發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
主動(dòng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是實(shí)習(xí)的根本,那么你們知道實(shí)習(xí)的報(bào)告要怎么寫(xiě)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考。
發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1:
20xx年x月,我來(lái)到XX發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)。雖然這僅僅是一次實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),但是卻給了我一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)遇去更好的開(kāi)始我的事業(yè)生涯。感謝電廠(chǎng)為我們即將踏入社會(huì)的大學(xué)生所作的工作!
20xx年x月x日,我和同專(zhuān)業(yè)同學(xué)一起正式開(kāi)始了在XX電廠(chǎng)為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的地方時(shí)XX發(fā)電廠(chǎng)電氣分廠(chǎng)場(chǎng),電氣在發(fā)電廠(chǎng)而言有著重要的作用,對(duì)于電力系統(tǒng)學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠有機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí),對(duì)于豐富自己的實(shí)踐知識(shí)有著重要的作用。
首先,電氣分場(chǎng)的師傅對(duì)我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全教育。對(duì)于從未參加過(guò)工作的我們,這種培訓(xùn)顯得尤其重要。師傅給我們?cè)敿?xì)的介紹了發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程,并帶我們參觀(guān)了鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī),集控室等,讓我們對(duì)發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解。
作為一名電力系統(tǒng)的學(xué)生,我在電氣分場(chǎng)的高壓試驗(yàn)班,電機(jī)班,繼電保護(hù)班和電除塵班輪流實(shí)習(xí),收益頗多。
通過(guò)在電除塵班的實(shí)習(xí)是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質(zhì)量,盡可能的減少污染的排放,對(duì)電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓。依靠正、負(fù)電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠(chǎng)必備的配套設(shè)備,它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以清除,從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量,這是改善環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量的重要環(huán)保設(shè)備。
在繼電保護(hù)班實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我在繼電保護(hù)班班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我參觀(guān)了繼電保護(hù)室,對(duì)于《繼電保護(hù)》這門(mén)課的學(xué)習(xí)能過(guò)有著更深刻的實(shí)踐印象。
在高壓試驗(yàn)班的實(shí)習(xí)期間,高壓試驗(yàn)班的工作負(fù)責(zé)人師傅帶我參觀(guān)了銅陵發(fā)電廠(chǎng)220kv升壓站,通過(guò)在升壓站的參觀(guān),能過(guò)形象的了解其接線(xiàn)方式,并且能過(guò)知道斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電壓互感器,電流互感器的外形和在變電站中的位置和作用。同時(shí)沈工也像我介紹說(shuō),高壓試驗(yàn)是一個(gè)技術(shù)含量非常高的工種。為了保證電力系統(tǒng)的平穩(wěn)安全,機(jī)組出現(xiàn)故障必須在很短的實(shí)踐內(nèi)通過(guò)試驗(yàn)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)的位置,以便于及時(shí)恢復(fù)供電正常。有著精湛技術(shù)和豐富經(jīng)驗(yàn)的沈工多年來(lái)能迅速有效地處理多起突發(fā)性事故,并準(zhǔn)確找到故障點(diǎn)。
在發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,在和公司員工的相處中我感受到了工作氛圍的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能愉快的交談公司員工對(duì)我們都很親切,從不吝嗇給我們傳授找工作的經(jīng)驗(yàn)和自己多年來(lái)工作的親身體驗(yàn),讓我們對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。
轉(zhuǎn)眼到了8月底,我們要返回學(xué)校了,實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)在工作中如何待人接物,與人交流;理解到了學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要死記硬背理論知識(shí),要融會(huì)貫通,學(xué)以致用;認(rèn)識(shí)到我們剛走出學(xué)校大門(mén)的大學(xué)生有自己的優(yōu)點(diǎn):充滿(mǎn)活力,敢于創(chuàng)新。也有自身的缺陷:缺少實(shí)踐,自我意識(shí)太強(qiáng)等。在實(shí)習(xí)期間里,我踏出了人生中很重要的一步,也是我職業(yè)生涯的第一步,我相信這種經(jīng)歷會(huì)對(duì)我以后的各種選擇產(chǎn)生積極的影響。
發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2:
轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)月的培訓(xùn)期就要結(jié)束了。本以為很長(zhǎng)的一段時(shí)間,現(xiàn)在回頭看看,不禁感慨時(shí)光飛逝,仿佛每天都在重復(fù),但仔細(xì)想想,卻又不大一樣,因?yàn)槊刻於急惹耙惶於嘁环菔斋@和體會(huì),它們組成了我在培訓(xùn)期里最大的財(cái)富。
培訓(xùn)分為三個(gè)階段,即一個(gè)半月的理論學(xué)習(xí),一個(gè)半月的崗位生產(chǎn)勞動(dòng)和近三個(gè)月的助工崗位實(shí)習(xí)。因?yàn)橐婚_(kāi)始從未接觸過(guò)PCB這一行業(yè),甚至很少聽(tīng)過(guò),剛進(jìn)入公司很彷徨。理論學(xué)習(xí)恰好給了我這樣一個(gè)了解的機(jī)會(huì)。從PCB入門(mén)開(kāi)始,到每個(gè)工序步驟的銜接,PCB理論知識(shí)課讓我的視野進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域 。雖然有很多知識(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候似懂非懂,但到后來(lái)的工序上就會(huì)發(fā)現(xiàn),有了理論知識(shí)可以很好地幫助理解,融會(huì)貫通。這段理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,使我有了學(xué)習(xí)新技術(shù)的動(dòng)力和面對(duì)新挑戰(zhàn)的勇氣。同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些質(zhì)量管理和過(guò)程控制的方法,這種聯(lián)系到生產(chǎn)實(shí)際的工具是以前在書(shū)本上沒(méi)有的,學(xué)會(huì)了以后,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題可以用此分析,一目了然,讓自己思路更加清晰。
接下來(lái)的崗位生產(chǎn)勞動(dòng)是我第一次真正作為工作者的過(guò)程。我的第一個(gè)工序在FQC的包裝房,從分板做起,到核對(duì)報(bào)廢標(biāo)記,到確認(rèn)送檢,再到包裝。一個(gè)流程走下來(lái),我體會(huì)到工作者的辛苦和時(shí)間的緊迫,也認(rèn)識(shí)到要準(zhǔn)確及時(shí)地完成工作并對(duì)其負(fù)責(zé)。因?yàn)槭橇魉€(xiàn)似的作業(yè),前面不做好就會(huì)影響下一個(gè)人的操作,后面不做好前面的功夫就白費(fèi)了。所以在包裝房的那段時(shí)間里,我感受到的是團(tuán)隊(duì)合作的重要。偶爾也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)吵鬧,可是只要板子在手,就要認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)檫@牽涉到團(tuán)體工作質(zhì)量的好壞。我的第二個(gè)工序在DF的貼膜房,頭一天就是5S。我打掃了兩個(gè)小時(shí),把前處理和DES線(xiàn)做完之后,才進(jìn)入貼膜房。進(jìn)去后還是接著做5S,我有些垂頭喪氣,覺(jué)得一直做這個(gè)又學(xué)不到東西又很累,擦來(lái)擦去沒(méi)有意義。后來(lái)在工序上實(shí)習(xí)久了,我逐漸認(rèn)識(shí)到這些是十分必要的。因?yàn)闆](méi)有5S,可能你本該隨手能拿到的物料,要花半個(gè)小時(shí)去找;沒(méi)有5S,可能滾輪上的一粒雜物會(huì)導(dǎo)致整張卡返工;更重要的是,由于線(xiàn)上的設(shè)備和藥水較多,做好5S更是為員工的安全提供保證。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)換膜的時(shí)候,因?yàn)榭雌饋?lái)很復(fù)雜,切膜刀刀口鋒利,我?guī)状味疾桓覔Q。后來(lái)慢慢嘗試后發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心一點(diǎn),按規(guī)定步驟來(lái),也可以換好膜,這里也要謝謝教我換膜的工友們。這件事之后,
