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初中學(xué)生評語范例

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初中學(xué)生評語范例

  學(xué)生評語能夠溝通師生之間的情感,激勵(lì)學(xué)生, 幫助其正確認(rèn)識自我,樹立不斷進(jìn)取的信心,對學(xué)生的成長 產(chǎn)生深刻的影響。你知道要怎么樣寫好初中學(xué)生評語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中學(xué)生評語,供大家分享。

  初中學(xué)生評語【精選篇】

  1. 你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了老師的信賴和同學(xué)的欽佩,老師非常欣賞你的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上你有一顆樂觀向上的精神,雖然目前你可能沒有感到自己的進(jìn)步,但老師相信你的習(xí)慣將是你未來生活的寶貴財(cái)富

  2. 你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn),工作更主動(dòng)一點(diǎn),課堂上更專注一點(diǎn),嘗試著走出一小步,對你的人生將會(huì)向前邁進(jìn)一大步。

  3. 你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著個(gè)頭的長高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當(dāng)你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!

  4. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進(jìn)步,背書比以前快了,默寫正確率也比以前高了,老師為你高興,其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子,在大家奮力向上攀爬時(shí),我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來吧,老師相信你一定會(huì)成功的。

  5. 你是一個(gè)挺機(jī)靈的小男孩,學(xué)校的體育項(xiàng)目你都能積極參加并展示了你較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦,進(jìn)入六年級以來也更懂事了,老師為你高興,如果在學(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)場上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。

  6. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  7. 你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!

  8. 你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問題,問老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?

  9. 你是一個(gè)讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計(jì)算機(jī)方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。在平時(shí)的確見你對某些科目比較認(rèn)真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點(diǎn)恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。

  10. 你是一個(gè)善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事。可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。

  11. 水梅,你為人真誠,待人寬容,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正,課堂聽講認(rèn)真,課后作業(yè)整潔。上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管沒能取得優(yōu)異的成績,但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽(yù)。我最擔(dān)心的是你會(huì)因此失去信心,不能正確對待挫折與困難。你的學(xué)習(xí)成績不夠理想,與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實(shí)際上主要是因?yàn)槟銢]有嚴(yán)格要求自己,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),而未能充分去鉆研思考學(xué)習(xí)上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài),彌補(bǔ)不足,以待新學(xué)期的進(jìn)步。

  12. 雄心志四海,萬里望風(fēng)塵。你出色的工作能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。希望你能一如既往,但學(xué)習(xí)壓力不要太大,放開一點(diǎn),希望看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

  13. 寄言燕雀莫相唣,自有云霄萬里高。你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛集體的好學(xué)生,你是老師的好助手,你更是一個(gè)很有頭腦的學(xué)生,如果你的音體美再好一點(diǎn),你將前途無量。老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說“你辛苦了!班級因你而流光溢彩。”

  14. 你是一個(gè)內(nèi)向的男孩,你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有更大的進(jìn)步!

  15. 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然,體育文藝都挺好,可是成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦,俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”,你要振作雄風(fēng),把文化課趕上

  初中學(xué)生評語【經(jīng)典篇】

  1. 周富貴你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神,你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學(xué)習(xí)光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能以自己的長處去彌補(bǔ)自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學(xué)習(xí)中,你能做最好的自己,你將來能成為一個(gè)很成功的人。

  2. 祁一帆你很靦腆,不是嗎?和老師說話的時(shí)候,總喜歡低著頭,紅著臉,像個(gè)女孩子。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間,是必需要有一股陽剛之氣的,成績方面,老師希望你可以盡自己最大的努力,像陳宇一樣。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個(gè)痛快!

  3. 沈元紅翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。課堂上總是認(rèn)真地聽講,積極地思維發(fā)表自己的見解。樂于助人,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為你而自豪。真誠地希望你各方面繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  4. 單康健你的成績不理想。這一點(diǎn)老師要提出批評。一般而言,成績不理想的孩子,老師不會(huì)喜歡。但是我例外。我覺得單康健是一個(gè)可愛的孩子。憨厚,活潑,有愛心。這些都是你彌足珍貴的優(yōu)秀品質(zhì)!如果單康健能夠再完美一點(diǎn),讓自己的成績變得優(yōu)秀的話,那么,你將成為我最值得驕傲的學(xué)生!

