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六年級我的總結(jié)

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六年級我的總結(jié)

  在小學(xué)數(shù)學(xué)中,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思想,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,分析解決問題能力是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的重要目標(biāo)之一。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了六年級我的總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  六年級我的總結(jié)篇一

  長長的暑假就要過去了,即使我有一點(diǎn)不情愿,不舍得,但開學(xué)的日子還是如期而至。說實(shí)在話,這個(gè)暑假過的很快樂,雖有遺憾,但更多的是收獲……

  NO.1寫作閱讀 缺一不可

  假期我參加了校信通書香班級的評選活動,為了讓我們班能獲得書香班級大獎(jiǎng),我認(rèn)認(rèn)真真寫了二十多篇博文,希望和班級的同學(xué)一起共同努力,實(shí)現(xiàn)夢想。(目前我們的書香班級排名位列十六名,大有希望,相信獲書香班級大獎(jiǎng)的夢想一定會實(shí)現(xiàn))。除了積極寫博以外,還積極與博友互動,互評,學(xué)習(xí)觀摩優(yōu)秀博文,一句話,收獲多多。

  除了寫博,我還讀了一些好書。放假時(shí)媽媽買了很多書讓我讀,可假期旅游就外出了近二十天,所以只讀了五本書(很是遺憾)。這些書分別是《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《狗來了》、《皮皮魯恐怖易位》、《白牙》和《草原上的小木屋》。這些故事有的讓我感動,有的讓我快樂。從書中我明白了友情更需要分擔(dān),體會到了父母手足間的親情是多么的感人至深。每天上午是我讀書的時(shí)間,最少一個(gè)小時(shí),晚上睡覺前再讀一會兒,但讀書的癮還是沒有過足啊!

  暑假我上了英語輔導(dǎo)班,回來以后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。每天堅(jiān)持彈琴一個(gè)小時(shí),把媽媽要求彈的曲子按要求認(rèn)真彈熟練。暑假計(jì)劃中的每日練字一篇、口算題卡30道習(xí)題也認(rèn)真完成。假期只要在家,每一天我都是上午學(xué)習(xí)下午玩一會。

  NO.2游山玩水 增長見識

  假期里認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂旅游是我的愿望。云南之旅我們?nèi)チ嗣利惖闹参锿鯂麟p版納,見識了許多奇異的植物。來到香格里拉普達(dá)措國家森林公園,仙境般的美景讓我如癡如醉。云霧迷蒙玉龍雪山,雖然沒讓我們看到它的真面目,但卻領(lǐng)略了山腳下如世外桃源一般的云杉坪、藍(lán)月谷的寧靜與美麗。我們還去了熱情的藏民家做客,結(jié)識了善良的導(dǎo)游扎西。最讓我歡喜的是來到了陸良空軍基地,看見了夢寐以求的殲十 、殲七戰(zhàn)斗機(jī),還親身體驗(yàn)了戰(zhàn)機(jī)模擬駕駛器。在云南我們一共呆了18天,玩的真過癮呀!

  NO.3運(yùn)動游戲 強(qiáng)身健體

  透露一個(gè)小秘密,暑假我可過了玩游戲的癮,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)忙,沒時(shí)間媽媽也不讓玩,所以假期媽媽就放我一馬。旅行前的那十幾天,我每天早早起床和媽媽打一個(gè)多小時(shí)的羽毛球,學(xué)習(xí)完下午去好朋友強(qiáng)強(qiáng)家玩電腦游戲,不過時(shí)間有嚴(yán)格限制,只能玩一個(gè)小時(shí)。晚上,我倆則在外面痛快地大玩滑板,每晚我都玩的滿頭大汗才回家,身上摔的是青一塊腫一塊的,但我練成了自己盼望已久的滑板上臺階技巧,龍?zhí)ь^和鳳抬尾,就是滑板的前面和后面翹起來連續(xù)上臺階。我很自豪,這可不是一天兩天的功夫能輕易練成的。

  NO.4學(xué)會分擔(dān) 自強(qiáng)自立

  暑假外出旅游,我學(xué)會了承擔(dān)一些力所能及的事。出發(fā)前我讓媽媽準(zhǔn)備一個(gè)箱子,里面全是我的東西,這樣?jì)寢尵筒挥媚梦业男欣盍耍牡呢?fù)擔(dān)減輕了不少,我也得到了鍛煉。不管是火車站、飛機(jī)場還是大巴車,我的箱子都是自己拿上拿下,不但鍛煉了身體還培養(yǎng)了責(zé)任心。旅行回來,還幫著做家務(wù)活,早晨下樓去買早點(diǎn)、吃完飯幫媽媽收拾飯桌、掃地,洗自己的襪子……一個(gè)暑假下來,覺得自己變勤快了。我告訴自己,要堅(jiān)持下去,學(xué)做越來越多的事,幫媽媽分擔(dān),無論生活學(xué)習(xí),都需要鍛煉的更自立一些。

