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高中班主任鼓勵評語

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高中班主任鼓勵評語

  期末評語是教師對學(xué)生一個學(xué)期表現(xiàn)和成長所給予的綜合性評價,應(yīng)該多一些鼓勵的話語;下面是有高中班主任鼓勵評語,歡迎參閱。

  高中班主任鼓勵評語

  1、陳陳:該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項(xiàng)集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

  2、江一文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!

  3、陳家璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認(rèn)識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!

  4、朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,主動完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標(biāo),為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  5、蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身的不足,樹立自信心,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!

  6、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!

  7、湯力:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項(xiàng)活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!

  8、吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對自己要求更加嚴(yán)格,力爭更好的成績!加油!

  9、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

  10、張華英:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真。身為班級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進(jìn),為班級成績的提高做出了很大貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實(shí)地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

  11、楊震:該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項(xiàng)集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好的成績!加油!

  12、曾婷:該生知書達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級各項(xiàng)文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!

  13、朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報(bào)父母!回報(bào)自己!加油!

  14、袁瑛:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能積極主動的參與班級各項(xiàng)集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭取得更好成績,加油!

  15、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!加油!

  16、郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!

  17、楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極主動的參與班級的各項(xiàng)集體活動。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識并改正自身的不足,腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!加油!

  18、林玥:該生性格外向,喜愛文學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,看到自身長處,又要認(rèn)識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!

  19、劉倩:該生為人正直,知書達(dá)理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與班集體的各項(xiàng)活動。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  20、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項(xiàng)集體活動,上進(jìn)心強(qiáng)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!

  21、劉海燕:該生性格開朗,熱情大方,樂于助人,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的同學(xué)成為很好的朋友。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識到自身的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),力爭取得更好成績,加油!

  22、李曉燕:該生學(xué)習(xí)刻苦,上課聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)于律己。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好成績!因?yàn)椋阂环指?,一分收獲!加油!

  23、吳天磊:該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與身邊的每位同學(xué)相處,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,要認(rèn)識到自身的不足并改正,腳踏實(shí)地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!

  24、干六祿:該生勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課專心,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為班長,能以身作則,把班級各項(xiàng)事務(wù)管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參與班集體的各項(xiàng)活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標(biāo),腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!加油!

  25、龔胤:該生為人正直,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),身為副班長兼紀(jì)律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與班級各項(xiàng)集體活動。希望能繼續(xù)努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目標(biāo)奮斗,力爭取得更好成績!加油!

  26、吳濤:該生為人謙和,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極的參加班級各項(xiàng)集體活動,努力上進(jìn)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識并改正自身的不足,敢于吃苦,勇于拼搏,力爭取得更好成績!加油!

  27、周秀偉:該生性格外向,勤奮好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級的各項(xiàng)集體活動并有出色的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身不足并改正,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好成績!相信自己!加油!

  28、田佳輝:該生性格開朗,為人正直,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級各項(xiàng)活動并表現(xiàn)優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!有付出才有收獲!加油!

  29、阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項(xiàng)活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!

  30、陳全兵:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項(xiàng)活動。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識并改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!

  高中班主任鼓勵評語精選

  1.你是一個上進(jìn)、自尊的女孩,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學(xué)習(xí)和生活都要用心。

  2.你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

  3.你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機(jī)靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨(dú)特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!

  4.一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運(yùn)動場上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

  5.你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,粗心、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,你該怎么做?

  6.你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學(xué)習(xí),有點(diǎn)叫人遺憾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),你會進(jìn)步的。

  7.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣。看到你一步一個腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說對么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  8.你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn),平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  9.我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項(xiàng)事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸**的功勞,可不能自滿呦。

  10.真是有緣,分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報(bào)的,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的。

  11.你的謙遜、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,這源于你的認(rèn)真、負(fù)責(zé),當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。

  12.你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨(dú)到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前10名!

  14.你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級、學(xué)校爭取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  15.你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓。

  高中班主任鼓勵評語優(yōu)秀


 1、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。

  2、這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點(diǎn),辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學(xué)生。

  3、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

  4、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。

  5、相對于中年級來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

  6、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  7、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

  8、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。

  9、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  10、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

  11、進(jìn)入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  12、進(jìn)入高年級以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13、這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步。

  14、這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時機(jī),你會更出色。

  15、總體來說這學(xué)期你比中年級時表現(xiàn)得懂事一些,上課的專注度有了一點(diǎn)提高,隨便說笑的現(xiàn)象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,把字寫好,因?yàn)槟鞘悄愕牡诙埬槹?
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