每學(xué)期末,如何寫好期末評語,更好地發(fā)揮出期末評語的作用,對班主任而言是件大事。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初一的期末操行評語，僅供參考。

　　初一期末操行評語大全：

　　1) 你聰明伶俐，思維敏捷，漂亮的字跡令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位臵。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!希望在下學(xué)期能看到你的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步!

　　2) 你是個單純，陽光的男孩。第一次聽你一展歌喉，是在軍訓(xùn)聯(lián)歡會上，你太讓我驚訝了：驚訝于你美妙的歌聲，也驚訝于你在臺上的那份自信與從容，這是多少同齡人所欠缺的一份灑脫啊。

　　3) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使你不是那么優(yōu)秀，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

　　4) 你是一個認(rèn)真努力、好強(qiáng)進(jìn)取的男孩。你愿意接受老師的教導(dǎo)，知錯能改;你踏實(shí)肯學(xué)，愿意將繁瑣的事情堅(jiān)持做到底，所以，同學(xué)們說你是“最有堅(jiān)持精神的男生”。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強(qiáng)烈渴望，也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不能達(dá)到我所期待的水平，但是不要著急氣餒，學(xué)會先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。是方法不對?是目標(biāo)不明?還是有時的情緒化影響了你的進(jìn)步。老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴(yán)格些，明確奮斗目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，有針對性地鞏固拓展。同時也希望你能更加積極主動的走進(jìn)大家，與大家增進(jìn)交流與溝通，而不僅僅局限于自己的小圈子里，再勇敢一些，要敢于鍛煉自己的表達(dá)能力，希望你有更大的進(jìn)步!

　　5) 你是一位有思想有熱情的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　6) 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

　　7) 雖然，你真是個讓老師有些生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常會跟同學(xué)們一起玩，那么老師告訴你，李義龍，要做一個讓其他同學(xué)尊敬又喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們，讓他們看到你的優(yōu)點(diǎn)和成績甚至是進(jìn)步。老師不相信你笨，你是個聰明的孩子，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

　　8) 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

　　9) 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　10) 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里打掃的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!楊浪，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

　　11) 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上工整的字跡但是不是出自自己的思考和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　12) 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你能用心聽課時也會發(fā)言得那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　13) 這學(xué)期通過老師和你的交流，犯過錯的你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的好孩子?？吹侥愕某砷L何進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，但更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

　　14) 到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s可以更好些，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　15) 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

　　16) 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。

　　17) 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

　　18) 你活潑勇敢，聰明大方，還擁有與眾不同的個性……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己，好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。把同學(xué)都當(dāng)成是你的朋友，把老師當(dāng)成是你助手，把勤奮努力當(dāng)成是學(xué)習(xí)的必需品，老師相信你一定可以做得比現(xiàn)在更好!

　　19) 你是個穩(wěn)重而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，所以你踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!愿你策馬前行，快馬加鞭!到達(dá)你人生期望的目標(biāo)!

　　初一期末操行評語精選：

　　1) 你是個熱情真誠的孩子，當(dāng)別人有需要時，你會第一時間伸出你熱情的手，人緣不錯;你有藝術(shù)才能，用同學(xué)們的話來說，你相當(dāng)“有才”，是一些同學(xué)的“偶像”。有個性有想法，也有自己的夢想，老師真希望能夠在二十年后欣賞到你的個人畫展。學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)得相當(dāng)“淡定”，(你的文章中也曾流露出“無欲無求”“平淡是真”的思想)，常常覺得，你看似能以一種平和的心態(tài)來對待學(xué)業(yè)上的得與失，淡然接受外來的褒貶賞罰，不過，這“淡定”的背后，是因?yàn)槊鎸щy所表現(xiàn)出的無奈，還是真的無所謂?我無從得知，不過，一直以來，老師有些為你擔(dān)心，因?yàn)槟愕某煽儾惶珮酚^(尤其是數(shù)學(xué))，老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面也擔(dān)心你這種逃避的態(tài)度和做事拖沓怠惰的習(xí)慣會讓你距離自己的夢想越來越遠(yuǎn)。送你一句話：一個人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。好好思考一下自己的未來，男兒志當(dāng)存高遠(yuǎn)，切不要為了一時的安逸，虛度最好的時光。勸君惜取少年時，好好把握寒假這個寶貴的提高機(jī)會，查漏補(bǔ)缺，為下一階段的學(xué)習(xí)積聚能量。只要你端正態(tài)度，坦誠面對自己的不足，虛心求教，反思和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，一定會有很大的進(jìn)步，而且會很快，我真的相信!

