小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末通知單評(píng)語(yǔ)
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末通知單評(píng)語(yǔ)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)要能使家長(zhǎng)了解子女德智體美勞幾方面的真實(shí)情況,并能激發(fā)學(xué)生,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。同時(shí),各位家長(zhǎng)也可以從評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量看出班主任老師的思想修養(yǎng)、文化水平和工作責(zé)任心,因此,每位班主任都要十分重視學(xué)生的操行評(píng)定;下面是有小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末通知單評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末通知單評(píng)語(yǔ)
1.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)你還算努力也算堅(jiān)持,應(yīng)該說(shuō)發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。
2.你相信“人若有志,就不會(huì)在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì),希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3.你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說(shuō)話你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!
4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
5.英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到 90 多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會(huì)付出百分之九十九的努力 ” 請(qǐng)付之行動(dòng)!
6.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
7.你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒(méi)有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
10.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
11.感動(dòng)于堯堯的乖巧可愛(ài),感動(dòng)于堯堯做事的一絲不茍,更感動(dòng)于堯堯?yàn)槁?lián)歡會(huì)付出的心血,你是媽媽的貼心小棉襖,也是我的貼心小棉襖。作為小助手,你是能干的;作為班干部,你是稱職的;作為學(xué)生,你是優(yōu)秀的。愿成長(zhǎng)中的雛鷹越飛越高,在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪,錘煉意志!
12.在每天的“留守”中,發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)多么可愛(ài)又活潑的小姑娘啊,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、也愛(ài)跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說(shuō)”》,放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”,也希望我的“育兒袋”能把你們保護(hù)得好好的,讓你們一個(gè)個(gè)健健康康地長(zhǎng)大!
13.嬌小玲瓏的你文靜又秀氣,說(shuō)話還未脫孩子的稚氣,溫言軟語(yǔ)總讓人不由得心生愛(ài)憐。特別是你課堂上高高舉起的小手,看到了你的自信,知道你在專心聽講。可是,從爸爸的口中了解了你那不為人知的另一面。要知道時(shí)間一去不回頭,敢于和時(shí)間賽跑的孩子才是最棒的,相信你也行的,對(duì)嗎?
14.坦率的你令人欣賞,懂事的你讓人喜歡,你能體諒爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ?dú)自來(lái)上書法課,你還能為了班級(jí)而仗義執(zhí)言??神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已,真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了,好嗎?因?yàn)槲乙呀?jīng)等了很久很久……善解人意的你,用行動(dòng)來(lái)證明自己吧!
15.當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,總會(huì)捕捉到一雙怯怯的眼睛,它靜靜地望著我,滿是畏懼。孩子,從你的眼中我讀到了很多很多,為什么對(duì)我如此懼怕?為什么老是在擔(dān)心?你有一顆過(guò)于敏感的心,相信我并沒(méi)有惡意,讓我們成為朋友吧,好嗎?敞開你的心扉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
16.天真、可愛(ài)又聰明的你是多么的率真,喜歡你性格的直爽,有什么就說(shuō)什么。你是個(gè)認(rèn)真又好強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)、作業(yè)、回答問(wèn)題都不甘落后,所以你學(xué)得扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你還是個(gè)感情細(xì)膩的孩子,會(huì)因?yàn)閶寢尦霾疃肽?會(huì)因?yàn)樾」飞《箲];會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)不跟你玩而難過(guò),可生活中不能事事稱心,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做生活中真正的強(qiáng)者。
17.一首《回來(lái)我的愛(ài)》吸引了多少羨慕的目光,那句“大家能給我來(lái)點(diǎn)掌聲嗎?”簡(jiǎn)直有點(diǎn)大腕的感覺(jué)呢?;顫婇_朗的孩子總會(huì)給人留下深刻的印象,再加上學(xué)習(xí)中的細(xì)致和耐心,課堂上的大膽和敏銳,讓我打心眼里喜歡上了你。當(dāng)然,假如能讓自己的小嘴該休息的時(shí)候休息好的話,你就會(huì)更可愛(ài)了。
18.還記得上學(xué)期我對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎?——學(xué)校里的乖乖女,家里的“刁蠻公主”。生活中的你既勇敢又能干,敢于一個(gè)人睡樓下,把自己的小房間整理得井井有條??墒?,學(xué)習(xí)上的你多么令人操心那,媽媽的無(wú)奈,奶奶的搖頭,爸爸的忍無(wú)可忍,你能體會(huì)嗎?愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子才是最可愛(ài)的,難道你不想得到大家的贊揚(yáng)嗎?
