洽。學(xué)校黨建工作能服從全市教育工作大局,成效顯著、政令暢通,獲得市委組織部和教育局黨工委的高度評(píng)價(jià)。

  堅(jiān)持民主集中制。民主集中制是黨的根本組織制度,是基層黨組織堅(jiān)持執(zhí)政為民的重要保證。學(xué)校黨委制定了《黨委議事規(guī)則》,按辦事公開(kāi),集體決策的原則辦事。建立并正常黨委和行政辦公例會(huì)制度,重大事項(xiàng)都經(jīng)集體討論決定。健全完善了領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度和干部聯(lián)系群眾制度,各支部建立了黨員聯(lián)系黨外積極分子和黨外教工制度。校黨委成員廣泛聯(lián)系民進(jìn)、民盟等民主黨派同志和長(zhǎng)期在通中工作的老同志,定期召開(kāi)民主黨派成員和老同志的座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)。還形成了教代會(huì)、校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、民主黨派議政會(huì)等議事制度,共同就有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問(wèn)題進(jìn)行探討,做到彼此溝通,相互理解、支持和信任。學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,堅(jiān)持黨的民主集中制原則,有力地促進(jìn)了基層政治民主的建設(shè)和發(fā)展,使每個(gè)人都真正成為學(xué)校的主人。

  堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是我校黨風(fēng)廉政建設(shè)中加強(qiáng)民主監(jiān)督的重要環(huán)節(jié),學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,拓寬校務(wù)公開(kāi)的渠道,加大監(jiān)督力度,確保公開(kāi)的針對(duì)性和實(shí)效性。我校一直堅(jiān)持在學(xué)校醒目位置設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄,學(xué)校成立了“校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”和“校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組”,學(xué)校的重大決策和關(guān)系到教工切身利益的重要事項(xiàng)以及教工所關(guān)心的問(wèn)題,如招生收費(fèi)、入黨提干、獎(jiǎng)勵(lì)表彰、職稱(chēng)晉升、住房補(bǔ)貼等,都通過(guò)教職工大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)公告欄,學(xué)校網(wǎng)站等方式將情況及時(shí)公布。由于實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督學(xué)校的渠道有了保證。

  堅(jiān)持教代會(huì)制度。我校每年一度的教代會(huì)是學(xué)校政治生活中的大事,校長(zhǎng)和分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作的副校長(zhǎng)分別在會(huì)上作學(xué)校工作報(bào)告和財(cái)務(wù)工作報(bào)告,提請(qǐng)教代會(huì)代表審議。學(xué)校還邀請(qǐng)離退休教師代表參加教代會(huì),注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校重大決策都要經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后再付諸實(shí)施,保障了教職工的知情、參政、議政和監(jiān)事權(quán)。每年教代會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)和中層以上干部要向代表們公開(kāi)述職,接受教代會(huì)代表的評(píng)議。做好教代會(huì)代表的提案工作是廣開(kāi)言路、民主管理學(xué)校的重要途徑。廣大教師代表積極提交代表提案,對(duì)學(xué)校發(fā)展和日常管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為了鼓勵(lì)教職工的參政熱情,每年教代會(huì)還開(kāi)展優(yōu)秀提案評(píng)選。

  堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨委按照決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任和考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)的要求,建立健全權(quán)責(zé)分明、分工明確、工作規(guī)范的責(zé)任機(jī)制。以貫徹“一崗雙責(zé)”的要求,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,把廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)逐級(jí)分解到人。學(xué)校黨政一把手對(duì)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)總責(zé),全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)承擔(dān)責(zé)任,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查分工范圍內(nèi)的黨員和干部的執(zhí)行情況,把黨風(fēng)廉政建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任落到實(shí)處。

