高二教師對學(xué)生操行評語
高二教師對學(xué)生操行評語
評語是教育界多年來用于評價(jià)學(xué)生在校表現(xiàn)的一種較為直接的傳統(tǒng)方法。你想知道高二教師對學(xué)生操行評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二教師對學(xué)生操行評語吧!
高二教師對學(xué)生操行評語【優(yōu)秀篇】
1. 方文我該對你說些什么呢,呵呵!你是有多重性格的孩子。時(shí)而認(rèn)真,對學(xué)習(xí)對生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛和天真,時(shí)而懶散,能不做的作業(yè)就不做,能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來,我對方文的評價(jià)是:這是一個(gè)擁有天真與善良、霸道和懶散的,可愛的孩子。方文,以后要走的路很長,總是希望你能快點(diǎn)長大,你能快點(diǎn)完成由一個(gè)男孩到一個(gè)男人的轉(zhuǎn)變,總是希望你能燦爛的微笑,在微笑的同時(shí)能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)??偸窍M愕某煽兡茉絹碓胶?,你能越來越刻苦??赡埽业目释悬c(diǎn)急功近利了吧。雖然是師生,但是我更愿意把你看成朋友,朋友,珍重,一路走好!
2. 許一飛雖然,對你平時(shí)的表現(xiàn)不是很滿意,雖然你很多時(shí)候聽不進(jìn)去老師的話,雖然你還不成熟,很多時(shí)候很小孩子氣。但是,我仍然把你看成朋友。很遺憾,我覺得我和你的溝通少了?;蛟S我主動(dòng)一點(diǎn),找你多談一點(diǎn),你現(xiàn)在的情況會(huì)有所改觀。我覺得你首先要理解的詞語,叫責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,作為一個(gè)男人的責(zé)任,以及為人子女的責(zé)任。其次,你需要理解的詞語,叫目標(biāo)。世事如浮云,而能不能邁入高校的門檻,將影響你的一生。許多年以后,你把這份評語翻開看一看,老師希望你不會(huì)后悔。希望你成熟起來,希望你優(yōu)秀起來,希望你把自己看成一個(gè)擁有責(zé)任、感恩,而不是任憑自己好惡來評定這個(gè)世界的,優(yōu)秀的,人。一路走好,許一飛
3. xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
4. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
5. 誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
6. 該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補(bǔ)短。保持成績的穩(wěn)定。
7. 周雅你很爽朗,能干,每當(dāng)看到你有條不紊的把班級的醫(yī)藥費(fèi)收上來交到校長室,甚至是數(shù)額上萬的預(yù)征費(fèi)也是你收起來的??梢钥闯鲋苎攀莻€(gè)外表大大咧咧,內(nèi)心卻心細(xì)如塵的女孩子。你有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,或者叫榮譽(yù)感,你渴望被認(rèn)同,或者被表揚(yáng)。老師知道你的家境不好,但是老師為你的父母感到欣慰,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)如此優(yōu)秀的女兒,成績優(yōu)秀,能力突出!一路走好,周雅!
8. 你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9. 盧聰你媽媽很愛你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己,這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明,情商很高。為人處事有屬于自己的見解。渴望自由,渴望被愛,渴望獲得夸獎(jiǎng),渴望獲得進(jìn)步。這些都是良好的品質(zhì)。一學(xué)期下來,成績確實(shí)進(jìn)步了。但是老師要告訴你,你的努力還不夠,其實(shí)你的成績可以更好。為了你自己的將來,為了你生命中不可缺失的家人、朋友,盧聰,努力奮斗吧!在以后的日子里,盧聰,一路走好!
10. 崔能你是一個(gè)敦厚而烈性的小男子漢。有屬于自己的見解,有屬于自己的追求。老師知道你的心思不在讀書上。還記得我找你談過的幾次話,總結(jié)起來,還是希望你把剩下的初中歲月走下去。考得上考不上是另外一回事,如果這是戰(zhàn)場,還沒有開始打,你就跑了,那么你就是逃兵??梢詰?zhàn)死,但是不可以逃跑!一路走好!崔能
11. 陳云杰:應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
12. 王玉婷:忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
13. 彭?xiàng)铍p:人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你的基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。
14. 趙萬里:內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會(huì),誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時(shí)光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。
15. 許靈紫:內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯(cuò),希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達(dá)到目的。
高二教師對學(xué)生操行評語【熱門篇】
1. 張穎:你言行舉止文明,向來是一個(gè)乖巧的孩子,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學(xué)習(xí)上你很貪玩,有時(shí)總是不能管住自己,對于老師布置的任務(wù)不能按質(zhì)按量來完成。但你在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)卻令老師十分擔(dān)心。幸好你能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),盡量使自己避免錯(cuò)誤。老師希望今后的你在學(xué)習(xí)上能穩(wěn)中求進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,使自己成為出色的學(xué)生。
2. 你是個(gè)可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導(dǎo)致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要知道,學(xué)習(xí)不認(rèn)真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝,要珍惜時(shí)間,迎頭趕上!
