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大班幼兒園期末評(píng)語(yǔ)

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大班幼兒園期末評(píng)語(yǔ)

  又是期末,撇開繁雜的復(fù)習(xí),孩子的期末評(píng)語(yǔ)成了我最大的煩惱,怎么寫才會(huì)滿意呢?下面是有大班幼兒園期末評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  大班幼兒園期末評(píng)語(yǔ)

  1、詹一冉:你好!看到你的名字,老師就會(huì)想起你讀書時(shí)鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時(shí),動(dòng)作也很快捷,只是質(zhì)量還有待提升。加油吧,小家伙,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要再努力一點(diǎn),你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)讓自己都吃驚的成就,因?yàn)椋愫馨?

  2、董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想,如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

  3、葉樂毅:你是咱班的第一任電教委員,只因?yàn)檫B續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級(jí)的電教工作,能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你,同時(shí)更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。還有,期待著下個(gè)學(xué)期,你能用自己的負(fù)責(zé)和能干,重新贏得同學(xué)對(duì)你的信任,加油哦!

  4、夏怡婧:你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動(dòng)快活;你是我們403班甜美可愛的小丫頭,勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽到你優(yōu)美動(dòng)聽的讀書聲,在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,真好??偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂,我想,你也一定是家人的開心果,祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jī)。還有,藍(lán)老師很喜歡你對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的那份責(zé)任心。

  5、蘭語(yǔ)昕:小丫頭,喜歡你寫得字,飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章,真實(shí)自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子,也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因?yàn)槟闶悄敲磹蹖W(xué)習(xí),那么有上進(jìn)心。最難能可貴的是,對(duì)于學(xué)習(xí)你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了這兩個(gè)法寶,你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  6、葉哲宏:最初對(duì)你有印象,是因?yàn)槟阕魑闹械?ldquo;,”總是濃墨重彩涂得超級(jí)大,多次提醒也沒有改善。在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會(huì)頻頻舉手,表達(dá)清晰、思維敏捷,寫作文時(shí)能用心修改,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)有趣,對(duì)你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周,你經(jīng)歷了一場(chǎng)手術(shù)后,僅僅休息三五天就回校上復(fù)習(xí)課了,望著臉色蒼白的你,老師為你擔(dān)憂也為你感動(dòng)。期末成績(jī)出來了,你可謂是全面大豐收:語(yǔ)文96.5+4數(shù)學(xué)93+5英語(yǔ)100科學(xué)90。這和你的勤奮好學(xué)是分不開的,祝賀你!也多保重身體!

  7、魏震:你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長(zhǎng)了,這是403班同學(xué)對(duì)你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中,雖有波動(dòng),雖會(huì)有泄氣的時(shí)候,但是你或在父母的鼓勵(lì)下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)懂得努力也懂得堅(jiān)持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時(shí)的困難而氣餒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄,多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考,加油!你會(huì)是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的!

  8、周舟:一個(gè)跑步如風(fēng)一般的小家伙,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)金奪銀,創(chuàng)造佳績(jī)創(chuàng)造雙冠神話;一個(gè)英語(yǔ)呱呱的小家伙,具備小翻譯官的潛質(zhì),擁有廣闊天與地。也有成績(jī)下滑、傷心失意的時(shí)候,也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時(shí)候,所幸的是,能在這樣的時(shí)候保持警醒,給自己鼓勁加油,這就是有責(zé)任心的表現(xiàn),所以你贏得了學(xué)習(xí)生活中的大豐收。小家伙,愿你這艘小舟能乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  9、藍(lán)思涵:相信你媽媽非常疼愛你,就是跟老師聊到你,總是一口一個(gè)“寶貝”的。那么享受著濃濃愛意的你,是否也在學(xué)習(xí)上付出了多多的用心呢?課堂上,你?;谢秀便钡?,心思已經(jīng)隨風(fēng)飄蕩跟著白云去流浪了,忽然請(qǐng)你回答問題,你總是一臉茫然,這可不好!因?yàn)?,只有種下一棵“認(rèn)真樹”,才能開出“幸?;?rdquo;,結(jié)出“收獲果”!從認(rèn)真聽課開始,從每一次細(xì)小的進(jìn)步開始,專心致志,追尋進(jìn)步吧!你會(huì)嘗到成功和進(jìn)步的喜悅的,加油哦!

  10、杜晴川:你是個(gè)細(xì)心的男孩子,也有幾分內(nèi)秀,課堂上時(shí)常會(huì)有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí),“做最好的自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話,在你身上得到了生動(dòng)的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績(jī),源于你每一次認(rèn)真的作業(yè),每一次投入地學(xué)習(xí)。請(qǐng)繼續(xù)努力,更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

  11、謝浩:如果說,太陽(yáng)給了大地光明和溫暖;那么,謝浩則是給了老師感動(dòng)和欣喜。知道嗎?你常在放學(xué)后拖著書包到老師辦公室說:“我想在這里寫作業(yè),不明白的可以問老師,可以嗎?”你對(duì)于學(xué)習(xí)的這份用心讓老師感動(dòng)!你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后是不可怕的,因?yàn)槟闱趭^,因?yàn)槟闵线M(jìn),所以你就一定會(huì)進(jìn)步!堅(jiān)持!

