六年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選

　　六年級(jí)階段,教師要采用平緩漸進(jìn)的教學(xué)模式,讓學(xué)生充分適應(yīng)初中教材特點(diǎn),改變學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)的習(xí)慣,養(yǎng)成中學(xué)階段的自主、獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你想知道六年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017六年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)吧!

　　六年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】

　　1. 你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。每次打開(kāi)作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò)，也許是方法問(wèn)題，你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。

　　2. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　3. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

　　4. 雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

　　5. 劉老師浩：班級(jí)的男生里，你的個(gè)子最高，且很有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，貌似一個(gè)小小男子漢，這點(diǎn)老師非常欣賞，因而也喜歡把班級(jí)管理的事務(wù)交給你，你也不負(fù)眾望，盡心盡力地完成。在新學(xué)期里，希望學(xué)有余力的你，在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí)，別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書(shū)。

　　6. 林瑞凱：眼睛瞇卻不乏幽默天賦，時(shí)常蹦出一些無(wú)厘頭的搞笑話語(yǔ)，逗得同學(xué)們捧腹大笑，你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門(mén)，不能自拔，大大地影響了自己的成績(jī)，處于八十的頂峰九十的邊緣，無(wú)法跨越。在學(xué)習(xí)方面，缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jī)障礙，讓老師另眼相看。

　　7. 董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。其實(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開(kāi)端，勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習(xí)，也空耗一生。

　　8. 陳朋：認(rèn)識(shí)你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)?ldquo;字如其人”。同時(shí)，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書(shū)時(shí)，多讀書(shū)”，莫待“無(wú)花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。

　　9. 董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真、努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多，成長(zhǎng)很快。

　　10. 何紫依：管理能力很強(qiáng)的你，成為老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著一絲叛逆，開(kāi)始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過(guò)不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲，讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。

　　11. 何心：你如漫畫(huà)中的人物一樣，默默地關(guān)注著周?chē)木?，卻不主動(dòng)參與，但內(nèi)心翻滾著豐富的想法，你會(huì)用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人，很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法，肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說(shuō)出來(lái)，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀!

　　12. 邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績(jī)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書(shū)里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書(shū)山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)。

　　13. 孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對(duì)待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，你樂(lè)于為班級(jí)出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書(shū)上，放在識(shí)記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。

　　14. 黃星茹：能說(shuō)會(huì)道，幽默風(fēng)趣，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上，也善于運(yùn)用自己周邊的資源，多問(wèn)同學(xué)，多請(qǐng)教老師，多一些“鉆研”精神，相信你會(huì)進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣，多問(wèn)多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!

　　15. 孫一樂(lè)：課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨(dú)到的見(jiàn)解和飽滿的情感。然而，對(duì)待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會(huì)發(fā)生沒(méi)完成的現(xiàn)象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。

　　六年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

　　1. 陳先進(jìn)：思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習(xí)慣很不好，希望你能舉手表述觀點(diǎn)。懶，成了阻礙你成績(jī)進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jī)，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠(yuǎn)。

　　2. 周冰冰：你躲在自己的角落里，享受著天衣無(wú)縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書(shū)的世界里，真好，懂得充分利用資源。從課外書(shū)中汲取的營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書(shū)視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)還是需要你上課認(rèn)真聽(tīng)講的。

　　3. 金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因?yàn)榧彝ナ栌趯?duì)你的監(jiān)管，你也開(kāi)始放縱自己，對(duì)學(xué)習(xí)不上心，時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常逃值日，這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習(xí)淹沒(méi)了。其實(shí)，基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。

　　4. 蔣春敬：依然記得上次因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪你，你掉下的委屈淚水，說(shuō)明你很在乎老師和同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)，既然如此，為什么總是一副吊兒郎當(dāng)，無(wú)所謂的態(tài)度示人，男子漢應(yīng)該“言行一致”，才會(huì)贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的，好好練球，好好練字，道理是一樣的。

　　5. 胡潔：你很天真純潔，勇于拆穿好朋友的“騙局”，讓老師免于無(wú)辜“賠償”;你能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，積極參與班級(jí)里的板報(bào)刊出，為班級(jí)增光添彩。多希望在課堂上，能聽(tīng)到你的能說(shuō)會(huì)道，看到你的能思會(huì)想，好好加油，改變從今天開(kāi)始。

