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小學(xué)二年級學(xué)生操行評語

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小學(xué)二年級學(xué)生操行評語

  評語是班主任對學(xué)生一個時期思想、學(xué)習(xí)和生活的綜合評價;下面是有小學(xué)二年級學(xué)生操行評語,歡迎參閱。

  小學(xué)二年級學(xué)生操行評語

  1、你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

  2、你總是以一樣的話語,來代替你的行為,把你的表現(xiàn)和成績都放在一種無所謂的態(tài)度。老師和家長都為你擔(dān)心呢!但是,現(xiàn)在我們可以大聲地說,我們終于走出了那個沒有追求的時期了,我們用自己的努力找尋到了一種別樣的精彩。相信嗎?我的未來不是夢!一起追求讓自己、讓集體絢爛的明天吧!

  3、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

  4、你很老實,也比較聽話,你學(xué)習(xí)努力,但課上卻很少積極主動回答問題,使你對學(xué)習(xí)失去了主動性,老師真希望你能成為一個對學(xué)習(xí)充滿興趣的孩子,相信你一定能做到。

  5、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。

  6、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、做小動作。如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,那么你的成績會更出色的。

  7、在老師的印象里,你是一個聽話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會走神,而且學(xué)習(xí)時不怎么愛動腦筋。如果你能改掉這些缺點,在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績一定會提高的。

  8、沒有最好,只有更好,相信你對這句話一定不陌生吧,你用你的行動告訴我,你就在這么做,在我們班,也許你不是最好的,但你是最刻苦的之一,可能成績來得不是那么符合付出,那只要我們?yōu)榇伺^,又何必在意這最后的點點滴滴呢?

  9、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  10、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  11、你是一個文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時完成,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真,取得了優(yōu)異的成績,老師不僅為你高興,而且越來越喜歡你了。老師期待著你的更大進步。

  12、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  13、你是個文靜、內(nèi)向的孩子,一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動,是個不錯的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你比較努力,成績優(yōu)異,但老師希望你平時能多老師和同學(xué)交流,做個開朗的孩子。相信下學(xué)期在師長的幫助下,你一定會有很大的進步!

  14、你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,做班級的“領(lǐng)頭羊”。

  15、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常得100分,成績能一直保持在班級的前列。繼續(xù)努力,老師相信你會成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  16、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  17、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。

  18、一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的,如果你能夠開動腦筋,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!

  19、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  20、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  21、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  22、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  23、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。

  24、曾經(jīng)以為你身體很差,于是對你多了幾分同情,也曾以為你有些懶,于是有了一點不滿,但當(dāng)你注意到生活中一個個細(xì)節(jié)時,我被感動了,你做到了太多,孩子,你辛苦了,你讓我知道了什么叫做“大寫的人”,為有你這樣的學(xué)生而幸福。

  25、你是個懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!

  26、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  27、在你的人生旅途中,鮮花和掌聲曾相伴,你不曾忘了自己,謙遜而上進,努力而執(zhí)著。在現(xiàn)有的世界中,你擁有許多成功,在今后要面對的許多,是不是還能一如既往?我會注視著你的精彩,目標(biāo)愈遠(yuǎn),路就越長,成功的機會就更多。

  28、誠實、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個有上進心的學(xué)生,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,常常受到老師的表揚。希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭取做得更好。

  29、時間就如攤開的手掌里的水,無論你想要抓緊還是平放不動,它都會在你眼前悄然而逝。生命對于我們來說,僅僅是一個長度,但當(dāng)我們把握在手里的時候,我們就可以創(chuàng)造它的高度!你的聰明和你的責(zé)任心足以顯示你的優(yōu)秀,你的專注和你的理想展示了你的夢想。

  30、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  31、在老師面前,你雖然很少說話,但我看得出,你是個懂事的孩子;你熱愛勞動,值日時臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實,作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,在各方面都取得更好的成績。

  32、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地

  33、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  34、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué) 和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!

  35、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  36、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力, “世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  37、老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動作,希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭取更上一層樓!

  38、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  39、你很懂事,也很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起。但你在上課時經(jīng)常舉手發(fā)言,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,看到堅強的你!

  40、你是一個活潑、好動男孩。數(shù)學(xué)成績一直很棒,平時作業(yè)能夠按時完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個不良的習(xí)慣,爭取更大的進步。

  小學(xué)二年級學(xué)生操行評語精選

  1.你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  2.你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

  4.你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

  5.你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些,成為更棒的孩子。

  6.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  7.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  8.詩畫同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,好嗎?

  9.你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個很棒的孩子。

  10.你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

  11.你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學(xué)會了控制自己的情緒,與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。

  12.你是一個有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。

  13.你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

  14.你熱愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

  15.誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應(yīng)變力強,這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現(xiàn)實!

  優(yōu)秀小學(xué)二年級學(xué)生操行評語

  1.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

  2.你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  3.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

  4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

  5.英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!

  6.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進的步伐,不斷進取。

  7.你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  8.因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

  9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

  10.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

  11.感動于堯堯的乖巧可愛,感動于堯堯做事的一絲不茍,更感動于堯堯為聯(lián)歡會付出的心血,你是媽媽的貼心小棉襖,也是我的貼心小棉襖。作為小助手,你是能干的;作為班干部,你是稱職的;作為學(xué)生,你是優(yōu)秀的。愿成長中的雛鷹越飛越高,在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪,錘煉意志!

  12.在每天的“留守”中,發(fā)現(xiàn)你是一個多么可愛又活潑的小姑娘啊,愛說、愛笑、愛唱、也愛跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說”》,放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”,也希望我的“育兒袋”能把你們保護得好好的,讓你們一個個健健康康地長大!

  13.嬌小玲瓏的你文靜又秀氣,說話還未脫孩子的稚氣,溫言軟語總讓人不由得心生愛憐。特別是你課堂上高高舉起的小手,看到了你的自信,知道你在專心聽講。可是,從爸爸的口中了解了你那不為人知的另一面。要知道時間一去不回頭,敢于和時間賽跑的孩子才是最棒的,相信你也行的,對嗎?

  14.坦率的你令人欣賞,懂事的你讓人喜歡,你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來上書法課,你還能為了班級而仗義執(zhí)言??神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已,真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了,好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你,用行動來證明自己吧!

  15.當(dāng)我環(huán)顧四周的時候,總會捕捉到一雙怯怯的眼睛,它靜靜地望著我,滿是畏懼。孩子,從你的眼中我讀到了很多很多,為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔(dān)心?你有一顆過于敏感的心,相信我并沒有惡意,讓我們成為朋友吧,好嗎?敞開你的心扉,就會發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
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