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班主任對(duì)初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)

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  面對(duì)一個(gè)活生生的學(xué)生,你很難不經(jīng)了解就可以評(píng)語(yǔ)出一個(gè)很優(yōu)秀的來(lái)。如果我們對(duì)學(xué)生的了解有限,平時(shí)的關(guān)注也不夠,那就很難能說(shuō)出可以打動(dòng)學(xué)生的話(huà)來(lái)了。那么你知道班主任對(duì)初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的班主任對(duì)初一學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。

  班主任對(duì)初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。

  2. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能放包袱,多想開(kāi)心事,要知道只有你自己的能力足夠大時(shí),你才能去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來(lái)的溫暖。

  3. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,工整的作業(yè)常常是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),相信你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜。

  4. 你很聰明,能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。你的作文寫(xiě)得好,經(jīng)常讓同學(xué)們羨慕不已。有時(shí)你又很調(diào)皮,制造一些搞笑的事情。其實(shí)就我平時(shí)對(duì)你說(shuō)的,你天賦很好,如果在學(xué)習(xí)上沉下去,你前途無(wú)量。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),主動(dòng)性再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,這樣的話(huà)很多同學(xué)會(huì)步你后塵的,難道你不想看到那時(shí)最最優(yōu)秀的你嗎?

  5. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3衷谇傲?。平時(shí)還能樂(lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

  6. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能積極參加班級(jí)的文體活動(dòng),嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問(wèn)題欠積極。希望你今后在寫(xiě)字方面再下點(diǎn)功夫,那樣的話(huà),小書(shū)法家的稱(chēng)呼非你莫屬。在新學(xué)期里你也要敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!你準(zhǔn)備好了嗎?

  7. 你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚(yáng),更不和人斤斤計(jì)較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標(biāo)志靦腆的笑容,淡淡的。在學(xué)習(xí)上,你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實(shí)努力,成不驕敗不餒,成為很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜。希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你能多參與班級(jí)活動(dòng),再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!

  8. 你是一個(gè)為人較誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會(huì)與你揮手告別。銀杰,振作起來(lái),為理想而努力吧。

  9. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級(jí)的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問(wèn)題辨別問(wèn)題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和鞏固,克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

  10. 你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神,你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學(xué)習(xí)光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能以自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學(xué)習(xí)中,你能做最好的自己,你將來(lái)能成為一個(gè)很成功的人。

  11. 你是一個(gè)性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛(ài)友,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;你上進(jìn)心較強(qiáng),總是那么自覺(jué)的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開(kāi)點(diǎn),要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá),還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力,你一定會(huì)成為咱們班的佼佼者。

  12. 其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人沒(méi)有的懂事隱忍和少年老成,對(duì)班級(jí)事務(wù),你是最放在心上了。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,真是難能可貴!但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)平時(shí)你和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲,學(xué)會(huì)交往,善于交往。要知道這也是一項(xiàng)很重要的能力呀。

  13. 你很可愛(ài),也很聽(tīng)話(huà),平時(shí)話(huà)很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jī)較好。希望以后讀書(shū)時(shí)聲音再大點(diǎn),這樣可以形成好的語(yǔ)感。性格上放開(kāi)點(diǎn),拿出咱山里人的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,目標(biāo)再樹(shù)立高點(diǎn),努力努力再努力,相信世界上沒(méi)有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話(huà)一定會(huì)很棒的,你說(shuō)呢?

  14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。作文寫(xiě)得好,經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽(tīng)話(huà)懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ),努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜。

  15. 誠(chéng)實(shí)的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時(shí)你不茍言笑,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦的努力,一定會(huì)取得明顯的進(jìn)步。期待著你的努力和提高!優(yōu)秀

  班主任對(duì)初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 孫元迪你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)待人,做事非常認(rèn)真,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,求實(shí)上進(jìn),成績(jī)穩(wěn)優(yōu)秀。你說(shuō)話(huà)總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!那樣你會(huì)表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。

  2. 王歡那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,不禁為之放心。王歡,與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧!超越自我,自強(qiáng)不息,把你展示在老師面前吧,相信有一天在奮斗中你會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。

  3. 曹真那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。你的作文構(gòu)思每每讓同學(xué)們稱(chēng)奇。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  4. 閆豫鄂熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí)并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,要是你對(duì)待學(xué)習(xí)能像對(duì)待勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的父母也會(huì)為你而自豪,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

