小學(xué)生四年級(jí)簡單評(píng)語

　　時(shí)間如白駒過隙，快到期末了，老師免不了要為學(xué)生寫期末評(píng)語，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　小學(xué)生四年級(jí)簡單評(píng)語

　　1. 你是個(gè)貪玩對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真，不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。

　　2. 一位說話慢聲慢語的孩子，不張揚(yáng)，性格溫和。你是初一第一位寫入團(tuán)申請(qǐng)書的學(xué)生。思想上很有主見，善于思考，見解不俗。默默追求，踏踏實(shí)實(shí)的鉆研學(xué)問，你將來定是一位有建樹的人。

　　3. 你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，必須會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

　　4. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果

　　5. 一位在班級(jí)不起眼的男孩子，做事最為認(rèn)真，也最講究誠信和負(fù)責(zé)。你管理班級(jí)工作，不辭辛苦，盡職盡責(zé)，實(shí)在難能可貴。持續(xù)這樣良好的品質(zhì)，以后無論求學(xué)，還是創(chuàng)業(yè)，都將獲得豐厚的回報(bào)。

　　6. 你熱愛學(xué)習(xí)生活，關(guān)心群眾熱愛勞動(dòng)，樂于理解老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)熱情不高，以致成績不夠理想。有時(shí)還跟有不良習(xí)氣的孩子交往。希望你勤奮讀書，把不懂的問題及時(shí)解決，相信你會(huì)進(jìn)步的。

　　7. 你是個(gè)自覺性不高的學(xué)生，上課基本能專心聽講，但堅(jiān)持的時(shí)間不長，還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象，好在對(duì)老師的教育能理解，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長處，爭取更大的進(jìn)步!

　　8. 真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能用心發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望你能盡快改正。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　9. 你品質(zhì)不錯(cuò)，能遵章守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，上課認(rèn)真聽講，基本能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是作業(yè)書寫總是不清，學(xué)科之間極不平衡，望能加強(qiáng)文科學(xué)習(xí)，爭取成績優(yōu)良，努力吧!

　　10. 你尊敬老師，平時(shí)樂意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。你有時(shí)很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認(rèn)真總結(jié)，不斷充實(shí)和完善自己，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。

　　11. 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情，你懂得尊敬老師友愛同學(xué)。但是你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁，把各門功課趕上去，早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　12. 你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。懂得尊敬老師友愛同學(xué)。希望你能更合理地安排好時(shí)間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

　　13. 在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼必須會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，將有更大的成功在期待著你!

　　14. 你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，課堂上不能大膽發(fā)言?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。認(rèn)真做好組長工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。用心參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上如能再刻苦些，注意學(xué)科平衡就好了，努力吧!

　　15. 聰明機(jī)靈，學(xué)習(xí)上以前經(jīng)歷過困惑，但是在期中考試之后，最后有所覺醒，發(fā)奮圖強(qiáng)，思想上也成熟許多，能夠沉下心靜心鉆研功課，能夠用心融入到班群眾之中，按此刻的勢頭發(fā)展下去，必然會(huì)取得理想的成績。

　　小學(xué)生評(píng)語四年級(jí)簡單

　　1. 做什么事情都很熱情，對(duì)同學(xué)以誠相見，對(duì)學(xué)習(xí)用心主動(dòng)，遇到問題愛打破砂鍋問到底，有一股韌勁。曾在一次數(shù)學(xué)競賽中，在本班獨(dú)占鰲頭。這正證明了天道酬勤的道理。一分耕耘一分收獲，你還會(huì)取得更好的成績

　　2. 你是個(gè)熱情大方心地善良樂于助人的孩子，性格開朗，亦能說會(huì)道。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有必須的分析潛力。老師欣賞你這種認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn)，改善方法，爭取更大的進(jìn)步。

　　3. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。

　　4. 你是一個(gè)用心上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你能認(rèn)真聽講，課后你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準(zhǔn)學(xué)好英語學(xué)科的最好方法，作業(yè)書寫很工整。多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，老師相信，你的成績必須會(huì)優(yōu)良的。

　　5. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注，作業(yè)有時(shí)不做，做了字跡又不認(rèn)真。希望你此刻趕快清醒過來，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去，爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破。

　　6. 你外表老實(shí)，但事實(shí)上對(duì)學(xué)習(xí)很不自覺，課上時(shí)常說話。但是，你尚能理解老師的批評(píng)教育，勞動(dòng)亦用心。老師知道你也想成為一名好學(xué)生，只是難于自我控制。希望你能埋下頭來，刻苦學(xué)習(xí)，力爭各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步。

　　7. 陳心怡：你思維敏捷，活動(dòng)潛力較強(qiáng)，是老師的得力助手，老師很喜歡你。你關(guān)心群眾，禮貌待人，成績優(yōu)異。每一天早讀你象小老師一樣出此刻同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清。但是，老師希望你再接再勵(lì)，更上一層樓。

　　8. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，老實(shí)，對(duì)老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)潛力。

　　9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不用心，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　10. 在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　11. 王沁：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子。你成績優(yōu)異，熱愛勞動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　12. 在老師面前，你是一個(gè)天真可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，用心舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　13. 你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫忙，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。

　　14. 每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師十分滿意，如果你上課時(shí)再用心發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

　　15. 任永鑫：你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得十分懂事，而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。