　　2) 你頭腦聰明，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，但不夠?qū)Ｗ?，容易受到他人言行的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力也有待提高。住校生活是塊試金石，其實(shí)我知道你是一個懂事的孩子，渴望得到他人的肯定和老師的表揚(yáng)，有上進(jìn)心!本學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有所好轉(zhuǎn)，但是你還不止當(dāng)前的水平，老師相信只要你嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺獨(dú)立完成作業(yè)，多思多問，加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，克服各種困難，你一定會在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

　　3) 你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)、自覺踏實(shí)、聰明高效的男生。學(xué)習(xí)上你愿學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)，從不松懈，始終在默默地努力著，又總是那么謙遜，老師很欣賞你，事實(shí)也證明你這種積極鉆研、踏實(shí)勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。老師在此也真誠地給你提出點(diǎn)建議，希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中積極大膽地與同學(xué)們溝通交往，努力參與到班級工作與活動中來，從各個方面鍛煉，完善自己;同時，拿出男子漢的氣概來，這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人，老師期待著!

　　4) 你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中充分挖掘了自己的理科學(xué)習(xí)的潛力和實(shí)力(尤其是期末階段，你的變化讓所有人驚嘆)，這說明你是個能夠輕松掌握知識的男生，有很強(qiáng)的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)充滿熱情，又能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營，相信隨著你數(shù)學(xué)成績的不斷提高，你的學(xué)習(xí)會達(dá)到你理想中的狀態(tài)。為人坦誠，謙遜，自尊心強(qiáng)，善于傾聽來自老師和同學(xué)的合理化建議，希望你克服自習(xí)課偶有的走神現(xiàn)象和依賴心理，立足長遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀看齊，不斷提高，老師希望看到下學(xué)期全新的你。期待你的精彩表現(xiàn)。

　　5) 志行是個豁達(dá)大度的男孩，對他人、對班級充滿熱情與責(zé)任心，每次班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，都少不了他的積極參與;為人正直，路見不平時，敢于挺身而出，有男子漢的凜然正氣，是一個具有很強(qiáng)正能量的男孩。作為寢室長，能秉持公正與原則，與同學(xué)相處也十分和諧，所在518寢室在本學(xué)期連續(xù)獲得文明寢室稱號，既為班級爭得了榮譽(yù)，也為自己在同學(xué)們心中樹立起了很高威信，是一位名副其實(shí)的金牌寢室長。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，反映靈敏，在課堂上表現(xiàn)得積極主動，但是作為關(guān)心你的老師，我還要指出，你樂觀的性格中具有一種大氣和理智，但同時也具有自制力不強(qiáng)隨意性較大的特點(diǎn)，有時感到你努力不夠，勤思考，懶動手，需要在下一階段注意克服。老師期待著下學(xué)期你在學(xué)習(xí)成績上的突破，也相信你會成為三班最優(yōu)秀的男生!

