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高二老師寫給學生的評語精選

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  一則好的評語,能夠溝通師生之間的情感,激勵學生, 幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心,對學生的成長 產(chǎn)生深刻的影響。那么你知道高二老師寫給學生的評語怎么寫嗎?接下來學習啦小編和你一起分享高二老師寫給學生的評語.希望可以幫到你。

  高二老師寫給學生的評語【熱門篇】

  1. 你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  2. 廖富成——記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。

  3. 很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。

  4. 也許你有了一定的認識,在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績?nèi)趿它c,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

  5. 為人忠厚老實,遵守紀律,學習看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績。

  6. 可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。

  7. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

  8. 你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風云的那一位“劉翔”,既內(nèi)斂又張揚的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人、老師和同學們“先抑后揚”般的喜悅吧?

  9. 潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。你把團結(jié)同學、熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽感。平時的學習,你也盡力而為了,雖然沒有取得預想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經(jīng)不簡單了!

  10. 你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業(yè)很認真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務很好的完成。

  11. 你的學習基礎的確有點不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨,而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學習中,你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

  12. 性格內(nèi)向的你,干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學期的磨礪已經(jīng)使自己學會應對困難,更學會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。

  13. 可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的沖擊……

  14. 初接觸這個孩子,我真得很擔心他,因為他太“弱不禁風”了,學習上沒有一點動力。或許別人進步感染了他,在后半學期有了不小的進步。

  15. 莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學的認可。

  高二老師寫給學生的評語【經(jīng)典篇】

  1. 當你把自己的“杰出”---、一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

  2. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  3. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,希望你好好努力,爭取大的進步。

  4. 你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

  5. 萬麗就是秀麗的意思?你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實完成的情況不是很多。逆水行舟,不進則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!·

  6. 老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  7. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向?qū)W習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  8. 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情,你懂得尊敬老師、友愛同學。不過你學習的主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學習上加把勁,把各門功課趕上去,早日實現(xiàn)自己的人生理想。

  9. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,課堂上不能大膽發(fā)言?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。認真做好組長工作,勞動認真負責。積極參加班級活動,學習上如能再刻苦些,注意學科平衡就好了,努力吧!

  10. 你是個比較內(nèi)向的孩子,在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體,大掃除時,為了把教室的窗戶擦干凈,你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學校活動時,你也和大家一樣積極熱情。另外,在學習上,還是要不斷地努力,多讀書,多了解一些課本上沒有的知識,上課時多提問題,也積極思考別人提出的問題,這樣,你就會變得越來越聰明了!

  11. 你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。

  12. 車楊慧子:你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。

  13. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

  14. 陳發(fā)明:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

  15. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保(評語)質(zhì)保量,在?;咀尷蠋煼判?。在學期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  高二老師寫給學生的評語【最新篇】

  1. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  2. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  3. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  4. 是因為媽媽苦口婆心、動之以情、曉之以理的勸誡,還是因為自己切實認識到了學習的重要性,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你后段的學習態(tài)度好多了:上課專心了,作業(yè)工整了,性格開朗了,學習也跟著進步了,這樣多好!希望你繼續(xù)保持!

  5. 語文課代表是個工作任務繁重卻又極易得罪人的事情,課你卻默默無聞、無怨無悔的干了一年半,真的非常謝謝你!文靜溫婉的性格、娟秀漂亮的作業(yè)、不張揚的作風都是難得的優(yōu)點,希望你保持并發(fā)揚!

  6. 你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  7. 你是個聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅持不懈,一定能成為班中的榜樣。

  8. 云入讀加美一年多的時間里,你由一個幾乎聽不懂課,不會說普通話的同學,成長為了如今能流利說笑話的同學,老師真的很開心。生活中,你的自理能力也達到了一個中學生應有的標準,與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下,接下來,老師想請你從寫字入手,爭取在學業(yè)上也有一個大的突破。努力,呂老師為你加油。

  9. 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  10. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

  11. 雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。

  12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!

  13. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!

  14. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進!

  15. 你積極上進,是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質(zhì)量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  16. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  17. 活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

  18. 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,學習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

  19. 你積極上進,是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  20. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!


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