  其實(shí)這個(gè)暑假不光是收獲,還有許多遺憾,比如讀書還不夠瘋狂,玩的時(shí)間偏多,本來計(jì)劃好好練習(xí)羽毛球的,也因?yàn)橥祽袥]有一直堅(jiān)持……就這樣,我的暑假眼看就要結(jié)束了,滿意也罷,后悔也罷,時(shí)間是不會倒流的。下一個(gè)假期,我一定爭取讓自己滿意更多一些,后悔更少一點(diǎn)……再見了,我的三年級暑假。

  自評:暑假即將結(jié)束,我把假期的點(diǎn)滴收獲與遺憾都寫下來,算是給自己2011年的暑假做總結(jié)。新學(xué)期就要到來,我知道不僅僅是有一些快樂在等著我,但我依然盼望著,盼望著新學(xué)年的到來……

  六年級我的總結(jié)篇二

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:

  在行為道德上。我認(rèn)識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,比如運(yùn)動會、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。

  XX年,我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級”考評。XX年年我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。

  我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,l我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。XX—20XX年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

  六年級我的總結(jié)篇三

  轉(zhuǎn)眼又是一年過去,隨著假期的臨近,我不禁感慨:時(shí)間過得真快!,轉(zhuǎn)眼間和孩子們已經(jīng)度過了六年時(shí)光?;叵脒@六年中與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全??粗瑢W(xué)們給老師寫的臨別贈言和精美的小禮物,才忽然意識到--他們已經(jīng)長大了。而這六年的班主任生活也很幸運(yùn)的讓我成為了他們成長道路上的重要的見證人之一?;仡欉^去,雖然這其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁,甚至有過放棄的念頭,但此時(shí),我的心里充斥著的全是幸福的滿足感和甜蜜的回憶了。我熱愛這份職業(yè),我熱愛班主任工作,哪怕是很多的麻煩和心酸,過后我始終覺得是快樂的。

  曾送過幾屆畢業(yè)生,對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會、家庭、環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)兒童的天地。。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見解獨(dú)到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……

  為了當(dāng)好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。。

  一、要懂得去愛每一位學(xué)生

  作為一名老師,愛學(xué)生是基本要素。這個(gè)愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生,就要隨時(shí)隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。此時(shí),你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。尤其是一些后進(jìn)生,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),能成為他們進(jìn)步的動力。

  二、民主,公平,公正地對待每一個(gè)學(xué)生。

  我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌昙?,他們要成熟一些,能力?qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護(hù),他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔個(gè)性強(qiáng)、和同學(xué)老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。

  三、爭取做到賞罰分明

  平時(shí)我就給學(xué)勝灌輸一種思想:不管是誰,只要努力,老師就喜歡;只要進(jìn)步,老師就表揚(yáng)。在我的班級,沒有不好的孩子,只有努力與否的學(xué)生。盡量把孩子縱向比較,每個(gè)人都和自己以前比,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

  四、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和比賽

  雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。尤其是每年的春季運(yùn)動會,我們已經(jīng)連續(xù)四年奪得年組第一名。今年是小學(xué)階段的最后一個(gè)運(yùn)動會了,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩。特別是在比賽階段,運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了驕人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長跑運(yùn)動員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是我于運(yùn)動會前做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的。通過活動,班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。

  五、結(jié)合學(xué)校開展的德育實(shí)效性開展感恩教育活動

  1、感謝父母。讓孩子回家與父母多溝通,講一個(gè)感恩故事,幫父母洗腳,給長輩捶背,為父母做一頓可口的飯菜……并幫助父母做一些力所能及的家務(wù),使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,同時(shí)讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

  2、感謝老師。小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽父母師長的話,厭煩老師的教育,對此,我讓學(xué)生們觀看了鄒越老師的感恩演講,并且讓學(xué)生自己開展活動,體會“假如我是老師”,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報(bào)。

  3、感謝他人。在活動中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  六、調(diào)動小助手的積極性

  在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級、幫助老師的能力學(xué)生根據(jù)自己的能力和愛好,找到適合自己的崗位,愛好美術(shù)的小趙和小張成了宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào);愛唱歌的小王和愛跳舞的小凝成了文娛委員……于是,每次出黑板報(bào),不用我操心,只要時(shí)間一到她倆就組織學(xué)生認(rèn)真出好黑板報(bào)。勞動委員每天組織好值日,從不讓你煩心……于是我有了更多的時(shí)間去完成我的學(xué)科教學(xué)工作。每個(gè)學(xué)生做好一件為他人帶來方便、為班級帶來榮譽(yù)的事,班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法?,F(xiàn)在自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。

  這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié),也是我六年來帶這個(gè)班級堅(jiān)持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時(shí)間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。

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