  12、藍(lán)江晨:一個(gè)大男孩,有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你,我向你詢問情況時(shí),你第一句話就是說:“我同桌她也不是故意的,她已經(jīng)很自責(zé)了!”讓我感動(dòng)得不知道說什么才好。你這樣的孩子,很讓人疼;你這樣的心地,很讓人敬佩。同時(shí),老師希望你在學(xué)習(xí)上再多一點(diǎn)主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)——這是努力對(duì)于你的回報(bào)!

  13、張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個(gè)穩(wěn)健的小將軍。小小的背,筆直地挺著;明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認(rèn)真和執(zhí)著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,因?yàn)槟愕呐蛯W?,所以你取得了好成?jī);更關(guān)鍵的是,你養(yǎng)成了良好的聽課習(xí)慣,這將使你受益終生,這將使你能贏得更多的成功。

  14、王冠瑜:人如其名,不錯(cuò)的。冠瑜——古時(shí)候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個(gè)學(xué)期以來,老師從來都沒有為你操心過。反而常常因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真對(duì)工作的負(fù)責(zé)而感動(dòng),而欣喜:你是老師的得力助手!是同學(xué)的好伙伴!是爸爸媽媽的開心果!望著你那晶亮快活的眼睛,聽著你在課堂上精辟的見解,老師的腦海里忽地閃過了一個(gè)畫面:若干年后,這個(gè)小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了!

  15、王添灝:至今記得,你在那篇寫導(dǎo)游詞的文章中稱自己為“小耗子”,這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學(xué)時(shí),你常跟老師同學(xué)道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你更是不松懈,認(rèn)真、專心、投入,所以,學(xué)習(xí)也給予你豐厚的回報(bào),讓你在期末的時(shí)候取得好成績(jī),贏得好心情?;丶业臅r(shí)候,可以對(duì)著爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干啊!

  16、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語(yǔ)言流暢、生動(dòng)自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時(shí)分了心,和前后左右說悄悄話時(shí)的樣子。你是個(gè)率真的孩子,也是個(gè)富有愛心懂得包涵的小哥哥,會(huì)和李伊能斗嘴,更會(huì)保護(hù)照顧關(guān)心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動(dòng)聽的嗓音,聰慧靈動(dòng)的頭腦,如果,再來一點(diǎn)認(rèn)真努力,那么吳伊多就會(huì)收獲更多的喜悅!請(qǐng)珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng)造輝煌!

  17、陳政遠(yuǎn):你很安靜,有點(diǎn)內(nèi)向。上課懂得傾聽,和同學(xué)相處融洽??偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè),也能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考,多一點(diǎn)專注,那么學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學(xué)科成績(jī)不理想,但是請(qǐng)你一定記住,不放棄要堅(jiān)持,所有的同學(xué)和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!

  18、莊可涵:你是咱們班公認(rèn)的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng),一有空,就抱著籃球飛馳在球場(chǎng)上,盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。最難得到是,你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤,懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!

  19、陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長(zhǎng),你媽媽來學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來都不訂正修改她給你指出的錯(cuò)處,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),否則你該感到多么慚愧多么負(fù)疚啊!

  20、葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認(rèn)真聽課的樣子,老師總會(huì)想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你,在籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對(duì)待學(xué)習(xí),見解獨(dú)到、專心投入;對(duì)待同學(xué)老師溫和有禮、誠(chéng)懇大方。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達(dá),去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見解,欣賞你的精彩,好嗎?

  21、饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。班級(jí)的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

  22、陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開心果。因?yàn)槟阍诟冻雠?,所以你在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)槟銣厝嵘屏?,所以你擁有幸福快樂?,F(xiàn)在的你,還需要繼續(xù)在學(xué)習(xí)上下功夫,就能成為一個(gè)能干的陳依依,一個(gè)優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?

  23、賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,想來是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),半天沒有回過神來。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了,因?yàn)椋惆衙恳粋€(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,老師看好你!

  24、李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯(cuò),怎么把中國(guó)人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國(guó)外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個(gè)名字,有這樣一段遠(yuǎn)離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體,有時(shí)候顯得很認(rèn)真,放學(xué)了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽講,開起批發(fā)市場(chǎng),把什么東西都聚起來玩;有時(shí)字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績(jī)平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?

  25、雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無(wú)比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

  26、趙彥哲:你是一個(gè)不愛言語(yǔ),羞澀內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾簧朴谡故咀约毫?,課堂上很少見你單獨(dú)回答問題。是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)嗎?放心,哪怕你說錯(cuò)了,同學(xué)們也會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲的,希望你勇于去表達(dá)自己,練練膽子,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。

  27、潘樂亦:看到你,老師總會(huì)無(wú)端地想起“潘冬子”這個(gè)小英雄的形象。你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有很強(qiáng)能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股清新的氣息。你說話聲音響亮如同震天炮,對(duì)待學(xué)習(xí)中的疑惑總愛深究到底,充滿智慧的雙眸閃動(dòng)著快活的光芒。本學(xué)期你贏得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的雙冠,并且不止步于此,努力和勤奮從來就與你相伴相隨。希望你與同學(xué)相處時(shí)能多一份融洽少一點(diǎn)鋒芒,那么,你就能成為一個(gè)全面發(fā)展的“三好學(xué)生”了。

  28、鐘磊:你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  29、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?,樂于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂地回答問題,你會(huì)做到的,是嗎?

