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小班學期末幼兒評語

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  期末操行評語是班主任向學生實施情感誘導和對學生一學期來學習、工作、生活等各方面的中肯評價,也是德育較為普遍又有重要意義的方式。那么你知道小班學期末幼兒評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小班學期末幼兒評語,歡迎閱讀。

  小班學期末幼兒評語【經典篇】

  1. 文靜乖巧的浩浩,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的一天,雖然你話語不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進入小班后,老師發(fā)現你一天比一天進步能干了,也變得活潑了??上憬洺I〔簧嫌變簣@,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

  2. 胖乎乎的臉,彎彎的兩個小辮,嗲嗲的聲音經常響在我的耳邊,活潑的性格使你成為了大家的好朋友。通過一學期的幼兒園生活,你進步真大,你每天高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫,最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌。如果你能改掉愛撅嘴的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?

  3. 斯文內向的招招,現在你的進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,再也聽不到你緊張地問:“媽媽什么時候來接我?”現在的你能高高興興地來幼兒園,主動和老師小伙伴有禮貌地問好,能跟老師認真地學本領,老師為你的點滴進步而高興!可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

  4. 天天,在我們小三班你是小姐姐,是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,學習上也認真,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,你的進步最明顯,更讓老師高興的是你為班級爭光,在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,這樣你會更棒!

  5. 諾諾,可愛的小不點兒,在我們班里,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑做游戲。你動手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師希望上課時你能積極舉手發(fā)言,大膽地表現自己,那你會更棒!

  6. 你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律專心學習,你動手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,好嗎?相信自己,大膽地表現自己。老師還希望你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!

  7. 坎坎,可愛的小不點兒,你進步可真不小,你不再哭著讓老師陪著你,不再關注奇奇哥哥,看不見奇奇哥哥就哭鬧?,F在的你能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,你唱歌念兒歌的聲音都很好聽,在全園兒歌比賽中得了二等獎!真了不起!你還學會了自己吃飯,和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上早早地來幼兒園和我們一起活動,好嗎?大家等著你。

  8. 俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續(xù)努力,健康快樂成長!

  9. 貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現象,老師相信你一定能做到!

  10. 季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

  11. 季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!

  12. 季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

  13. 王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

  14. 孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

  15. 陳康業(yè):你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。

  小班學期末幼兒評語【精選篇】

  1. 朱友江:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你再接再厲,爭取更大的成績。

  2. 徐萍:你是一個活潑好動的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在升入中班后能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

  3. 吳澤飛:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,希望飛飛小朋友升入中班后上課認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

  4. 毛沂雯:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,畫畫時較認真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?

  5. 楊昕垚:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

  6. 鄒迪:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  7. 梁李露:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

  8. 你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,黑板總是被你擦得一塵不染。而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。上課時,你積極發(fā)言,聲音洪亮,作業(yè)也比較工整。這學期你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步,試試看,多下點工夫,課前預習,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,成績定會穩(wěn)步提高。希望你記住:學習是快樂的,成長是快樂的,用自己的勤奮和智慧去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

  9. 你是個非常聰明的男孩,每一門學科你都有著濃厚的興趣,你腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛的笑臉,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。如果你能按時認真完成作業(yè),能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學會更喜歡你。希望你能養(yǎng)成當日事當日畢的習慣,為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  10. 性情活潑熱情大方的你,每天抉快樂樂,無憂無慮。在你的眼里,一切都是美好的,你所想所說所做,都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!你愛好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣拿得出手。對于任何挑戰(zhàn)你都能主動出擊,把握住每一次機會,學習時專心致志,玩耍時無拘無束。在學雷鋒活動中積極主動,不怕臟,不怕累。你的靈秀你的懂事你的精彩,感染著老師,繼續(xù)努力吧,你會更出色!

  11. 你是最后一位來到我們班的同學,個兒又特小,所以老師對你印象比較深。但你的能耐可大了,你關心班級,能主動打掃衛(wèi)生,班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞;運動場上,你像一只快樂輕盈的小飛燕,健康快樂;你學習勤奮努力,你的智力優(yōu)勢在語文上發(fā)揮到了極致,尤其是公開課,你的表達能力和水平讓其他聽課老師都贊不絕口??傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。希望你能樹立起遠大的人生目標,很好地把握自己前進的步伐,繼續(xù)勇往直前,老師將為你加油助跑。

  12. 你是個人緣好善于與同學交往的學生。你待人從不斤斤計較,這是你的優(yōu)點,但可惜平時貪玩,浪費了不少時間,有時又相心大意,因而學習成績未能有更大的提高。值日生工作,你能夠服從安排,但卻馬虎了事。你要清楚:學習也好,工作也好,都要付出艱苦的努力才能取得成功。希望今后能保持自己的優(yōu)點,注意克服缺點,養(yǎng)成踏實的作風,奮起直追,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  13. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。你學習上能刻苦鉆研,分析問題總有獨到之處,課堂上總能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言;你那工整漂亮的字也給老師留下了深深的印象。你能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你關心集體,工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你廣泛閱讀課外書籍,這必將為你的人生增添光彩。繼續(xù)努力吧!爭取成為全面發(fā)展的好學生。

  14. 你那雙大眼睛里,盛滿了熱情聰慧。你是個盡職的好干部,對工作認真負責,課前五分鐘的領操,使全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了大家的視力;上課時,你聚精會神地聽講,發(fā)言積極,是同學們的好榜樣。你學習成績拔尖,但從不驕傲自滿。如果你能重視體育鍛煉,多參加體育活動,文靜的你就能更添朝氣,你將更加出色,你將會更加討人喜歡!

