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2017六年級語文老師評語

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2017六年級語文老師評語

  六年級階段,教師要采用平緩漸進的教學模式,讓學生充分適應(yīng)初中教材特點,改變學生學習被動的習慣,養(yǎng)成中學階段的自主、獨立的學習習慣。那么你知道六年級語文老師評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級語文老師評語,歡迎閱讀。

  六年級語文老師評語【經(jīng)典篇】

  1. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  2. 殷徐言亮用功學習時你是一個聰明的孩子,成績直線上升。懶惰時你就成了笨小孩。學習是自己的事,不需要老師家長督促。老師告訴你成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。希望是堅韌的拐杖,勤奮是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3. 張子彥文靜干凈澄澈的你,整天被愛包圍著。有媽媽的關(guān)愛,有爺爺?shù)奶蹛邸P腋5哪阋矎牟蛔岄L輩失望,拉得一手好琴,制作了獲全市二等獎的“小熊蕩秋千”的科技作品。學習成績也一路高歌。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  4. 調(diào)了幾次位置,給你換了幾次同桌,從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非,從來都是與人為善。上課認真聽講,作業(yè)及時認真。成績優(yōu)異,老師從未因你而發(fā)過愁,發(fā)過火。所有任課老師提到你時,都只是贊揚。你的確是老師心中的好學生。上課再積極一些好嗎?積極回答問題對你的語言表達能力很有幫助。

  5. 不管在老師眼中還是在同學眼中,你都是一個好學生,是同學們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學,待人誠懇,有禮貌,而且樂于幫助別人。作業(yè)永遠工工整整,上課時永遠認認真真。希望下學期我們能商量出更好的管理班級的辦法來,讓這個班有更大的進步。

  6. 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  7. 謝毓欣這學期,你的成績穩(wěn)中有進,語文九次單元考試中有六次進入優(yōu)生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力,各方面都會有很大的改觀。學問是苦根上長出的甜果。多讀課外書,提高寫作水平。熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  8. 楊李初來咋到,你毫不猻色,成績一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外,其他都能很快適應(yīng)老師的要求。你有著很好的學習品質(zhì)。老師相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  9. 你文靜漂亮,成績又好,無法不讓人喜歡。作業(yè)總是那么認真,上課總能專心聽講,是老師們心中的好學生。最讓我感到欣慰的是你和你的同桌能和的來,你同桌已好長時間沒有找我鬧著要換同桌了。還有你的作文文采飛揚,語言總是那么優(yōu)美。老師希望你不挑食,能多吃點飯,讓自己長的壯實些。

  10. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  11. 你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  12. 田昊來到我們班,總感覺你有點跟不上,學習成績總是落在后面。尤其是作文還找不到感覺。但是你的學習態(tài)度很好,雖然偶爾家庭作業(yè)完成得不出色,也會很快改正錯誤。尤其是字跡進步很大,成績慢慢提高了。沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  13. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  14. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  15. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇。總是能夠嚴格要求自己。上課時,也總能專心聽講,作業(yè)完成的也很認真。如果你平時再活潑一點,交往面再大一些,對你會更有好處。

  六年級語文老師評語【精選篇】

  1. 劉雨秋衷心地祝賀你,六年來,用智慧、才情、膽略、毅力,開辟出了一塊屬于自己的土地。在這塊春天的沃土上,你用勤奮播種了知識的種子。在學習上一直是老師的驕傲,同學們的楷模。正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨浪;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。

  2. 你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  3. 盧振宇你開朗活潑,陽光帥氣,富有朝氣。學習成績優(yōu)秀,表現(xiàn)好,有涵養(yǎng)。假如知識是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如知識是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的舵手。

  4. 球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。

  5. 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  6. 李暢隨著年級的升高,你的語文成績逐漸提高。你也越來越懂事,學習上更加用功。聽寫和默寫都記得很牢了。勤奮讓你變得更加聰明。成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的秋天!

  7. 王坤陽學習認真時,你收獲的是累累碩果;上課聽講時,你回答問題振振有詞作業(yè)認真時,字跡漂亮端正。只可惜,你時好時壞,不能持之以恒。有時在作業(yè)本上圈圈點點。有時作業(yè)本或者課本忘記帶到學校來,要有自理能力,戒掉嬌氣。樹立崇高的理想,因為崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。熱愛學習,因為知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  8. 聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  9. 戴福音文靜默默無聞地學習著,即使父母不在身邊督促你,你也會自覺完成各項學習任務(wù)。學習熱情高、自覺性強的優(yōu)點猶如寶貴的財富。擁有它,一生幸福。希望你讓勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下美麗的印痕!

  10. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  11. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  12. 龔奇奇這么多年來,你獨自一人挑起學習的重任。不需要父母的督促,不需要爺爺奶奶的苦口婆心。你學習自覺性強。頭腦聰明靈活。你懂得適時開發(fā)自己的智力資源。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。你都做到了。

  13. 李雨欣這學期,你的成績慢慢趕到中等偶爾偏上,與往年相比,個方面都有進步,家庭作業(yè)不再讓我擔心,生字聽寫不再讓我費心,每單元作文也不再令我頭疼。你應(yīng)該是個很有理想有抱負的孩子。抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開出理想的花。理想,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  14. 劉婧雯你有著良好的學習品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好,個性溫柔。學習默默無聞,非常認真。成績突出。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢,將來會前途一片光明。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。成功正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將理想的未來擁抱。

  15. 賀思思隨著年級的升高,你的成績越來越穩(wěn)定出色。在單元考試中,語文成績多次進入優(yōu)生行列。這說明你是個很聰明的孩子。只要努力了就一定會有收獲和成功。知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。請你爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  六年級語文老師評語【最新篇】

  1. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  2. 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

  3. 在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!

  4. 你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!

  5. 老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學習上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。

  6. 上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  7. 你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

  8. 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學習的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學年里,除了保持這樣學習勁頭外,老師還希望你學會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

  9. 你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

  10. 你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!

  11. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。

  12. 你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  13. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  14. 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

  15. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

  16. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

  17. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  18. 班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  19. 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  20. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。


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