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一年級下期學生評語

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一年級下期學生評語

  下學期就要過去了,老師要給學生們寫評語了;下面是有一年級下期學生評語,歡迎參閱。

  一年級下期學生評語1

  1、陳沛霖:

  你是個可愛聰明的孩子,你的大眼睛里透出一股聰明勁兒,成績也一直不錯,但卻常常管不住自己,上課時聽得不夠仔細。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,希望你在下學期改掉不足之處,專心上好每一節(jié)課,認真做好每一道題!期待你的進步!

  班主任:姚玉幸

  2、蔡施帆:

  老師希望你能對自己說:“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,上課總是坐得端端正正的,聽講也很認真,只是自信心還不夠,希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子,上課要積極發(fā)言,大膽表現(xiàn)自我。期待你下學期更大的進步!

  班主任:姚玉幸

  3、蔡子寒:

  你是個可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情、聰慧„„課堂上聲音洪亮的發(fā)言,常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。希望你以后能繼續(xù)保持,在家做爸爸媽媽的乖孩子,在學校做老師學校的驕傲,一定要繼續(xù)努力,相信你能做的很棒!

  班主任:姚玉幸

  4、 林俊杰:

  你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷。

  同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,認真聽

  課,你就更棒了,期待你下學期能有更好的表現(xiàn)、更大的進步!

  班主任:姚玉幸

  5、寧鑫垚:

  你是個不錯的小男孩,在學習時總是能做到認真、自覺,學習成

  績也一直很棒,生活中和同學相處得融洽、和睦,尤其是口算能力很強哦,是大家學習的好榜樣。希望以后在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,相信你是最棒的!加油吧!

  班主任:姚玉幸

  6、熊宜?。?/p>

  你是個聰明、可愛又調皮的小男孩,老師很喜歡你。平時熱愛

  集體,樂于助人,是同學們的好伙伴。不過,老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,上課聽課不能做到認真,作業(yè)也不夠細心,希望你能早日改正,并堅持練習口算,爭取更大的進步。

  班主任:姚玉幸

  7、馬星浩:

  你是一個比較聰明、踏實的孩子,學習比較努力,能夠一直保

  持滿分真的很棒,希望你以后再接再厲,爭取做到最好,另外要做一名優(yōu)秀的學生,不僅要成績好,還要誠實,上課做到虛心認真,才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友。

  班主任:姚玉幸

  8、雷振生:

  你是一個文靜的男孩子。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,上課愛和同桌開小會,希望你改掉不良習慣,上課能積極思考,多動腦筋,主動發(fā)言, 爭當一名優(yōu)秀的學生。期待你的進步!

  班主任:姚玉幸

  9、李嘉偉:

  在老師眼里,你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,學習上你想學好,也努力聽課,只是成績仍然不是很理想,希望你以后上課認真聽課,作業(yè)要努力獨立完成。期待你下學期有大的進步! 班主任:姚玉幸

  10、黃俊澤:

  你是個可愛、聰明的男孩,笑起來是那么的可愛,你有著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,你學什么東西都能很快接受,書寫很工整漂亮,老師和同學都很喜歡你。這學期進步很大,以為你以后繼續(xù)努力,你將會是個很出色的男孩!加油!

  班主任:姚玉幸

  一年級下期學生評語2

  你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

  當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  一年級下期學生評語3

  潘之卉:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,求上進,懂事的好孩子。你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己,你會更優(yōu)秀!

  崔恩裴:你是一個可愛的男孩,有禮貌,愛勞動,樂于助人,是老師的好幫手。你也很愛學習,課外知識豐富,你的字也越來越漂亮了,這讓老師感到十分欣慰。繼續(xù)努力吧,你會很優(yōu)秀的!

  馬浩軒:這個學期,你語文課上能積極舉手發(fā)言了,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師多么的焦急!無論何時,你都應該嚴格要求自己,養(yǎng)成好的學習習慣,不丟三落四,不玩小動作,與同學友好相處。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

  楊子凱:你的好學、求上進,是同學們學習的榜樣。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你。每次看到你高高舉起的小手,老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,在紀律方面嚴格要求自己,與同學友好相處,成為品學兼優(yōu)的學生!

  傅修睿:你愛玩也愛學習,當你嚴格要求自己的時候,就寫一手漂亮的字,并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,成績就會有所下降。所以,老師希望你能隨時保持學習的熱情,課堂上不講小話,不玩小動作,與同學友好相處,爭取更優(yōu)秀!

  李喬鳳:你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中,你是一名優(yōu)秀的學生。你愛學習,求上進,課外知識豐富,作業(yè)認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。希望你在書寫方面多下功夫,課堂上更專心地聽講,使自己更加優(yōu)秀!

  譚楨郁:首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白。老師愿你繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  羅嘉妮:你思維敏捷,課堂上能積極回答問題;你活潑大方,喜歡跟同學交談;你學習認真,課外知識豐富。你工作負責,是老師的得力助手。希望你學習上還細心點。如果能改正粗心的毛病,你的進步會更大!

  黃博涵:課堂上,你專心聽講,大膽響亮地回答問題;課間時,你積極參加各項活動,隨時可以看見你活躍的身影;工作上,你熱情主動,認真完成老師交給的任務!知道嗎,大家都很喜歡你!戒驕戒躁,繼續(xù)努力吧,你是最棒的!

  蔡雨飏:尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛勞動,作業(yè)認真……看,老師一連串數(shù)出了這么多優(yōu)點,你真是不錯。如果上課不做小動作,不與其他同學講小話,你會取得更大的進步!

  盧璽光:或許你有些調皮,有些好動,課堂上有點管不住自己,可在老師的心里,一直認為你很不錯,因為你很聰明,求上進,學東西也很快。知道嗎,學習是要靠持之以恒的,如果能靜下心來認真學習,那么,你一定是最棒的! 加油!

  謝卓吾:你學習努力,發(fā)言積極,作業(yè)認真;你富有愛心,只要同學有困難,總是盡力幫助;……可是期末階段你有所放松,身為中隊干部要求自己還不夠嚴格。相信只要你努力,你會更加優(yōu)秀!加油!

  李奕銘:你是個很有禮貌的小男孩,每天早上都能聽到你問好的聲音;上課也能動腦筋積極舉手發(fā)言。你特別求上進,讓老師很感動。如果你能增強自控能力,踏實地學習,你會是最棒的!

  趙文愷:你是一個優(yōu)秀的孩子,求上進,愛學習,作業(yè)書寫也很認真;你很有禮貌,小朋友們都喜歡你。為什么很少舉手發(fā)言呢?相信你回答得比別人好。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子!

  丁仕霖:開學到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課開小差,作業(yè)馬虎可不是一個好學生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進。加油吧!

  唐蘭雅:你是一個讓人喜歡的孩子:求上進,腦子靈活,發(fā)言積極。如果你能專心聽課,認真書寫,寫出來的作業(yè)還是挺漂亮、正確率挺高的;如果腦子里只想著快點寫完就可以玩了,那作業(yè)就完成得不夠好了。老師相信你知道該怎么做了。

  劉瀟懌:尊敬老師,團結同學,遵守紀律,求上進,學習成績優(yōu)異,這些都是你的優(yōu)點,但是,要成為一名更加優(yōu)秀的學生,還必須做到上課不開小差。你是個聰明的孩子,一定應該知道該怎么做了。
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