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上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)

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  評(píng)語(yǔ)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高習(xí)教學(xué)有效性有著重要的意義。 你知道要怎么樣寫好上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ),供大家分享。

  上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 石甜甜:記得上次宋高思沒(méi)人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒(méi)有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時(shí),你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習(xí)上,你很努力,作業(yè)幾乎都能按時(shí)完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過(guò),老師也希望下期在課堂上能多聽(tīng)到你發(fā)言的聲音,在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫。

  2. 老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò),在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

  3. 你在優(yōu)秀班干部評(píng)選中獲得全班最高分,這充分說(shuō)明你的班級(jí)管理水平高,是同學(xué)心目起模范帶頭作用。但還沒(méi)有得到的票數(shù)說(shuō)明什么呢?你做作業(yè)速度最快,但不是字跡最工整的,正確率最高的;你的體育成績(jī)很好,但身體條件卻讓你的體育與保健成績(jī)只有合格;你在學(xué)校里積極快樂(lè),但卻總想賴在家里!想想自己的缺點(diǎn),再想想在下一學(xué)期,怎么去改正它們!

  4. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

  5. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  6. 愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才=%的靈感+%的勤奮。我也曾看到過(guò)你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過(guò)夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。

  7. 羅張淼:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...

  8. 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。

  9. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

  10. 你活潑可愛(ài),舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

  11. 懂事聽(tīng)話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  12. xx這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

  13. 方煜你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學(xué)期做事更快一點(diǎn),以取得更大的進(jìn)步。

  14. 宋子訓(xùn),你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你那總是以自我為中心的個(gè)性。()記?。喊嗉?jí)不只是我們學(xué)習(xí)的地方,更是需要我們每一個(gè)成員維護(hù)的“家”,要學(xué)會(huì)用自己的言行為集體爭(zhēng)光;在集體中生活學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)謙讓與包容,拿出一個(gè)男子漢的心胸寬闊和責(zé)任心來(lái)吧,這是和學(xué)習(xí)一樣重要的美德!

  15. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。

  2. 尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  3. 你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自我,你一定會(huì)熠熠奪目!

  4. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  5. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。

  6. 尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

  7. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  8. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  9. “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  10. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

  11. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  13. 穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊敬老師??捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  14. 你是一個(gè)很聰明的男孩,但是在學(xué)習(xí)上你總是缺少一種上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,如果你能有更多一點(diǎn)自我學(xué)習(xí)的想法,能夠慢慢體會(huì)到“知識(shí)就是力量”的道理,知道了知識(shí)可以幫你武裝自己,讓你變得更自信!那么,你就會(huì)少花些時(shí)間在玩的上面,認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)有很大改變得!下學(xué)期,試一試好嗎?

  15. 你深愛(ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),你來(lái)到了我們班,可是來(lái)了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。"工夫不負(fù)有心人",今天我終于看見(jiàn)了,她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!

  16. xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  17. 該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  18. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  19. 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

  20. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 邵俊涵:一年不見(jiàn),你懂事了很多。意識(shí)到自己是小學(xué)生了,開(kāi)始學(xué)會(huì)與人交流了,也學(xué)會(huì)聽(tīng)進(jìn)話了。看著你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師真為你感到開(kāi)心。如果能學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問(wèn)題好好說(shuō),我相信你的小學(xué)生活會(huì)更游刃有余。希望在下個(gè)學(xué)期,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。

  2. 謝博洋:你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水,你的自我管理能力也值得肯定表?yè)P(yáng),你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽(yáng)光,看到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲“搶臺(tái)詞”,讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些,相信對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)有更大的幫助。

  3. 陳林:三年級(jí)的你一下子因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)出類拔萃,一躍成為班級(jí)里同學(xué)們心目中的偶像。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的優(yōu)秀表現(xiàn),輕松的彈跳,為班級(jí)贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù),好樣的。跳大繩比賽時(shí),吃苦耐勞的精神帶動(dòng)著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,真不錯(cuò)。在新學(xué)期里,陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。

  4. 林書含:在獨(dú)奏方面的天賦,讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽(tīng)講方面,老師希望你能拿出自己對(duì)待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”.

  5. 王繼滿:在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績(jī),默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來(lái)校后,能愉快地父母說(shuō)再見(jiàn),能愉快地融入班級(jí)早讀,相信你會(huì)更優(yōu)秀。

  6. 鄭發(fā)榮:從來(lái)都是默默無(wú)聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無(wú)聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽(tīng)著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力,積極參與班級(jí)課堂討論,在慢慢的練習(xí)中,你會(huì)有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會(huì),下學(xué)期,期待你高舉的小手。

  7. 虞晨豪:一年不見(jiàn),你長(zhǎng)大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過(guò)你的專注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫的,太棒了!因?yàn)槟愕膶W?,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”.

  8. 陳豪翔:陳老師真為你擔(dān)心,三年級(jí)了,但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒(méi)有,識(shí)字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒(méi)有感覺(jué)到這樣的嚴(yán)重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見(jiàn)蹤影。孩子,長(zhǎng)此以往,你該如何面對(duì)一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?

  9. 邵琦涵:學(xué)期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風(fēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所馬虎,“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠(yuǎn)了你。聰明的你,忽閃著水靈靈大眼睛的你,請(qǐng)學(xué)會(huì)銘記一種責(zé)任在心,老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”.

  10. 林雪茹:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

  11. 張可歆:“士別三日,當(dāng)刮目相看”.一年不見(jiàn),小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說(shuō)話聲音響多了,也能主動(dòng)找老師反應(yīng)情況,這樣的你,讓大家都會(huì)喜歡。不過(guò),如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會(huì)更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變。

  12. 陳煜:三年級(jí)的你竄了個(gè),轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號(hào)召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”.你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,真了不起!如果能對(duì)自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會(huì)更大!

  13. 李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨(dú)樹一幟,作文方面就可見(jiàn)一斑。不按作文要求來(lái),而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛(ài)閱讀讓自己到了出神入化的境界,無(wú)論身處何時(shí)何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進(jìn)去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業(yè)。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些,注意力方面再專注點(diǎn),真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。

  14. 孫依妮:這學(xué)期你給大家展示了“小身軀,大宇宙”的爆發(fā)力量。體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,為班級(jí)和自己贏得了榮譽(yù),米的比賽項(xiàng)目中,勇克難關(guān),咬緊牙關(guān),挑戰(zhàn)了自己,獲得了重要的分。太了不起了!課堂上,高舉的小手,大聲的回答,自信的笑容,給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面。對(duì),孩子,你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)、生活。

  15. 金溢涵:以前躲在角落里默默無(wú)聞的膽小女生不見(jiàn)了,取而代之的是落落大方,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交往的勇敢女生。一手漂亮端正的字跡成為同學(xué)們學(xué)習(xí)和效仿的楷模,跳大繩時(shí)的吃苦耐勞精神為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦。在生活方面,老師希望你能變得更獨(dú)立一些,堅(jiān)強(qiáng)一些,父母雖然都在國(guó)外,但自己一定要照顧好自己,不要太依賴奶奶,畢竟奶奶年紀(jì)大了。懂事體貼的你一定會(huì)讓家人放心的,是嗎?


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評(píng)語(yǔ)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高習(xí)教學(xué)有效性有著重要的意義。 你知道要怎么樣寫好上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ),供大家分享。 上學(xué)期末小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)【精選篇】 1. 石甜甜:記得上
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