中學(xué)下學(xué)期評語庫
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只有當(dāng)評語對師生的心靈產(chǎn)生了真實、積極地觸動,評語本身才具有教育意義。你想知道中學(xué)下學(xué)期評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)下學(xué)期評語吧!
中學(xué)下學(xué)期評語【優(yōu)秀篇】
1. 葉晉豪是同學(xué)們心目中的“學(xué)霸”，有超強的學(xué)習(xí)自主性和自覺性，驕人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績也使同學(xué)們對你無比稱贊與敬佩。大家常常簇擁著你，向你請教學(xué)習(xí)，真可謂“桃李不言，下自成蹊”。融入融合，在團隊與友情中汲取更多營養(yǎng)和力量。有容乃大，在開放和包容里豐富完善自己。希望葉晉豪帶著強大的實力和自信，主動結(jié)識更多的人，深入交流，汲取所長。學(xué)著自己處理和解決自己的事情，逐漸擺脫依賴而更獨立。這樣，或許你會擁有更大的魅力與榮耀。
2. 爽朗的笑容，熱情的擁抱，認(rèn)真的態(tài)度，宣語用獨特的方式歡迎初次見面的老師，這實在讓人激動不已和受寵若驚!你的個性如此鮮明。我們竟然發(fā)現(xiàn)你一直在閱讀一本本中外經(jīng)典名著，眾人汗顏;我們常常能聆聽你闡述的一個個獨特個人見解，語驚四座。甚至，在一次次的學(xué)科考試中，你舉重若輕，成績名列前茅。只希望，宣語能將生活和學(xué)習(xí)梳理得更加有條不紊，處理好“遠與近”“大與小”的關(guān)系?；蛟S，在把握眼前和細節(jié)中眺望未來，更讓人充滿信心和底氣。
3. 初次見面，郭人杰同學(xué)熱情中帶著一絲羞澀，自信中不乏可貴的謙遜。新學(xué)期新學(xué)校，你帶著自己的豐厚底子，投入了嶄新的學(xué)習(xí)與生活。或許，在期初因為自己認(rèn)識不夠充分而束縛了自己手腳，錯過了一些機會，學(xué)習(xí)成績不夠理想，活動參與比較被動。然而，在汲取身邊人的建議和自我反省后，你很快就扭轉(zhuǎn)了頹勢，領(lǐng)悟和執(zhí)行能力讓人佩服，不斷進步的成績和臉上漸漸多起來的笑容是我們共同的期待。希望你不斷明確自己的目標(biāo)，相信自己，不容懈怠，勇往直前!
4. 電話那頭慢條斯理淡定從容的“童音”，一直縈繞在老師耳邊，也是老師對徐張翼最初的認(rèn)識，你高大而純真。漸漸地，你以你的優(yōu)秀吸引了所有同學(xué)和老師，你踏實細膩，你勤奮專注，你明禮有志，你成績優(yōu)異，這樣“高大”的你令人欽佩，是眾人學(xué)習(xí)的榜樣。只希望，你能更加自信地承擔(dān)責(zé)任，并能更加主動地去爭取屬于自己的更大舞臺，充分展現(xiàn)自己，鍛煉自己。你應(yīng)該有足夠的理由相信自己，表現(xiàn)你的正能量，以此幫助和影響更多同學(xué)，利人也利己。
5. 俞瀚程同學(xué)熱愛科學(xué)，并對此孜孜以求，培養(yǎng)了很強的實踐和操作能力，對科學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，對學(xué)科代表工作很負責(zé)。這份求真精神，對于求學(xué)而言難能可貴，多多益善。然而，在與人相處時，則不應(yīng)那么較真秋季學(xué)期七年級學(xué)生評語秋季學(xué)期七年級學(xué)生評語。當(dāng)與人意見相左時，我們應(yīng)該求同存異;當(dāng)他人有過錯時，我們應(yīng)該寬容相待;當(dāng)老師給予善意的提醒與批評時，則應(yīng)謙虛聽取，有則改之。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學(xué)期走過的路程，以利自己在生活習(xí)慣學(xué)習(xí)方向和人際交往等方面取得明顯進步。
6. 一副斯文秀氣的眼鏡，一個熱忱相迎的握手，一番談吐老成的交流，無不顯示了你的修養(yǎng)和特質(zhì)。這是你留給老師的最初印象。進入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)與生活，你以頑強勇敢和堅韌迎接著各種各樣的挑戰(zhàn)，并取得了滿意的進步。能順利度過第一個學(xué)期，對于遠離父母呵護遠赴外地求學(xué)的應(yīng)真好同學(xué)來說，已實屬不易!只希望，你更重視良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和生活能力的提高，從整理課桌收拾書包打掃地面開始。相信這將助你更充分地展現(xiàn)你的優(yōu)秀!