19.課堂上,總能看到你專注的眼神;作業(yè)時(shí),總能看到你認(rèn)真的筆跡;課間,總能看到你安靜的身影,你是個(gè)嚴(yán)格要求自己的孩子,做事總是一板一眼的??墒?,我覺(jué)得在遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講的同時(shí),更需要發(fā)表自己的看法,你說(shuō)呢?寫話是你薄弱的地方,當(dāng)你在書的海洋中遨游的時(shí)候,要不忘采擷啊!
20.你快樂(lè)活潑的像一只小百靈,甜甜的“老師好”讓我的心里熱乎乎的。“柳樹姑娘”柔美的舞姿讓大家眼前一亮,舞蹈讓你的美有了動(dòng)感。可是,字寶寶應(yīng)該是安靜的,漂亮的,不要讓它們也跳起舞來(lái),好嗎?“百靈鳥”的歌聲是最動(dòng)聽的,好希望她能早日“唱”響我們的課堂。
21.原本調(diào)皮、好動(dòng)的孩子已經(jīng)無(wú)處可尋,現(xiàn)在的你有了上進(jìn)心,有了與人一比高下的勇氣和決心,真好。家訪中,知道了你的改變;興趣班,了解了你的進(jìn)步;檢測(cè)下,看到了你的提升。聰明的孩子,當(dāng)我在為你喝彩的同時(shí),希望你記得成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要你去開創(chuàng)。繼續(xù)努力吧,相信你不會(huì)讓我們失望的!
22.你是個(gè)讓我費(fèi)解的孩子,時(shí)而活潑如小八哥,時(shí)而靜如一池湖水;時(shí)而遙遙領(lǐng)先,時(shí)而滑入低谷……你還喜歡以欣賞者的身份看著大家七嘴八舌,為什么不參加進(jìn)來(lái)呢?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來(lái),你舍得讓她一直等下去嗎?要知道當(dāng)你在看風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)景的人也在看你呢。
23.愛(ài)哭的小姑娘變伶俐變可愛(ài)了,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛忽閃忽閃的,一張能言善道的小嘴發(fā)言也積極了,我為你的改變而欣喜著??蓮募以L中了解到孝順奶奶做得還不夠,對(duì)于作業(yè)的完成也還不夠主動(dòng),需要改進(jìn)哦!雖然學(xué)習(xí)的道路上困難重重,但只要擁有戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,相信你的明天會(huì)更好!
24.當(dāng)悠揚(yáng)的小提琴聲再次響起時(shí),我們發(fā)現(xiàn)你的琴藝又有了進(jìn)步;當(dāng)你在“迎新長(zhǎng)跑”比賽中奮力向終點(diǎn)沖去的時(shí)候,我們被你的拼搏精神所感動(dòng);當(dāng)批閱你端正、漂亮的作業(yè)時(shí),那是一種享受。假如你能認(rèn)真地對(duì)待每一件事,并持之以恒,那么,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片更亮麗的天空!
25.你的眼中少了許多迷茫,我知道對(duì)學(xué)習(xí)你有了感覺(jué);你的作業(yè)認(rèn)真了很多,我知道你努力想學(xué)好。但課堂上的你還不夠投入,有時(shí)還會(huì)走神,對(duì)知識(shí)的掌握也比較薄弱,以至做作業(yè)的速度很慢,這些都是影響成績(jī)的因素。“一分耕耘一分收獲”,只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有豐厚的回報(bào),努力吧!
