6年級(jí)評語
6年級(jí)評語
評語要簡明、具體,易于理解這是寫評語最基本的要求,所謂“簡明”,就是簡單明白,條理順暢,言簡意賅;“具體”就是不抽象,不概念化。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的6年級(jí)評語,僅供參考。
6年級(jí)評語精選:
1) 隨著歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn),積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
2) 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。
3) 如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上良好的學(xué)習(xí)方法, 如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個(gè)有理想有目標(biāo)的人。
4) 你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充滿自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。
5) 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過,你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,能夠堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
6) 你愛好體育,興趣廣泛,這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。上課思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,所以成績一直較平穩(wěn),但有時(shí)粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能很好把握自己,同時(shí)堅(jiān)信只要肯付出努力,就一定會(huì)收獲成功。老師期待你的佳音!
7) 你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著,成功會(huì)在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關(guān)心你的師長匯報(bào)。
8) 看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿昂揚(yáng)向上的氣勢。你是一個(gè)讓老師既放心又賞識(shí)的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級(jí)所做的一切一切,無時(shí)無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之間!
9) 你尊重師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺,比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng),早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時(shí)堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,理想的大門以定會(huì)為你而開。
10) 在美國社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。
6年級(jí)評語大全:
1) 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。老師送你一句話:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。
2) 你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強(qiáng),在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué),你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在自信與勤奮中,加些細(xì)心與開拓,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
3) 你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,平日里能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。
4) 你是一個(gè)聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng),對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實(shí)地工作,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。
5) 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。“天下無難事,只怕有心人”,確實(shí),通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快更大。相信不久你就會(huì)取得好成績,老師期待著你在中學(xué)里有更大的進(jìn)步。
6) 白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你就是“逆水行舟”。古語說:鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴在堅(jiān)持。希望你進(jìn)入中學(xué)后,大膽施展自己的才華,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
7) 你思維敏捷、智慧超群,成績名列前茅,讓大家贊嘆,真不愧是一個(gè)出色的學(xué)習(xí)委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習(xí)慣,精益求精,更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。
8) 你有一定的學(xué)習(xí)能力,卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時(shí)候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,可是,彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)還是有的。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?相信你在升入中學(xué)后會(huì)變得更自覺懂事的!
9) 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,成功的大門一定會(huì)向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
10) 你是個(gè)聰明美麗的運(yùn)動(dòng)健將,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊敬師長,待人熱情,對人有禮貌。雖然跟你接觸不多,但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活,接受能力強(qiáng)。希望在今后的訓(xùn)練中,勇于突破自我,勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。
11) 你平日默默無言,但你心中蘊(yùn)藏一股自強(qiáng)不息的熱情與力量。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,就會(huì)增長知識(shí),開闊視野。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12) 你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵! 學(xué)生評語2:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
13) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著„„
14) 你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15) 你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
16) 你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
17) 你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
18) 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
19) 你是位健康,精力充沛的孩子,勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
20) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著„„
21) 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績,你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
22) 你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
23) 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
24) 在老師的眼里,你是一位好學(xué)生??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級(jí)工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!
25) 你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
26) 該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達(dá)十級(jí)水平。同時(shí)各門學(xué)科成績也不錯(cuò),得到 老師、家長一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績。
27) 該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,知道珍惜時(shí)間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力,理想大門就會(huì)為你而開。
28) 該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時(shí)成績也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機(jī)會(huì),大膽進(jìn)取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
29) 六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動(dòng)場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異?;钴S。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實(shí)力派,平時(shí)總能默默無聞為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
30) 你是個(gè)文雅而謙虛的女生,其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮,喜愛藝術(shù),電子琴已達(dá)十級(jí)水平。平時(shí)里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動(dòng)爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。
31) 六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動(dòng)場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,所以成績總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
32) 這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習(xí)勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后,能早日揚(yáng)帆起航,為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者。
33) 該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),工作能力強(qiáng),是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。
34) 該同學(xué)誠實(shí)樂觀,健康活潑,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)關(guān)心集體,并自覺增加課外訓(xùn)練,所以成績較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并做到主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績。
35) 這是一位誠實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時(shí)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,受到老師、家長一致好評。同時(shí)又是一名游泳健將,希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。
36) 這位同學(xué)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師、家長費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。
37) 該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,盡管老師、家長對他贊賞有佳,可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣,爭取獲得更大的進(jìn)步。
38) 這是一位樸實(shí)、善良的孩子,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,付出總有回報(bào)。
39) 該同學(xué)興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng),學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期各科成績都有明顯進(jìn)步。說明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。
40) 該同學(xué)快樂活潑,學(xué)習(xí)勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步,學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,爭取獲得更的進(jìn)步。
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