2016社會調查報告范文

　　社會調查(social survey)是現代社會的產物,它并不是對已有統計資料的分析,而是從社會現實出發(fā),通過實地調查來收集數據資料。下面是學習啦小編為大家整理的2016社會調查報告范文，歡迎閱讀。

　　2016社會調查報告范文篇1

　　越來越貧困，發(fā)人深思

　　——我的真實記錄

　　20xx年的五一假期間，我走訪了國家級貧困縣—河北省贊皇縣的城關鎮(zhèn)、邢果鄉(xiāng)、許亭鄉(xiāng)、黃埔鄉(xiāng)等地區(qū)，深入到各村各戶，通過問卷調查，與當地農民、工作人員相互交談，對當地農民的貧困問題進行了調查研究。在實地走訪和問卷調查的基礎上對河北省贊皇縣的農民貧困問題進行調查，分析了導致農民貧困的因素及成因，并為解決當地農民的貧困問題提供一些可行性的建議。

　　贊皇縣位于太行山腳下滿地都是裸露的山石僅有零星散布少許貧瘠的土地。辛勤的贊皇人民充分利用資源種下玉米小麥等農作物。但是由于自然環(huán)境的不支持，當地農民依山而居靠天吃飯，碰到旱年顆粒無收只好等待國家救濟。這可能是導致當地居民普遍貧困的主要原因。

　　“教育改變命運”。贊皇縣的教育能改變贊皇縣人民的命運嗎?我看未必，反而使他們越來越苦難。通過走訪，我發(fā)現好多貧困家庭都貧困在所謂的教育投資，。供一名初中學生讀書，每年得交雜費好幾百元，供一名高中生讀書就更難了。國務院溫家寶在報告20xx年工作總體部署時說：今年要在全國農村全部免除義務教育階段的學雜費，使農村1.5億中小學生家庭普遍減輕經濟負擔;繼續(xù)對農村貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生活費?？墒鞘聦嵅⒎菚缢福揖陀匈Y格作證明。我作為一名大學生，從農村走出來的貧困大學生，我可以說一句我從來沒有收到過國家的教育經費包括生活費。接受高等教育的投資夠我還五年了再找到一份不錯的工作的前提下。我身臨其境的時候，無比的羞愧，為我們主流社會的人滿口的仁義道德羞愧。很多人講保護動物的時候表現的無比善良和慈悲，而面對弱勢的同胞卻是如此不道義!我認識一個高中生，他的父母親為了培養(yǎng)他這個高中生，借了一身的債，他高中畢業(yè)到城里打工，每月的工資400元，要用十幾年的時間打工來還債。他說只要還清債攢夠20xx元錢，他就準備回到他的那個小山村去結婚，再不來打工了。

　　我還走訪了二十五家享受農村最低生活保障金的特困戶和十一家老鄉(xiāng)口中的特別貧困戶。我發(fā)現貧困的原因并不像想象的那樣簡單：貧困就是因為農民素質低、沒文化、愚昧、自然環(huán)境條件差，等等。我們把貧困的原因歸結到窮人本身，好象貧困與政府、制度、主流人群沒有多大關系。不是的!在很大的程度上，貧困源于沒有權利，源于主流社會設計的不合理制度。比如社會最低生活保障制度比如金融制度。銀行的銀行叫中國人民銀行，商業(yè)銀行叫國有商業(yè)銀行。城里人可以用身份證貸款買房，鄉(xiāng)下人不可以;城里人可以用房作抵押貸款，農民的房子也是房子，為什么不能用他們的房子、土地去抵押貸款呢?城里人一個月有幾百塊錢的社會保障金而贊皇縣的貧困家庭一個月只有十塊錢，城里的孩子上大學可以輕松的拿到國家助學貸款而贊皇縣貧困山村的孩子卻沒有這等好事

　　并且，農村內部同樣存在不平等，舉一個我身邊的例子。我是單親是有目共睹的貧困家庭我從來沒有拿過希望工程的一分錢而同村的有頭有臉的富裕家庭孩子常常拿到幾百塊的希望工程款。同樣的，我們家的最低生活保障申請會在交到民政局前被淘汰而村里會計的有錢但失去丈夫的姐姐會拿到那些錢。