　　6) 蓋茨，是個擁有陽光氣質(zhì)的男孩。開朗敦厚的性格，幽默隨性的表達(dá)，讓你擁有眾多的好友粉絲;具有樂于助人，懂得關(guān)心的好品格，讓所有老師都不能自已地愛上你，也由此擁有了“副班主任”的美譽(yù)。工作中，無論是寢室內(nèi)務(wù)記錄，日常的量化成績錄入，還是每次班級活動中交給你完成的課件制作，你都付出了最大的熱情，多少次大課間，老師都看到你一邊啃著干巴巴的漢堡一邊緊盯屏幕，敲打著鍵盤，老師要代表同學(xué)們說聲：謝謝你，蓋茨!在學(xué)習(xí)方面，你頭腦聰明，但沒有充分利用;你較貪玩，精力分散，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，還是以“好玩”為標(biāo)準(zhǔn)做事。學(xué)習(xí)上，你的標(biāo)準(zhǔn)較低，掌握知識不夠牢固，課堂和自習(xí)課上的效率有待提高，記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)關(guān)心他人但是有時過度，“知心大哥”的美譽(yù)就是一個很好的證明。

　　7) 高尚，為人熱情，充滿正義感和責(zé)任心，單純善良，熱情開朗，勇于暢抒己見，待人真誠細(xì)致，所以周圍朋友總是很多。這個學(xué)期以來，你學(xué)習(xí)上踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，計劃性較強(qiáng)，尤其擅長文科學(xué)習(xí)，成績保持優(yōu)秀。外表粗獷，但實(shí)際上卻是個心思細(xì)膩的孩子，這對于一個男生來說，非常難得。雖然不是班干部，但能夠主動地幫助老師分擔(dān)班級工作，誠心誠意地期盼班級成為最優(yōu)秀的集體，并能夠盡自己最大的努力，軍訓(xùn)時你的出色表現(xiàn)，老師仍記憶猶新，想對你說一聲，謝謝你，孩子。在今后的學(xué)習(xí)生活中，老師希望你克服自身的一些小毛病，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，鍛煉思維能力;同時在工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。放開手腳大膽地干吧，希望你在今后的學(xué)習(xí)階段中將你的潛能充分發(fā)揮出來，在優(yōu)秀前面冠以“最”字，做到最優(yōu)秀，最出類拔萃!

　　8) 首先，老師要祝賀你，當(dāng)選為本學(xué)期的學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生!你很聰明，勤學(xué)好問，善于思考，有學(xué)習(xí)熱情，這是十分難能可貴的，尤其在數(shù)學(xué)方面，你的成績較為突出;但是，有時會受情緒或其他因素的影響，成績有些起伏不定，應(yīng)該努力培養(yǎng)增強(qiáng)自己的心理承受能力，同時也要增強(qiáng)自控能力(發(fā)現(xiàn)你常會在自習(xí)課上容易溜號，與他人閑談哦)，讓自己盡快成熟起來，這樣不僅在學(xué)習(xí)上你會有更大的進(jìn)步，同時在其他方面也會收獲更多。

　　9) 作為寢室長，你能做到以身作則，有責(zé)任心，但是在寢室管理和掃除內(nèi)務(wù)上還缺乏威信和細(xì)致，要是能自信點(diǎn)、主動點(diǎn)就更好了。為人單純熱情，愿意幫老師做事，但需要改變做事拖沓的陋習(xí)，有不少同學(xué)說你“艮”，其實(shí)我想大多數(shù)情況下，并非你故意而為之，只要改變一下自己做事的節(jié)奏，并且提前做好計劃，注意時間，我想，改變這種狀況不會很難，老師希望你在下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

　　10) 你為人純真直率，不善言辭，但卻凡事心中有數(shù)，是一個非常聰明的男孩。你踏實(shí)好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法，是我們班為數(shù)不多的綜數(shù)班成員之一，歷次考試中都名列前茅。特別是在課堂上，你快速的反應(yīng)和積極的回答，讓老師印象深刻。你的頭腦讓人羨慕，老師希望你能夠充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不滿足于現(xiàn)狀，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!在生活中，老師希望你更加主動積極，尋找更多鍛煉自己展示自己的機(jī)會，讓自己更加全面;走出自己的小圈子，讓更多的同學(xué)走近你，與大家增進(jìn)交流，相信會對你有幫助的，期待著你的變化!