3. gm:你為人誠實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績穩(wěn)中有進(jìn)。在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的。珍惜今天,把握明天,爭取更大進(jìn)步。
4. 劉優(yōu)慶:總的來說,你是一個(gè)比較老實(shí)聽話的學(xué)生,但由于“偏科”嚴(yán)重導(dǎo)致成績拉下了一大段距離。希望你能夠真正清楚地認(rèn)識到自己的處境,更要多去體會(huì)一下讓別人“遺棄”的滋味,當(dāng)然心里確實(shí)很難受,可你又是否為此化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢?俗話說“吃一塹,長一智”,還請三思而后行!該生熱愛班級體,有很強(qiáng)的集體意識,責(zé)任心強(qiáng),積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會(huì)更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
5. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴(yán)格,從不嬌慣自己,在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,隨著時(shí)間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會(huì)真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
6. 希望今后學(xué)的更主動(dòng)、踏實(shí),形成一套切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法,充分挖掘潛力,爭取更大進(jìn)步!。推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
7. 該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
8. 增強(qiáng)主動(dòng)性,多學(xué)善問,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),多方面鍛煉自己,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專心聽講,。善于思考,具有一定的鉆研精神,希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
10. gxy:踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、誠實(shí)穩(wěn)重的你,本學(xué)期有過出色的表現(xiàn),要相信“天下無難事,只怕有心人”,愿你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勤奮刻苦,早日駛向成功的彼岸。
11. 鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個(gè)較認(rèn)真,心細(xì)的學(xué)生,但是對事情(學(xué)習(xí))根本上不重視,經(jīng)常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負(fù)責(zé),但是在同學(xué)中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認(rèn)真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!
12. 劉永發(fā)C:你是一個(gè)忠誠老實(shí)的學(xué)生,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導(dǎo)致了你現(xiàn)在這種狀況,成績比較差??晌艺J(rèn)為最主要的問題還是自己的意識問題。其實(shí)你根本就是在放縱自己,沒有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!
13. 郭會(huì)蘭:你是一個(gè)比較忠誠老實(shí)的女孩,在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學(xué)習(xí)失去了那種認(rèn)真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學(xué)習(xí)方面加把努力,克服基礎(chǔ)差的心理,以爭取更好的成績來實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
14. 劉麗君:你是一個(gè)很靜心的女孩,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,雖然上課能夠認(rèn)真聽講,可有點(diǎn)“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠(yuǎn)沒有出息的表現(xiàn)”,希望今后能夠清楚認(rèn)識到自己的不足,進(jìn)而改之!
15. 李夢醒:一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
16. 劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
17. hzx:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信,勤奮學(xué)習(xí),用自己的汗水鋪就一條成功之路。
18. 李藹琪你是一個(gè)文靜,乖巧的好女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)及時(shí)完成。很看重自己的學(xué)習(xí)成績,也為之付出了努力,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)自覺性不夠,思想有些松散,造成學(xué)習(xí)成績有些下降,不過,學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當(dāng)不錯(cuò),希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習(xí)中去,爭取明年一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母。
19. 陳運(yùn)祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。“學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20. 張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!
高二教師對學(xué)生操行評語【最新篇】
1. 你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
2. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
3. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。
4. 是因?yàn)閶寢尶嗫谄判?、?dòng)之以情、曉之以理的勸誡,還是因?yàn)樽约呵袑?shí)認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你后段的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了:上課專心了,作業(yè)工整了,性格開朗了,學(xué)習(xí)也跟著進(jìn)步了,這樣多好!希望你繼續(xù)保持!
5. 語文課代表是個(gè)工作任務(wù)繁重卻又極易得罪人的事情,課你卻默默無聞、無怨無悔的干了一年半,真的非常謝謝你!文靜溫婉的性格、娟秀漂亮的作業(yè)、不張揚(yáng)的作風(fēng)都是難得的優(yōu)點(diǎn),希望你保持并發(fā)揚(yáng)!
6. 你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時(shí)無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
7. 你是個(gè)聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀(jì)律方面也做個(gè)“本色先鋒”。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,一定能成為班中的榜樣。
8. 云入讀加美一年多的時(shí)間里,你由一個(gè)幾乎聽不懂課,不會(huì)說普通話的同學(xué),成長為了如今能流利說笑話的同學(xué),老師真的很開心。生活中,你的自理能力也達(dá)到了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),與同學(xué)相處得其樂融融。只是在學(xué)習(xí)上可能要加強(qiáng)一下,接下來,老師想請你從寫字入手,爭取在學(xué)業(yè)上也有一個(gè)大的突破。努力,呂老師為你加油。
9. 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
10. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
11. 雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動(dòng)繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。
12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你能堅(jiān)持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生!
13. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學(xué)們多為你擔(dān)心啊!
14. 你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
15. 你積極上進(jìn),是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質(zhì)量不高,成績不理想。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
猜你喜歡: