期末到了，班主任或者老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)啦小編為大家提供班主任對(duì)高中生的評(píng)語(yǔ)50例，歡迎閱讀。

　　你是個(gè)文明有禮、熱愛(ài)勞動(dòng)、樸實(shí)憨厚的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你不大合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進(jìn)步，所以不要著急，大家會(huì)幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)的。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你繼續(xù)努力，我相信你一定能行，也會(huì)為你而自豪。

　　一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子，的確，你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，老師贈(zèng)你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

　　你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)

　　你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

　　你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

　　“一切盡在不言中。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng)，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說(shuō)：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?，大家喜歡和你在一起的感覺(jué)。”

　　你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景，也忘不了你認(rèn)真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫(xiě)作也不錯(cuò)。聰明的孩子,多付出一些愛(ài)心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開(kāi)闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!

　　最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智，最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn)，多多閱讀課外書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì)更加完美。

　　同學(xué)你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的英語(yǔ)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!

　　同學(xué)聰明伶俐的你，能聽(tīng)老師的話(huà)，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的同學(xué)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學(xué)習(xí)做到主動(dòng)認(rèn)真，老師相信你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。

　　同學(xué)你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)老師、同學(xué)。記住，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　同學(xué)有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué).課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮.只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(zhǎng)的意見(jiàn),你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。

　　同學(xué)你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟阌袝r(shí)不能接受老師的教育,上課有時(shí)會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色!繼續(xù)努力吧!

　　同學(xué)你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，平時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

　　老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，做事勤快。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。老師不相信你笨，因?yàn)槊總€(gè)單元的默寫(xiě)及讀拼音寫(xiě)漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫(xiě)好一點(diǎn),老師相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。

　　同學(xué)你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。

　　你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!

　　同學(xué)你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)!

　　同學(xué)你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

　　斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!”

　　同學(xué)你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　同學(xué)或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。

　　同學(xué)你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

　　同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

　　同學(xué)你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎?

　　：外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激感。你個(gè)性鮮明，有主見(jiàn)。但性格倔強(qiáng)，不輕易“屈服”。有時(shí)，你也會(huì)做出不明智的決定，做時(shí)不考慮后果。慶幸的是，這樣的時(shí)候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯(cuò)能改。你學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢(shì)與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大限度發(fā)揮自己的潛能。

　　你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因?yàn)槟銟?lè)于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責(zé)任感很強(qiáng)，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，某些學(xué)科進(jìn)步明顯，有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。你能欣賞自己，能夠正確評(píng)價(jià)自己，但不愿輕易改變自己。希望你以后能夠更主動(dòng)地表現(xiàn)自己的才能，主動(dòng)去爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己更出色，更出眾。

　　你是一個(gè)比較文靜的女孩，能夠友善地對(duì)待他人，極少和同學(xué)發(fā)生摩擦。你性格內(nèi)向，交往面較窄，但還是有幾個(gè)談得來(lái)的朋友，你的世界還不至于孤寂。但你很少主動(dòng)與老師交流。你不太善于表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼?，也許是因?yàn)樽孕判倪€不足。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，能自覺(jué)完成勞動(dòng)任務(wù)。希望你今后多與老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)交流。讓更多的人了解你的生活、學(xué)習(xí)、思想;讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn);讓更多的人樂(lè)于與你交往;讓自己的生活更豐富多彩。

　　你是一個(gè)聰明活潑的男孩，有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)活躍，喜歡和幾個(gè)好朋友形影不離。你長(zhǎng)著一張女孩般秀美的臉，也有一顆溫順善良的心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能尊敬老師，并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力，不與較嚴(yán)重的違紀(jì)行為沾邊。你有上進(jìn)心，對(duì)某些感興趣的學(xué)科能認(rèn)真學(xué)習(xí)。但你上課注意力難持久，容易分散。來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)，你也有一些進(jìn)步，而且你自己能看到自己的進(jìn)步。如果你的頑皮能適當(dāng)，如果你在學(xué)習(xí)上更專(zhuān)注，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步更大，收獲更多。

　　你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學(xué)一起說(shuō)笑玩耍，經(jīng)常獨(dú)自坐在位子上，沉浸在你一個(gè)人的世界里。你其實(shí)很善于觀察身邊的人和事，也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨(dú)立的思維，獨(dú)立的判斷，能表達(dá)你自己的看法和認(rèn)識(shí)。你愿意與老師交流，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。但你對(duì)自己缺乏信心，有時(shí)還看不到自己的努力和自己的進(jìn)步。你應(yīng)該相信：天生我材必有用。你并不一定比別人差。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞，一分收獲。千萬(wàn)不要放棄努力和希望!

　　你是一個(gè)讓人琢磨不透的女孩，至少你給我的感覺(jué)是反復(fù)無(wú)常，喜憂(yōu)不定。你有很多優(yōu)點(diǎn)：你落落大方，善于表現(xiàn)自己;你善解人意，心地善良，樂(lè)于幫助他人;你有口才，有文才;你關(guān)心班集體，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)——但是，你有時(shí)給我一種陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么。你有時(shí)會(huì)做出讓我們很難理解的事，讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn)。也許你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么，你象一只迷路的小鹿，正在尋覓被雜草淹沒(méi)的路。期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

　　開(kāi)學(xué)初期，你留給我的印象并不太好。你們同寢室的幾個(gè)同學(xué)頻繁的遲到和違紀(jì)曾經(jīng)令我頭疼。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是個(gè)很隨和的人，容易教育。你沒(méi)有很多同學(xué)身上共有的那種倔強(qiáng)的個(gè)性，你的態(tài)度很誠(chéng)懇，你的微笑很友善，很快就拉近了我們師生間的距離。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)的進(jìn)步激發(fā)了你的學(xué)習(xí)積極性。其實(shí)你的努力還不夠，你的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)!學(xué)習(xí)不能光靠課堂分鐘聽(tīng)講，還要靠課余時(shí)間的消化和鞏固。如何有效的利用課余時(shí)間，是你以后要認(rèn)真思考和解決的問(wèn)題。我期待著你更大的進(jìn)步，更多的精彩。

　　你原本是一個(gè)文體皆?xún)?yōu)的男孩，父母和老師都曾對(duì)你寄予厚望。但不知為什么，你不愿朝我們希望的那個(gè)方向發(fā)展，你選擇了一條似乎并不適合你的道路。你熱衷于和一群志趣相投的伙伴玩在一起。你們互相幫助，同時(shí)也互相影響。人多力量大，膽子也更大，你們有時(shí)難免會(huì)有不合規(guī)范的言行。你們渴望自由，不愿受這樣那樣的約束。但你們可能沒(méi)有想到，你們的“自由”有時(shí)卻限制了別人的自由。人不能只考慮自己的感受，很多時(shí)候需要設(shè)身處地為他人想想。希望你們能理解老師，理解父母，也讓我們有理解你們的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)總結(jié) 短短的一學(xué)期里，我驚喜的看到了你的變化。起初，你好象不習(xí)慣受約束，對(duì)老師的教育也不太適應(yīng)。你甚至還和老師對(duì)著干呢。不過(guò)，你的倔強(qiáng)還是比不過(guò)我的堅(jiān)持，你最后還是只有“屈從”。慢慢的，你習(xí)慣了這樣的約束，你能夠比較主動(dòng)的去遵守既定的規(guī)則，能夠坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，能夠用微笑來(lái)面對(duì)老師。在臨近期末的日子里，你終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并有了學(xué)習(xí)的興趣和積極性，還有了努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心。希望你能把這種積極性和進(jìn)取心保持到初三，保持到以后的學(xué)習(xí)和工作中去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功真的會(huì)偏愛(ài)努力的人。

　　你是一個(gè)用不著老師怎么費(fèi)心的男孩。你給我最深的印象是一臉燦爛的笑容，這種真誠(chéng)的笑容很容易就消除了我們之間的陌生感。雖然班上有些男孩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱，但是包括你在內(nèi)的一些同學(xué)卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!是你們的理解和支持在支撐著我，是你們?cè)诎抵泄膭?lì)著我，給我力量，給我信心。這學(xué)期我最大的幸福是認(rèn)識(shí)了你們這群可愛(ài)的孩子。你是一個(gè)很重感情的孩子，重視朋友之情，也重視師生之情。雖然你也活潑好動(dòng)，但你心地善良，對(duì)別人沒(méi)有惡意。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，能主動(dòng)與老師配合。希望你在個(gè)別薄弱學(xué)科上多花工夫，首先要保證課堂分鐘認(rèn)真學(xué)習(xí)，其次再在課外多花精力。不要輕易被困難嚇倒，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

　　這學(xué)期對(duì)你來(lái)說(shuō)是不平靜的。短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我們有過(guò)許多次單獨(dú)接觸的機(jī)會(huì)。雖然這樣的接觸不一定每次都是愉快的，但正是這些機(jī)會(huì)讓我們有了彼此了解的機(jī)會(huì)。你給我的感覺(jué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)同樣明顯的男孩。你沒(méi)有和那些喜歡打架、吸煙、逃課的孩子混在一起。你很多時(shí)候上課是認(rèn)真的，你很積極主動(dòng)的與老師配合。你大多數(shù)時(shí)候能按時(shí)完成作業(yè)，你也能用比較正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)老師對(duì)你的教育。但你對(duì)自己的要求好象不太高，你似乎很容易滿(mǎn)足已有的成績(jī)。在課余時(shí)間，你把更多的精力放在了玩上面。你的成績(jī)起伏很大，也許是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度本身就是不穩(wěn)定的。在后期的學(xué)習(xí)階段里，希望你認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重頭再來(lái)。

　　你的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能自覺(jué)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你的收獲和努力不一定成正比，但你也沒(méi)有輕易放棄。你的紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng)，沒(méi)有遲到、曠課等違紀(jì)行為。你具有較強(qiáng)的是非辨別能力，能主動(dòng)遠(yuǎn)離打架、吸煙等不良行為。你有時(shí)沉默少言，有時(shí)又活潑開(kāi)朗，你能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，放松自己的心情。你生活自理能力較強(qiáng)，懂得用勤勞和儉樸去創(chuàng)造美好生活。比起很多同齡人，你顯得更懂事更成熟。希望你能堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且努力去改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)得更好，體會(huì)到成功的快樂(lè)。

　　你是一個(gè)有著一張文靜的臉和羞澀的微笑的男孩。你很容易讓人接近，你也樂(lè)于幫助他人。雖然你也活潑好動(dòng)，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，但你明確班規(guī)校紀(jì)的要求，你做事較有分寸，不會(huì)有較嚴(yán)重的違規(guī)言行。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)。但你又不太細(xì)心，有時(shí)會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)。你對(duì)老師很有禮貌，也能理解和支持老師的工作。你熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，你都能表現(xiàn)出這一美德。

　　希望你保持自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己早日成長(zhǎng)成為一個(gè)真正的男子漢。

　　你仍然是那個(gè)安靜的、不太引人注目的女孩。只不過(guò)，現(xiàn)在的你眼里的淚水少一些了，臉上的笑容多一些了。你循規(guī)蹈矩，言行不會(huì)出格，也不會(huì)顯得出眾。在班上，我有時(shí)甚至?xí)雎阅愕拇嬖?。你的感謝比較細(xì)膩，你也比較重感情。你的朋友好象不太多，但你在交朋友上花的精力似乎特別多。你經(jīng)常和老師交流，你能理解老師，甚至懂得安慰老師。我還珍藏著你送我的歌詞呢。再次謝謝你。你最大的遺憾是學(xué)習(xí)狀況不夠理想，我最大的遺憾是沒(méi)能給你多大的幫助。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐?，但你也有進(jìn)步。你的語(yǔ)文成績(jī)，尤其是寫(xiě)作水平不是有很大的提高嗎?其實(shí)，人各有所長(zhǎng)，成績(jī)并不能代表一個(gè)人的所有能力。你也有自己的特長(zhǎng)。你在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑成績(jī)，不是令同學(xué)們驚喜嗎?希望你能看到自己的進(jìn)步，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，在不斷的努力中去迎接更美好的明天。

　　你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景，也忘不了你認(rèn)真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫(xiě)作也不錯(cuò)。聰明的孩子,多付出一些愛(ài)心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開(kāi)闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!

　　你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!