　　于是我總在想，如果法律制度來配置扶貧資源，肯定會比干部權力配置更有效力，農村的最低生活保障制度(兩會釋詞農村最低生活保障制度是指由地方政府為家庭人均純收入低于當地最低生活保障標準的農村貧困群眾，按最低生活保障標準，提供維持其基本生活的物質幫助。該制度是在農村特困群眾定期定量生活救濟制度的基礎上逐步發(fā)展和完善的一項規(guī)范化的社會救助制度。)

　　存在許多的不合理之處，更需要為農民建立實用、公正、透明的最低生活保障制度社會保障體系。

　　中國有近13億人口，9億在農村，農業(yè)、農村和農民問題是關系改革開放和現代化建設全局的重大問題。沒有農民的小康就沒有全國人民的富裕生活，沒有農村社會保障，我國的社會保障體系就不可能完善。在全國建立農村最低生活保障制度，是踐行“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的必然要求，是解決農村貧困人口溫飽問題的重要舉措，也是建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系的重要內容。做好這一工作，對于促進農村經濟社會發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，維護社會公平具有重要意義。

　　農民究竟需要什么樣的弄最最低生活保障制度呢?

　　在我國建立農村社會保障制度，一定要吸取西方國家過多的社會保障促成家庭解體的教訓，在保障方式上堅持社會保障與家庭保障相結合。

　　農民的最大顧慮，在于他們不但不能從社會保障中受益，反而又有了新的負擔，他們不能受到應有的扶持反而富裕的更富了貧窮的更窮了，因此逐步建立起一套有中國特色的農村最低生活社會保障制度成為當前我國農村經濟社會發(fā)展中一項重要而緊迫的任務

　　因此，我建議在為農民建立完善最低生活保障制度的過程中，必須要解決這樣幾個問題：第一，解決權益與責任不對稱問題。要防止一些部門或某些有權利者人打著為農民建立完善最低生活保障制度的旗號謀求自身利益。第二，消除地方保護主義，建立在全國范圍內農村生活最低保障金平等機制。第三，要做到制度完善、程序明確、操作規(guī)范、方法簡便，保證公開、公平、公正。要實行動態(tài)管理，做到保障對象有進有出，補助水平有升有降。要與扶貧開發(fā)、促進就業(yè)以及其他農村社會保障政策、生活性補助措施相銜接，堅持政府救濟與家庭贍養(yǎng)扶養(yǎng)、社會互助、個人自立相結合，鼓勵和支持有勞動能力的貧困人口生產自救，脫貧致富。第四，農村最低生活保障標準要隨著當地生活必需品價格變化和人民生活水平提高適時進行調整。第五，農村最低生活保障金的享受者的選舉要堅持民主結果要公示，村民委員會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府以及縣級人民政府民政部門要及時向社會公布有關信息，接受群眾監(jiān)督。)第六，要動態(tài)管理，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和縣級人民政府民政部門要采取多種形式，定期或不定期調查了解農村困難群眾的生活狀況，及時將符合條件的困難群眾納入保障范圍;并根據其家庭經濟狀況的變化，及時按程序辦理停發(fā)、減發(fā)或增發(fā)最低生活保障金的手續(xù)。保障對象和補助水平變動情況都要及時向社會公示。

　　2016社會調查報告范文篇2

　　目的：針對學生選購電腦時的心態(tài)反映，指導并幫助其正確認識如何購買合適的電腦。

　　形式：在電腦買場與選購者攀談，搞調查。

　　時間：20xx年7月20——27日

　　地點：孝感電腦買場

　　調查人：TOMMY11

　　調查情況：如下表所示

　　調查情況示意圖

　　A---大品牌值得信賴!

　　在調查中的大部分30個人認為自己不會選購(電腦的品質及性能)他們說，因為不了解電腦的配置，也不太清楚怎樣維護，所以他們不清楚選擇什么樣的電腦合適。他們大多是問親戚朋友啥樣的好，也就聽從大眾的選擇。根據我的調查：他們買的全是品牌機子，如聯想，惠普等大牌子的。這部分的人因為不了解電腦的維護，所以選擇了大品牌，看中的就是他們的售后服務有保障。對于這類人群的心理具有普遍性，現在電腦以走進了千家萬戶，誰家沒有電腦就好象落后了一樣，也許就因為“落后就要挨打”的原因，買電腦成了“時尚”。但人們往往只知道簡單的使用，而不了解日常的維護，一遇到電腦出現故障就手足無措，只好叫來售后。這類人群選擇大品牌的做法是值得贊成的，這樣即使自己電腦出現故障或是調試出現困難都會有人來上門服務，但這對電腦經銷商的售后服務出了一個很大的難題，怎樣才能更好的解決這方面的問題?還有哪些電腦銷售商值得信賴?總的來說，在國際上好的有聯想，惠普，戴爾。但由于戴爾的電腦市場上沒有直銷店，只有從網上買，所以聯想，惠普占了大頭。象在國內清華同方等廠商在服務方面還是不錯的。“大品牌值得信賴!”

