優(yōu)秀高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)
優(yōu)秀高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)
教師們?cè)诮o學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候不僅要寫出學(xué)生的個(gè)性,也要注重學(xué)生的發(fā)展。那么你知道優(yōu)秀高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享優(yōu)秀高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。
高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】
1. 你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,有時(shí)候認(rèn)真聽講會(huì)比自己看參考書更有效果!
2. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)!你一定行的!平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績(jī)!
3. 你虛心好學(xué),為人正直誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī),尤其是要提高英語(yǔ)成績(jī),希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過(guò)自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)!
4. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠(chéng)友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績(jī)就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績(jī),加油!
5. 你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!
6. 你熱情奔放,為人友善,對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵(lì),對(duì)于不良現(xiàn)象,也能夠及時(shí)指出,直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人,并能和班級(jí)融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來(lái),相信你一定能取得更好的成績(jī)!
7. 作為本班的班長(zhǎng),你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
8. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
9. 以前幾次考試,看得出你成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無(wú)旁騖,你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異!
10. 你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來(lái)的朋友,對(duì)自己感興趣的事,你熱情高漲,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過(guò)自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!
11. 你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績(jī)!
12. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!
13. 你是一個(gè)活潑的女孩,在班級(jí)中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動(dòng),樂于助人團(tuán)結(jié)友愛,能積極融入班級(jí)大家庭,平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定,相信一定能取得理想的成績(jī)!到
14. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
15. 你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 我們班的“拾荒”活動(dòng),由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺(tái)把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級(jí)的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!
2. 你熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),熱愛專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì)成功。
3. 你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認(rèn)真聽講,那么你將會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會(huì)了工整認(rèn)真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都源于你扎扎實(shí)實(shí)的努力,回顧過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是一個(gè)聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。
4. 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請(qǐng)教,有時(shí)也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的人才。
5. 你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,喜歡對(duì)問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!
6. 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
7. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一個(gè)不容易被別個(gè)打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個(gè)體育委員比誰(shuí)都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?
8. 你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開小差,所以成績(jī)還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
9. 該生在生活中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級(jí)體的榮譽(yù)為主,不做任何有損于學(xué)校和班級(jí)的事,學(xué)習(xí)方面,能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)和及時(shí)復(fù)習(xí),并且學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很大的進(jìn)步紀(jì)律方面,能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不打人,不學(xué)人,無(wú)惡劣行為
10. 該生平時(shí)一慣表現(xiàn)良好,有極強(qiáng)的班級(jí)的責(zé)任感,在班級(jí)為同學(xué)們做了一個(gè)很好的榜樣,上課認(rèn)真,與同學(xué)間相處融洽,不論在成績(jī),還是其他德體美方面均做出了表率,對(duì)于學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),也是積極參與,相信他良好的心態(tài)與品行,將會(huì)引領(lǐng)他走向更加寬闊的未來(lái)道路,再創(chuàng)佳績(jī)
11. 該生平時(shí)嚴(yán)格自律,有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感,樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧。且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行,積極參加各項(xiàng)學(xué)?;顒?dòng),均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍,理想遠(yuǎn)大,并能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,這是值得鼓勵(lì)的。
12. 該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績(jī),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時(shí),熱心給予幫助,在班級(jí)需要時(shí),舍小我成大我。無(wú)私奉獻(xiàn),為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動(dòng),從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步。
13. 我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課堂上能夠認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做得更好,和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系,,尊敬老師,聽從老師管理和教導(dǎo),是個(gè)能不讓老師,同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力都能很好的把握,并做到了優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師與父母的付出。
14. 該學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦,守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)班級(jí),能夠充分發(fā)揮個(gè)人的作用,能夠?yàn)榘嗉?jí)做共享,上課能夠積極回答所提的問題,認(rèn)真思考所提出的問題,下課能夠去問問題,能夠和同學(xué)一起探討問題,而且能夠按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè),聽從老師的管理,完成所要做的事。
15. 該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),有所進(jìn)步,但應(yīng)堅(jiān)持下去,該生能夠積極參與各項(xiàng)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠(chéng),能主動(dòng)與老師交流,有正確的認(rèn)知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強(qiáng),能正確審視自己,不斷完善自己。
高中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),你的無(wú)私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場(chǎng)面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,主題班會(huì)前,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會(huì)中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,每次集體活動(dòng)前,你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵(lì)”,家的感覺油然而生,而作為班長(zhǎng)的你,正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是說(shuō)“大家都干了”;不會(huì)忘記,籃球場(chǎng)上,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,你說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱情自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來(lái)年的你,會(huì)更加成熟,堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
2. 你是個(gè)文靜的女孩,也是個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時(shí),你也曾有過(guò)浮躁,也曾有過(guò)不知所措,但下學(xué)期的你,明顯地成熟了,踏實(shí)了。當(dāng)看到下課了,你仍在伏案學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)有一種感動(dòng),知道你在為自己的理想而努力,當(dāng)你默默地為班里做事時(shí),我知道你從不貪圖集體給你的回報(bào),所以每一次的付出,你都竭盡全力,因?yàn)槟阌袑?duì)集體的愛,從籃球賽的吶喊助威,到幾次會(huì)操比賽的艱苦訓(xùn)練,成功中有你默默的奉獻(xiàn)。相信通過(guò)艱苦的努力,你會(huì)在來(lái)年取得更大的進(jìn)步。
3. 你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子,忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒,忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景,也忘不了你認(rèn)真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多,但是常有驚人之處,你字跡工整,寫作也不錯(cuò)。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!