  5. 付豪楠你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),你很勤勞也很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但是學(xué)習(xí)缺乏鉆勁,致使成績(jī)進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,就像你在運(yùn)動(dòng)會(huì)中精彩的表現(xiàn)一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會(huì)更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對(duì)你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  6. 宋曉春你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里,總有陽(yáng)光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因?yàn)榭荚嚊](méi)考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來(lái)吧,快開(kāi)朗起來(lái)吧!充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)煙消云散,迎刃而解。

  7. 朱廣杰你能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)惹是生非,對(duì)人還極有禮貌。勞動(dòng)中積極肯干,沖鋒在前,不怕臟不怕累。由于基礎(chǔ)較差,目前的成績(jī)不夠理想。廣杰,不要灰心,希望你今后能樹(shù)立雄心壯志,端正態(tài)度,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,老師堅(jiān)信你會(huì)取得很大的進(jìn)步。

  8. 齊紅蕾無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你一直沒(méi)有失去斗志。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

  9. 許惠斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,未來(lái)的你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!

  10. 李博你是個(gè)真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來(lái),老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長(zhǎng)同學(xué)心目中最棒的!

  11. 牛雷涵該生性格靦腆,見(jiàn)人臉上總是掛滿(mǎn)笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)賣(mài)力,能積極參加文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能多看些有益的課外書(shū)籍,擴(kuò)大自己的閱讀面。

  12. 馬婉娜你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書(shū),寫(xiě)得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì),真的很難得。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你精彩的表現(xiàn),希望你能戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

  13. 聶甜甜你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。能?chē)?yán)守校紀(jì)班規(guī)。做為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。書(shū)法水平也是一步一臺(tái)階,文章也是越寫(xiě)越好。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,時(shí)常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有快樂(lè)吧!

  14. 張震該生雖然家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù),但是很有孝心,能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你能一如既往的做下去,老師相信你的未來(lái)一定會(huì)更加美好

  15. 仲紅利你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績(jī)更上一層樓。

  班主任對(duì)初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 你沉穩(wěn)內(nèi)斂,具有獨(dú)到的自省精神和考查能力;你積極進(jìn)取,在集體中默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀。雖然你平日里默默無(wú)聞,但

  2. 老師知道你關(guān)心熱愛(ài)集體,愿意發(fā)表自己的建議和意見(jiàn),很有班級(jí)靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  3. 你性格開(kāi)朗,為人直率,待人真誠(chéng),但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀,每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞;你要求上進(jìn),刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺(tái)上流淚了,因?yàn)槲姨岬絼e人對(duì)體育特長(zhǎng)生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時(shí)起我就更相信你不會(huì)放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng),雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時(shí)能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。

  4. 你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識(shí)方面,你付出了很大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書(shū),重心要在探索求知上,如果你能將課內(nèi)外知識(shí)相輔相成的話(huà),相信你會(huì)更加出色的。希望思維獨(dú)特的你,能正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),明確目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,合理安排時(shí)間用行動(dòng)去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者!

  5. 剛開(kāi)學(xué)時(shí)的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;后來(lái),看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,我知道你擁有獨(dú)特的視角和思想,是一個(gè)不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級(jí)和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望。你很有責(zé)任感做事細(xì)致,輪到你值勤,班級(jí)的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責(zé)任心用到你的學(xué)習(xí)上,能把這份細(xì)致用到你的學(xué)習(xí)上,一切是不是會(huì)更讓人喜悅呢?希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗!

  6. 你是一個(gè)認(rèn)真努力好強(qiáng)進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo),知錯(cuò)能改;你自覺(jué)拓展,買(mǎi)了很多參考書(shū)做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望,也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能達(dá)到理想的水平,但是不要著急氣餒,學(xué)會(huì)先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?老師希望你能找到問(wèn)題的癥結(jié),對(duì)自己的要求更嚴(yán)格些,明確奮斗目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。

  7. 你踏實(shí)刻苦,每次晚飯后總是早早來(lái)到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁?shī)^筆疾書(shū)的身影。你善于安排學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書(shū)主動(dòng)拓展,從不浪費(fèi)分秒。老師知道,你是一個(gè)心懷夢(mèng)想的女孩,并且也正在默默付諸行動(dòng),愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在班級(jí)和年級(jí)中脫穎而出。老師也感覺(jué)到,你很期待在班級(jí)中找到一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),那么下學(xué)期抓住機(jī)遇,暢抒己見(jiàn)展我風(fēng)采,讓我們見(jiàn)證你的才能吧!

