小學(xué)報告冊班主任評語
學(xué)生報告冊的評語是對學(xué)生全面而有個性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的質(zhì)性評價，也是對他一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié)。那么你知道小學(xué)報告冊班主任評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享小學(xué)報告冊班主任評語，希望可以幫到你。
小學(xué)報告冊班主任評語【最新篇】
1. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進步的。
2. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3. 喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
4. 你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責(zé)。你能愛護班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
5. 看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進步的。
6. 斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
7. 你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮。
8. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。
9. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實，喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí)，你會有進步的。我對你有信心。
10. 你是一個很讓老師無奈的學(xué)生，你的計算機“技術(shù)超群”，但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末，我的確見你認真了些，但我擔(dān)心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力。
11. 上課時，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期，好好珍惜這段時光吧。
12. 在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
13. 你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
14. 你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興，如果你能專心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進步。
15. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。
小學(xué)報告冊班主任評語【經(jīng)典篇】
1. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真，書寫工整希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
2. 班干工作，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
3. 你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
4. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭取在下學(xué)期有大的進步。
5. 你樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
6. 你是一個自理能力特別強的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。
7. 你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標(biāo)邁進。
8. 你是一個優(yōu)秀的女孩學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。
9. 你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
10. 也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
11. 你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
12. 這是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長，受到老師、家長一致好評。同時又是一名游泳健將，希望進入中學(xué)后能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
13. 這位同學(xué)在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長，學(xué)習(xí)自覺，從不讓老師、家長費心。希望進入新的環(huán)境后，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮勇前進，早日實現(xiàn)自己的遠大夢想。
14. 該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)勤奮踏實，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，盡管老師、家長對他贊賞有佳，可他依舊能以高標(biāo)準來嚴格要求自己。希望在新的環(huán)境里，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神，同時培養(yǎng)自己膽大心細的好習(xí)慣，爭取獲得更大的進步。
小學(xué)報告冊班主任評語【熱門篇】
1. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
2. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
3. 你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
4. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”，當(dāng)然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等著你成功的好消息!
5. 在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你嚴格要求自己，不斷進取!
6. 你文文靜靜，秀氣可愛，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都有始有終。具有一定的才華，小小年紀畫畫的挺好。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，相信你一定會做到的，對嗎?
7. 你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，作為班干部，你總是能認真負責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
8. 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
9. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
10. 你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
11. 熊妍池你聰穎，你善良，你活潑。你英語小老師的摸樣一定讓同學(xué)們揮之不去，會永遠留在他們的小學(xué)生活里。溫馨的家庭和父母的疼愛并沒有讓你產(chǎn)生嬌氣。希望你豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――駛向知識的海洋。
12. 劉雨秋衷心地祝賀你，六年來，用智慧、才情、膽略、毅力，開辟出了一塊屬于自己的土地。在這塊春天的沃土上，你用勤奮播種了知識的種子。在學(xué)習(xí)上一直是老師的驕傲，同學(xué)們的楷模。正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨浪;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，你一定會擁有知識的大海。
13. 你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
14. 盧振宇你開朗活潑，陽光帥氣，富有朝氣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，表現(xiàn)好，有涵養(yǎng)。假如知識是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如知識是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的舵手。
15. 球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。
16. 你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
17. 李暢隨著年級的升高，你的語文成績逐漸提高。你也越來越懂事，學(xué)習(xí)上更加用功。聽寫和默寫都記得很牢了。勤奮讓你變得更加聰明。成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的秋天!
18. 王坤陽學(xué)習(xí)認真時，你收獲的是累累碩果;上課聽講時，你回答問題振振有詞作業(yè)認真時，字跡漂亮端正。只可惜，你時好時壞，不能持之以恒。有時在作業(yè)本上圈圈點點。有時作業(yè)本或者課本忘記帶到學(xué)校來，要有自理能力，戒掉嬌氣。樹立崇高的理想，因為崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。熱愛學(xué)習(xí)，因為知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
20. 你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀，希望繼續(xù)保持!
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