4. 雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學(xué)對(duì)你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時(shí)刻都充滿自信,你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)歡樂。你關(guān)心集體,樂于助人。對(duì)你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨(dú)到的見解,取得不錯(cuò)的成績(jī)。你熱心公益活動(dòng),有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學(xué),必須嚴(yán)格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)外語(yǔ)以及作息方面的惰性,老師相信面對(duì)壓力的你,會(huì)以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想的。
5. 我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見;你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條不紊,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作;你對(duì)同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級(jí)都受益匪淺。你成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)刻苦,還有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
6. 最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神,最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性,最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子,我希望你遇到困難時(shí)不氣餒,作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn),多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充分發(fā)揮自己的潛能,你將會(huì)更加完美。
7. 你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅(jiān)強(qiáng)。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭(zhēng)的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。英語(yǔ)課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度有條不紊的工作無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹立了你在班級(jí)中的威信。希望在今后能多帶動(dòng)班級(jí)中更多的同學(xué),共同進(jìn)步。同時(shí)注意各科平衡,加強(qiáng)體育鍛煉,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。等著你的好消息。李征
8. 每當(dāng)走進(jìn)教室,看到安安靜靜踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),為人真誠(chéng)熱情開朗,樂于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅(jiān)持參加米的比賽。相信擁有你那般堅(jiān)毅品格的人,定會(huì)珍惜生命中的每一天,成就你夢(mèng)中的理想。
9. 初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對(duì)方,分別的惆悵還蕩漾心中時(shí),緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實(shí)的你,依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長(zhǎng)的同時(shí),勤奮刻苦的學(xué)習(xí),難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí),你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來(lái),你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé),更忘不了會(huì)考前,你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),向著自己的目標(biāo)不斷努力。
10. 沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有樸素勤奮的品質(zhì),領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。
11. “阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠(chéng)懇,老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎(jiǎng)的體會(huì)讓你如此開心,可見每一個(gè)人都有得到鼓勵(lì)的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子,但正如你說(shuō):有些任性。這學(xué)期對(duì)老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上,喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì)考時(shí)的良好勢(shì)頭保持下來(lái),利用好這個(gè)假期,抓住最后趕超他人的機(jī)會(huì)。
12. 你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
13. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到更高的水平。
14. 你是個(gè)文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄,卻知道你對(duì)集體的熱情,那一句“關(guān)起門來(lái),我們是一個(gè)家”,至今讓我感動(dòng),憑著對(duì)集體的愛,在班里你默默奉獻(xiàn)自己的熱情。你是班里最踏實(shí)最認(rèn)真的女孩兒,你勤奮好學(xué),在文學(xué)方面有自己的特長(zhǎng),你嚴(yán)格要求自己,模范遵守校規(guī)校紀(jì),有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。相信有這般品質(zhì)的你,一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中,克服在數(shù)學(xué)方面的恐懼感,成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 你是一個(gè)多愁善感的女孩,有一顆善良敏感的心靈,可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人,一定很幸福,因?yàn)槟憧偸强紤]別人的感受,默默地奉獻(xiàn)你的熱情;做你的老師也很幸福,因?yàn)槟闱趭^刻苦,善于思考,主動(dòng)性強(qiáng)。你的文筆令我欽佩,你的毅力令我感動(dòng),你的思想成熟,有主見,對(duì)事務(wù)有獨(dú)特的見解,老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇,堅(jiān)持自己的路,不要因別人的閑話,影響自己的心情。永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心境,是成功的關(guān)鍵。
16. 你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜;你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子;你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致,遵規(guī)守紀(jì);你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影;你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
17. 有一種花只有在細(xì)細(xì)品味后,才覺得更美麗,有一種人只有走近后,才更覺得可愛。你就是那種,看似平淡,卻極有內(nèi)涵的人。一年的接觸,使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內(nèi)心的美麗。你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦,善于思考,有良好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)優(yōu)異,但從不因此而驕傲,也不會(huì)因暫時(shí)的挫折而垂頭;你關(guān)心集體,樂于助人,有積極向上的心態(tài),每次的集體活動(dòng),你必是熱情投入;你對(duì)英語(yǔ)的代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手;你為人熱情,開朗,真誠(chéng),善良,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信在新的一個(gè)學(xué)期中,你會(huì)調(diào)整到最佳狀態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn)。
18. 你就像春風(fēng),總給人清新溫暖的感覺。在別人需要時(shí),你總會(huì)伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,你為人真誠(chéng)善良,有明確的是非觀念。你在順利時(shí)從不驕傲,在挫折時(shí)也從不輕言放棄,在永遠(yuǎn)甜甜的微笑下面,有一種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我想暫時(shí)的挫折,會(huì)在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,相信高三時(shí)的你,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)與出色。
19. 人們說(shuō)泉水只有在細(xì)細(xì)品味后,才會(huì)覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,看似平淡,卻充滿內(nèi)涵。忘不了辯論會(huì)上,你精彩的發(fā)言;忘不了,會(huì)操比賽時(shí),你忍痛堅(jiān)持;更忘不了,考試失利后,你的自責(zé),你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無(wú)奈與堅(jiān)持,想你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)與認(rèn)真,為人上的大方與熱情。相信你會(huì)為理想而堅(jiān)持到底,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,在你寂寞,在你疲憊時(shí),記住老師永遠(yuǎn)在為你鼓掌加油!
20. 你是一個(gè)聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅的女孩。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。成績(jī)有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。
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