　　6. 謝仁雨：起先默默無(wú)聞的你，讓老師很容易忽略你的存在，漸漸地隨著認(rèn)識(shí)的深入，發(fā)現(xiàn)你是個(gè)特聰明乖巧的女孩，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)即通，經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jī)，工作上特認(rèn)真負(fù)責(zé)，一句輕輕的話，你牢牢地記在心中，有模有樣地履行自己的職責(zé)，真好!期中考的家長(zhǎng)會(huì)，讓我了解到，你在家中比較喜歡抱著電視，沉迷于電視劇里。我更喜歡你能捧著書(shū)，享受書(shū)給你帶來(lái)的精彩、喜悅。孩子，多讀課外書(shū)吧!

　　7. 李文強(qiáng)：酷酷的外表，是你的一大追求，灑脫的行為，讓你顯得格格不入，上課時(shí)的出神，令你的成績(jī)不堪一擊。親，一個(gè)人的帥、酷不單只看外表，要由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的內(nèi)涵美、氣質(zhì)美，而這些，需要知識(shí)來(lái)填充。別再愣愣地盯著空氣發(fā)呆，也別再無(wú)禮地對(duì)女生“動(dòng)手動(dòng)腳”，拿起書(shū)，跟我念“色即是空，空即是色”。

　　8. 陳進(jìn)：你對(duì)打掃衛(wèi)生的執(zhí)著，深深地震撼著我——哪怕只有一個(gè)人，仍然堅(jiān)守在崗位，一把笤帚，一張椅子一張桌子地挪動(dòng)著，打掃著。我想這種堅(jiān)持不懈的精神如果能遷移到自己的學(xué)習(xí)上來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突飛猛進(jìn)。試試看，不懂的問(wèn)題多問(wèn)同學(xué)、老師，不會(huì)背的文章多讀幾次，像客服灰塵垃圾一樣，啃下這些文字。

　　9. 程雪平：懂事乖巧，自覺(jué)主動(dòng)，給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩(shī)時(shí)，你總會(huì)跑過(guò)來(lái)主動(dòng)要求檢查，做好自己的本分事情，不讓老師和家長(zhǎng)操心，真不錯(cuò)。如果你能將自己的熱情發(fā)揮一些在幫助同學(xué)方面的話，你會(huì)贏得更多的友情。

　　10. 李**：在老師眼里，你是一位全面發(fā)展的學(xué)生;在同學(xué)眼里，你是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣;在家長(zhǎng)眼里，你是一個(gè)引以為榮的孩子。你的字跡，工整雋永;你的作文，真摯感人;你的成績(jī)，名列前茅。老師希望你今后能變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，積極參與班級(jí)管理，如展翅的雄鷹，飛得更高、更遠(yuǎn)!

　　11. 蔡**：你是一個(gè)懂事、明理的女孩，尊師益友，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，寫(xiě)字比以前有進(jìn)步，課上也能積極發(fā)言。語(yǔ)文成績(jī)有一定進(jìn)步，但數(shù)學(xué)由于基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想。希望你今后在學(xué)習(xí)上多下苦功，老師期待著你更大的進(jìn)步。

　　12. 蔣**：你是一個(gè)誠(chéng)懇樸實(shí)的孩子，值日工作做得一絲不茍，任勞任怨。作業(yè)能按時(shí)完成，課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。美中不足的是，你的寫(xiě)字水平還有待提高，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定，課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心，揚(yáng)長(zhǎng)避短，戰(zhàn)勝自我，做真正的強(qiáng)者!

　　13. 王**：落落大方、不善言語(yǔ)的你，是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅(jiān)強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)本，都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神，就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報(bào)，你穩(wěn)步上升的成績(jī)就是最好的證明。“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，愿你張開(kāi)理想的翅膀，在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!

　　14. 張**：你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，為人誠(chéng)實(shí)善良，尊師益友。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)能及時(shí)完成，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大，語(yǔ)文、英語(yǔ)仍需努力。在老師眼里，你是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。真心希望你在新的一年里，能多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷豐富閱讀積累，提高自身的理解能力和寫(xiě)作水平，如展翅的雄鷹，飛得更高、更遠(yuǎn)!

　　15. 程**：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上，尤其在語(yǔ)文方面，做了不少努力。能一絲不茍地完成每次作業(yè)，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講，并能勇敢地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解，你的上進(jìn)心大家有目共睹。真心希望你在新的一年里，能不斷增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，真正做到不懂就問(wèn)，朝著更高的目標(biāo)努力攀登，爭(zhēng)取更加理想的成績(jī)!