  5. 單立宇學(xué)習(xí)認(rèn)真成績優(yōu)異笑容靦腆為人落落大方,在我眼中,單立宇是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實(shí)老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開始,不要把自己看成一個(gè)長不大的孩子,單立宇,你長大了!

  6. 徐威你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。

  7. 繆以雨一個(gè)學(xué)期過去了,繆以雨在性格上沒有多少改變。相對于成績而言,我更加希望看到繆以雨性格上的改變。老師真的很希望,繆以雨在課堂上回答問題的時(shí)候不要因?yàn)榫o張而結(jié)結(jié)巴巴,老師真的很希望,繆以雨在課下,也能夠用生動(dòng)而活潑的語言和同學(xué)和老師交流!努力改變自己吧,改變自己,就能獲得成功

  8. 沈雅娟你是一個(gè)安靜的孩子,可以看出,沈雅娟學(xué)習(xí)很用功,可以看出,沈雅娟心地很善良。多用你的汗水來澆灌自己的未來吧,多用你充滿智慧的善良,來團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)人。老師希望你的成績可以越來越好,希望你可以越來越快樂,健康!

  9. 張靜你是一個(gè)文弱不善多言的男孩。見到老師,總是有禮貌地問好。積極參加班級各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng)。本學(xué)期有時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你繼續(xù)抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力

  10. 馬德超你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。

  11. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  12. 你認(rèn)真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會(huì),那也不會(huì)”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力,學(xué)習(xí)能力也很不錯(cuò),積極樂觀點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀(jì)律委員,你很有威嚴(yán),大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習(xí)有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),完善自己,獲得拼搏的資本。

  13. 你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,懂得查漏補(bǔ)缺,并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀(jì)律委員,你工作負(fù)責(zé)公正無私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信,其實(shí)你很有主見和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會(huì)得到更多人的欣賞,老師也期待一個(gè)在課堂上積極發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  14. 你是一個(gè)積極上進(jìn)認(rèn)真細(xì)致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,平時(shí)待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實(shí),每次看到課堂上你那專注的神情認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問多思多練;在課堂上也要主動(dòng)探究勤于舉手,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助??粗銖囊婚_始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng),從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準(zhǔn)位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。

  15. 你是一個(gè)聰明自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時(shí)間,認(rèn)真踏實(shí)地完成各項(xiàng)作業(yè),同時(shí)你能主動(dòng)拓展,做到揚(yáng)長補(bǔ)短。但是,這個(gè)學(xué)期你的成績一直不太理想,總讓人覺得欠缺了那么一點(diǎn),是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標(biāo)不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話,你自己想明白了嗎?須知道,學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)僥幸馬虎放松和懈怠,只有真正鞏固知識掌握思維才算學(xué)好,才能發(fā)揮好。其實(shí)你在學(xué)習(xí)上很有競爭力,從心底改變自己的態(tài)度,去實(shí)踐自己的誓言吧!

  初中學(xué)生評語【熱門篇】

  1. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  2. 你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅(jiān)毅隱忍,鮮有張揚(yáng)。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

  3. 你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  4. 在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良素質(zhì)過硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)在是令人感到遺憾。

  5. 一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。老師和同學(xué)感謝你。希望你能在學(xué)習(xí)上能更加努力刻苦鉆研,力爭更好的成績。

  6. 老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積

  7. 極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會(huì)為你今天的行為感到愧疚的!

  8. 到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸?,你對眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  9. 記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽冏屓藫?dān)心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  10. 這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團(tuán)委和班團(tuán)支部的幫助下加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績,老師和同學(xué)們都為你感到自豪??墒?,讓我擔(dān)心的是,你對自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

  11. 首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  12. 你真的是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎(jiǎng)的黑板報(bào)就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實(shí)力!可是,你太小孩子氣了,對自己的約束力太弱了,因?yàn)檫@個(gè),你沒少讓老師和家長傷心,也因?yàn)檫@個(gè),你失去了多少次機(jī)會(huì)啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  13. 都說字如其人,你的字就像你的人一樣溫文爾雅,秀麗可人,這是你給老師最大的印象。你做事較有條理,遇到難題能和同學(xué)合作商討,相處愉快。課堂上基本能認(rèn)真聽,認(rèn)真練,因此進(jìn)步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫,還缺乏積極向上的精神,所以有些課堂你會(huì)開小差,說說與課堂無關(guān)的事,給老師留下幾多的遺憾和不解啊!學(xué)習(xí)上,許多應(yīng)該輕易理解的知識點(diǎn),掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落,沒辦法往前靠。希望你能樹立信心,鼓足勁頭,克服存在的問題,追求更高的目標(biāo)!