　　B---價格才是硬道理

　　雖說電腦一直在降價，但其還是讓部分人望而確步，畢竟電腦在家里也是個大家電了，所以人們的選擇往往是慎之又慎，比了這家比那家，比的不光光是性能，重要的是價格。圖中那11+6個人都是這樣的心理，所以他們懷里揣著錢一直不肯放手去購買，但他們都有個共同的特點不太清楚自己買電腦干什么，不清楚電腦的配件的性能選擇，什么配置的電腦適合自己去使用。他們當被問及這些問題時往往會這樣說：買電腦就是上上網，聊聊天，看看電影，收發(fā)郵件;了解甚少或根本不了解性能。他們是在盲目的購買。所調查的十一個人買的是一些小品牌的電腦廠商，因為便宜，用戶對電腦沒有大的要求，都是些基本配置，談不上挑選。那六個人買得是兼容機(組裝機)但他們由于不清楚電腦配件的性能，所以所選購電腦的配置是店家給出的，很少有個人的意見在里面，這樣很容易被騙到。比如他們說想用電腦作圖，可能店家就會給出獨立顯卡(PCI-E)的配置，但由于價格上的原因，店家就會說這有高性能的集成顯卡(AGP)也可以制圖，且價格明顯偏低。買家往往被這樣一忽悠就選定了集成的了，孰不知當以后要渲染的時候集成顯卡就麻煩了，不是說它不能渲染，是可以的，只是作一張圖要等很長時間，因為集成的還是要比獨立的要差一些。往往價格上是低很多，可能也就三千多一點，但事實上用起來就不是那么一回事了。所以說當你確定要自己裝機子時，最好帶上一個明白人，以防止被對方騙。還有就是在裝機子時，一定要有明白人在旁邊看他裝的是不是所選定的型號的配件，以防止商家弄虛作假。而品牌機就不會出現這樣的情況，現在很少有人在品牌機上弄手腳了，購買者大可放心。

　　C---我選擇我喜歡

　　在明確了自己的喜好，電腦的用處，有些人開始了自己的購機行動。小黃就是那三個人中的一員，他是學計算機專業(yè)的學生，在談到他的購機方案時他幽默的說“我選擇我喜歡!”他說自己平時也喜歡玩玩電腦，只不過是同學的，他也會問問他們關于電腦方面的問題，久而久之他也學會了不少購機的技巧，也了解了各種品牌機的優(yōu)缺點。一年下來他開始用自己賺來的錢買電腦。他的電腦也是兼容機，只不過他很清楚自己的電腦情況，比如配件的性能，價格，維修和保養(yǎng)。他利用暑假的時間到電腦市場調查各配件的價格，到網吧上網查配件的性能和大家的評價，寫好自己的購貨清單，就開始著手購買了，買完后自己在家組裝的電腦。他介紹顯卡是獨立的，顯示屏是純平的，處理器是P4(2.80GHZ)，DVD光驅，512MB,80G......說起自己的電腦他就停不下來。我問他大概的價錢，他笑著做了個手勢“不超過三千五”。他還透露說自己的手機也是這樣買來的。他很明白自己用電腦干什么，自己的東西自己選的才有感覺。

　　幫你選擇購買合適的電腦

　　又是一年仲夏時，每年的這個時候，都是不少學生用戶購買電腦的最佳的時機，尤其是那些剛剛度過高考，中考“大關”的畢業(yè)生們，更是希望能夠在這個暑假為自己添置一臺性能優(yōu)良，質量穩(wěn)定的電腦。不過，天氣雖然炎熱，但我們的腦子可不能“過熱”哦。在您將錢包掏出來之前，一定先想好自己的需求，確定自己的目標，切不可盲目的出手。

　　選擇合適你的電腦

　　現代的教育已經慢慢的脫離了陳舊的紙介媒體，電腦的應用越來越多地介入了教學中，不論是老師還是學生都需要電腦來幫助學習和聯系。那么如何選擇一臺適合自己使用的電腦呢?選電腦和買菜不一樣，不能看著價格便宜顏色鮮艷就好，一定要根據自己的需求。