7. 憨態(tài)可掬，笑意盈盈，自然從容，是老師最初認(rèn)識的顧博雄同學(xué)。也是帶著這樣的好心態(tài)，你開始了新環(huán)境里新的學(xué)習(xí)與生活。你待人寬容善意，與同學(xué)友好相處。你努力去適應(yīng)富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并在老師的幫助和自己的努力下取得了進步。希望顧博雄，從生活細節(jié)開始努力改變自己，提升自己。從整理課桌收拾書包到打掃地面，看似生活細節(jié)的梳理，實則一個人內(nèi)心和思路的整理。當(dāng)你漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，你一定更能明白父母用心和自己應(yīng)該努力的方向。
8. 滿心喜愛小動物的林琳航，猶如你津津樂道的靈動而純真的小動物，你是那么生動活潑而個性彰顯。你的幽默風(fēng)趣，那么富有感染力，向我們傳播著快樂。你的寬容大度，讓同學(xué)老師與你之間多了理解與默契。你的正義明理，讓同學(xué)們感受到了溫暖與力量。只希望，林琳航同學(xué)在鉆研興趣愛好的同時，不忘你完全能應(yīng)對的學(xué)科學(xué)習(xí)，這將助你把愛好發(fā)揮得更加充分。在繼續(xù)保持那份激情的同時，多一些理性與沉穩(wěn)。我相信你一定會讓我們?nèi)喔械津湴翢o比!
9. 李伯基同學(xué)我曾說過你是一位比較有潛質(zhì)的學(xué)生，你有許多人沒有的大腦，有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝，你由一個不十分懂事的初中生，成為了一個應(yīng)該有理想的熱血青年，這本是值得高興的事，可你沒有隨著時間而前進，你越來越放松自己，你離你的理想就越來越遠，你在活著的時候就越來越無所事事，如果不認(rèn)真地去改變自己，你將一事無成，這是我和你的親人都不愿看到達的情境。做人要分得善惡美丑，要知道什么是該做的，什么是不該做的。你不能“當(dāng)天和尚撞天鐘”，生活的樂趣要自己去發(fā)掘。
10. 崔玉瓊同學(xué)在本學(xué)期當(dāng)中，我看到你在不斷地進步，真使人高興。你從自己的學(xué)習(xí)生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義，知道求學(xué)的艱苦，明白了做事害羞是不能解決問題的?？偟囊痪洌诤笠粋€學(xué)期中，你的學(xué)習(xí)目的比前一學(xué)期要清楚得多，這也你成績進步的最根本原因。俗話說“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功，就得付出十倍，百倍的艱苦勞動不可。我衷心地希望你在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠勤學(xué)苦練，不恥下問，揚長避短，構(gòu)筑出屬于自己的那片藍天。
11. 你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
12. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些，會更加完美。
13. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
14. 活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?
15. 老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
中學(xué)下學(xué)期評語【熱門篇】
1. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色，在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁，樹立更遠大的目標(biāo)，做到百尺竿頭更進一步。
2. 你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫，那樣的話，小書法家的稱呼非你莫屬。在新學(xué)期里你也要敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!你準(zhǔn)備好了嗎?