26.每次訂正作業(yè),你都會(huì)誠(chéng)懇地說(shuō)上一句“我知道了”;每次做眼保健操,我都忍不住要提醒你——“這樣坐,你不累嗎?”善良、可愛(ài)、膽小而易感的你呦,一顆敏感的心常常讓你兩眼淚汪汪,難道還不能適應(yīng)學(xué)校的生活嗎?還記得《搶椅子》嗎,那時(shí)的你多大方啊,用微笑來(lái)面對(duì)生活吧,它會(huì)善待那些自信的孩子!
27.當(dāng)我看到你表演《柳樹姑娘》的時(shí)候,是多么的意外呀,靦腆的小姑娘在悄悄地改變,變得大方,變得更美了。從你的歌聲中,你的舞姿中,讓我聽到并看到了文靜背后的你是自信的、能干的。才華需要展示,才能讓我們發(fā)現(xiàn)它的美;學(xué)習(xí)也一樣,勇敢地展示自己,超越自己,向大家證明你能行!
28.課堂上,你一本正經(jīng)、專心致志;課間,你開朗活潑、與同學(xué)嬉戲;放學(xué)后,你天真可愛(ài),善解人意,聰明的你懂得如何安排自己,就像一個(gè)小大人一樣。假如課堂上你還能大膽地發(fā)表自己的見解,說(shuō)出自己的疑問(wèn),作業(yè)中再仔細(xì)一些的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,世界更廣闊了。
29.課堂上的發(fā)言讓我逐漸地認(rèn)識(shí)了你,你是個(gè)聰明的孩子;作業(yè)中日漸端正的字跡讓我再次了解了你,你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。從不愿意說(shuō)到愛(ài)說(shuō)是一個(gè)飛躍,正如媽媽說(shuō)得那樣,婧婧是個(gè)能干的孩子。假如你能認(rèn)真地做好每一次作業(yè),減少不應(yīng)有的錯(cuò)誤,我會(huì)更喜歡你。
30.每次的作業(yè)你總是做得一絲不茍,讓我欣賞到一手漂亮的鉛筆字;每天的午餐你總是吃得心不在焉,邊吃邊偷偷地看著課外書,愛(ài)看書是好事,但不能沉迷啊。你是個(gè)聰慧的孩子,具有分辨是非的能力,什么時(shí)候該干什么你很清楚,對(duì)嗎?坦坦蕩蕩地面對(duì)生活中的每一件事,真誠(chéng)也是一種美德。
31.活潑開朗的你是快樂(lè)的,笑意一直蕩漾在你的臉上,無(wú)憂無(wú)慮本是孩子的天性,可為什么每次我一找你,你就會(huì)嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)習(xí),那就得不償失了。孩子,只要你能處理好“學(xué)”和“玩”的關(guān)系,活潑一點(diǎn)也無(wú)妨啊。
32.乖巧懂事的你,從不讓人操心,學(xué)習(xí)上,你孜孜不倦;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé)。從你澄澈的雙眼中,透露出對(duì)知識(shí)的渴求;從你數(shù)星星的過(guò)程中,看出你要求上進(jìn)的心始終沒(méi)有停歇。孩子,敞開你的心扉,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,相信你能走出屬于自己的一片天空!
33.聰明的你常常在課堂上語(yǔ)驚四座,讓我對(duì)你不得不刮目相看,優(yōu)異的成績(jī)也讓很多同學(xué)羨慕不已。可你也有不盡如人意的地方:上課愛(ài)竊竊私語(yǔ),下課愛(ài)與同學(xué)吵鬧,并屢禁不止;作業(yè)拖拖拉拉,再三催討才勉強(qiáng)交上來(lái),最近的字也有所退步。要知道學(xué)習(xí)中不進(jìn)則退,塌塌實(shí)實(shí)地走好每一步,才會(huì)有更大的收獲!
