小學(xué)差生期末班主任評(píng)語(2)
小學(xué)差生期末班主任評(píng)語
小學(xué)期末班主任評(píng)語【優(yōu)秀篇】
1. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
2. 在初中一年倆個(gè)學(xué)期之內(nèi),積極參加學(xué)校以及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)一直逐漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成績(jī)不太理想,以后努力克服偏科現(xiàn)象,繼續(xù)努力。
3. 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
5. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
6. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
7. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
8. 你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人誠實(shí),愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對(duì)你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會(huì)支持你的!
9. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
10. 老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
11. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
12. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
13. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
14. 你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
15. 性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
16. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
17. 你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
18. 你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
19. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
20. 能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!
21. 你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動(dòng)時(shí),你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
22. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
23. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,雖然你的缺點(diǎn)很多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
24. 課堂上不專心思考,偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
25. 你思維敏捷,回答問題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,你在各方面都力爭(zhēng)做的最好。只要你不懈努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想。
小學(xué)生期末班主任評(píng)語【最新篇】
1. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。
2. 你身上有許多閃光點(diǎn),你關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),勞動(dòng)也積極肯干,還能自覺遵守紀(jì)律??吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨,只要認(rèn)真作業(yè),書寫也是那么工整,正確率也不低。為什么你回家就怕做作業(yè),第二天到校后總是埋頭苦干,忙于訂正,忙于補(bǔ)作業(yè),真令人同情。為什么不能抬起頭來做人?你并不是天生的差,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,你也會(huì)輕松無比。不信,你試試!
3. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。
4. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
5. 你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
6. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情??課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
9. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對(duì)老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。
10. 你思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛心,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。
11. 你平時(shí)說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來,在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
12. 你性格內(nèi)向,常喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看課外書,因此你的作文比以前寫得流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真,但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒,上課更加認(rèn)真,舉手發(fā)言更積極,塑造一個(gè)完美的你!以優(yōu)異的成績(jī)告訴老師"我能行"。
13. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?
14. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。
15. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
16. 你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
17. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。
18. 林美霞:你學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)老師,探討學(xué)習(xí),你一定會(huì)有很大的收獲的。
19. 陳鳳鑾:你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
20. 陳冬冬:你上課基本上能專心聽講,但成績(jī)一般;能獨(dú)立完成作業(yè),但是經(jīng)常會(huì)遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到不曠課,更刻苦努力的爭(zhēng)取好成績(jī)!
21. 葉小晶:你上課認(rèn)真聽講,老師給你總的評(píng)價(jià)是好的,但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
22. 史京?。耗隳芗皶r(shí)完成作業(yè),勞動(dòng)也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
23. 宋榮杭:你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格?;A(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!
24. 夏豪:你性格活潑開朗好動(dòng),但是上課思想難以集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,再加上你的基礎(chǔ)不扎實(shí),希望能改正缺點(diǎn),下一番苦功夫補(bǔ)上。
25. 薛露:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個(gè)性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī),希望以后引起重視!
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