  14. 你真的是一個(gè)非常乖巧的男孩,這個(gè)學(xué)期來,你繼續(xù)幫助同學(xué)們做好了硬筆書法練習(xí),在你的帶動(dòng)下,很多同學(xué)的書寫都有了很大的進(jìn)步,在這點(diǎn)上,你是功不可沒的,同學(xué)們會(huì)感激你的。本學(xué)期,你最大的興趣在于打球,每天都積極地堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),這老師很贊賞,因?yàn)闆]有一個(gè)好的身體是很難適應(yīng)這樣大強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)的,老師想對你說的是,在做其他的事情時(shí),請你也保持打球一樣的激情和熱度,靜時(shí)宜靜,動(dòng)時(shí)宜動(dòng),這樣才能更高效地完成各種任務(wù),學(xué)習(xí)也能有更為出色的表現(xiàn),你說呢?

  15. 尊重他人,樂于助人,舉止優(yōu)雅,深得老師和寢室管理員的好評和喜愛;有較好的公民素養(yǎng)等級,文明得體;有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,但要記得要持之以恒,更要細(xì)心謹(jǐn)慎有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí),不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來。

  16. 尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人寬厚和氣,特別喜歡幫助別人,有較好的個(gè)人素養(yǎng);善于溝通,有極強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力,酷愛戶外運(yùn)動(dòng),并能制作各種戶外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動(dòng);有學(xué)習(xí)的決心,卻沒有學(xué)習(xí)的行動(dòng),望哲浩能集中注意力專注于學(xué)習(xí),克服浮躁粗心跑神三心二意淺嘗輒止的問題,把學(xué)習(xí)真正提上去。

  17. 為人誠懇,慷慨大方,積極樂觀,助人為樂,深受老師和同學(xué)的喜愛;熱愛勞動(dòng),積極參加班級和學(xué)校的各種活動(dòng),有較好的公民素養(yǎng);勤于學(xué)習(xí),注重效率,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但這一學(xué)期不及上學(xué)期專注投入細(xì)心,望能及時(shí)糾正;運(yùn)動(dòng)狀況不佳,跑步跳遠(yuǎn)成績一般,望能加強(qiáng)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。孩子老師希望你能學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)自信,有效地把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不再為過去的事情自責(zé),輕裝上陣,再創(chuàng)輝煌。

  18. 真誠善良,嫉惡如仇,有強(qiáng)烈的正義感和集體榮譽(yù)感,樂于助人,是同學(xué)和老師心中值得信賴的人;本學(xué)期丹月同學(xué)十分注意數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)和語文古詩詞和課外閱讀的積累,望能再細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)些,做到持之以恒,真正收獲屬于自己的學(xué)習(xí)能力;身體素質(zhì)很好得益于平時(shí)積極的體育鍛煉。老師希望丹月在與同學(xué)交流的過程中能學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做到平和溫婉。

  19. 性格溫和內(nèi)斂,默默呆在自己喜歡的空間里,能夠按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);和同學(xué)和平友好相處,從不罵人說臟話,品格優(yōu)良;學(xué)習(xí)時(shí)容易注意力不集中,上課跑神現(xiàn)象嚴(yán)重;能和同學(xué)很好交流,但動(dòng)手能力不強(qiáng);希望暢暢能克服自身的缺點(diǎn),積極參加班級和學(xué)校的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上做到集中精力提高效率持之以恒把成績進(jìn)盡快提高上去。

  20. 待人和藹,舉止禮貌,單純善良;遵守紀(jì)律,尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并能對身邊發(fā)生的不良行為及時(shí)做到制止,有正確的審美觀和是非觀和較強(qiáng)的公德心;有較強(qiáng)的交流合作能力,能迅速融入到新的環(huán)境,并能聽取別人的意見;身體健康,體育達(dá)標(biāo);有較好的學(xué)習(xí)能力,聰明但缺少恒心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,成績不夠穩(wěn)定。望思源能夠查漏補(bǔ)缺,做到細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),持之以恒,到那時(shí)思源你將會(huì)是班級的大明星。


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