  30、汪航冰:你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師甚至在家長(zhǎng)會(huì)上盛贊你的文章有“冰心”之風(fēng)。但不知為什么,你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼。你的作業(yè)時(shí)常不交,或是落在家里,或是沒有完成,令人嘆息。老師很難在你身上找到對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  大班幼兒園期末評(píng)語(yǔ)精選

  1、劉宸希:小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙,思維敏捷,說話如同連珠炮。書寫漂亮,是老師喜歡你的原因;文章優(yōu)美,是同學(xué)喜歡你的原因。學(xué)習(xí)上,你收獲了好成績(jī),老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對(duì)人要多一份溫和,這樣才能交到更多朋友,特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣,才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。

  2、李柯吟:文靜是你的代名詞,柔弱是你的代言人??吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真希望能給你更多鼓勵(lì)更多勇氣。你學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)很優(yōu)秀,對(duì)待事情認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的印象,希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆,多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  3、方婧璇:你是個(gè)樂天的女孩,似乎沒有什么事情可以難倒你,老師從來沒有見過你愁眉苦臉的樣子,自信和快樂的笑容總是洋溢在你可愛的臉龐上。同時(shí),你也是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅?!短幹萃韴?bào)》的希望??舶l(fā)表了你的大作,期待著你繼續(xù)努力,妙筆生出更多好文章來!

  4、諸葛谷雨:二十四節(jié)氣,當(dāng)屬“谷雨”最美——而你,出生在最美麗的這一時(shí)刻,此乃天成。所以,小丫頭,你應(yīng)當(dāng)特別自信特別陽(yáng)光特別開朗,老師同學(xué)都喜歡你快樂活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競(jìng)選的那一天,站在講臺(tái)上侃侃而談的你晃動(dòng)著牛角辮,小小的身子甚至還是顫抖的,但是聲音響亮,面帶笑容,真靚麗!和心中的膽小害怕說再見吧,因?yàn)槟阋肀б粋€(gè)勇敢、陽(yáng)光、快活的新天地啦!

  5、阮蓓蓓:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,依然努力前行;失敗時(shí)你沒有氣餒,而是用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。所以,你的文章頻頻發(fā)表,你是我們班的“文曲星”哦!

  6、萬(wàn)謙畇:你,有著一個(gè)學(xué)年在《處州晚報(bào)》上發(fā)表文章多達(dá)十幾篇的記錄,無(wú)人能及,這是你用自己堅(jiān)實(shí)的腳步去累積而成的。你,性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌周到,是個(gè)善良的孩子。本學(xué)期,也是你的“豐收年”,學(xué)習(xí)上,你收獲了好成績(jī),更重要的是你養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣,這將讓你受益終生。

  7、潘藝文:你是一個(gè)富有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。希望你多磨練自己,展示最美的自己。

  8、王涵語(yǔ):你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  9、姜欣言:你文靜而甜美,富有才華,充滿聰慧。作為一班之長(zhǎng)的你,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,隨時(shí)提出問題,同時(shí)書寫漂亮,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。很高興,我們403班能有你這樣的領(lǐng)頭雁。

  10、江旻容:你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著,深深的,以至于不曾對(duì)你表達(dá),甚至讓你以為老師不夠喜歡你!呵,這是老師不好——我一直以為表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)只是要送給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),而忘記了,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是人人都需要的。當(dāng)你那天在全校師生的關(guān)注下,登上司令臺(tái),領(lǐng)取了“語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽雙料冠軍”的時(shí)候,老師記住了你燦爛的笑容,也希望,你時(shí)時(shí)刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂!還有,無(wú)比堅(jiān)定地告訴你:老師很喜歡江旻容這丫頭!

  大班幼兒園期末評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀

  1、因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

  2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì)神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。

  3、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。

  4、你相信“人若有志,就不會(huì)在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì),希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  5、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!

  6、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到90多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會(huì)付出百分之九十九的努力”請(qǐng)付之行動(dòng)!

  7、你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。

  9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。

  10、“要謙虛,要堅(jiān)持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!

  11“相信自己,一定能成功”簡(jiǎn)短而有力,你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中校“十佳”特長(zhǎng)生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動(dòng),有了無(wú)私,有了正氣。感謝你!

  12、:你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步

  13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

  14是不是因?yàn)槟阆嘈?ldquo;學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”,所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸。

  15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。

  16、“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。

  17、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。看到你很用心很執(zhí)著地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是那么感動(dòng)。語(yǔ)文上每一分的進(jìn)步都寫著你的認(rèn)真努力,今年73%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅(jiān)持!

  18你的座右銘是“時(shí)間就是金錢。”是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  19、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jī)。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  20、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,多問多練,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
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