  2.積極為廣大教工做好服務(wù)。

  學(xué)校不但關(guān)注教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,而且時(shí)刻關(guān)心著教職工的身心健康,依法維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好教職工的根本利益。特別是績(jī)效工資的實(shí)行,是關(guān)系到教職工切身利益的大事。學(xué)校在考核實(shí)施方案的制定和完善過(guò)程中,積極穩(wěn)妥地做好每一項(xiàng)工作,多渠道征求教工意見(jiàn),及時(shí)把教工的合理意見(jiàn)吸納進(jìn)方案,體現(xiàn)公平原則,發(fā)揮激勵(lì)作用,積極維護(hù)了廣大教工的利益,最大限度地發(fā)揮廣大教師投身教育工作的積極性。全校教職員工以主人翁的姿態(tài),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),保證了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  學(xué)校豐富和諧校園文化內(nèi)涵,積極為廣大教工做好服務(wù)。學(xué)校黨政工積極開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),為師生辦實(shí)事,獻(xiàn)愛(ài)心,提高教工工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。學(xué)校建成了教職工健身館、乒乓館、羽毛球館等,為教職工鍛煉身體、豐富業(yè)余生活提供了良好的硬件設(shè)施。學(xué)校不斷著力開(kāi)展了一系列形式多樣的群眾性文體活動(dòng),如:師德主題系列教育活動(dòng),結(jié)合百年校慶組織教工合唱團(tuán),“趣味樂(lè)”教工運(yùn)動(dòng)會(huì),教工乒乓球、羽毛球比賽,新春大聯(lián)歡等,還開(kāi)展了教工心理自測(cè)服務(wù),豐富了教工生活,促進(jìn)了教工身心健康發(fā)展,努力使教師能以更加飽滿(mǎn)的精神面貌投身教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校推進(jìn)了為教工家庭進(jìn)行家政服務(wù)的新舉措,成立后勤家政服務(wù)小組,制定了服務(wù)方案,為教職工家庭提供日常水電等小型維修,受到教職工的普遍歡迎。

  3、充分發(fā)揮工會(huì)群團(tuán)民主黨派作用。

  我校在工作中注重強(qiáng)化黨委引導(dǎo)和整體協(xié)調(diào)功能,調(diào)動(dòng)一切積極因素,營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的良好氛圍。

  學(xué)校黨委引導(dǎo)支持工會(huì)根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。學(xué)校以教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為載體,開(kāi)展師德主題系列教育活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)師表形象建設(shè);建立工會(huì)維護(hù)教職工心理健康工作小組,建立工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握教職工的心理狀況,并做好疏導(dǎo)工作;指導(dǎo)工會(huì)鞏固擴(kuò)大“省模范工會(huì)之家”的創(chuàng)建成果,發(fā)揮工會(huì)依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益的作用,最大限度地發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為進(jìn)一步凝心聚力作出新成績(jī)。

  學(xué)校黨委指導(dǎo)支持共青團(tuán)根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展工作,充分發(fā)揮黨的助手作用。引導(dǎo)團(tuán)組織以活動(dòng)為載體,積極配合學(xué)校黨政工加強(qiáng)青年教師師德教育,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng);進(jìn)一步加強(qiáng)青年黨校和學(xué)生團(tuán)校建設(shè), 定期上好黨課、團(tuán)課,引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)員,積極向黨組織靠攏;學(xué)生共青團(tuán)緊緊圍繞學(xué)校深化教育的工作思路,引導(dǎo)學(xué)生積極投身學(xué)校實(shí)施難忘教育的各項(xiàng)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)莫文隋、清明節(jié)祭掃革命烈士陵園和志愿者服務(wù)等適合青少年特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),充分彰顯學(xué)校德育工作的優(yōu)勢(shì)。

  學(xué)校黨委關(guān)心支持民主黨派根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮民主黨派的職能作用。學(xué)校緊密團(tuán)結(jié)民主黨派,積極參加民主黨派會(huì)議,聽(tīng)取民主黨派同志的意見(jiàn)和建議,調(diào)動(dòng)民主黨派人士積極參政議政,充分發(fā)揮他們?cè)诮虝?shū)育人和改革發(fā)展中的作用,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主化管理。

  在通中新百年辦學(xué)新起點(diǎn)上,作為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,作為南通市教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,我校黨委將帶領(lǐng)全校上下,不斷加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員模范帶頭作用,以高度負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),加大改革創(chuàng)新力度,進(jìn)一步圍繞學(xué)?!巴七M(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建難忘校園”的主題,努力實(shí)現(xiàn)“辦好精品高中,促進(jìn)多元發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,為辦好人民滿(mǎn)意的一流通中教育提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,為開(kāi)啟通中教育更加輝煌的明天而努力奮斗。

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