3. 你，為人沉穩(wěn)絲毫不張揚，更不和人斤斤計較，大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標(biāo)志靦腆的笑容，淡淡的。在學(xué)習(xí)上，你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致，踏實努力，成不驕敗不餒，成為很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜初一期末班主任評語集錦初一期末班主任評語集錦。希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你能多參與班級活動，再多一些發(fā)言，你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!
4. 你是一個為人較誠實的學(xué)生。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰，振作起來，為理想而努力吧。
5. 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和鞏固，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中學(xué)習(xí)成績有更大的進步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍”。
6. 你是一個聰明懂事的好學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神，你對工作認(rèn)真負責(zé)，生活上艱苦樸素，讓為師的特欣慰。要知道學(xué)習(xí)光是靠勤奮還不夠，還需要一些“活法”“活招”，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學(xué)習(xí)中，你能做最好的自己，你將來能成為一個很成功的人。
7. 你是一個性格溫柔，和藹可親的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責(zé)任心;你上進心較強，總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑，讓人羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開點，要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達，還包括人際交往，身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會成為咱們班的佼佼者。
8. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成，對班級事務(wù)，你是最放在心上了。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，踏踏實實，一步一個腳印，真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲，學(xué)會交往，善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。
9. 你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動，能與同學(xué)和睦相處，成績較好。希望以后讀書時聲音再大點，這樣可以形成好的語感。性格上放開點，拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟，在學(xué)習(xí)上再多下點功夫，目標(biāo)再樹立高點，努力努力再努力，相信世界上沒有不可翻越的大山，老師相信你這樣做的話一定會很棒的，你說呢?
10. 你是一個聰明可愛，又很害羞的小男孩，很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實，成績優(yōu)秀。作文寫得好，經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽話懂事，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。你作為課代表，在工作上一絲不茍，責(zé)任心強，是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度，注重方法，及時鞏固基礎(chǔ)，努力使各學(xué)科均衡發(fā)展，老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，你一定會帶給我們更多的驚喜。
11. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但你仍然勇往直前，踏踏實實，一步一個腳印，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
12. 你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良初一期末班主任評語集錦評語。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒樱竽懕磉_自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心，多思考多發(fā)問多演算，相信這樣做得話，成績一定會有大的進步。婉俠，快點亮出你自己吧!
13. 侯航你是一個聰明可愛，又很害羞的小男孩，很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實，成績優(yōu)秀。作文寫得好，經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽話懂事，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。你作為課代表，在工作上一絲不茍，責(zé)任心強，是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度，注重方法，及時鞏固基礎(chǔ)，努力使各學(xué)科均衡發(fā)展，老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，你一定會帶給我們更多的驚喜。
14. 陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但你仍然勇往直前，踏踏實實，一步一個腳印，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
15. 陳婉俠你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒?，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心，多思考多發(fā)問多演算，相信這樣做得話，成績一定會有大的進步。婉俠，快點亮出你自己吧!
中學(xué)下學(xué)期評語【最新篇】
1. 雖然我們無法改變?nèi)松?但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!你應(yīng)該對這段話有很深刻的感觸,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!
2. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去要再進一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因為在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點,你就會得到成功!
3. 與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點點,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
4. 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。評語
6. 你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
7. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
8. 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
9. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
10. 仲紅利你很聰明乖巧，平時做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思，讓成績更上一層樓。
11. 徐偉懂事大方的你，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負責(zé)，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓。
12. 彭開余一看就知道你個嚴(yán)肅剛正，樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀。
13. 張航你是個聰明的男孩，平時對班級工作認(rèn)真負責(zé)，對同學(xué)對老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
14. 孫悅你文靜善良，原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。
15. 王春你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實負責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考，相信會讓成績更上一層樓。
16. 尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿意的成績。
17. 王士路老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒，看你默默地為班級做好后勤服務(wù)，我總覺得只要你肯認(rèn)真，你的學(xué)習(xí)也一樣會很好的。只是，你愿意嗎?
18. 劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
19. 嚴(yán)光遠你是個任勞任怨責(zé)任心強的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
20. 曾慶豪老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝新年快樂!
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