我想了很久,為何進(jìn)入工廠(chǎng)勞動(dòng)后覺(jué)得每天過(guò)的很慢,每分鐘像在熬時(shí)間一樣,實(shí)際上是我們自己沒(méi)有心里準(zhǔn)備,去接受一臺(tái)臺(tái)自動(dòng)化的機(jī)器和設(shè)備,接受程式化的工序及流程,從而內(nèi)心懼怕才會(huì)不敢接觸,無(wú)所適從。這就像張老師經(jīng)常給我們說(shuō)的一樣,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)換為工作者,并不是一朝一夕的事情,也決不是進(jìn)了公司就成了工作者。關(guān)鍵是在心態(tài)上,這之后,我真正地認(rèn)識(shí)到自己是一名工作者了,對(duì)于陌生的東西,必須敢于接受和主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第三階段的助工崗位實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)有些曲折的過(guò)程,我最終分到了制造工程部。還記得經(jīng)理帶著我們七個(gè)學(xué)員在辦公室里,最后一個(gè)講到我分到水平電鍍時(shí)我很吃驚,因?yàn)槠渌黄鸬膶W(xué)員都分在了自己勞動(dòng)實(shí)習(xí)的崗位,我的第一反應(yīng)就是“完了,要跟不上了”,之后主管帶著我見(jiàn)到了現(xiàn)在的師傅?;叵雱傞_(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),我內(nèi)心很掙扎,一是因?yàn)樽约阂郧皼](méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位,看到其他人可以很快的上手,對(duì)線(xiàn)上也很熟悉,生怕自己學(xué)的太慢。二是因?yàn)椴簧偃苏f(shuō)電鍍很辛苦,很少會(huì)分女生,讓我心理上有了懼怕。懷著忐忑的心情,我開(kāi)始新的實(shí)習(xí)。
首先就是對(duì)HP三條生產(chǎn)線(xiàn)的作用,各個(gè)功能槽藥水及作用的熟悉,再由此分析藥水濃度高低對(duì)其作用的影響,從而逐漸熟悉起做板參數(shù)的調(diào)節(jié)及設(shè)置的原因等等,并逐漸了解前后工序之間的承接和聯(lián)系。這期間,師傅帶我跟了幾次試板,這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)很多。在沒(méi)有接觸前,一直覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的事情。但事實(shí)做的時(shí)候,成果和進(jìn)度卻有好壞之分。完全的跟一次試板,可以了解到從領(lǐng)料開(kāi)始,到層壓機(jī)鉆等的工序流程,在與人溝通方面也鍛煉了很多,碰到其他工序的試板參數(shù)我不太懂,就需要主動(dòng)請(qǐng)教線(xiàn)上的人,有時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃排的很滿(mǎn),要找PMC排計(jì)劃等等。通過(guò)試板跟進(jìn),我明白了一個(gè)道理,做事情一定不要眼高手低,簡(jiǎn)單的事情做得好也需要能力。
在實(shí)習(xí)期間我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤,有一次測(cè)試不同梯度對(duì)TP的影響,本來(lái)系統(tǒng)已經(jīng)設(shè)定好了自動(dòng)順序開(kāi)啟三個(gè)程序,由于對(duì)新線(xiàn)MA24#缸的作用并沒(méi)有理解透徹,結(jié)果把不同參數(shù)的試板放在一起鍍銅了,影響了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。這次犯錯(cuò)使我知道在生產(chǎn)過(guò)程中,如果自己沒(méi)有把握的或者不清楚的,一定要主動(dòng)詢(xún)問(wèn),或先做測(cè)試預(yù)估,否則可能造成嚴(yán)重后果。我想人就是在不斷地實(shí)踐中發(fā)覺(jué)自己的不足,主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí),才能獲得新知吧。就像每次線(xiàn)上保養(yǎng)的時(shí)候,我都會(huì)在動(dòng)力部的旁邊,看他們?nèi)绾螜z查夾具和鈦網(wǎng)、打磨導(dǎo)軌等,這些如果我不跟
著去學(xué)習(xí),根本不會(huì)知道自己對(duì)設(shè)備方面欠缺這么多的認(rèn)識(shí),而學(xué)習(xí)了這些知識(shí),對(duì)銅缸的狀態(tài)和反生的電化學(xué)反應(yīng),也會(huì)有更深層的體會(huì)。就像師傅給我說(shuō)的,“有些事情不要只聽(tīng)別人說(shuō),要自己親自去考察去了解,那樣得來(lái)的東西才是自己的、真實(shí)的”的確如此。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我當(dāng)初忐忑不安的心情逐漸平和下來(lái),認(rèn)真地去整理這些天來(lái)學(xué)到的東西,消化吸收成為自我的知識(shí)。
培訓(xùn)期即將結(jié)束,結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后我們就要正式上崗、承擔(dān)責(zé)任了,SME的嚴(yán)經(jīng)理給我們上課時(shí)說(shuō)過(guò)一句“承擔(dān)責(zé)任,是成熟的表現(xiàn)”。作為一名工作者,我們從學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了企業(yè),踏入PCB行業(yè)的大門(mén),而將來(lái),還會(huì)接觸更多PCB行業(yè)的知識(shí),學(xué)無(wú)止境。在未來(lái)的工作中,我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)自我,在實(shí)踐中成長(zhǎng)!