  15. 你自己畫的賀卡棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還放在書桌的玻璃板下,每當看到它,我就想起了你,想起了你的多才多藝和對老師的愛戴。你處處遵守紀律,學習成績優(yōu)異,朗讀聲情并茂,書寫工整漂亮。每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作和那忙碌的身影,你總是最后一個才吃飯。就這樣,一個學期過去了,孩子你辛苦了!不過,老師對你有一個特別的期盼:希望今后你大膽施展自己的才干,我將為你的成功而喝彩!

  16. 雨點輕輕地擊打在芭蕉葉上,那聲音是淡的柔的;空靈的山嶺蒙上一層薄霧,那景色是靜的美的。一個人的言談舉止能給人這種美感是多么不易,而你就具備。聰穎活潑大方是你最大的優(yōu)點,你那處置自如的組織能力是小伙伴們難以企及的。老師清楚地記得,你在“六一”聯歡會上惟妙惟肖的小品表演,博得了師生們陣陣掌聲,都夸你是一個天才喜劇演員呢!學習踏踏實實,成績優(yōu)秀,有一套自己的學習方法。看到你在各方面都穩(wěn)步前進,老師看在眼里,喜在心里。在今后的學習中,祝愿你能成為學習中的佼佼者,永遠保持領先地位。

  17. 你就像棵溫室里的小苗,沒有大人在一旁呵護,便顯得那樣幼稚脆弱。雖然有時你會變得很懂道理,但大多時候你卻只知獲取,不懂給予,“自私”成了你最好的朋友。老師希望你能靜下心來想一想,自己的一點不順心就發(fā)泄到別的小朋友身上,對嗎?只有首先學會做人,嚴于律己,寬以待人,其次才能學會學習,你說是嗎?老師期望看到一個全新的你。

  18. 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  19. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

  20. 你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

  小班學期末幼兒評語【最新篇】

  1. 你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?

  2. 按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。

  3. 在老師的眼里:你是個文靜懂事有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學習的你,上課和游戲活動時你都很認真,還能舉手發(fā)言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈。希望你以后能更大膽些,主動地與老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

  4. 你是個有個性的女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。學習時你認真聽講積極發(fā)言;畫畫動手操作時,你細心涂畫,大膽創(chuàng)造。你是個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子。自信,是邁向成功的第一步。

  5. 你是個善良的小寶貝,樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,畫畫唱歌數學跳舞樣樣都很棒。假如你能養(yǎng)成良好的傾聽習慣的話,你將會更加出色!

  6. 雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現可棒呢:懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有的玩具都送回家。老師還發(fā)現你做事特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶。要是你能再主動一些地和老師小朋友交流游戲,一定會更加出色。

  7. 活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準備好了嗎?你聰明能干,學任何本領都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦里的知識真的很豐富。你還是個愛表現的孩子,集體表演中是那么的積極大膽。繼續(xù)加油吧,老師還想看到你更優(yōu)秀的表現。

  8. 你是個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好。你做事很細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。最近在你的努力下,你在數學方面也有了很大的進步。希望你上中班以后能變得更加活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  9. 你的眼睛里充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著你求知的渴望。你接受能力強,學什么都一會就會。你很努力也對自己很有信心,還在長涇片拍球比賽中取得了好成績,小朋友都覺得你很了不起。老師希望你升入中班后能繼續(xù)努力,爭取有更好的表現。

  10. 你是個活潑可愛的小女孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,上課能大膽舉手發(fā)言。你的小手也很巧,會跟著音樂打節(jié)奏;會畫漂亮的圖畫;會做手提包,真能干。如果你在新的學期里能更好地遵守紀律,那你會學到更多本領的!

  11. 你知道嗎,老師真的很喜歡你:你早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你學習時總是那么認真積極?,F在的你還是個能干的孩子,樂意在同伴面前表演,變得愛唱愛笑,愛和小朋友一起玩??吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

  12. 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,會給樂曲打節(jié)奏?,F在的你在數學方面也取得了一些進步,真不錯。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

  13. 你是個聰明活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

  14. 活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認真地參加各種活動。你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌念兒歌;畫畫是大膽仔細;還會有模有樣地打節(jié)奏。現在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師希望你在活動中再專心一點,相信你會取得更大的進步!

  15. 張宇萌小朋友:你在園顯得個性膽小內斂,其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的自理能力,本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言,作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!


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