　　16. 代**：你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明懂事的女孩。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，做事有較強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀。本學(xué)期在跳繩踢毽比賽中取得了好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩。美中不足的是學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高。老師希望你今后能不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取各方面都能更上一層樓!

　　17. 姚**：你是我們班的大個(gè)子，也是男生的“領(lǐng)頭羊”，也是我在接班時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生，總能見(jiàn)到你忙碌的身影;每天放學(xué)時(shí)，總是你在關(guān)鎖門(mén)窗。感謝你對(duì)班級(jí)的無(wú)私付出，感謝你對(duì)老師工作的鼎力支持。希望你能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力，課上能勇于發(fā)表自己的看法，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　18. 黃**：你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，然而沒(méi)把聰明用在學(xué)習(xí)上;你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但沒(méi)用在對(duì)待困難上。但在這學(xué)期，你的變化令所有的老師和同學(xué)刮目相看：作業(yè)基本能自覺(jué)完成了，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講了，與同學(xué)也能友好相處了?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能揚(yáng)長(zhǎng)避短，把更多的精力放到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

　　19. 余**：你是一個(gè)性格內(nèi)向、默默無(wú)聞的小男孩。其實(shí)，你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律?？上W(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在薄弱，以致于有點(diǎn)跟不上大家。不過(guò)在復(fù)習(xí)階段，你的進(jìn)步很大，尤其是寫(xiě)字水平有了很大提高，老師為你感到驕傲。希望你在新的一年里，能不斷樹(shù)立自信，多向他人請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)上多下苦功，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

　　20. 章**：誠(chéng)實(shí)善良是你真實(shí)的一面;勞動(dòng)積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了，字跡比以前工整了，上課也比以前認(rèn)真了，但還不夠刻苦;作業(yè)能按時(shí)完成，但質(zhì)量不高，成績(jī)進(jìn)步不夠明顯。“天下無(wú)難事，只怕有心人”，相信通過(guò)不斷的努力，你會(huì)收獲成功的!

　　六年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

　　1. 張**：你是一個(gè)聰明懂事、活潑可愛(ài)的小女孩。你尊敬老師，關(guān)心集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍，是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手，總能聽(tīng)到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開(kāi)課上的表現(xiàn)，更是令聽(tīng)課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點(diǎn)工夫，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　2. 羅**：你是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗的女孩。你酷愛(ài)讀書(shū)，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫(xiě)作基礎(chǔ)。課堂上能積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。平時(shí)，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報(bào)。在新的一年時(shí)，老師希望你能更加誠(chéng)實(shí)守信，自信、樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

　　3. 藍(lán)**：你是誠(chéng)實(shí)正直、擁有良好運(yùn)動(dòng)天賦的孩子。你尊師益友，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)跑比賽中，為班級(jí)立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級(jí)管理，在學(xué)習(xí)上勤奮不怠，精益求精，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，朝著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

　　4. 徐**：你是一個(gè)尊敬老師、誠(chéng)實(shí)善良的學(xué)生，但學(xué)習(xí)總像一座大山橫在你面前，令你望而卻步。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。你原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就很薄弱，再加上主觀上的不努力，進(jìn)步當(dāng)然不快。老師希望你今后能振作起來(lái)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取長(zhǎng)足的進(jìn)步，好嗎?

　　5. 劉**：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動(dòng)積極，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考，大膽發(fā)言，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)還不夠理想。俗話說(shuō)"天下無(wú)難事，只怕有心人"，我相信，只要進(jìn)一步付出努力，改變一下學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!努力吧!

　　6. 王**：你平時(shí)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)還需進(jìn)一步提高。如果你能適當(dāng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問(wèn)，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!努力吧，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦的人!

　　7. 楊**：你尊師益友，誠(chéng)實(shí)善良，樸實(shí)無(wú)華。你總是用那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，讓同齡人佩服。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌，伴隨著你走看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

　　8. 一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

　　9. 你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

　　10. 你是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　11. 你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　12. 你是一個(gè)好孩子，在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因?yàn)槌煽?jī)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>

　　13. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言，敢于說(shuō)出自己的想法，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　14. 你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，甩開(kāi)大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。

　　15. 你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。