  8. 你頭腦聰明,但不夠?qū)W?,容易受到他人言行或不良思想的影響,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力也有待提高。其實(shí)我知道你是一個(gè)懂事的人,渴望得到老師的表?yè)P(yáng),這是一種多么難得的上進(jìn)精神啊!本學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有所好轉(zhuǎn),但是你還不止當(dāng)前的水平,老師相信只要你嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè),多思多問(wèn),加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),克服各種困難,你一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

  9. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但是進(jìn)步不大,原因主要在于你對(duì)自己要求不高,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探究性。你對(duì)自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,如文言文閱讀;不能主動(dòng)探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,缺乏反思和總結(jié)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。老師希望你能夠在“愿學(xué)”的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),多問(wèn)多思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法,這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長(zhǎng),你能做到以身作則,較有責(zé)任心,但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細(xì)致,要是能自信點(diǎn)主動(dòng)點(diǎn)就更好了。

  10. 你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用;你較貪玩,精力分散,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,還是以“好玩”為標(biāo)準(zhǔn)做事。你曾因?yàn)橥骠[而不止一次受傷,真令人擔(dān)憂(yōu),現(xiàn)在基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,掌握知識(shí)不夠牢固,課堂和自習(xí)課上的效率有待提高,記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你能夠真正踏實(shí)自主學(xué)習(xí),你的成績(jī)完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在文科方面端正態(tài)度夯實(shí)基礎(chǔ),做到均衡發(fā)展,相信你一定會(huì)取得很大的進(jìn)步。

  11. 你隨和幽默樂(lè)于助人會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開(kāi)始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對(duì)學(xué)習(xí)十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不理想。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實(shí),容易滿(mǎn)足得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  12. 你待人真誠(chéng),尊敬老師,能夠虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下,肯定也有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習(xí)挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來(lái),找到自己的位置和方向。

  13. 軍訓(xùn)時(shí),機(jī)靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)有所改善,對(duì)于你的成長(zhǎng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會(huì)嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  14. 你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢(mèng)想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問(wèn)題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并獲得許多嘉獎(jiǎng),有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見(jiàn),與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè),你應(yīng)該意識(shí)到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級(jí)中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng),做到知識(shí)能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  15. 你積極參加文體活動(dòng)和體育鍛煉,對(duì)班集體有較強(qiáng)的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和很多同學(xué),那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻說(shuō)笑講話(huà)看課外書(shū);訂正作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,往往上交的訂正還是錯(cuò)誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時(shí),有些簡(jiǎn)單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現(xiàn)在這個(gè)放任的你!

  16. 當(dāng)你在講臺(tái)上喊出“做這個(gè)體育委員,我絕對(duì)對(duì)得起你們!”時(shí),大家的心震動(dòng)了,的確,你為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)就餐出操時(shí)你更像是初一()班的一面旗幟。感謝你為我們初一()班所付出的努力!你擅長(zhǎng)籃球,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔(dān)心你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)得不好,現(xiàn)在這個(gè)“位置”應(yīng)該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺(jué)的“懈怠”困住了你。勇敢競(jìng)爭(zhēng),調(diào)整方法,去占領(lǐng)那個(gè)最適合命中目標(biāo)的“理想位置”!

  17. 看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認(rèn)真的身影,真想代表班全體同學(xué)對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望。你頭腦聰明,嚴(yán)守紀(jì)律,但不夠踏實(shí),比較粗心。希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。成功,你值得擁有!

  18. 你認(rèn)真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,但是你對(duì)自己要求不高自信不足,聽(tīng)說(shuō)你常說(shuō)自己“這也不會(huì),那也不會(huì)”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力,學(xué)習(xí)能力也很不錯(cuò),積極樂(lè)觀點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀(jì)律委員,你很有威嚴(yán),大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中,你還需要勇敢地敞開(kāi)心扉,去真誠(chéng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)拿篮门c光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習(xí)有些疲憊,但你卻顯得過(guò)于頹廢,成功情誼夢(mèng)想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),完善自己,獲得拼搏的資本。

  19. 你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,懂得查漏補(bǔ)缺,并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固,知識(shí)面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭(zhēng)取做到出類(lèi)拔萃!作為紀(jì)律委員,你工作負(fù)責(zé)公正無(wú)私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評(píng)。你待人隨和誠(chéng)懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信,其實(shí)你很有主見(jiàn)和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會(huì)得到更多人的欣賞,老師也期待一個(gè)在課堂上積極發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  20. 你是一個(gè)積極上進(jìn)認(rèn)真細(xì)致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,平時(shí)待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實(shí),每次看到課堂上你那專(zhuān)注的神情認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn)多思多練;在課堂上也要主動(dòng)探究勤于舉手,這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助??粗銖囊婚_(kāi)始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng),從一開(kāi)始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是只要找準(zhǔn)位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。


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