34.一直以來(lái),我都認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,但學(xué)習(xí)上你卻舍不得多花心思,所以成績(jī)也就一般,對(duì)嗎?可最近幾天,我發(fā)現(xiàn)你開始用功了,作業(yè)認(rèn)真了,字也端正了許多,分?jǐn)?shù)也比原來(lái)增加了,這讓你嘗到了成功的喜悅,對(duì)嗎?其實(shí),學(xué)習(xí)只要稍微多花點(diǎn)時(shí)間,就會(huì)有完全不同的結(jié)果,而這并不難做到,對(duì)嗎?我希望你能一如既往地做下去……
35.你看我的眼神始終是膽怯的,我真有那么可怕嗎?就因?yàn)槟愕哪懬?,使你做每一件事的時(shí)候都顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以至于錯(cuò)誤百出,反而讓我有了批評(píng)的機(jī)會(huì),如此惡性循環(huán)下去,如何得了?孩子,大膽一些吧,老師不是老虎,她不會(huì)吃人的。學(xué)習(xí)上要多學(xué)多思多問(wèn),用你的行動(dòng)來(lái)證明你的成長(zhǎng)吧!
36.一聲聲嘆息把你的遺憾表露無(wú)疑,也讓我知道你對(duì)大隊(duì)委員一職的在乎,可你想過(guò)嗎,是什么讓你失去了它呢?你一直是個(gè)很自律的孩子,是個(gè)讓人放心的孩子,可最近的你上課沒(méi)以前認(rèn)真,作業(yè)沒(méi)以前仔細(xì),錯(cuò)誤也在增加,你意識(shí)到了嗎?每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都要經(jīng)受磨難,愿磨難使你更堅(jiān)強(qiáng),變得更優(yōu)秀!
37.雖然有時(shí)的你還會(huì)滿頭大汗,有時(shí)的你還會(huì)追逐吵鬧,有時(shí)的你自顧不暇,但是,頑皮的孩子已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,一篇篇日記看出你的努力,一次次分?jǐn)?shù)顯示出你的實(shí)力??赡阋缹W(xué)習(xí)需要腳踏實(shí)地,不要一味地別出心裁,那會(huì)使你與好成績(jī)失之交臂,相信你的明天會(huì)更好!
38.還記得我說(shuō)你拉的二胡像殺雞嗎?可《迎新年聯(lián)歡會(huì)》上的你讓大家刮目相看,也讓我不得不收回原先的話,豎起大拇指說(shuō):“小宇,你真棒!”既然二胡下苦功能學(xué)得這么好,我想學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是沒(méi)問(wèn)題的,對(duì)嗎?聰明與勤奮是分不開的,因?yàn)槁斆鞫鄙倭饲趭^,就會(huì)使一個(gè)聰明的人變得平庸。你想這樣嗎?
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末通知單評(píng)語(yǔ)精選
1.這學(xué)期,恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過(guò),你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
2.陳冰倩 在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,不過(guò)對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去!
3.陳海鵬 在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書,寫作文的態(tài)度可好好端正一下。
4.周一品 老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!
5.戴青芝 只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮!
6.吳馨悅 平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。
7.茆瑞龍 有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時(shí)喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長(zhǎng)上,
8.胡雨晴 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期,你進(jìn)步明顯,老師真為你開心。
9.鄭棲茜 你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!
10.黃宗瑞 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力, 取得不斷進(jìn)步。
11.袁西閩 在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
12.占甜甜 你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進(jìn)哦!
13.胡文文 你在課上能積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
14.范雅菲 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
15.史欣怡 你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
16.陳瑤 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。
17.黃文靜 課堂上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫漂亮呀。
18.鄒江慧 在老師眼里,你懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處。你上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁,希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
19.朱敏瑞 你上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
20.宗秋菊 你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你會(huì)更出色。
優(yōu)秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末通知單評(píng)語(yǔ)
1、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
2、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績(jī)提高很快,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
3、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
4、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
5、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
6、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
7、你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛(ài)聽同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛(ài)的好學(xué)生。
8、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
9、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
11、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自我。
12、誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
13、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
15、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
16、你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
17、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
18、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
19、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
20、一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。
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