經典一二年級小學生評
評語作為老師教學評價的重要環(huán)節(jié),對于學生學習具有指導作用。你知道要怎么樣寫好一二年級小學生評嗎?下面是學習啦小編為大家整理的一二年級小學生評,供大家分享。
一二年級小學生評【精選篇】
1. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
2. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
3. 你熱愛勞動,每次值日,黑板總是被你擦得一塵不染。上課時,你積極發(fā)言,聲音洪亮,作業(yè)也比較工整,可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,成績定會穩(wěn)步前進。但你的自理能力需要加強,不是忘帶這個,就是忘帶那個,學習用品總是保管不好,到處都是。老師認為你已經長大了,應該學會自己管理好自己了,對嗎?常常聽到老師們說:“張岳琦這孩子什么時候能懂事呢?”其實,你很聰明,什么事只要你認真去做,就一定能做好。你看,只要你認真值日,衛(wèi)生角經常干干凈凈,咱們班衛(wèi)生得滿分,也有你的一份功勞;只要你安下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢;上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會……老師知道,你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學,愿意家長、老師、同學喜歡你、注意你。可總是事與愿違,經常惹別人不高興,因為你的方法不對。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,對同學和和氣氣,你的愿望一定會實現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進步
4. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
5. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
6. 實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
7. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學期取得好成績!
8. 師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
9. 你是一個活潑可愛的孩子,積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
10. 撒下一路笑聲,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿……希望今后能學聽見你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。
一二年級小學生評【經典篇】
1. 楊茜婷:在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩,戴著眼鏡的你顯得特別可愛。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你能保持住好的學習狀態(tài),不讓懶惰有機可乘哦!
2. 秦宇飛:小不點的你,乖巧,有點害羞?,F(xiàn)在的課上,老師經??吹侥闩e起的小手,問題都回答得很棒,這就是通過你的努力取得的進步。老師希望你能學會管理自己的學習用品,讓作業(yè)本整潔漂亮,能做到嗎?這可是個好習慣!
3. 陳湘怡:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。
4. 夏智杰:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你最突出的優(yōu)點。在學習上,上課能積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮。雖然你的起步晚,但是你卻努力地每天認字,后半學期取得了不小的進步,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!
5. 顧馨悅:你是一個天真可愛的孩子,會跳芭蕾,會彈琴,只是偶爾你對自己要求不夠嚴格,所以喜歡講些小話,聽課的效率不夠高。不過老師知道,你默默地努力著,近來你在老師和家人的督促下,上課也認真多了,這是多么可喜的進步啊,可老師對你有更高的要求,希望你能持之以恒,爭做一名人見人愛的好學生!
6. 朱欣彥:小小的個子,會說話的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么陽光,難怪大家都喜歡你。最近,你每天堅持練字,字漂亮了,寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習,學習上再加把勁,爭取更大進步!
7. 張竹筠:你是個聰明能干的女孩。作為小組長,你每天按時收好作業(yè)本,把每本作業(yè)本都整理得整整齊齊。這學期,你養(yǎng)成了寫日記的好習慣,把自己的想法與老師分享。希望你能盡快掌握學習的方法,讓自己的成績更加出色。
8. 讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個安靜的孩子,有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優(yōu)秀不應該僅僅表現(xiàn)在書面作業(yè)上,更應該表現(xiàn)在課堂上。把你的優(yōu)秀全面地展現(xiàn)在大家的面前吧!
9. 周婧奕:你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。
10. 韓恒源:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優(yōu)秀的學生。
11. 佟佳俐:你是位聰明又懂禮貌的好女孩??墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上不太工整的字跡和上課經常做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
12. 葉親親:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
13. 王奕純:你是一個有些內向的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,后半學期進步挺大的,但上課有時會走神,希望你認真、腳踏實地對待自己的學習,不能學《小貓釣魚》里的小貓哦!
14. 孩子,老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好,只要你能夠更加用心、更加認真地對待每一道題。
15. 蔡宜辰:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
16. 曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
17. 吳心怡:你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,哪里有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔,關心集體,同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真,成績優(yōu)秀,各項活動能積極參加,希望你再接再厲,乘勝前進。
18. 沉默的外表掩蓋不了你認真、刻苦、上進的熱情,當看到你第一次在課堂上舉起的小手時,我高興極了。能讓老師始終以你的勇敢和自信而高興嗎?
19. 包蘇杭:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?
20. 周瑾:你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課,坐得最端正的就是你了??粗鳂I(yè)本上漂亮的字,就會想到你的認真和努力。好孩子,你是最棒的,下學期繼續(xù)加油!
一二年級小學生評【熱門篇】
1. 你是個誠實,勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
2. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,成績優(yōu)秀,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!
3. 其實你是一個有著上進心、熱愛學習的孩子,你也很聰明,這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進步一定會很大的。加油吧!
4. 是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習,上進心強的學生。在學校里,與同學不團結的現(xiàn)象少了,也更愛幫助同學了,勞動也很積極。課堂上,你大膽而又細心,愛動腦,愛動口,作業(yè)按時完成,書寫越來越工整,成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,老師喜歡這樣的你。新的學期,希望你更加認真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
5. 你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
6. 你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友好相處。這學期在你的努力之下,成績還是不錯的,只是有些知識時間久了沒有復習的話,就會有點忘了,希望你以后繼續(xù)努力,做個更出色的孩子。
7. 你是個勤奮,好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
8. 你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
9. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發(fā)言積極,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!
10. 你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。
11. 你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
12. 你是一個內向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
13. 聰明、可愛、人見人愛,老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成,你愛動腦愛發(fā)言,老師特別喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己,只有這樣你的成績才會進步更大。
14. 你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
15. 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
16. 你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。
17. 老師想對你說,學習是要有積極的進取心的,做其它的事也一樣。你其實是個很聰明的孩子,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。相信你會取得更好成績。
18. 你是個活潑開朗可愛的小朋友。你樂意幫助別人,同學之間團結友愛。成績也進步了好多。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業(yè),那就不好了。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
19. 你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。
20. 經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。由于你的努力,現(xiàn)在的你進步很大,別灰心,要記住天才來自勤奮,你一定會取得好成績的。
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