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四年級(jí)期末小學(xué)生評語

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  每學(xué)期末老師對學(xué)生在該學(xué)期的實(shí)際表現(xiàn)作恰如其分的評價(jià),即評語。那么你知道四年級(jí)期末小學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享四年級(jí)期末小學(xué)生評語,希望可以幫到你。

  四年級(jí)期末小學(xué)生評語【最新篇】

  1. 在老師面前,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  2. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  3. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

  4. 你是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的好孩子。兩年來,你的進(jìn)步很明顯,老師看在眼里,喜在心頭。你的字寫工整了,舉手主動(dòng)了,發(fā)言大聲了,作業(yè)能獨(dú)立完成了。最讓老師高興的是,你愛好體育,是班上的體育健將。雖然你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,但老師相信你會(huì)用熱愛體育的那股拼搏勁頭投入到學(xué)習(xí)之中,克服學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、課堂上注意力易分散的弱點(diǎn),不斷汲取知識(shí),不斷進(jìn)步!希望你在新的學(xué)年中能有更出色的表現(xiàn),嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  5. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,愛表現(xiàn)自己,印證了中國那句老話:“初生牛犢不怕虎”。從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你的課外知識(shí)比較豐富。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖然經(jīng)常被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢??墒?,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”。他可能會(huì)使你考試失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快會(huì)與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

  6. 自從加入四()班這個(gè)溫暖的集體后,你不再沉默寡言,常常有說有笑了,課堂紀(jì)律有了較大進(jìn)步。但離“聚精會(huì)神”地聽講,“全神貫注”地學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現(xiàn)經(jīng)常沒有進(jìn)入最佳狀態(tài),但每當(dāng)看到你站起來答不出問題時(shí)摸著后腦勺傻笑的模樣,我也會(huì)忍不住笑了。有一件事,你可能不知道:在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,同學(xué)們因缺少了你(當(dāng)時(shí)你病了,沒有回校),信心大減,輸給了一班。你看,你在大家心中的分量有多重!一個(gè)學(xué)期過去了,老師要告訴:你落后過,不過那是過去,不是將來。雖然和優(yōu)秀生相比,你的學(xué)習(xí)成績相差有點(diǎn)遠(yuǎn),可是老師看得出,你是一只欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望。

  7. 你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。回想起你剛來我們班時(shí),惶恐、膽怯、孤獨(dú)、猜疑經(jīng)常糾纏著你。但是你發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的手很熱,同學(xué)們的心很熱,同學(xué)們的愛很熱……你很快和大家有說有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個(gè)開朗、活潑、外向、熱情的人!請你牢記江老師告訴你的小秘密:滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。愉快的暑假就要來了,離開了校園,離開了老師、同學(xué),你要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,加強(qiáng)自我約束力。有空的時(shí)候,多看點(diǎn)書、報(bào),增長自己的知識(shí)。愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!

  8. 你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。

  9. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。

  10. 你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  11. 你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

  12. 你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  13. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績!

  14. 你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

  15. 你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績的。

  四年級(jí)期末評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是個(gè)文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績。

  2. 在老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng)。令老師遺憾的是,上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

  3. 在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會(huì)更加出色。

  4. 你尊敬老師,文明守紀(jì),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  5. 趙鑫:你的接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯(cuò)誤。每次的測驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會(huì)成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會(huì)百尺竿頭!

  6. 葉青:你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來年你會(huì)變得更自覺懂事的!

  7. 沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會(huì)不斷向你涌來!

  8. 汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會(huì)經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是,你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了,對你的一生會(huì)有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

  9. 李圳:在運(yùn)動(dòng)場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  10. 季承乾:坐在前排的你,各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,聰明的你一定不希望老師明說??赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!

  11. 林穎:你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

  12. 顧韌達(dá):你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場上八百米長跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!

  13. 郭云飛:深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上,你也學(xué)得越來越好,雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!

  14. 徐宇彤:你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級(jí)做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得非常棒,老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績!

  15. 劉昊:你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對你充滿信心!

  16. 周天天:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮。你是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

  17. 高烽森::你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎?

  18. 徐蓮鋒:你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

  19. 桑文倩:看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),碩果累累。相信在以后的日子里,你會(huì)一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會(huì)變得越來越出色的!

  20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  四年級(jí)期末小學(xué)生評語【熱門篇】

  1. 希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

  2. 你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

  3. 我是一個(gè)比較喜歡學(xué)習(xí)的人,對于我喜歡的科目,有一種誓不罷休的念頭,雖然我的成績很一般,但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以,課上能夠認(rèn)真聽老師講課,聽不明白的,即使不問老師也要向同學(xué)請教把問題搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比別人早走幾分鐘,做一系列的事比較迅速,不懶散,同時(shí)我認(rèn)為我還是比較聽老師活動(dòng);對然有時(shí)會(huì)有些固執(zhí),但很快樂就會(huì)轉(zhuǎn)變的。

  4. 你是一個(gè)懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,從不跟奶奶要這要那,生活非常儉樸,你是班級(jí)里自立自理能力最棒的學(xué)生,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),你又是最負(fù)責(zé)的,無愧于“勞動(dòng)委員”的稱號(hào),如果你的成長足跡里再有“細(xì)心”這位朋友,學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”、“鉆勁”,就會(huì)錦上添花。

  5. 在老師眼中,你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的好女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!

  6. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  7. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

  8. 崔萌楠,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,聽課目不轉(zhuǎn)睛,平時(shí)安靜文雅,成績不斷上升。最讓老師高興的是:你發(fā)言的膽子越來越大,就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習(xí)你會(huì)格外用心,格外努力的。

  9. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會(huì)寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  10. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  11. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。

  12. 你還像個(gè)沒長大的小孩子一樣,需要家長老師的督促。你肯定想不到,班級(jí)里比你小的同學(xué)有個(gè),也就是說,從歲數(shù)上講,你是班級(jí)里的老二,是個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假,是不是要想一想,怎么當(dāng)個(gè)能起帶頭作用的,能幫助別人的真正的哥哥?

  13. 卓虹,校激情小樂手,真為你高興!記得剛來插班時(shí),你表現(xiàn)得那么畏畏縮縮,總喜歡躲在自己的小世界里想一些東西。如今,我經(jīng)常能看到你那燦爛的笑容,真美!要是課堂上的你,也能像你手下的琴鍵一樣跳躍舞蹈,那該多好啊!

  14. 詩怡,我始終記得插班進(jìn)來那會(huì)的哭鼻子小妞,哈哈!如今也愛上了這個(gè)班集體,真好!總的來說,這個(gè)學(xué)期你收獲還是挺多的:背誦積極、作業(yè)認(rèn)真,還參加了校銅管樂隊(duì)。不過,詩怡啊,無論銅管樂隊(duì)還是文化課的學(xué)習(xí),都不該是一時(shí)新鮮,而是需要一如既往,懂嗎?

  15. 卓成,進(jìn)入這個(gè)班集體一個(gè)學(xué)期了,還過得習(xí)慣嗎?我開始還有點(diǎn)擔(dān)心你的沉默寡言,想不到馬上就能很好地與周圍的同學(xué)打成一片,我真高興。卓成啊,學(xué)習(xí)成績并不是最重要的,但學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是最緊要的。記?。荷险n聽牢,多舉手,平時(shí)寫字要認(rèn)真,回家作業(yè)要仔細(xì),同時(shí)放假了,記得一定要多看書多寫作!


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